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秋雨小學(xué)作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的秋雨小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋雨小學(xué)作文(15篇)

秋雨小學(xué)作文1

　　早晨醒來，便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼，走到窗前一看，啊，下雨了。

　　今天的雨絲很細(xì)，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。

　　雨雖然下得很細(xì)，但街上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤的泥土又喝足了水；垂著頭的花兒又挺直了胸；樟樹的葉子也洗好了澡……

　　而大街上的人呢？因?yàn)闆龅?關(guān)系也都穿得特別多，可是很少有人打著雨傘，人們在雨中漫步。

　　我也是其中的一份子。我信步走在街上，看著一滴滴可愛的小露珠滾動(dòng)在綠葉間，禁不住用手指一碰，小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍，小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上，頑皮地打轉(zhuǎn)。

　　我走著，走著，雨突然停了�？磥砦覀兊脑乒媚锸强迚蛄耍约旱纳碜右沧儼琢�。

　　秋雨，你像絹絲一般，又輕又細(xì)，溫柔地滋潤著大地和人們的心田。

　　這是一篇寫秋雨的優(yōu)秀作文，語言生動(dòng)活潑，文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法，使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點(diǎn)將秋雨寫得細(xì)致入微，字里行間透露出對(duì)秋雨的喜愛與贊美之情。

秋雨小學(xué)作文2

　　學(xué)習(xí)的路上，我總覺得很悶，看看天色，很陰暗，我心想，這是怎么了？接著，狂風(fēng)大作，落葉紛飛，不禁瑟瑟作抖，加快步伐，昌著狂風(fēng)向“小桔燈”跑去，我越跑，風(fēng)越大，于是，只好放慢了腳步。雨中大風(fēng)指數(shù)：3級(jí)雨點(diǎn)指數(shù)：4級(jí)我剛一走進(jìn)小桔燈教室，雨就開始下了起來，噼噼啪啪的，從窗戶望去，地面開始出現(xiàn)了小黑點(diǎn)，不一會(huì)兒，地面像是被鉛筆涂過的`一樣，變黑了，再看看人們，個(gè)個(gè)身穿毛衣，撐著雨傘。

　　路邊桐樹的葉子個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，好像很傷心的樣子。雨越下越大，豆子一般的雨點(diǎn)打在窗戶上，“啪——啪——”地響著，仿佛正在唱著美妙的歌，聽著聽著，我忽然發(fā)現(xiàn)，從窗外望去還會(huì)看到“雪景”因?yàn)橛晏罅耍h(yuǎn)遠(yuǎn)望去很白，像大雪。雨后大風(fēng)指數(shù)：3級(jí)亮光指數(shù)：2級(jí)不久，雨停了，天開始漸漸亮了起來。大風(fēng)仍在刮著，無情的吹向小樹，小樹也無可奈何，只有歪著頭。啊，秋雨真蕭瑟�。�

秋雨小學(xué)作文3

　　在自然界中，有蒙蒙細(xì)雨，有猛烈的暴風(fēng)，。而我是滋潤萬物的秋雨。大自然中一抹奇麗的色彩。

　　在我的眼中，大自然因?yàn)槲叶兊蒙鷻C(jī)勃勃。

　　哪兒有‘‘沙沙沙’’的聲音哪兒就有我的'存在。秋天，石頭，樹葉，像琴鍵一樣，飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指。演奏出一曲又一曲動(dòng)聽的樂章。因?yàn)槲业拇嬖�，大地又多了一抹奇麗的畫卷。我下雨時(shí)，雨霧蒙蒙。像給大地鋪上了一層薄薄的輕紗。我讓干旱的大地變得濕潤。讓農(nóng)作物有了好收成玉米在給我鞠躬。我輕輕地?fù)]手，告別了這片大地。我來到了森林，小樹們貪婪的吸食著雨露�；▋簜兠撓伦约何孱伭拈L裙。樹林里是那么安靜，只有小水珠滴入小水洼發(fā)出的清脆的聲響。我把森林的顏色改變了，所有的顏色都跟著細(xì)細(xì)的雨絲飄走了。森林被天女散花似得雨絲沖刷的只剩下一片片嫩綠。

　　我還要為人類造福，做更多人們有益的事。

秋雨小學(xué)作文4

　　時(shí)光荏苒，漫長的夏季就這樣離去了，只在空氣中留下了淡淡的夏日氣息，隨之而來的便是那金風(fēng)颯爽的秋天。天氣愈變愈冷，我們迷戀著那秋色，就猶如那歸林的鳥兒奔向豐收的田野的那份快樂，那份喜悅。

　　陰雨綿綿的初秋，葉子尚未金黃，小草也沒有敗落。只有秋雨一場接一場、綿綿不絕地澆灌著大地。清晨，天空暗淡地失去了顏色，沒有一絲光澤，像是杯打翻了的墨汁，昏暗了整片天空。漸漸地，天空飄起了細(xì)雨。秋雨密得快要看不清事物，就像一道道珠簾，掛在大路上，遮住了視野。在小溪上濺起的`水珠，如同星羅棋布的珍珠一般，掀起了一陣狂潮。溪面上波光粼粼，岸邊不計(jì)其數(shù)的楊柳隨風(fēng)飄舞，猶如一群婀娜多姿的舞者，在細(xì)雨中跳著優(yōu)美華麗的舞蹈。叢林間，植物們盡情享受著秋雨的滋潤；大道上，行人們細(xì)心體會(huì)著細(xì)雨帶來的清香；商店旁，顧客們手中五彩斑斕的雨傘形成了傘的海洋……秋雨是如此的奇妙，為植物帶來了滋潤，讓道路保持了清潔，給人們帶去了快樂。

　　這場秋雨整整下了一天一夜，它既凈化了淮安，也開啟了秋天的大門，送走了炎炎夏日，清除了盛夏的氣息，釋放了金秋的顏色。

秋雨小學(xué)作文5

　　初秋的雨，細(xì)細(xì)綿綿的，潤物細(xì)無聲。

　　夏末，大地似個(gè)大蒸籠，地皮被曬得都翹了起來，連空氣都充滿著炎熱。這時(shí)，下雨就成了個(gè)大問題，農(nóng)民看了只能唉聲嘆氣。又過了一會(huì)，窗外不知不覺中細(xì)雨從空中緩緩落下，雨點(diǎn)打在樹葉上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦。大路上人們都舉著雨傘，好似一朵朵鮮花。大地貪婪的吸取雨水的精華，花朵也開始有了幾分神采。細(xì)雨中，三葉草上掛著晶瑩剔透的.水珠，甚是可愛�？梢哉f，初秋的雨水給人們送去了幸福與快樂，給人們送去了生氣。

　　可積水入駐，水一多就變成了災(zāi)害。沖倒樹木，為人類添加了許多麻煩。他們似一只只張牙舞爪的怪獸，把人們看做獵物，瘋狂追趕。人們妻離子散。

　　水，你即為人們送去了生機(jī)，又為人們帶來了困擾！

秋雨小學(xué)作文6

　　有人喜歡春雨，喜愛它那種無私;有人喜歡夏雨，喜愛它那種豪爽;有人喜歡冬雨，喜愛它那種嚴(yán)肅;但我最喜歡的雨是秋雨，喜愛它的纏綿。

　　俗話說得好“一場秋雨一場寒”，當(dāng)你躲在房檐下躲雨的時(shí)候，當(dāng)你躲在空曠地方的時(shí)候，當(dāng)你躲在沒人地方的時(shí)候，你似乎就會(huì)聽到了秋雨“沙沙沙”的聲音，我打開窗戶，伸出我的'小手，“嗒”一滴秋雨落在了我的手里，我看了看雨滴，秋雨像珍珠一樣晶瑩剔透，這秋雨不光代表著凄涼和傷感，還代表著一種非同尋常的氣息，對(duì)啦!我明白了，這里面還含蓄這一種豐收的氣息，秋雨落在高粱上，高粱笑紅了臉，秋雨落在稻谷上，稻谷笑彎了腰，大地一片金黃......啊!好一派豐收的景象!

　　秋雨不停的下，可以下好幾天，我打開窗戶，想呼吸一下新鮮空氣，卻被一陣風(fēng)吹的我打了好幾個(gè)哆嗦，心想：俗話說的真對(duì)呀!“一場秋雨一場寒”。

　　秋雨，是你給我們帶來了新鮮空氣，是你給我們帶來了豐收的喜悅，是你給我們帶來了大地的勃勃生機(jī)，我喜歡你，秋雨!

秋雨小學(xué)作文7

　　最近幾天，我市的雨連綿不斷，我呆呆地望著窗外的秋雨。我在夏天淋過雨，我在冬天淋過雪，真想體驗(yàn)一下秋雨蒙蒙所帶來的一絲寒意。我穿上棉襖，走出了家門。一出家門，潮濕而又清新，真像是有進(jìn)了大自然一樣，這種大自然的氣息在城市里真是少見，我希望人們能夠保護(hù)環(huán)境，少用化學(xué)品，少排放污水，大家的生活才會(huì)安心。秋雨滴在小草上，這可高興壞了小草，你瞧，小草都樂彎了腰，大地樂開了花，樂的.小草眼淚的出來了。小草不但在國慶節(jié)同人們祝賀，還洗了一個(gè)涼快澡。

　　動(dòng)物們高興極了，它們再也不用發(fā)愁沒有水喝了，它們可以品嘗到大自然那甘甜的乳汁，好好享受大自然的無限美好。動(dòng)物們放聲大笑，終于可以痛痛快快的洗個(gè)涼水澡，也讓自己干凈干凈。秋雨滋潤了大地，果實(shí)豐收，動(dòng)物們也為國慶節(jié)準(zhǔn)備了一大桌豐盛的宴席。

　　秋天是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最快樂的時(shí)候，大地豐收，麥子成熟，糧食沒有辜負(fù)農(nóng)民伯伯的一片苦心和汗水，終于結(jié)出了碩大的果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié)，我希望這場秋雨能為農(nóng)民伯伯的豐收帶來一絲快樂。

秋雨小學(xué)作文8

　　秋天的雨，是一位公主，她有一把鑰匙，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意，把秋天的房間打開了。

　　秋天的雨，像一位畫師�？茨�！他把松樹畫的綠油油的，松葉像一根根繡花針，繡岀了秋天的`涼爽。果園里的果樹，果樹上結(jié)出了又大又甜的果子，蘋果梨你擠我碰，爭著人們?nèi)フ?路邊的野花，顏色就更多了，金黃的、深紅的、淺紫的。這位畫師，畫出了秋天的涼爽，秋天的輝煌。

　　“小公主”有各種水果味的香水，蘋果甜甜的，還有山楂，菠蘿。好多好多香甜的氣味，都躲在“小公主”的柜子里呢！人們的腳，常被那香味勾住。

　　可愛的“小公主”，吹起了笛子，優(yōu)美的音樂告訴大家，冬天快要來了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去，燕子也將要飛到南方�；睒洌嗤涞娜~子都飄到樹媽媽的腳下。動(dòng)物、植物都在準(zhǔn)備過冬。

　　秋天的雨，給動(dòng)物、植物是一個(gè)提醒，給人們的是涼爽的日子。

秋雨小學(xué)作文9

　　今天，天色陰沉沉的，我迷迷糊糊的走在上輔導(dǎo)班的路上，嘴里嘟囔著說：“天氣預(yù)報(bào)說的今天有暴雨，怎么老師也不說放假呢？”媽媽當(dāng)做沒有聽見什么話，也不回答我，只是在路上走著。

　　啪，水珠滴到我的臉上，接著第二滴，第三滴，媽媽說：“快點(diǎn)走，一會(huì)就下大了。”我們加快了腳步，來到學(xué)校我便開始讀書，沒過一會(huì)兒，從窗外傳來嘩嘩的響聲，我扭頭一看外面下起了傾盆大雨，雨水像斷了線的`珠子一樣落下來，下了課我趴在窗戶上往外面看，路上像是發(fā)了洪水一樣把車輪子都淹了，嘩嘩的水聲非常大像在海邊一樣。

　　放學(xué)了，姥姥來接我，我穿上雨衣，挽起褲子趟著水從路上走著，雨點(diǎn)一滴一滴的砸在雨衣上，我的鞋全部都濕透了，我跑了起來，姥姥在后面追著我，說著別跑，滑倒了怎么辦？

　　過了家，我趕緊換下衣服，到陽窗臺(tái)上望著：“雨好大哇”過了好久雨才停，但外面仍然還發(fā)著“洪水”，小區(qū)里的水都淌不盡，這秋雨來的太猛烈了！

秋雨小學(xué)作文10

　　滴答滴答，一場秋雨從天而降，大概是天上的仙女失手打翻酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間，雨伴著雷鳴聲和吼叫聲越來越大，此時(shí)，我好象領(lǐng)略到了“潤物細(xì)無聲”的寧靜，體會(huì)到了“色空蒙雨亦奇的奇妙”我站窗邊伸手去接受雨的洗禮，水滴在我的手上，涼涼的癢癢的，雁子還在空中低低的飛著，唧唧喳喳的鳥兒在唱歌，像一曲無字的歌謠。天空中，細(xì)雨迷霧著山中的一切，可能是她見人在看她害羞了，就扯下一片輕沙籠罩著山，她就像條被子，籠罩著樹、草、花，山中的一切，整個(gè)世界都變的`模模糊糊的。

　　但我要感謝這秋雨，因?yàn)橛曜兞舜笞匀恢械囊磺校揭驗(yàn)榱擞�，變得更加秀麗，楓樹因�(yàn)橛辛擞辏兊酶蛹t火，，小草因?yàn)橛辛擞�，讓草地變得一片生機(jī)盎然，我們因?yàn)橛辛擞�，使我們的心情豁然開朗。秋雨綠的耀眼，綠的透明，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。不知道什么時(shí)候，雨悄悄的來臨，又悄悄的離去，凝聚在樹葉上的雨珠還在滴答滴答往地下水洼上落，我高興的拿一雙拖鞋，漫步走在小路上，那嗒嗒嗒….的聲音勝過人間任何的一首歌，那乍兒的花兒，扶摸著我的腳丫，慷慨的把手中的雨水送給了我。而它自己又張開雙臂，，等著擁抱雨水…

秋雨小學(xué)作文11

　　沙沙沙，沙沙沙……

　　柔麗清新的旋律，溫情脈脈音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融進(jìn)大地，融進(jìn)秋天，融入每個(gè)人的心靈。

　　隨著秋雨的蒞臨，一幅絢麗明艷的畫卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們面前：

　　看，那山頂上，煙雨迷蒙，仿佛是一條條白龍盤繞著峰巒。在那白茫茫的煙霧中，偶爾可以看見金黃的稻谷，黃白相間，構(gòu)成一幅幅似乎是淡薄的但又非常絢麗的圖畫。

　　秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒漂落下來；秋雨落在蒼綠的'樹葉上，使綠葉更顯勃勃生機(jī)；秋雨落在快要成熟的果子上，使那一個(gè)個(gè)快要成熟的果實(shí)更加光彩照人，那紅紅的楓樹在秋雨的撫摩下，紅得更鮮艷，紅得更惹人愛了。

　　秋雨飛灑進(jìn)小溪，小溪帶著新的血液順著山腳流進(jìn)小河，秋雨落在清澈的小河上，蕩起一圈圈粼粼的漣漪。

　　秋雨沙沙地下著，它在演奏，它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征著成熟、豐收的秋色了。啊，秋雨，愿你奏出更明快的節(jié)奏，奏出新的樂章！

　　沙沙沙，沙沙沙……

秋雨小學(xué)作文12

　　果子成熟了，莊稼豐收了。風(fēng)刮到我臉上涼涼的，街上的人們都穿上了秋裝。�。�

　　秋姑姑來了。

　　早晨一起床，我看見天陰陰的，太陽公公在家睡lan覺呢！

　　還在打呼嚕呢。我等了一會(huì)兒，太陽公公還是沒露出笑臉。不一會(huì)兒，天就下起了小雨。

　　上學(xué)的路上，人們有的穿上了雨衣，有的打著雨傘，還有沒拿雨具的人們，急沖沖的向上班的地方跑去。我一低頭，小雨點(diǎn)兒一滴一滴地像水珠一樣，掉在地面上，圓加圓，圈加圈，非常漂亮，像盛開的野菊花。這時(shí)一輛汽車從我身邊開過，jian起一串串高高的水花。雨落在臟xixi的樓房上，樓房馬上變的新了起來；雨落在枯黃的花草上，花草立刻變得干干凈凈！

　　雨落在小平房的房檐兒上，串成一條條珍珠水簾，掛在一個(gè)個(gè)店鋪門前；雨點(diǎn)落在小貓身上，小貓喵喵叫，雨像噴霧器一樣給小貓洗了一個(gè)涼快舒服的'澡；雨點(diǎn)落到大海上，大海成了雨點(diǎn)的蹦蹦床！

　　雨點(diǎn)落在大山上，大山成了雨點(diǎn)的滑滑梯。

　　我走進(jìn)教室，雨點(diǎn)打在玻璃上pilipala真響，教室外面霧濛濛的。

　　我想：秋雨滋潤著土地。滋潤著花草樹木，還滋潤著莊稼，真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀！

　　好雨！

秋雨小學(xué)作文13

　　“啊——好熱�！蔽业哪槺粫竦猛ḿt，我的汗不停直流。屋子外面猶如被火盆炙烤著，只要打個(gè)蛋在地上，肯定能燒熟。小狗不停地吐著舌頭，知了不停地在樹上發(fā)著牢騷。

　　“轟”的一聲，把正在吹著空調(diào)的我嚇壞了。我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)原本萬里無云的天空眨眼間滿是烏云，不禁感嘆道：“老天爺翻臉比翻書還快�！闭f完，便關(guān)上空調(diào)，風(fēng)似的跑出了屋子。

　　天上打雷閃電，看來要下雷陣雨了。我興奮地跑到空地上又蹦又跳�！暗未鸬未稹倍勾蟮腵雨點(diǎn)兒打在我的臉上，很痛，但也很涼。雨越下越大，“稀里嘩啦”，我不得不跑回到屋檐下。

　　花兒與小草都抬起頭痛飲雨水，大樹也滿意地?fù)u動(dòng)著枝葉。所有生物都享受著雨水的滋潤。

　　風(fēng)停了，雨住了，烏云散開了，太陽公公笑了，彩虹姐姐出現(xiàn)了。秋雨姑娘用她那金黃的衣袖拂去了夏日的炎熱，給人們帶來了豐收與涼爽。

　　我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，欣賞著這份秋雨過后的美景。我真希望時(shí)間能停留在這一刻，可大自然畢竟是大自然，四季輪回，不能永駐。就讓我用心靈的照相機(jī)把它拍下來吧。

秋雨小學(xué)作文14

　　秋雨，如煙如霧，又好似三、四歲兒童，心情變化莫測！―

　　瞧！秋雨無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。

　　“淅瀝……”秋雨姐姐不知是被誰給欺負(fù)了似的，“淚水”像斷了線的珠子，不斷地滋潤著大地。看！那瓦礫堆好像洗了一場舒適心扉的澡！臉上笑開了花！滿目蒼翠的樹葉，雖然年事已高，隨著時(shí)光流逝搖身一變成枯枝敗葉，但它們也不甘示弱！在那晶瑩剔透的“淚水”的潑灑下，殘花敗柳們正興奮地手舞足蹈呢！……

　　可天公不作美！秋雨姐姐好似被烏云伯伯給惹怒了。忽然，烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，豆粒大的雨點(diǎn)“嘩嘩”地傾瀉而下，灰蒙蒙的.天地間像是掛著一幅無比寬大的珠簾！

　　過了一會(huì)兒，風(fēng)雨大作，風(fēng)聲、雨聲交織成一片，雨水像無數(shù)條鞭子，狠命地抽打著地面，沙飛水濺，迷蒙一片；那蕭索的荒草仿佛化成了一把鋒利無比的鋼刀，在雨中拼命地?fù)u撼著、呼叫著……真是“風(fēng)仗雨勢，雨借風(fēng)威”��！

　　不知什么時(shí)候，雨如絲絹一般，又如一根根細(xì)如牛毛的繡花針，“淅瀝”地下著，輕柔地滋潤著大地和人心。

秋雨小學(xué)作文15

　　這兩天，也不知道誰惹了老天，總是陰沉沉的，板著個(gè)臉，像是丟了錢一樣。早上剛起床，出了宿舍門，就看到地上濕漉漉的，有許許多多大大小小的水坑。天上還下著淅淅瀝瀝的小雨，像一層薄紗披到身上似的，感覺很涼爽。這一下雨，田野里的莊稼，校園里的花草樹木，可真是興奮了起來。翠綠的樹葉，被雨水洗得十分明亮，操場上的小草也被淋得生機(jī)勃勃。路中央的小花上還帶有幾顆晶瑩剔透的露珠，圓圓的，亮亮的，感覺十分光滑。整個(gè)校園像是洗了個(gè)澡，十分干凈，清新亮麗。吸允這新鮮的'空氣，心理那叫一個(gè)暢快。同學(xué)們在路上跑著，腳踩著水坑濺出了水花，各種聲音交錯(cuò)在一起，像是在表演音樂似的，美妙極了。當(dāng)然還有可愛美麗的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地交個(gè)不停，像是在為我們伴奏。

　　一會(huì)兒，雨停了。雨滴從樹葉上，窗戶上，路燈上……紛紛向地上落下。滴答-----聽著十分令人舒服。這樣美麗的校園再加上早上跑操是整齊的步伐聲，口號(hào)聲，上課時(shí)朗朗的讀書聲，課下嬉戲的玩耍聲……真是美極了~可是，唯有天空不怎么合拍。天上沒有一朵白云，只有一些黑壓壓的烏云。剩下的就是略帶灰色的“藍(lán)”天，看著十分荒涼。天空爺爺啊，你什么時(shí)候才能露出笑臉呢？

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