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幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-07-02 09:02:32 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

 。薄⒈磉_(dá)告別老師和同伴的情感。

 。、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日晚上6:00—8:00。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)。

  四、活動(dòng)人員

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。

  六、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┲鞒秩酥v話(教師:李老師)(兩位幼兒)。

  李:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  幼兒一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  老師:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

 。ǘ┕(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花。

  幼兒一:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

 。ㄈ┘议L(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xx媽媽。

  幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!掌聲有請(qǐng):大一班xx媽媽。

 。ㄋ模┯螒颍簱艄膫骰。

 。ㄎ澹┕(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)。

  幼兒二:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  七、小朋友寄語(yǔ)

  大二班xx。

  幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),XX小朋友們表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班XX朋友想說(shuō)些什么吧!

  八、節(jié)目表演

  合唱——老師,再見(jiàn)了。

  幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

  九、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

  大二班xx媽媽。

  幼兒一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

  十、節(jié)目表演

  英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi。

  幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——doremi

  十一、小朋友代表

  大一班xx。

  幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

  十二、節(jié)目表演

  幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)詩(shī)。

  李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的'畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  十三、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  老師:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!

  十四、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

  十五、畢業(yè)典禮結(jié)束

  老師:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日晚6:30——8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(教師:李老師)(幼兒:小霜小郭)

  李老師:

  童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  小郭:

  經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  小霜:

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李老師:

  小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  小郭:

  那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽

  小郭:

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

  小霜:

  快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的`中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  6、小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺

  小郭:

  小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

  小霜:

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

  9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽

  小郭:

  接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——DoReMi

  小霜:

  這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班許藝涵

  小郭:

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

  李老師:

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  李老師:

  聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!

  16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束

  李老師:

  小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案3

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  六月里有專屬于孩子們的節(jié)日,六月里也是孩子們畢業(yè)的日子。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,我們大段部開(kāi)展“奔跑吧,小伙伴!”主題運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)的宗旨不僅讓孩子在富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中,充分激發(fā)他們的運(yùn)動(dòng)潛能和挑戰(zhàn)自我,更是寓意著老師們對(duì)孩子們殷切的希望,希望他們?cè)诓饺胄W(xué)以后,能夠做一名快樂(lè)、健康和好學(xué)的小學(xué)生,勇往直前的“奔跑”下去!

  二、活動(dòng)主題:

  “奔跑吧,小伙伴!”主題運(yùn)動(dòng)會(huì)暨大班畢業(yè)典禮。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月29日上午8:30(待定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、開(kāi)幕式:幼兒園前操場(chǎng)。

  2、游戲場(chǎng)地:幼兒園各空地。

  五、活動(dòng)參與人員:

  大段部全體幼兒、家長(zhǎng)及教職工。

  六、活動(dòng)目標(biāo):

  1、能積極參與游戲,增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高身體素質(zhì)。

  2、增強(qiáng)初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。

  3、以游戲的形式體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)與老師、同伴的惜別之情,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、舊教學(xué)樓舞臺(tái)上懸掛“奔跑吧,小伙伴!”橫幅。

  2、各個(gè)游戲場(chǎng)地周圍懸掛彩色小旗并張貼相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌。

  3、制作各游戲所需材料。

  4、每班設(shè)計(jì)班牌。

  5、幼兒每人一份小禮品。

  6、張貼上傳活動(dòng)方案至班級(jí)網(wǎng)站和班級(jí)qq群。

  7、幼兒已經(jīng)會(huì)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》、歌曲《畢業(yè)歌》、手語(yǔ)表演《感恩的心》。

  8、幼兒人手一張參賽證。

  9、活動(dòng)前一天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  10、邀請(qǐng)中段部老師參與班對(duì)班助教。

  八、活動(dòng)流程:

  (一)開(kāi)幕式

  1、各班入場(chǎng)儀式(配樂(lè):運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

  2、舉行升旗儀式

  3、園長(zhǎng)致辭

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(大六班家長(zhǎng))

  5、幼兒代表發(fā)言(大二班幼兒)

  4、全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  5、歌曲《畢業(yè)歌》(大一、大二、大三)

  6、手語(yǔ)表演《感恩的心》(大四、大五、大六)

  7、宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng)。

  8、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

  (二)“奔跑吧,小伙伴”主題運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽

  1、項(xiàng)目:撕名牌

  負(fù)責(zé)人:程曉紅、楊瓊?cè)A

  (1)材料準(zhǔn)備:幼兒人手一張名牌。

  (2)游戲地點(diǎn):中班門口的草地。

  (2)游戲玩法:兩組幼兒PK,每組10名幼兒,游戲開(kāi)始前,每位幼兒后背貼上名牌,每組幼兒名牌顏色不同。游戲開(kāi)始,互撕對(duì)方背后的名牌,直至把對(duì)方組所有對(duì)手名牌都撕掉,即為獲勝。

  2、項(xiàng)目:闖關(guān)行動(dòng)

  闖關(guān)行動(dòng)1:滾輪胎——推小車——過(guò)竹梯——障礙爬

  負(fù)責(zé)人:王朝霞、黃倩、陳麗香

  (1)材料準(zhǔn)備:設(shè)置好線路、輪胎、小車、皮球、竹梯等。

  (2)游戲地點(diǎn):小山坡

  闖關(guān)行動(dòng)2:走小路——鉆山洞——跳圈——跨欄——投籃

  負(fù)責(zé)人:林芳、許荔霞

  (1)材料準(zhǔn)備:設(shè)置好線路、山洞、呼啦圈、跨欄、籃球架、皮球等。

  (2)游戲地點(diǎn):廚房門口紅磚地

  (3)游戲玩法:幼兒根據(jù)設(shè)計(jì)好的線路,魚(yú)貫地通過(guò)各個(gè)關(guān)卡。

  3、項(xiàng)目:花樣跳繩

  負(fù)責(zé)人:蔡海航、柯穎涵、吳如霞、林青

  游戲地點(diǎn):新教學(xué)樓紅磚地

  花樣跳繩1——魚(yú)貫跳繩

  (1)材料準(zhǔn)備:大跳繩

  (2)游戲玩法:兩人甩大跳繩,幼兒排好隊(duì)一個(gè)接一個(gè)跳過(guò)大繩。

  花樣跳繩2——合作跳繩

  (1)材料準(zhǔn)備:小跳繩

  (2)游戲玩法:每?jī)擅變侯I(lǐng)一根繩子,幼兒與幼兒面對(duì)面站立,聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。

  4、項(xiàng)目:你投我躲

  負(fù)責(zé)人:孔小祥、林青青、陳麗萍

  (1)材料準(zhǔn)備:沙包若干

  (2)游戲地點(diǎn):前操場(chǎng)沙池處草地。

  (3)游戲玩法:每次兩組幼兒參賽,一組10名幼兒,在一定的時(shí)間內(nèi)A組用小沙包投擊B組隊(duì)員,B組隊(duì)員在場(chǎng)內(nèi)機(jī)智地躲閃,如果被擊中,就退到場(chǎng)外。游戲進(jìn)行到一定的'時(shí)間,甲乙兩組交換位置。最后,以被擊中少的組為勝。

  5、項(xiàng)目:并肩作戰(zhàn)

  負(fù)責(zé)人:黃秀群、黃麗、曾素芳、黃娟

  游戲地點(diǎn):前操場(chǎng)迷宮處草地。

  并肩作戰(zhàn)1——推小車

  游戲玩法:幼兒2人一組,后面的幼兒抬起前面幼兒的雙腳,幼兒由起點(diǎn)向終點(diǎn)爬去,先到達(dá)終點(diǎn)的一組則為勝利。

  并肩作戰(zhàn)2——兩人三足

  游戲玩法:幼兒2人一組,2人的其中一腳綁在一起,口令響起時(shí),由起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,先到達(dá)終點(diǎn)的一組則為勝利。

  (三)領(lǐng)取獎(jiǎng)品

  各班幼兒回班級(jí)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、各班掌握本班幼兒身體健康情況,如有特殊情況,及時(shí)處理,確保幼兒安全、愉快參加活動(dòng);

  2、各班組織好幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì),要確保文明參與,不得將垃圾遺留于場(chǎng)地或損壞公共設(shè)施;

  3、各班保教人員務(wù)必以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志投入到活動(dòng)中去,嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則,做到文明參與,文明競(jìng)賽,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二的競(jìng)賽精神;

  4、加強(qiáng)各班安全教育。

  十:人員安排:

  1、活動(dòng)總策劃:陳雪華、孔小祥

  2、運(yùn)動(dòng)會(huì)總指揮:林瓊峰、陳雪華

  3、運(yùn)動(dòng)會(huì)協(xié)調(diào)員:蔡海航、孔小祥

  4、主持人:黃倩

  5、音響:阿輝

  6、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:年段老師、生活老師

  7、海報(bào)、邀請(qǐng)函:大一班

  8、升旗:大五班

  9、報(bào)道:大六班

  10、幼兒參賽證、材料收集:大二班

  11、撕名牌彩紙(紅、黃)、夾子:大三班

  12、獎(jiǎng)品、橫幅、班牌、三角彩帶:蔡海航

  13、音樂(lè)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、國(guó)歌、畢業(yè)歌、感恩的心、園歌、歡快的兒童歌曲10首):柯穎涵

  14、安全保健:林麗菲

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

  2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會(huì)場(chǎng)。

  4、向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知。

  5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

  活動(dòng)目標(biāo)及意義:

  1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

  活動(dòng)組織過(guò)程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

  主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。

  3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

  5、幼兒代表發(fā)言:

  6、各班文藝演出:

 、佼厴I(yè)獻(xiàn)詞。(大一)

  ②舞蹈:向前沖。(中班)

  ③三句半表演。(大一、大二)

 、墚厴I(yè)歌。(大二)

  7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。

  8、演出后,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。

  主持人開(kāi)場(chǎng)詞

  親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家上午好!看霞光滿天,幸福無(wú)限;聽(tīng)天籟聲聲,美夢(mèng)都成。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里,我們迎來(lái)了園所最燦爛的笑臉。在此,我很榮幸代表xxx幼兒園的全體教師,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意,F(xiàn)在我宣布幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!

  園長(zhǎng)致辭

  親愛(ài)的各位小朋友、家長(zhǎng)和老師們:

  大家上午好!今天我們xxx幼兒園的全體教職工和家長(zhǎng)、小朋友們相聚一堂,舉行大班畢業(yè)典禮!借此機(jī)會(huì),我想對(duì)所有家長(zhǎng)表示感謝,感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持和對(duì)我們幼兒園的信任,是你們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步!我們真誠(chéng)感謝你們能夠積極為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!

  大班畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開(kāi)心,但是有更多的不舍。將要成為小學(xué)生,我應(yīng)該感到很自豪和高興,但是現(xiàn)在我很難受,我舍不得我親愛(ài)的老師們,舍不得我可愛(ài)的小朋友們。

  小朋友,你們還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎?當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時(shí)候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺(jué);傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開(kāi)始整理被我們弄得亂七八糟的教室。

  三年前,小小的我們總是將玩具滿地扔、不會(huì)自己吃飯、自己的事情自己做,遇到困難總是哭……可如今,我們長(zhǎng)大了:當(dāng)然愛(ài)哭的小不點(diǎn)再也不哭了,我們會(huì)講故事了,會(huì)說(shuō)英語(yǔ)、會(huì)唱歌跳舞,擁有了許多的好朋友……

  老師,我們長(zhǎng)大了,我們將要離開(kāi)您了,我好想叫你一聲“老師媽媽”,謝謝您,謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺小D銈兊男】蓯?ài),你們的孩子畢業(yè)后一定回來(lái)看您,永遠(yuǎn)不忘記你們的教育恩。

  小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對(duì)老師們說(shuō)一聲“謝謝”,謝謝老師。

  大班畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿

  各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,為可愛(ài)的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說(shuō)不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  三年的'集體生活,不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!

  還曾記得去年十月份的一天,我們班XX小朋友的媽媽來(lái)幼兒園接他回家。只見(jiàn)他高高興興地背起書(shū)包,揮動(dòng)小手說(shuō):“趙媽媽再見(jiàn)”!他的媽媽笑著說(shuō)寶寶在家說(shuō)他有兩個(gè)媽媽,解老師也是自己的“媽媽”。聽(tīng)此,我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。

  “媽媽”,一個(gè)何其神圣的字眼,里面包含著太多孩子們對(duì)老師的愛(ài)與尊敬。當(dāng)我沉浸在這種幸福深處時(shí),離別的號(hào)角卻已吹起。記得上個(gè)星期的一天,當(dāng)我掀起鋼琴蓋,教孩子們唱《畢業(yè)歌》時(shí),聰明的孩子們似乎已嗅出了離別的味道。

  唱著唱著,我就隱隱地聽(tīng)到了哭聲。一看,原來(lái)是我們班的XX小朋友。小小的臉蛋上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了XX小朋友也在哭,即而,教室里哭聲震天,一個(gè)個(gè)我熟悉的身影,此刻早已哭成了淚人?粗⒆觽兡樕系臏I水,我偷偷地轉(zhuǎn)個(gè)身,擦掉了眼角的淚。

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗們就要離開(kāi)這塊土地,進(jìn)入小學(xué)去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里我代表幼兒園的老師們真誠(chéng)的祝福:愿可愛(ài)的孩子們?cè)趶V闊的天地中自由翱翔,大有作為!

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx年7月2日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):大一班教室

  參加人員:三位老師、家長(zhǎng)及幼兒

  主持人:邢老師、楊老師和董老師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽?jī)。

  三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

  望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,

  三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;

  每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

  孩子們,當(dāng)我們一起忘情的'游戲、開(kāi)心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。

  二、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

  三、幼兒代表發(fā)言:

  四、教學(xué)效果匯報(bào):

  1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨韉南、繜踔的/p>

  2、猜謎語(yǔ):

  3、游戲:擊鼓傳花

  4、兒歌朗誦:三張?zhí)、風(fēng)在哪里、過(guò)端午

  5、古詩(shī):

  6、英語(yǔ)歌曲演唱:

  7、智力游戲:我最棒!

  8、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)

  9、集體演唱歌曲:老師,再見(jiàn)了!

  五、結(jié)束語(yǔ):

  我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

  3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示

  四、活動(dòng)時(shí)間:6月28日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

  2、制作條幅:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的`地方。

  3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

  5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

  6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

  (二)節(jié)目準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》

  1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

  2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》

  5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》

  7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》

  8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》

  9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

  10、體操隊(duì)《斗牛士》

  11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

  12、結(jié)束音樂(lè)

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)

  2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺(tái)布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

  6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

  7、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員

  8、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

  9、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

  10、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

  11、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

  九、活動(dòng)詳細(xì)流程:

  十、活動(dòng)結(jié)束后

  1、收集視頻及照片,并編寫書(shū)面報(bào)道資料入檔;

  2、召開(kāi)總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;

  3、中班組召開(kāi)教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開(kāi)討論,擬定保生策略。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年xx月xx日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大一班教室

  參加職員:

  三位老師、家長(zhǎng)及幼兒

  主持人:

  xxx

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  活動(dòng)流程:

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  感謝你們?cè)诎倜Ξ?dāng)中來(lái)參加我們的畢業(yè)儀式,我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是由于你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是由于你們的.理解和包容,才有我們今天的成績(jī)。

  三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)使人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)布滿了離別而又有新的展看的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開(kāi)畢業(yè)儀式,此時(shí)此刻我心情凝重,由于與我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,由于我們的孩子就要做一位光榮的小學(xué)生了。

  看著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的天天,都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個(gè)凌晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;

  每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。

  孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永久記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。

  二、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

  三、幼兒代表發(fā)言:

  四、教學(xué)效果匯報(bào):

  1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂(lè)的六一

  2、猜謎語(yǔ):

  3、游戲:擊鼓傳花

  4、童謠朗誦:三張?zhí)、風(fēng)在哪里、過(guò)端午

  5、古詩(shī):

  6、英語(yǔ)歌曲演唱:

  7、智力游戲:我最棒!

  8、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)

  9、集體演唱歌曲:老師,再見(jiàn)了!

  五、結(jié)束語(yǔ):

  我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)年齡,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)。離別的鈴聲行將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的興奮和不舍,為了你們行將成為一位小學(xué)生而興奮,為你們行將離開(kāi)我們而依依不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解詩(shī)歌內(nèi)容,并能有感情地朗誦。

  2、能體會(huì)自己在幼兒園三年的成長(zhǎng)與進(jìn)步,感受他人對(duì)自己的幫助和關(guān)愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集幼兒三年前入園時(shí)的照片。

  2、請(qǐng)幼兒提前向家長(zhǎng)了解自己剛?cè)雸@時(shí)的表現(xiàn)。

  3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩(shī)》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、喚起幼兒對(duì)幼兒園生活的留戀。

 。1)請(qǐng)幼兒看倒計(jì)時(shí)牌,說(shuō)一說(shuō)還有幾天畢業(yè)?

 。2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩(shī)》,感受自己長(zhǎng)大了。

  2、出示教學(xué)掛圖,分段理解詩(shī)歌內(nèi)容。

 。1)提問(wèn):馬上就要上小學(xué)了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。

  教師運(yùn)用詩(shī)歌中的第一段的語(yǔ)言進(jìn)行小結(jié)。

 。2)出示三年前入園時(shí)的照片,尋找我的同伴,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時(shí)自己記憶最深的事情,對(duì)照現(xiàn)在的自己,說(shuō)說(shuō)自己的進(jìn)步。

  教師運(yùn)用詩(shī)歌中的第二段的語(yǔ)言進(jìn)行小結(jié)。

 。3)引導(dǎo)幼兒回憶幫助過(guò)自己的人。

  請(qǐng)幼兒想一想在長(zhǎng)大的過(guò)程中,都有誰(shuí)幫助過(guò)自己?他們是怎樣幫助的',有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在要離開(kāi)他們的心情,及如何回報(bào)他們。

  教師運(yùn)用詩(shī)歌中第三段的語(yǔ)言進(jìn)行小結(jié)。

  3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌,初步把握朗誦的語(yǔ)速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現(xiàn)。

 。1)第一段朗誦時(shí)聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。

 。2)第二段朗誦時(shí)語(yǔ)速較緩,像是在和老師講話,表現(xiàn)出對(duì)老師的感激之情。

 。3)第三段朗誦時(shí)聲音上揚(yáng),表現(xiàn)出即將離別時(shí)的依依不舍,以及對(duì)未來(lái)生活和學(xué)習(xí)的信心。

  4、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己長(zhǎng)大了,要離開(kāi)幼兒園了,該怎樣向幫助過(guò)自己的人表達(dá)謝意。如送畫(huà)、自制小禮物、說(shuō)一句話、鞠一個(gè)躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習(xí)等。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案9

  一、教師致辭:

  師:親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們大家上午好!

  今天是我們開(kāi)慧幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀兛蓯?ài)的大班小朋友就要畢業(yè)了。我們激動(dòng)不已,我們更加戀戀不舍。

  一年的時(shí)間,我們和孩子一起生活,一起游戲,一起成長(zhǎng)。還記得剛進(jìn)入大班時(shí),有的孩子因?yàn)橄雼寢屆刻焐蠈W(xué)還要哭鬧,有的孩子因?yàn)椴粫?huì)寫字而發(fā)愁,可是轉(zhuǎn)眼間,他們學(xué)會(huì)了運(yùn)算,學(xué)會(huì)了拼讀,還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事,同時(shí)還懂得了許多做人的道理。看著孩子們一點(diǎn)點(diǎn)的取得進(jìn)步,作為他們的啟蒙老師,我們感到無(wú)限的欣慰與自豪。

  一眨眼孩子的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了,今天我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮,在這里我們首先要感謝今天特地來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長(zhǎng),感謝你們的到來(lái),同時(shí)也感謝這一年來(lái)您對(duì)我們工作的支持和配合。再次由衷的向您們說(shuō)一聲:謝謝!

  其次,我們最要感謝的是我們大班所有的小朋友,因?yàn)槭悄銈兘o我們大班帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了歡樂(lè),留下了美好的回憶。親愛(ài)的小朋友們們,離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。讓我們珍惜今天這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  現(xiàn)在我宣布20xx年開(kāi)慧幼兒園錦繡藍(lán)山園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、常規(guī)展示

  師:首先,由我來(lái)向各位家長(zhǎng)朋友們回報(bào)一下我們的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)年,我們大班共開(kāi)設(shè)了拼音、識(shí)字書(shū)寫、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、兒歌、古詩(shī)、成語(yǔ)、歌曲、美勞、體能、故事等多門課程。其中拼音、識(shí)字書(shū)寫和數(shù)學(xué)是我們大班學(xué)習(xí)內(nèi)容的重中之重。我主要負(fù)責(zé)的是拼音和識(shí)字書(shū)寫的教學(xué),拼音我們主要學(xué)習(xí)了23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),還學(xué)習(xí)了拼讀音節(jié)、詞語(yǔ)一節(jié)簡(jiǎn)單的句子。識(shí)字書(shū)寫方面這一學(xué)年來(lái)一共學(xué)習(xí)了132個(gè)漢字,雖然并不多,但是主要目的在于培養(yǎng)幼兒良好的書(shū)寫習(xí)慣。數(shù)學(xué)教學(xué)由趙老師完成,主要學(xué)習(xí)了數(shù)字的占格書(shū)寫、20以內(nèi)的加減法、數(shù)字的大小比較、相鄰數(shù)與連續(xù)數(shù)以及認(rèn)識(shí)鐘表和人民幣,并且簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)了100以內(nèi)的豎式計(jì)算。其他方面,我們一共學(xué)習(xí)了17首古詩(shī),100個(gè)成語(yǔ),13首兒歌。另外,為了提高孩子的識(shí)字量,本學(xué)期我們還特別設(shè)置了識(shí)字課,除了《識(shí)字描紅》書(shū)本上的132個(gè)漢字,264個(gè)詞語(yǔ)以外,孩子另外學(xué)習(xí)了80多個(gè)一次,大大提高了孩子的識(shí)字能力,F(xiàn)在,部分幼兒已經(jīng)可以借助拼音和自己的識(shí)字量閱讀簡(jiǎn)單的文章了。

  由于時(shí)間的關(guān)系,下面我們只街區(qū)其中的一個(gè)小片段由我們的孩子展示給各位家長(zhǎng)。小朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?

  1、認(rèn)讀音節(jié)卡片

  小朋友們,今天老師想帶你們到智慧王國(guó)去游玩,那里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且還有禮物等著小朋友們?nèi)ツ。你們想去嗎?(想)可是智慧王?guó)的國(guó)王卻說(shuō),智慧王國(guó)的大門只為聰明又勇敢的小朋友們敞開(kāi),你們只有通過(guò)國(guó)王的考驗(yàn)才能順利進(jìn)入,你有信心嗎?

  好的!國(guó)王知道小朋友們已經(jīng)和所有的拼音寶寶都交上了朋友,今天聽(tīng)說(shuō)小朋友們要畢業(yè)了,這些拼音寶寶手拉手蹦蹦跳跳的都跑來(lái)給小朋友們道別,小朋友們,趕快過(guò)來(lái)打個(gè)招呼吧。ㄩ_(kāi)火車認(rèn)讀,一人一個(gè))

  2、認(rèn)讀詞語(yǔ)

  師:恭喜小朋友們順利的通過(guò)了第一關(guān)。國(guó)王說(shuō),光會(huì)讀音節(jié)卡片還不夠,他還想考一考小朋友們識(shí)字學(xué)的怎么樣了,我們趕快來(lái)展示一下吧。ㄩ_(kāi)火車認(rèn)讀詞語(yǔ),一人一個(gè))

  3、古詩(shī)、成語(yǔ)

  師:小朋友們表現(xiàn)的棒極了!老師真為你們感到驕傲?墒侵腔弁鯂(guó)的大門還是沒(méi)有打開(kāi),國(guó)王聽(tīng)說(shuō)小朋友們學(xué)習(xí)了好多的古詩(shī)和成語(yǔ),還學(xué)會(huì)了它們的記憶操,他想讓小朋友表演給他看一看,準(zhǔn)備好了嗎?

 。ǚ纸M表演古詩(shī)《登鸛雀樓》《烏衣巷》《游子吟》《望天門山》分組表演成語(yǔ)接龍白手起家----雪中送炭)

  4、兒歌

  師:小朋友們真了不起!連國(guó)王都忍不住向你們豎起了大拇指!瞧,智慧王國(guó)的大門終于向我們敞開(kāi)了,我們趕快進(jìn)去看一看吧!

  王國(guó)里正式一番春天的景象,有紅的花,綠的草,蝴蝶和蜜蜂也在花叢中飛來(lái)飛去,老師不由得想起了我們學(xué)會(huì)、過(guò)的一首兒歌,我們一起背一背,送給這么美麗的景色吧。ˋ組齊背兒歌,《春天真好》)

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)游覽完了智慧王國(guó)。國(guó)王非常高興,他為小朋友們準(zhǔn)備了一份禮物,并且叮囑小朋友們要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)媽媽的話,做一個(gè)孝順的好孩子!小朋友,你呢可以做到嗎?(可以)好,下面我們?cè)賮?lái)背誦最后一首兒歌,這是一首獻(xiàn)給媽媽的兒歌,如果你們背得好,老師就為你們頒發(fā)禮物。

 。R背《媽媽的愛(ài)》)

  小朋友們,你們今天表現(xiàn)的真出色,讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢!常?guī)展示就到這里,請(qǐng)各位家長(zhǎng)到外面透透氣,也讓我們的寶貝們喝水、如廁休息一下!

  三、才藝展示

  師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,他們即將走出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)他們自己的人生夢(mèng)想,我們險(xiǎn)種充滿了依戀與不舍,同時(shí)更充滿了期待。今天就讓我們吧這份離別的情懷化作最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,最優(yōu)美的舞蹈,帶上老師的祝福,帶上父母的期盼,孩子們,讓我們盡情歡暢吧!

  1、請(qǐng)欣賞大班全體小朋友們帶來(lái)的舞蹈《爸爸嗎聽(tīng)我說(shuō)》、《愛(ài)我你就抱抱我》

  2、師:從你們的表演中,老師聽(tīng)出了你們的心聲,相信每位爸爸媽媽也會(huì)有所感觸吧!孩子們,你們就要畢業(yè)了,你想對(duì)老師說(shuō)些什么么?

  幼兒1:親愛(ài)的老師,是您教會(huì)了我唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事,是您讓我明白了許多道理,

  幼兒2:老師,今天我們就要畢業(yè)了,可是我們永遠(yuǎn)記得這一年的快樂(lè)時(shí)光,老師,謝謝你。下面是我們所有小朋友獻(xiàn)給老師的歌曲《老師的目光》,我們把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲留下,祝老師永遠(yuǎn)年輕美麗!

  3、師:謝謝可愛(ài)的孩子們!對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的.日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。今天,你們就要畢業(yè)了,可是老師會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們,老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守巢人!你們?yōu)榘职謰寢,為老師都表演了?jié)目,下面一個(gè)節(jié)目就送給自己吧!請(qǐng)欣賞小合唱——-《畢業(yè)了》

  四、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  師:小朋友們,你們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了你和好伙伴的笑容。畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)(喝水、如廁)五:朗誦畢業(yè)詩(shī)

  師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,一年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

  五、集體律動(dòng)《珍重再見(jiàn)》

  師:親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。最后,舞蹈《珍重再見(jiàn)》送給大家,祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!七親子活動(dòng)—--寫心愿卡片

  師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,相信此時(shí)此刻,你一定有許多祝福留給親愛(ài)的老師和美麗的幼兒園,你的爸爸媽媽對(duì)你的未來(lái)也充滿了希望,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們拿起你手中的筆,在爸爸媽媽的幫助下寫下對(duì)老師和幼兒園的祝福,同時(shí)也寫出你對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。(家長(zhǎng)和幼兒一起寫心愿卡片)

  六、分享食物

  師:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。今天讓我們我們最后一次進(jìn)餐,把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。再次祝福寶貝們開(kāi)心快樂(lè),老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

  結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的孩子們,今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最后,我代表開(kāi)慧幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。開(kāi)慧幼兒園錦繡藍(lán)山園大班畢業(yè)典禮帶刺結(jié)束!謝謝大家的光臨。议L(zhǎng)帶孩子在校園里拍照留念)

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案10

  孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在看我七十二變的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

  開(kāi)場(chǎng):

  1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)

  2、園長(zhǎng)致辭

  晚會(huì)過(guò)程:

  一、看我變變變

  節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目

  串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變

  人數(shù):80100人

  道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。

  備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。

  本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開(kāi)門見(jiàn)山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

  二、溫暖的懷抱

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

  人數(shù):24人

  道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

  備注:

  三、百變形象時(shí)裝show

  節(jié)目形式:時(shí)裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。

  人數(shù):4050人

  道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

  備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

  四、搖太陽(yáng)

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

  人數(shù):24人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

  五、快樂(lè)的課室

  節(jié)目形式:打擊樂(lè)

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

  人數(shù):40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

  六、花環(huán)迪斯科

  節(jié)目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

  人數(shù):19人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  備注:

  七、Lovesdance

  節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的.愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。

  人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  節(jié)目形式:教師舞蹈

  串詞:每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,高大的身影映在我心上┅老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物《彩云追月》

  人數(shù):24人

  道具、舞服:已有

  九、猜猜看

  節(jié)目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數(shù):20人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  十、同唱一首歌《魯冰花》

  節(jié)目形式:歌曲演唱

  串詞:我們?cè)谕惶炜障,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌《魯冰花》。

  人數(shù):由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

  備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

  謝幕:

  主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案11

  1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。

  2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉?lè)器。

  3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)

  小貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒;

  4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

  5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

  一、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬﹫@長(zhǎng)致辭

 。ǘ┙處煷碇罗o

 。ㄈ┯變捍戆l(fā)言

 。ㄋ模┘w朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞

  (五)游戲《我最捧》

  1、幼兒進(jìn)場(chǎng),分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二。

  2、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒

  內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

  內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

  4、游戲第三輪:必答題(3題)

  內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

  5、幼兒才藝展示

  二、頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。

  三、幼兒品嘗小食品。 開(kāi)場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂(lè) (范文參考)

  一、主持人開(kāi)場(chǎng)白(同時(shí)播放背景音樂(lè)《同一首歌》,音量<主持人聲音)童聲合唱

  主持人(老師):

  各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!

  我們XX小太陽(yáng)幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛(ài)護(hù)著你們,你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛(ài)的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長(zhǎng)媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學(xué)生活。接下來(lái)就有請(qǐng)我們XX小太陽(yáng)幼兒園園長(zhǎng)XXX給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌) (背景音樂(lè)漸止)

  二、園長(zhǎng)致辭親愛(ài)的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓大家好!

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝XX小太陽(yáng)幼兒園第X屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表XX小太陽(yáng)幼兒園的

  全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀。ü恼疲

  祝賀你們愉快的度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。

  在幼兒園這短短的幾年時(shí)間里,你們從一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的小學(xué)生,在老師們的記憶里,你們那活潑可愛(ài)的樣子還有那些充滿童趣的事情,也是老師們永遠(yuǎn)的記憶和說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

  借此機(jī)會(huì),我代表XX小太陽(yáng)幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見(jiàn)和建議,給予我們最大的鼓勵(lì),讓我們不斷地進(jìn)步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會(huì)一如既往的關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓孩子們?cè)谛√?yáng)的溫暖懷抱里茁壯成長(zhǎng)!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!

  最后,祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!載著七彩的陽(yáng)光,揚(yáng)帆——起航——!

  謝謝!

  四、幼兒代表獻(xiàn)花 (兩名幼兒主持人入場(chǎng))

 。úシ疟尘耙魳(lè)《師恩如!穾煻魅绾.mp3音量由弱到強(qiáng))

 。校┯H愛(ài)的小朋友, (女)親愛(ài)的老師, (合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!

 。ㄅ簣@長(zhǎng)媽媽(奶奶)的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上, (男):親愛(ài)的老師,我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福,(合):感謝老師的教育和培養(yǎng)! (老師):瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了! (女):讓我們掌聲歡迎 (男):園長(zhǎng)及各位老師 (合):上 —— 場(chǎng) ——! (老師):有請(qǐng)。ü恼疲▓@長(zhǎng)、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師) 老師們站成一排,由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)

  師生合影拍照留念 禮畢后,其他老師們退下舞臺(tái),留下一名老師代表,發(fā)表對(duì)即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語(yǔ)

  五、大班(學(xué)前班)老師寄語(yǔ)(省略) 主持人(老師):

  幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這兒了,此時(shí)此刻,相信我們的家長(zhǎng)朋友們一定也有許多的心里話想說(shuō)。哇!XXX小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎X爸爸(媽媽)上來(lái),看看他(她)有些什么樣的心里話要說(shuō)給我們聽(tīng)呢? 有請(qǐng)X的爸爸(媽媽)。ㄕ坡暎

  六、家長(zhǎng)代表講話(省略) 主持人(老師):

  非常感謝X爸爸(媽媽)對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,謝謝您!金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。〗裉靵(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持,我代表我們XX小太陽(yáng)幼兒園所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)兩名幼兒主持人上場(chǎng)

  七、發(fā)放畢業(yè)證書(shū),拍畢業(yè)紀(jì)念照

  畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書(shū)事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標(biāo)注幼兒姓名,便于發(fā)放。

 。úシ疟尘耙魳(lè)《你最牛》阿牛)

  主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!

 。ㄅ航裉欤覀儗㈩I(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書(shū)!

  (男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!

 。ㄅ哼@一刻,多么幸福!多么激動(dòng)!

 。ê希鹤屛覀儽M情感受屬于我們的這一刻!

  (師):有請(qǐng)我們大班(學(xué)前班)的小朋友們上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)!

  幼兒隊(duì)列按事先都編排好的站,由園長(zhǎng)、老師們一對(duì)三(或N個(gè)幼兒)的發(fā)放

  八、師生手語(yǔ)表演唱《感恩的心》 主持人(老師):

  孩子們?cè)诮裉爝@個(gè)神圣的舞臺(tái)領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書(shū),這不僅證明了他們學(xué)會(huì)了書(shū)本上的那些知識(shí),更讓他們懂得了更多書(shū)本上沒(méi)有的東西。接下來(lái),我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的.心》(播放《感恩的心》李翊君)

  備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語(yǔ)表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩(shī),或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動(dòng)容的現(xiàn)場(chǎng)效果。

  八、其他節(jié)目匯報(bào)演出(幼兒主持人上場(chǎng))

 。◣煟阂磺陡卸鞯男摹,好感人的畫(huà)面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場(chǎng)景,我都感動(dòng)得掉眼淚了!心情有點(diǎn)沉重了,畢業(yè)啦,我們今天應(yīng)該高興才是?下面有沒(méi)有歡快一點(diǎn)的節(jié)目?

 。ㄅ寒(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!

 。校嚎炜,快看!那邊來(lái)了一群神氣的XX!

  (女):接下來(lái),請(qǐng)欣賞由XX班的小朋友表演的

 。ê希何璧浮禭XXXXX》。

  幼兒園根據(jù)本園各班實(shí)際情況,編排如:舞蹈、時(shí)裝走秀、才藝表演、英語(yǔ)故事短劇等等豐富多彩的節(jié)目,穿插其中

  節(jié)目尾聲:

 。校河H愛(ài)的小朋友

 。ㄅ河H愛(ài)的老師

  (合):親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

  (男):我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了

  活動(dòng)結(jié)束語(yǔ):

  (師):我們就要依依惜別了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)有所成!XX小太陽(yáng)幼兒園第X屆畢業(yè)匯報(bào)演出到此結(jié)束!預(yù)祝我們的明天充滿七彩陽(yáng)光,更加燦爛輝煌!

  附注:

  1、幼兒園可根據(jù)具體情況,給家長(zhǎng)交代一些相關(guān)事宜。

  如:請(qǐng)大班(學(xué)前班)家長(zhǎng)于X月X號(hào)來(lái)幼兒園領(lǐng)取此次的畢業(yè)慶典光碟以及畢業(yè)紀(jì)念相冊(cè)(須事先告知其意義及收費(fèi)情況)

  2、建議幼兒園定制一批博士服、帽,因?yàn)槊繉W(xué)期都會(huì)用到,妥善存放。

  3、舞臺(tái)的搭建和攝影攝像最好請(qǐng)園外的專業(yè)人士協(xié)助。(確保安全和彌補(bǔ)人力資源的不足)

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案12

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

  活動(dòng)目的.:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大班教室

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

 。1)主持人出場(chǎng)。

 。2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

 。3)家長(zhǎng)代表講話。

  (4)大班組教師寄語(yǔ)。

  (5)大班幼兒匯報(bào)演出。

  (6)頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

 。7)活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的:

  表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日晚6:30—— 8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)人員:大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  主持人講話 (教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)

  李丹:

  童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  郭山一:

  經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  徐如霜:

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)

  大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康,有美好的每一天! ”

  李丹:

  小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

  這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:

  那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽

  郭山一:

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?

  那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽

  游戲:擊鼓傳花

  節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小

  朋友)

  徐如霜:

  快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)” !

  小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺郭山一:

  小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

  游戲:搶板凳

  節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

  家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽郭山一:

  接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友

  說(shuō)什么呢?

  游戲:搶板凳

  節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱—— Do Re Mi

  徐如霜:

  這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大

  一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——Do Re Mi

  小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一

  起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

  游戲:搶板凳

  節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)拓展閱讀:幼兒園大班主持詞

  一開(kāi)場(chǎng)白

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

  幼兒3:親愛(ài)的老師小朋友們

  (合):大家好!

  幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

  幼兒2:六月的鮮花,

  幼兒3:六月的歌,

  幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

  幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

  (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

  幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的'園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝,

  幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

  合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓

  我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

  合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  二園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,

  幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

  ——園長(zhǎng)致辭

  三家長(zhǎng)代表講話

  幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園一片沃土,

  幼兒2:園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁。

  幼兒3:如今,幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開(kāi)土地了。

  幼兒1:我的爸爸心中也充了無(wú)限的感激和敬意

  合:下面有家代表,大家迎!

  ——家代表

  四小朋友代表

  幼兒2:三年來(lái)我的成離不開(kāi)爸爸無(wú)微不至的關(guān),幼兒3:也離不開(kāi)老阿姨的辛勤教心哺育,

  合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

  ——小朋友代表

  得上幼兒園,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾氣。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼兒園。三年來(lái),我學(xué)會(huì)了多本。

  在,我已會(huì)故事當(dāng)主持,會(huì)寫字畫(huà)畫(huà)數(shù)數(shù),會(huì)唱歌跳舞,會(huì)穿衣整理,會(huì)注意安全

  關(guān)心人,有的小朋友參加了各種比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一個(gè)超棒的班,在比中多次得好多體第一名呢。三年來(lái),我懂得了多道理,養(yǎng)成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保

  境;知道吃不能挑食,走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!

  我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。

  我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生

  氣,但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子!蔽覀

  想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的!弊詈,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康工作開(kāi)心心想事成。

  五節(jié)目串詞

  歌曲連唱

  幼兒1:你唱我唱他也唱,

  首首歌兒大聯(lián)唱,

  幼兒2:

  唱了一曲又一曲,

  心中的喜悅傳四方。

  合:

  請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

  老師的目光:

  幼1:老師,老師,您真好!

  幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,

  再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

  合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

  老師親媽媽親

  幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,

  我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

  幼兒2:健康快樂(lè)與幸福,

  是爸爸媽媽最大的心愿。

  幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

  開(kāi)門紅

  幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

  幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

  幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門紅

  農(nóng)家小女孩

  幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  喜悅的笑臉,

  幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩十分鐘

  幼兒1:來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái)!

  幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

  合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

  雙人舞

  幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

  幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

  幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

  合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

  讓愛(ài)傳出去

  幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

  幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

  合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去加油歌

  幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

  幼兒2:在校不做書(shū)呆子,

  在家不做小皇上,

  幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

  合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩(shī)

  幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

  幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

  幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

  合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

  軍中姐妹

  幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

  結(jié)束語(yǔ):

  幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

  幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

  幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

  合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

  幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,

  幼兒2:親愛(ài)的老師

  幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

  合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月30日晚6:30――8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(教師:)(幼兒:)

  李丹:

  童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  郭山一:

  經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  徐如霜:

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友):那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班媽媽:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!掌聲有請(qǐng):大一班媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  6、小朋友寄語(yǔ):大二班:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友):老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!

  9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班媽媽:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――Do Re Mi:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲――Do Re Mi

  12、小朋友代表:大一班:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班小朋友想說(shuō)些什么吧!

  16、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī):七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的`小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  15、園長(zhǎng)寄語(yǔ):聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的x園長(zhǎng)!

  16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為使大班幼兒感受成長(zhǎng)的快樂(lè),將幼兒園的快樂(lè)生活永遠(yuǎn)留在記憶中,特組織20xx屆大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

  二、活動(dòng)形式

  為了讓活動(dòng)的形式更為豐富,孩子們能過(guò)一個(gè)真正屬于自己的節(jié)日,讓每個(gè)孩子都能有機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上大膽的展現(xiàn)自己,特?cái)M定以下活動(dòng)形式:幼兒舞蹈、親子才藝展示、幼兒歌表演、詩(shī)歌朗誦、大合唱等。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園南院操場(chǎng)

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白

  (二)園長(zhǎng)講話

 。ㄈ┙處煷碇v話

 。ㄋ模┘议L(zhǎng)代表講話

 。ㄎ澹┯變鹤哌^(guò)成長(zhǎng)門

 。┕(jié)目表演

  1.讓我們一起演唱歌曲《快樂(lè)起航》、《快上一年級(jí)》(全體幼兒)

  2.為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,讓我們一起欣賞集體舞《幸福拍手歌》

  3.請(qǐng)欣賞武術(shù)。 歡迎。

  4.下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《夢(mèng)不落》

  5.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞韻律操《小蘋果》

  6.請(qǐng)欣賞由女孩帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

  7.下面請(qǐng)欣賞親子故事《三只小豬》

  8.請(qǐng)欣賞合唱《游子吟》

  9.請(qǐng)欣賞男孩的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  10.請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我長(zhǎng)大了》

  11幼兒園的.學(xué)習(xí)和生活給我們留下了深刻的感情。我們很快就要上小學(xué)一年級(jí)了。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦!遁p輕地》《猜一猜》《月兒彎彎》《畢業(yè)詩(shī)》

 。ㄆ撸┗ベ(zèng)禮物

  1在三年的幼兒園生活中,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助!

  2.孩子們帶來(lái)了自己精心準(zhǔn)備的禮物。 現(xiàn)在讓我們把它們給我們的朋友!

  愿我們的友誼長(zhǎng)存!讓我們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步!

 。ò耍╊C發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  1讓我們懂得幼兒園的很多道理

  2.今天我們幼兒園順利畢業(yè)

  3.讓我們歡迎老師給我們畢業(yè)證書(shū)

  4.各班合影留念

 。ň牛 家長(zhǎng)和孩子一起走進(jìn)成長(zhǎng)的大門,活動(dòng)結(jié)束

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