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關(guān)于童年初中作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占耐瓿踔凶魑�7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年初中作文 篇1
每集體的童年都是美妙的,是令我難以忘記的,我的`童年的每一天都是“夏天”,也是那樣速樂(lè)。
每應(yīng)我寫(xiě)息業(yè)時(shí)，不禁得會(huì)發(fā)愣，想伏了從彼竟然那么好笑的事件，就會(huì)哈哈大笑。
在我四五歲時(shí)，我的面相初末給己很成熟的感到，經(jīng)常會(huì)“胡作非替”
那一年夏天，姨媽來(lái)我野住多少天，順即照看一下我。一地，姨媽在睡覺(jué)，我想上廁所，眼睛不由的向洗衣機(jī)哪兒一瞟，洗衣機(jī)底抬著個(gè)盒子，我繳悶兒，這是什么東東呢，拿起來(lái)，跑入房間，跳上床，兩只小手使勁拉推姨媽，并答：“姨媽，這是什么？”姨媽卻一言不領(lǐng)，還勤洋洋地轉(zhuǎn)了個(gè)身�！皩�(shí)壞！哼！”我又跳下床，手捉住盒子的二邊使勁插，想看看是什么貨色。“啪”終于翻開(kāi)了，揀訖一根盒子面的筆向墻面飛去，一講紅線印在了墻上。我曉得本來(lái)是彩筆，姨媽真苯，連彩筆都不知路。
這時(shí)，我又想畫(huà)畫(huà)，可那兒也找不到紙，就在手上治涂一陣，又到鏡子前在臉上不蒙拘謹(jǐn)?shù)漠?huà)，一會(huì)兒繪惡了，把彩筆拋到一邊看瞅本人感到還很美麗就往免由大家去快活了。
一會(huì)兒，姨媽醒了，睹我不在身邊，匆忙找我。她去到陽(yáng)臺(tái)找到了爾見(jiàn)了我這點(diǎn)相，登時(shí)一陣哄堂大笑，啼得肚子皆鈍疼了……
度日如年，光陰似箭每該我想到這件事，總會(huì)笑沒(méi)聲。我又低下頭寫(xiě)功課，又望到了這個(gè)小父孩……
童年初中作文 篇2
翻花繩，是大家都耳熟能詳?shù)挠螒�。三年�?jí)的時(shí)候，這個(gè)游戲曾在我們班風(fēng)靡過(guò)，幾乎每一次下課都能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕娣ɡK，有的人連上課都在和同桌偷偷摸摸的玩著。而現(xiàn)在，雖然這個(gè)游戲已經(jīng)不怎么在班里出現(xiàn)了，但是這個(gè)星期一，我聽(tīng)見(jiàn)陶睿欣對(duì)我說(shuō)了一句話：“姚姝含，我們來(lái)玩翻花繩吧!”我欣然答應(yīng)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲了。
首先，陶睿欣開(kāi)了個(gè)頭，我按照翻花繩的方法，執(zhí)行了下一步。就這樣，我們繼續(xù)玩了第三步、第四步……我想：這樣玩下去一點(diǎn)意思也沒(méi)有，要不，給她點(diǎn)顏色看看?我靈機(jī)一動(dòng)，用了其他的方法翻出了一個(gè)看似正常，而實(shí)際上暗藏玄機(jī)的花繩。陶睿欣似乎絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，沒(méi)有思索就按照最正常的.方法破解我的“陷阱”了。我手一松，陶睿欣使勁一拉，她輸了!“哈哈哈哈哈……”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
第二輪開(kāi)始了，我第一步就出師不利，差點(diǎn)散掉，我想：一定要多加小心才行!這時(shí)，陶睿欣設(shè)置了一個(gè)“陷阱”，就是一個(gè)很像古箏的一個(gè)花樣。這個(gè)花樣本來(lái)是非常正常的，可我卻注意到——她多勾了兩根繩子!看著她那得意的模樣，我立刻想出了破解的方法——先想平常一樣，用兩只小拇指勾著兩根繩子，然后交叉，最后反著翻過(guò)來(lái)!陶睿欣看我第一第二步走得和平常一樣，不禁笑出了聲。我立刻反著翻過(guò)來(lái)，她目瞪口呆：“我嘞個(gè)去，你的眼睛可真尖，連我多勾了兩根繩子都看得見(jiàn)，牛!”
這時(shí)，我又設(shè)置了一個(gè)“陷阱”——看似是上面兩根繩，下面兩個(gè)叉，而實(shí)際上下面的兩個(gè)叉并不普通，我把它又繞了一下，如果按平常的方法來(lái)解得話繩子就會(huì)翻出一個(gè)奇形怪狀的模樣，沒(méi)有方法可解。不出我所料，陶睿欣再一次運(yùn)用了普通的方法，最后果然翻出了一個(gè)奇形怪狀的、扭在一起的花繩，讓我哭笑不得：“你就不能細(xì)心一點(diǎn)嗎?誒!”而她呢?早就笑得直不起腰了!后來(lái)，我教了她怎么破解這個(gè)“陷阱”：“你先用小拇指勾住兩根繩子，然后交叉，反著翻過(guò)來(lái)就好了�！彼�(tīng)得似懂非懂，一直在傻笑。
后來(lái)，陶睿欣用繩子編出了一個(gè)“蒙面眼罩”，我看得眼花繚亂：一會(huì)兒放大拇指，一會(huì)兒勾小拇指，一會(huì)兒翻大拇指……這時(shí)，陶睿欣把這套“秘訣”“傳授”給了我，看來(lái)也不過(guò)如此嘛!陶睿欣問(wèn)我：“你會(huì)用繩子編其他的東西嗎?”“當(dāng)然!我會(huì)編六角星，不是五角星哦!”陶睿欣催道：“快編一個(gè)看看!”我立刻用繩子編出了一個(gè)六角星。按照規(guī)矩，我又把方法“傳授”給了她，我們倆玩的不亦樂(lè)乎。
翻花繩就是一扁小舟，它承載著我們的歡笑，它承載著我們的天真爛漫，最重要的是，它承載著我們快樂(lè)的童年。
童年初中作文 篇3
書(shū)，是知識(shí)的階梯；書(shū)，是駛進(jìn)知識(shí)王國(guó)的加油站……我的童年離不開(kāi)書(shū)．
我的同伴都是些書(shū)迷，共同的愛(ài)好讓我們成為好朋友，我們經(jīng)常交流讀書(shū)感受.記得有一次，作文老師講課時(shí)，提起曹文軒的《草房子》，這本書(shū)我看過(guò)，時(shí)不時(shí)作補(bǔ)充，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的眼光.下課后，同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，要我講講《草房子》，我開(kāi)始滔滔不絕，講了禿鶴講紙?jiān)�，講了紙?jiān)轮v白雀……恨不得把我所知道的全部告訴她們，我們相約大家再看一遍《草房子》，并且組織一次讀書(shū)沙龍，暢談讀后感。時(shí)間不知不覺(jué)地流逝。因?yàn)闀?shū)我們的距離是這樣的`近，書(shū)讓我的童年充滿友情。
你瞧，因?yàn)樽x書(shū)，我明白了很多做人的道理，阿姨夸我是個(gè)懂事的孩子，書(shū)讓我的童年充滿掌聲。
媽媽總說(shuō)我伶牙俐齒，很有一個(gè)姐姐的樣子，我的干弟弟小我兩歲，做事不太認(rèn)真，學(xué)習(xí)很多技能，總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。那一天，弟弟到我家，我剛好在彈古箏，聽(tīng)著優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)曲，弟弟又動(dòng)心了，吵著要學(xué)，他媽媽可不依，反而數(shù)落他，從學(xué)書(shū)法到學(xué)素描，從學(xué)輪滑到學(xué)乒乓球，樣樣半途而廢，我聽(tīng)了將弟弟拉到一邊，給他講了《樂(lè)羊子妻》的故事，他聽(tīng)了很服氣，告訴媽媽一定專心學(xué)書(shū)法，和姐姐比賽。遨游在書(shū)的海洋里，我明白了做人的道理，感受到了生活的智慧，因?yàn)闀?shū)我的童年充滿樂(lè)趣，我周圍那些愛(ài)書(shū)的伙伴讓我體會(huì)到了友情的溫馨。我的童年離不開(kāi)書(shū)，我相信在我未來(lái)的人生中也一定離不開(kāi)書(shū)。
童年初中作文 篇4
在我很小很小的時(shí)候，自從聽(tīng)到了那美妙的鋼琴曲后，我就不可自拔地愛(ài)上了鋼琴，愛(ài)上了那一彈就能發(fā)出美妙的音樂(lè)的琴鍵，愛(ài)上了那夢(mèng)幻般的鋼琴曲．
童年，這個(gè)美好的記憶總需要美妙的東西來(lái)承載，而這個(gè)東西便是我童年的'夢(mèng)……
童年的我總愛(ài)做夢(mèng)，喜歡夢(mèng)想著未來(lái)多么地美好而不單調(diào)．我總在做著一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)著有一天，我能夠用自己的雙手，彈出唯美而憂傷的音樂(lè)，回蕩在一琴房，把自己的心情抒發(fā)得淋漓盡至……我還做著另一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著未來(lái)的某一天，我成為了鋼琴家，從此，生活中便充滿了音樂(lè)，充滿著藝術(shù)的美……一直到現(xiàn)在，我也在繼續(xù)著童年的夢(mèng)．
但是，我知道，這只能是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)．于是，我小心翼翼地把這個(gè)夢(mèng)藏在心里最深最深的地方，從來(lái)沒(méi)有和任何人說(shuō)過(guò)．因?yàn)檫@是一個(gè)不真實(shí)的夢(mèng)，我生怕會(huì)被人笑話，所以我隱藏得很好．我只會(huì)在聽(tīng)完美妙的音樂(lè)后，陶醉地說(shuō)：很優(yōu)美！“但從不會(huì)說(shuō)我想學(xué)鋼琴．我也只會(huì)在聽(tīng)到喜歡的喜歡的歌曲時(shí)，自己默默地哼唱，而不會(huì)對(duì)別人唱．于是，在別人的眼中，我從來(lái)就沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，我也當(dāng)然沒(méi)有音樂(lè)方面的才能．可是盡管是這樣，我還是被音樂(lè)深深地吸引，尤其是鋼琴，對(duì)我有著無(wú)窮的誘惑力．
我覺(jué)得是另一種形式上的詩(shī)，音樂(lè)家的生活則是一種如詩(shī)一般美的生活．于是，我就一直夢(mèng)著，夢(mèng)著……這個(gè)夢(mèng)持續(xù)了干人春夏秋冬，而且它還會(huì)繼續(xù)著．雖然我漸漸地長(zhǎng)大了，但是我對(duì)鋼琴的想望，對(duì)美的追求卻隨著長(zhǎng)大而越來(lái)越強(qiáng)烈．也許我天生就是一個(gè)唯美主義者，因?yàn)槲覐男?duì)唯美，凄婉的事物就特別敏感．
童年的夢(mèng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么地遙不可及，但是我仍在繼續(xù)地夢(mèng)想著．也許有一天，我真的可以用鋼琴?gòu)棾鑫蚁矏?ài)的音樂(lè)……我會(huì)等待，等待著那一天的到來(lái)！
童年初中作文 篇5
在我們每一個(gè)人心中，都有一個(gè)美好的回憶吧，有的好、有的不好。但是這也是自己的美好回憶，在我的世界里。無(wú)論好與不好，但我依然覺(jué)得那時(shí)候很開(kāi)心。
在哪一年的夏天，我和我的小伙伴們?cè)谝黄鹜�，那時(shí)候的天氣很熱，我們?nèi)ノ覀兇宓某靥吝呁�，水只到膝蓋上。于是我們脫了衣服，一個(gè)跟著一個(gè)都跳進(jìn)去了，但是我依然覺(jué)得有一些危險(xiǎn)，但是我實(shí)在不想跳，但是他們把我扔下去了，在我們出去到時(shí)候我的來(lái)了一個(gè)人，那個(gè)人說(shuō)；你們干什么，這樣很危險(xiǎn)，知不知道；我們一個(gè)個(gè)的低下了頭，那個(gè)人走了，我們?cè)谝粋�(gè)陽(yáng)光多的地方，在哪里晾衣服。我們有說(shuō)有笑的，在那一瞬間，我覺(jué)得我的腿有一些疼痛，一看，流血了，但我說(shuō)，沒(méi)事，就一個(gè)小口，沒(méi)事，你們不用擔(dān)心；但是他們卻把我背到了醫(yī)院，他們的所作所為讓我太感動(dòng)了。他們又給了錢。我真想給他們說(shuō)一聲謝謝
童年回憶，回憶的`是我們?cè)谕陼r(shí)候美好的事物，和自己的親身體驗(yàn)的。切記，什么都不能背叛，特別是兄弟情義。
童年初中作文 篇6
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，/蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？――題記
小的時(shí)候，父母常常出外打工，由于種種原因，我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度過(guò)的。
外婆家在一個(gè)小小的村莊里，開(kāi)始的時(shí)候，我又與外婆很生疏，所以經(jīng)常和外婆斗氣，但她從未罵過(guò)我，任由我胡鬧，慢慢地，我也就就和外婆形影不離了。
鄉(xiāng)村的生活很單調(diào)，但也很精彩。在這樣的小小的山村里，晚上是最美的.了。大人們忙了一天也都收工了，一家人坐在一起很是熱鬧，晚飯后，我常常偎依在外婆的懷抱看天上時(shí)圓時(shí)又扁的月亮，也經(jīng)常仰著頭數(shù)星星�！巴馄�，天上到底有多少顆星星�。俊蓖馄判πφf(shuō)：“天上的星星和你的調(diào)皮勁一樣多”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是假裝賭氣不理睬外婆 ，自己耐心數(shù)起來(lái)：“一顆，兩顆，三顆……一顆，兩顆，三顆……”一會(huì)又跳出一顆，兩顆，三顆…… ，總也沒(méi)有數(shù)完的時(shí)候，不一會(huì)兒，我的興趣就又被池塘里青蛙的對(duì)歌吸引去了，此起彼伏的聲音，不絕于耳，還有許多不知名的蟲(chóng)兒也在應(yīng)和，墻角的蛐蛐，更是讓人興趣盎然，終于把數(shù)星星的事放一邊了，留在腦海中的星星還是一顆，兩顆，三顆。
有時(shí)候，外婆也給我講牛郎和織女星的故事。那時(shí)，在我的心中，姥姥就是依靠，就是那有著數(shù)不完星星的天空，外婆說(shuō)過(guò)，人死了，靈魂就會(huì)升天，天上就會(huì)再多一顆星星，我問(wèn)道“天上那顆最大最亮一定姥爺了？” 外婆沒(méi)有回答，眼睛似乎充滿了思念和淚水。我感到心里有股莫名的酸痛……
后來(lái)，父母打工回來(lái)了，要把我接回去，我哭鬧著不肯離開(kāi)，我知道，我現(xiàn)在已舍不得外婆，舍不得外婆家的小山村了�？墒牵也恢喇�(dāng)時(shí)姥姥已患了重病，不久就永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了，送行的那天，我哭地撕心裂肺。
如今，我已經(jīng)成了一名中學(xué)生，每天下了晚自習(xí)，我都依然要出去看星星，我知道天上又多了兩顆最大最亮的星星，那就是姥姥和姥爺。而童年生活的這一段記憶，也深深地留在了我的腦海里。
童年初中作文 篇7
有人說(shuō)：童年是一部記錄片，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一本日記，生活中的喜怒哀樂(lè)都在字里行間表現(xiàn)出來(lái)；童年是一曲五線譜，譜出了人生最美好的樂(lè)章。我的童年就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全。 酸酸的童年記得那次，和姐姐去地里玩，我眼前一亮，遠(yuǎn)處忽然有一大片綠草地，我十分好奇，便叫姐姐帶我去看，走近一看，姐姐一眼就認(rèn)出了說(shuō)：“這是檸檬草，可以吃，不過(guò)很酸哦！”姐姐勸我不要吃，我聽(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，我還是按捺不住心中的強(qiáng)烈好奇，趁姐姐不注意，扯了幾根放進(jìn)嘴里，哇，真酸！我趕緊吐了出來(lái)。整整一個(gè)上午，牙疼得我快要發(fā)瘋了。
這就是好奇的童年，酸酸的。甜甜的童年那時(shí)，大街小巷掀起了“芭比娃娃”的'潮流熱，我也很想有一個(gè)，便讓媽媽給我買。誰(shuí)知媽媽沒(méi)表現(xiàn)出以往的大方，而是猶豫了一會(huì)兒后對(duì)我說(shuō)“想買芭比娃娃可以，但必須自己掙錢�！蔽页P了好一會(huì)兒，但想到可愛(ài)的芭比，我就顧不得許多了，立馬就答應(yīng)了�？墒沁@“打工”可真不容易，每天早上煎雞蛋、熱牛奶才付我兩元，掃地、倒垃圾一元，吃完晚飯洗碗，擦桌子三元，拖地二元。一整天下來(lái)累得骨頭都散架了才掙到八塊錢，太不容易了。媽媽還故意找茬，克扣我那為數(shù)不多、少得可憐的“工錢”。一個(gè)月下來(lái)，我攢足了一百多塊，買到了芭比，心里有說(shuō)不出的滋味，但更多的是甜。這就是付出就有收獲的童年，甜甜的。痛苦的童年“報(bào)這個(gè)吧！數(shù)學(xué)補(bǔ)學(xué)班，女兒的數(shù)學(xué)不好�！薄斑�是報(bào)這個(gè)吧！作文閱讀輔導(dǎo)班，考試作文閱讀占那么多分，學(xué)好這個(gè)占優(yōu)勢(shì)呢！”爸媽又在討論我上哪個(gè)補(bǔ)學(xué)班，煩死人啦！最討厭補(bǔ)學(xué)班了，就因?yàn)樗既チ宋覂H有的自由時(shí)間，我恨死補(bǔ)學(xué)班啦！可又有什么辦法呢？爸媽對(duì)我期望那么高，一心想讓我上重點(diǎn)中學(xué)，不上補(bǔ)學(xué)班就上不了重點(diǎn)中學(xué)，所以我只好犧牲了我所有的玩耍時(shí)間，去做那些枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題，煩人的閱讀作文。
童年，苦��！咸味的童年“媽，我回來(lái)了。”放學(xué)了，我進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)桌子上一桌豐盛的飯菜，杯子下壓著一張字條�！皨寢尩娘L(fēng)濕病又犯了，去醫(yī)院看病了，飯菜在桌子上，自己吃吧！”看到這些，我不禁疑惑，母親是怎樣忍著劇痛給我做好飯菜的，又是怎樣艱難地去醫(yī)院的。想到這兒，我的眼淚奪眶而出，淚水流到嘴邊，咸咸的。還懵懂的我嘗到了：童年，幸福中那略帶咸咸的味道。酸甜苦辣咸，五味俱全，這就是我的童年。
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