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同學(xué)的作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
在多姿多彩的小學(xué)期間,我認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué),可和我最好的要數(shù)阿政。
阿政個(gè)子不高,瓜子臉,一頭烏黑光亮的.頭發(fā),兩只大眼睛,襯托著眼睛下面的高鼻子,一張愛(ài)說(shuō)話的嘴,一身淺褐色的皮膚。他最使我敬佩的原因是:他有一副高超的棋藝。
在我讀小學(xué)的時(shí)候,我和阿政是同一班。在這時(shí)候,我們班流行下象棋,每個(gè)人都是象棋高手。
有一天,我們吃了午飯,便在教室里下棋。起先,我每次都贏了,可是,這局我遇上了強(qiáng)敵阿政。開始下棋了,我先把炮歸心,阿政快速上馬,保護(hù)著中兵,我思索了一會(huì)兒,把炮移上河邊,準(zhǔn)備殺車,阿政馬上上象,引出一條生路給車走~~~~
到了中局,阿政的大軍大舉進(jìn)犯,我繼續(xù)防備,可我的防備之術(shù)還沒(méi)到位,被阿政的大軍迫得我沒(méi)棋。我輸了,我很不服氣地對(duì)阿政說(shuō):別高興得太早,下次我一定贏你!阿政笑著點(diǎn)頭。
阿政真是我的好同學(xué)!
同學(xué)的作文 篇2
我最熟悉的同學(xué)莫過(guò)于和我上下學(xué)一起的皮菲菲啦!
她不算傾國(guó)傾城但眉清目秀,一直一直是個(gè)安靜的女孩。好學(xué)生沒(méi)她份兒,壞學(xué)生沒(méi)她影兒,她就像一潭平靜的湖水,激不起半點(diǎn)兒漣漪。
有一次,中午排隊(duì)吃飯的時(shí)候,離站臺(tái)的距離只隔一個(gè)人的我心中暗暗自喜著:哈哈!今天跑得這么快終于趕到前排啦!突然,我看到了她,矮小的她在人群中顯得十分嬌小,汗珠不住地從她那圓潤(rùn)的臉蛋上滑落,她卻悠然自得。
“到你啦!喂!同學(xué)!”食堂阿姨有些不耐煩地叫著我。我趕緊拿出飯卡刷,可次次都刷不到,阿姨一次次按著7。5,但我的飯卡一摁上去就顯示出奇怪的數(shù)字,我有些著急了猶如熱鍋上的螞蟻。食堂阿姨也覺(jué)得奇怪,于是讓下一位同學(xué)刷,結(jié)果,居然可以。我再刷了一下只剩下7塊,怪不得刷不了。后排的隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng),前面的同學(xué)用異樣的眼光看著我,我感覺(jué)臉上火辣辣的。
這時(shí),她走了過(guò)來(lái),他遞過(guò)她的飯卡說(shuō):“刷我的吧,我的卡里還有7。5塊!薄拔也荒芤,要不我?guī)湍愦蝻埌!泵鎸?duì)我的回答,她嫣然一笑,將飯卡塞給我,走了。我急匆匆地拿著打好的飯去追她,通過(guò)了協(xié)議,我們共用了一盤飯。
記得她的笑原來(lái)是那么美。
有一次,我的'數(shù)學(xué)考試考砸了,放學(xué)路上一直沉默,想著回家如何和老爸交代。她看到平時(shí)活潑的我突然不說(shuō)了,她想起今天的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),便得知了緣由。她拉了拉我的衣角,說(shuō):“別不開心了!我給你出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。請(qǐng)問(wèn),既然唐僧的肉吃了可以長(zhǎng)生不老,為什么唐僧不自咬一口呢?”我左思右想,最后搖了搖頭。皮菲菲笑逐顏開地說(shuō):“哈!公布正確答案——因?yàn)樘粕浅运氐穆!”說(shuō)完自己哈哈大笑了起來(lái)?吹剿谖一倚牡臅r(shí)候逗我開心,我的心中百感交集。有她這樣的同學(xué)真好!
她不像我們班班花一樣如花似玉,但她素靜淡雅。她就是我的同學(xué)——皮菲菲。一個(gè)安靜的女孩。
同學(xué)的作文 篇3
這周,我們班的宋歆陽(yáng)因?yàn)橐馔,頸椎錯(cuò)位了。
宋歆陽(yáng)體質(zhì)不好,沒(méi)有自我保護(hù)能力,所以就不小心摔倒了。摔得還巧,正好摔到頸椎,他自己都不知道是怎么摔的,旁邊人聽(tīng)到的是很大一聲響。
其他同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)宋歆陽(yáng)要住院、不用來(lái)學(xué)校都很高興,因?yàn)樗戊ш?yáng)待人不好,沒(méi)有人緣,所以同學(xué)們都希望他不來(lái)。不過(guò)我還是有些同情他,宋歆陽(yáng)還在QQ空間上寫“要住院8個(gè)星期,要缺好多課。”真不知道他怎么補(bǔ)課,自學(xué)吧!
今天我去看宋歆陽(yáng),他還是原來(lái)的'樣子。只不過(guò)他的頭上被一個(gè)皮做的東西套著,上面有一根繩掛著兩個(gè)秤砣,他是在做牽引。我看著病房里的每一樣?xùn)|西,不禁有些羨慕他——因?yàn)樯。枚嗤瑢W(xué)都來(lái)看他,旁邊空著的病床上面放了很多水果。還因?yàn)檫@事朱婧妍也有一些責(zé)任,所以她媽媽為宋歆陽(yáng)燒了好多好菜。宋歆陽(yáng)他媽媽在形容那紫薯飯是多么的好吃,魚燒得多么的像飯店里的菜——聽(tīng)得我口水都要流下來(lái)了。
這個(gè)受傷的同學(xué)真是讓我又同情又羨慕!
同學(xué)的作文 篇4
我們班的同學(xué)刁香睿長(zhǎng)的'黑黑的,考試每次都考倒數(shù)第幾,我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)和她做朋友,但一件小事卻改變了我對(duì)他的印象。
有一天我跌倒了,連站都站不起來(lái)。別的小朋友看到我理都不理,又去玩兒了,只有刁香睿跑過(guò)來(lái)問(wèn)我“沒(méi)事吧!能不能站起來(lái)?”我說(shuō):“不能”刁香睿說(shuō):“我送你去校醫(yī)室吧!”說(shuō)完就小心翼翼地把我扶起來(lái)。在上樓的時(shí)候我上不去,她還背我上了樓,自己累的滿頭大汗,我對(duì)她說(shuō):“謝謝”。
到了校醫(yī)室一直幫我處理完傷口,然后又帶我回了教室,他一直陪我到上課才離開,就像一個(gè)大姐姐。
雖然刁香,F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還是不好,但我覺(jué)得“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”她樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)是我要學(xué)的。
同學(xué)的作文 篇5
我們班有一個(gè)“開心果”,他就是我們班的王思源。
他白白胖胖,大大的腦袋,烏黑的大眼睛,愛(ài)笑的嘴巴,于是他成了我們班的“笑星”。小短腿跑起來(lái)“嗖嗖嗖”的如一陣風(fēng)吹過(guò),每一次跑步比賽他都跑在最前面。
他不僅愛(ài)笑還特別搞笑。有一次上課前,李老師正在講桌上批改作業(yè)。王思源換上我們班一個(gè)女生的衣服,圍上粉色的圍巾,戴上漂亮的發(fā)卡,在眾目睽睽下像模特似的在老師面前走來(lái)走去。老師瞧見(jiàn)后驚叫道:“啊,這么可愛(ài)小公主!”于是,他又接著換上不同的衣服。一會(huì)兒裝扮成帥氣的.男子漢,一會(huì)兒裝扮成將要生寶寶的孕婦,一會(huì)兒又扮成老奶奶。同學(xué)們看了,“喲、喲、喲”地贊嘆著王思源的專場(chǎng)“時(shí)裝秀”。
體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間,他一會(huì)兒變成憤怒的小鳥,一會(huì)兒變成下蛋的老母雞,一會(huì)又變成可愛(ài)的小豬,逗得我們捧腹大笑,他真是我們的“開心果”呀!
讀完了這篇文章,你一定很羨慕我們吧!因?yàn)槲覀儼嘤羞@么一個(gè)“活寶”,他給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。
同學(xué)的作文 篇6
我們班有一名同學(xué),他的名字叫林子陽(yáng),大家可不要去惹他,否則會(huì)遭到他“四大絕技”的瘋狂攻擊:
絕技一:“九陰白骨爪”
前兩天,林子陽(yáng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵了起來(lái),吵著吵著,便打了起來(lái)。我呆呆的站在一旁觀戰(zhàn),卻不懂得上去勸他們停下。就在這時(shí),林子陽(yáng)豎起他那堅(jiān)韌的爪子,朝那為同學(xué)撲去……(結(jié)果可想而知)
絕技二:“狗咬”
我們常說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,一天下課時(shí),我跟子陽(yáng)開一個(gè)玩笑,結(jié)果惹火他了,他正要?jiǎng)邮謺r(shí),我情急之下說(shuō)出了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”那句老話,稍等片刻,林子陽(yáng)露出他那鋒利的牙齒朝我張牙舞爪向我撲來(lái),嚇得我東逃西竄。好不容易找到一個(gè)休息的地方,誰(shuí)知林子陽(yáng)窮追不舍,逃到最后,我無(wú)法再跑了,只好連連向他求饒。
絕技三:“超聲波”
“這節(jié)課就上到這里,下課”,“呀呼”,班上的幾個(gè)男同學(xué)叫了起來(lái)。子陽(yáng)也叫了起來(lái),可他這不是叫,而是“尖叫”。頓時(shí),一股震耳欲聾的聲音從子陽(yáng)的嘴巴里傳出來(lái),頓時(shí)天崩地裂。有的同學(xué)趕緊跑到教室外面,有的同學(xué)捂住耳朵,有的同學(xué)趴到桌子底下。哇!子陽(yáng)的“超聲波”真厲害呀。
絕技四:“人質(zhì)”威脅
所謂的.“人質(zhì)”就是你最喜歡的物品,“人質(zhì)”威脅就是拿你最喜歡的物品拿來(lái)威脅。子陽(yáng)常常使出這招,雖然他身手不是很好,但是使用這招時(shí)可是屢試不爽。
子陽(yáng)是這樣使用的:你先惹了他一下,他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)瞟了你一眼,然后便回過(guò)頭。然后猛地一轉(zhuǎn)身,以迅雷不及掩耳之速搶走你心愛(ài)的物品,這樣,你想不道歉也得道歉。
怎么樣?有哪位“大俠”想跟他挑?那天我?guī)闳?huì)會(huì)他。
同學(xué)的作文 篇7
笨熊是我的一個(gè)好哥們兼同班同學(xué),他不是頭熊。之所以說(shuō)他笨,是因?yàn)樗軉渭,從我認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在,他一直都傻傻的。而且他壯的像頭熊。
其實(shí),笨熊是個(gè)很乖的孩子,他從不吸煙,喝酒,打架什么的,一直都乖乖的學(xué)習(xí),生活,所以總是能在全班100人當(dāng)中,考20多名。笨兄才來(lái)我們班的時(shí)候,我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。而我們的第一次交涉居然會(huì)是在菜市。
我只記得那天下了很大的雨,我在市場(chǎng)買菜,打算晚上回家做飯。走到了市場(chǎng)的出口,我拿出傘,正準(zhǔn)備走出去。聽(tīng)到后面有人說(shuō)了一聲:“糟糕,回不去了!蔽一仡^一看,就是笨熊。他提著一口袋菜,正在焦急的張望,然后看見(jiàn)我在看著他!鞍。俊北啃芤荒樆艔,“是你啊!薄澳愫,怎么了?沒(méi)帶傘?”我問(wèn)。
笨熊撓了撓后腦勺,點(diǎn)點(diǎn)頭。“那我送你好了。你住哪兒?”我問(wèn)!安!不用了。我住的很遠(yuǎn)!彼麚u搖頭!白甙。”我把他拖到了傘下,笨熊只好就范,帶著我往他家走。到了一座居民樓前,笨熊說(shuō):“到了。”然后他盯著我看了一會(huì)兒,又接著說(shuō):“你看你,全身都濕了,上去休息一下吧。”“不用了!蔽覄倓傉f(shuō)完,就大了一個(gè)響亮的噴嚏!鞍パ,上去吧!北啃苄α诵屠疑蠘。
到了笨熊家,發(fā)現(xiàn)屋里一個(gè)人都沒(méi)有,靜悄悄的!霸趺,你家里沒(méi)人啊?”我問(wèn)!笆前。改付荚谕獾毓ぷ,我留在這里。笨熊邊說(shuō)邊從柜子里拿出一件球衣遞給我:“你先換上吧!比缓笏嶂宿D(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。
我換上了笨熊的球衣,很大,很蓬松。我走到廚房,笨熊正在切菜,他切黃瓜的樣子很熟練,動(dòng)作飛快。“怎么,經(jīng)常做飯?”我問(wèn)他。“當(dāng)然。”笨熊切的很專注,連頭也沒(méi)抬。
后來(lái)我和笨熊一起吃了午飯,他又把我的衣服洗了。等到晚上衣服干了以后,我才換好回家。
我和笨熊就漸漸熟識(shí)了,一來(lái)二往就成了無(wú)華不談的好朋友。
笨熊比我大1歲,所以他就好象是習(xí)慣性的照顧我。所以我就把笨熊當(dāng)作了哥哥,什么話都跟他說(shuō)。笨熊總是很有風(fēng)度的聽(tīng)我說(shuō)完,像個(gè)大人一樣的`安靜的笑。做什么事他也由著我的性子。笨熊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“小豬,我發(fā)覺(jué)你好象長(zhǎng)不大似的,總是像小孩子一樣。”然后,我通常都是傻笑,笨熊又會(huì)接著說(shuō):”但是我們是好兄弟不是嘛?”“恩,恩。”我哈哈大笑了。我和笨熊在一起的時(shí)候不是在他家就是在我家,說(shuō)實(shí)話我不喜歡出門,笨熊好象也很內(nèi)向,在班上只和我話最多。我的語(yǔ)文,英語(yǔ)成績(jī)很好,而笨熊的數(shù)學(xué),物理成績(jī)也是我望塵莫及的,所以我們就互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。不過(guò)笨熊給我講題的時(shí)候,我通常都三心二意的,在座位上扭來(lái)扭去,笨熊就會(huì)狠狠的瞪我一眼,我只好吐吐舌頭,摸摸笨熊的腦袋,又開始認(rèn)真聽(tīng)。而笨熊聽(tīng)我講語(yǔ)文的時(shí)候我就很認(rèn)真,總是問(wèn)我問(wèn)題,問(wèn)多了我就覺(jué)得很煩,甩下一句:“這么簡(jiǎn)單,自己讀幾遍就可以理解了!北啃芫筒灰啦火埖睦p著我問(wèn),嘴里還不停的叫著:“好人”“大人”“老大”我覺(jué)得聽(tīng)夠了,就笑著說(shuō):“好~好~,我就給你講講吧!
笨熊呵,如果你有機(jī)會(huì)可以看見(jiàn)我寫的這些話,你一定要明白,我們永遠(yuǎn)都是好哥們,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的,不管以后我們會(huì)不會(huì)分開,一定不要忘了我!
同學(xué)的作文 篇8
嘿,好朋友又和他的同桌到我這兒伸冤了,上次為了二邊都不得罪,我只好判了平等,誰(shuí)知那波未平,這波又起。
“叮鈴鈴”,下課了。“今天生活真愉快,真愉快······!蔽液咂鹦∏鷥海蓯,就和走廊相差一步之遙呀,又被好朋友揪了回來(lái),準(zhǔn)是又讓我評(píng)判!皟蓚(gè)人都沒(méi)錯(cuò)!薄拔疫沒(méi)說(shuō),你怎么就知道?”“每次都是過(guò)一天都好,干嗎又找我,難道我上輩子欠他倆了?”“我告訴你這次事關(guān)重大。”“切,我不判,找別人!薄安恍。”說(shuō)完她連拉帶推,把我放進(jìn)我座位。
她從口袋中抽出一封信,我一接信,就傻了眼,因?yàn)樾欧馍蠈憙蓚(gè)大字“休書”!吧叮輹?”我一拍桌子“嗖”地站了起來(lái),這時(shí)許多同學(xué)都看著我,我不好意思地?fù)蠐项^,立馬坐了下來(lái)。
“對(duì),休書,我要休了這個(gè)‘垃圾桶’同桌!彼站o拳頭“砰”一聲打在桌上咬牙切齒的說(shuō)。呼,我倒吸了口氣“還好不是那個(gè)······”“告訴你我跟那個(gè)同桌沒(méi)法活了,就拿今天說(shuō)吧,我就超了‘三八線’一厘米,他就罵我,害我今天被老師罵!薄八嫱^(guò)分的.!薄氨緛(lái)就是!边@時(shí),她同桌又怒氣沖沖來(lái),“她還向你告我的狀,有一次,我超線了,她就······。”“打住,打住!蔽铱捎洸坏昧,“什么?我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這個(gè)刁蠻同桌”“我還······!薄靶辛,你們要吵,向老師說(shuō)去,每次我都要當(dāng)你們傾訴對(duì)象!薄笆裁,虧我把你當(dāng)我好朋友!薄笆裁矗澪覍(duì)你這么信任。”“就是,哼!薄霸蹅円院笤僖膊徽宜!薄昂谩!闭f(shuō)完他們拍拍對(duì)方的肩走了。
瞧,這對(duì)歡喜冤家又和好了。
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