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【熱門(mén)】書(shū)包小學(xué)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的書(shū)包小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
山東省章丘市章丘市匯泉小學(xué)五年級(jí)二班葉秋思 “秋思，還沒(méi)寫(xiě)完呀！”爸爸媽媽又在催了，是呀都已經(jīng)9點(diǎn)了，照我往常的速度，早就寫(xiě)完了，可我們今天的作業(yè)多呀！多得連一直陪伴著我，在我身邊嗡嗡叫的蒼蠅多飛走了。
刷刷的寫(xiě)字聲一直陪我到了10點(diǎn)。
“你不困，我可睡了！”媽媽拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠說(shuō)道。滴答.滴答...“Ohmygod！”我驚叫起來(lái)，11點(diǎn)了！我還有一點(diǎn)作業(yè)�！霸賹�(xiě)一會(huì)兒吧，說(shuō)不定我一會(huì)兒就寫(xiě)完了�！蔽易晕野参康�。但是我的眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架了，Ohno，這真不是個(gè)好消息，我可不想像《貓抓老鼠》中的.貓—Tom一樣用牙簽支住眼皮，讓肚子喝咖啡喝的像枕頭...
隨著爸爸的打鼾聲，不一會(huì)兒我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)...我來(lái)到了一個(gè)陌生的書(shū)桌前，碰見(jiàn)了我的同學(xué)—趙雪瀅。我們倆出于好奇心，把書(shū)桌翻了個(gè)遍，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，盒子里面有一個(gè)減肥劑，上面寫(xiě)著：書(shū)包減肥劑。旁邊還有廣告—想讓你的書(shū)包變輕嗎？想讓你的作業(yè)變少嗎？如果想，那么就請(qǐng)使用書(shū)包減肥劑吧！它可以讓你的老師給你布置的作業(yè)很少，它可以讓你的美夢(mèng)成真！還等什么？心動(dòng)不如行動(dòng)，快動(dòng)手吧！
我倆一看，廣告詞兒還是挺誘人的嘛，就是不知道真正的效果怎么樣。于是我倆將書(shū)桌上所有的書(shū)都裝進(jìn)了一個(gè)大大的包里，從減肥劑里擠一點(diǎn)放在大包上，果然3秒鐘后書(shū)包奇跡般地變輕了�！捌孥E呀，這真是奇跡！”我們倆都不約而同的歡呼起來(lái)。
“��！”我不禁驚叫了起來(lái)。我被我媽打了一巴掌，“好小子(注：我是女孩)你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就先擔(dān)當(dāng)起豬的重任來(lái)了，快給我寫(xiě)！”唉，我被我媽無(wú)情的叫了起來(lái)。
哎，要是真的有書(shū)包減肥劑就好了，是在不知哪位天才能幫忙發(fā)明一下那？
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
鉛筆長(zhǎng)吁短嘆地說(shuō)：“我那么重要，小主人卻在我的身上亂涂亂畫(huà)，我在幾天前看見(jiàn)小主人把圓珠筆表妹給弄壞扔進(jìn)垃圾桶里�！�
橡皮婉言相勸：“鉛筆老兄，別說(shuō)了，我可比你慘多了，小主人在上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講還玩起了我，把我切成兩半，一半切成一小塊一小塊，扔來(lái)扔去，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，還在我的身子上亂涂亂畫(huà)，不愛(ài)護(hù)環(huán)境也就算了，也不愛(ài)護(hù)我，哼！”
筆盒安慰橡皮說(shuō)：“是啊，我從工廠(chǎng)來(lái)的時(shí)候還漂漂亮亮的'，可是來(lái)到這里卻被
小主人在上面貼貼紙，亂涂亂畫(huà)�！�
轉(zhuǎn)筆刀破口大罵：“這小主人太不愛(ài)護(hù)我們了，真是的，太可惡了��！”
大家七嘴八舌地罵起了小主人。結(jié)果，小主人最終還是被吵醒了。小主人打開(kāi)書(shū)包對(duì)鉛筆他們愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，”"好了別吵了，我知道了你們都很重要，從此以后我會(huì)照顧你們的�！闭f(shuō)完，小主人拿了一塊布仔細(xì)地擦拭了鉛筆他們。
最后，鉛筆它們聊天時(shí)有說(shuō)有笑，它們都說(shuō)：“小主人對(duì)我可好了，小主人對(duì)我怎么怎么地好�。 贝蠹乙欢ㄒ獝�(ài)護(hù)文具哦��！
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
這是一個(gè)縷縷花香，風(fēng)和日麗的日子。
二姐帶我去丘北玩，我在一個(gè)文具店看到一個(gè)筆筒和一個(gè)兒童平板電腦此刻我想到可以發(fā)明一個(gè)智能書(shū)包。
它分成四層每層都有大小不同的平板電腦上都寫(xiě)著：文具、課本、作業(yè)本、試卷、雨傘等。
如果想用作業(yè)本的話(huà)按上作業(yè)本三個(gè)字作業(yè)本就裝在筆筒里一起出來(lái)。里面還有一個(gè)小的按鈕那個(gè)按鈕是可以把書(shū)包變亮的按鈕，如果你看不到拿書(shū)可以把它照亮然后在拿。
我想里面有那么好的功能應(yīng)該……哦：我又想到了外面也應(yīng)該有很好的功能。
我想了想看看外面以時(shí)接近黃昏。這時(shí)我又想到了可以在書(shū)包上拐一個(gè)小熊的牌子。那個(gè)牌子看起來(lái)很平凡，可是它有很多秘密不去仔細(xì)觀(guān)察是發(fā)現(xiàn)不了它的秘密的'。
它看起來(lái)很小一按上按鈕就變大。上面有很多功能，比如你覺(jué)得這個(gè)顏色不適合這個(gè)天氣你可以調(diào)，還有不適合你穿的衣服你也可以調(diào)跟自己衣服一樣的顏色。如果你覺(jué)得這個(gè)圖形不適合這個(gè)天氣你可以調(diào)跟，還有不適合你的衣服你也可以調(diào)。還可以調(diào)成防雨功能。
我們們背著書(shū)包時(shí)間長(zhǎng)了身了出了一身臭汗。我們可以在書(shū)包里裝一個(gè)微型吹風(fēng)機(jī)，可以吹出涼爽的風(fēng)，吹出來(lái)在背上的時(shí)候會(huì)讓人感到很清新，很涼爽。
這就是我發(fā)明的智能書(shū)包。
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