有趣的話題作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的有趣的話題作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的話題作文 篇1

　　有一群漢字老朋友好久沒(méi)見(jiàn)面了。漢字？朋友？漢字又不會(huì)說(shuō)話，哪里交得朋友？大家一定都會(huì)提出這樣的疑問(wèn)。

　　我說(shuō)的是漢字王國(guó)里面長(zhǎng)得十分相似的.兩個(gè)漢字，它們倆就自稱是朋友，于是見(jiàn)面后就有了一段很有趣的漢字對(duì)話：

　　小對(duì)水說(shuō)：你什么時(shí)候插上了一對(duì)翅膀呀！

　　長(zhǎng)對(duì)張說(shuō)：你以為自己是后羿呀，天天背個(gè)弓！

　　王對(duì)全說(shuō)：要不是我，你怎么能頂上這頂大帽？我這叫舍己為人，知道不？

　　日對(duì)旦說(shuō)：好久不見(jiàn)，學(xué)會(huì)滑板車了？技術(shù)挺不錯(cuò)！

　　大對(duì)夭說(shuō)：你以為你鋪些麥草在頭上我就不認(rèn)識(shí)你了？

　　......

　　在我們的漢字里，有許多像這樣非常相似的字，希望同學(xué)們能夠用與眾不同的辦法記住它，漢字是很有趣的。

有趣的話題作文 篇2

　　我玩過(guò)的`游戲很多，有丟手絹，有老鷹抓小雞，還有捉迷藏游戲。

　　最有趣的游戲是老鷹抓小雞，有一次，放學(xué)了，在學(xué)校操場(chǎng)，我跟同學(xué)一起玩老鷹抓小雞游戲，我把小雞一個(gè)個(gè)都抓光了，可雞媽媽還不知道，我大笑了起來(lái)。我們玩得開(kāi)心極了!

有趣的話題作文 篇3

　　今天上體育課，老師說(shuō)：“你們自己練習(xí)拔河、跳繩、踢毽子吧！”

　　操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)了。大家組織了2組比賽，第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。

　　拔河比賽開(kāi)始了，第一局還不知道怎么回事，繩子就被對(duì)方拉了過(guò)去，我們輸了。第二局，紅標(biāo)志在中線附近停了好長(zhǎng)時(shí)間，兩隊(duì)人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學(xué)們呼喊著：“高楠加油！高楠加油！”我們齊心協(xié)力，用了九牛二虎之力，我們這組終于贏了。第三局的時(shí)候，我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于，我們又把對(duì)方拉倒在地。

　　練跳繩的時(shí)間到了。我們拿起又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)也在練跳繩，他們的'繩子像輕風(fēng)一樣，使人看得眼花繚繞，繩子落在地上幾乎看不見(jiàn)，只有一道白光。

　　我想：我得回家好好練一練，不然的話我會(huì)丟臉的。

　　真是一節(jié)快樂(lè)的體育課。

有趣的話題作文 篇4

　　6月1日，是我最難忘的一天。那天，陽(yáng)光燦爛，我們一家三口去象山石浦，一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)之間來(lái)到了我們的目的地——中國(guó)漁村。

　　看到了一望無(wú)邊的大海，那大海是碧藍(lán)碧藍(lán)的。

　　我和爸爸穿上游泳衣，帶上救生圈，我走到了大海旁邊跳了下去 ，一個(gè)一個(gè)的'海浪往我身上打過(guò)來(lái)，啪的一聲海浪打到了我的臉上和嘴巴里，啊，好咸��！

　　還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，又一個(gè)浪水打過(guò)來(lái)，我嚇得哭了起來(lái)，心里面想洶涌的大海這可是我第一次來(lái)看望你，雖然這次被你嚇哭了，等我長(zhǎng)大了，還會(huì)再次來(lái)到你的懷抱里，象一條小魚(yú)一樣自由地游來(lái)游去。這次經(jīng)歷讓我終身難忘。

　　這就是我最難忘的一天。

有趣的話題作文 篇5

　　�！�…上課鈴打響了，這堂課是語(yǔ)文課，同學(xué)們以最快的速度準(zhǔn)備出了語(yǔ)文學(xué)具，許多同學(xué)甚至課間都在教室里準(zhǔn)備，你一定奇怪了，這是怎么回事呢？難道語(yǔ)文課就有這么大的魔力嗎？嘿嘿，告訴你吧，我們張凌晨張老師的語(yǔ)文課本來(lái)就吸引人，而這堂課卻是最最吸引人的，因?yàn)檫@是一堂以濃濃的鄉(xiāng)情為主題的語(yǔ)文園地匯報(bào)課！要知道，許多小組都是足足準(zhǔn)備了半個(gè)月的呀，所以同學(xué)們都想在這次活動(dòng)上大干一場(chǎng)，展現(xiàn)自己的實(shí)力。

　　上課，隨著張老師那洪亮的.聲音，同學(xué)們知道，這場(chǎng)匯報(bào)課已經(jīng)開(kāi)始了，這么一個(gè)好機(jī)會(huì)，同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)放過(guò)，爭(zhēng)先恐后地舉起了手。我們組非常幸運(yùn)，是第一個(gè)上場(chǎng)的，說(shuō)實(shí)話，我真的是很緊張，心里像揣著一只小兔子，怦怦地跳，我可不能為小組拖后腿呀！于是我竭力調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真地看著我一會(huì)要朗誦的那首詩(shī)�！跋旅妫�由我和范益愷同學(xué)一起為大家朗誦一首詩(shī)歌《故鄉(xiāng)》。”我們的主持人楊凱越說(shuō)。我便按計(jì)劃行動(dòng)“小小山村，雞犬聲相聞。披衣起，開(kāi)柴門(mén)。迎佳賓，邀故人……”念到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張老師的臉上滿是贊許的光芒，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。這時(shí)，我的聲音不由自主地高了起來(lái)，“神州山水美，何處不銷魂？此情最淳�！边@時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅美麗的畫(huà)面，老人們喝著茶，下著棋，談笑風(fēng)生，人們各其所職，與村里美麗的風(fēng)景一起，構(gòu)成了一副美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。聽(tīng)到同學(xué)們紛紛鼓起的雷鳴般的掌聲，我才回過(guò)神來(lái)，我們小組的匯報(bào)到此結(jié)束！不用說(shuō)，我們的演出肯定相當(dāng)成功！

　　不過(guò)，其他的對(duì)手也非常強(qiáng)，別的小組有唱歌的，跳舞的，有背誦古詩(shī)的，還有辦報(bào)紙的！其他同學(xué)們表演得也非常投入，同學(xué)們聽(tīng)得也津津有味。當(dāng)其他小組剛剛匯報(bào)完畢時(shí)，下課鈴也打響了。就這樣，一堂沒(méi)有老師主導(dǎo)的語(yǔ)文課就這樣被我們出色的完成了。別說(shuō)，效果還真不錯(cuò)呢！

　　今天的語(yǔ)文課，真是讓我終身難忘。因?yàn)椋�同學(xué)們充分展現(xiàn)了對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解，用自己的方式表達(dá)出來(lái)。生動(dòng)有趣之中扎實(shí)深刻地掌握語(yǔ)文知識(shí)，這是多么快樂(lè)的一件事情�。∥覑�(ài)這樣快樂(lè)的語(yǔ)文課。

有趣的話題作文 篇6

　　我家里有兩只有趣的螃蟹。他們有著一個(gè)圓圓的、滑溜溜的外殼，外殼邊上有這兩顆黑珍珠似的眼睛，有八只長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，大腿的位置滿是毛，頂端又尖又細(xì)，最有趣的就是它們常舉起的那強(qiáng)而有力的大鉗子了，讓人望而卻步。

　　我來(lái)看這兩只“蟹老爺”時(shí)，他們?nèi)绻�覺(jué)得食物不夠，就會(huì)舉起他那有力的大鉗子了，好像在說(shuō)我供養(yǎng)不周。若他們高興，就整天睡大覺(jué)，什么事也不干。

　　螃蟹的有趣不但體現(xiàn)在性格上，更體現(xiàn)在于吃相中。螃蟹的食物一定要是活的，小溪里的小魚(yú)、小蝦就最合它們的胃口了。它們吃的時(shí)候會(huì)先碰一碰，咬一口，如果它們覺(jué)得不好吃的話，它們就會(huì)把食物丟到一旁�！靶防蠣敗眰兿矚g搶食物，有時(shí)他們還會(huì)因?yàn)槭澄锎蚱饋?lái)。又一次，我只給了他們一條小魚(yú)，他們就飛速地走過(guò)去，搶起食物來(lái)。一只螃蟹夾起另一只螃蟹的腿，另一只螃蟹也不甘示弱，有鉗子夾住另一只螃蟹的外殼，過(guò)了幾秒后，先攻擊的螃蟹吧另一只螃蟹一大片腳上的毛拔光了，最后還是先攻擊的那只螃蟹吃到了魚(yú)。

　　螃蟹們的習(xí)慣更為有趣。他們有著一個(gè)有趣的.習(xí)慣——倒時(shí)差。他們?cè)缟系臅r(shí)候會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的趴著睡覺(jué)，可是晚上卻很活潑，像熱鍋上的螞蟻一樣蹦蹦跳跳，還有時(shí)會(huì)舉起他那有力的大鉗子，好像在說(shuō)：“我的食物在哪里！快給我送來(lái)！”

　　這兩只螃蟹真有趣！

有趣的話題作文 篇7

　　今天，可樂(lè)通過(guò)老師神神秘秘地走進(jìn)學(xué)生教室，興高采烈地對(duì)我們說(shuō)：“今天這樣我們的作文是游戲進(jìn)行作文。”大家能夠一聽(tīng)，歡呼雀躍。有的人開(kāi)心地說(shuō)：“今天的游戲是一個(gè)有趣的木頭人，”有的人邊思考可以邊說(shuō)：“今天的游戲是一種難忘的成語(yǔ)故事接龍�！弊詈螅�可樂(lè)作為老師總是慢悠悠地說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，今天的游戲是中國(guó)成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)猜�！�

　　游戲開(kāi)始了，12個(gè)神秘的.數(shù)字出現(xiàn)在我們面前。每個(gè)數(shù)字后面都有一個(gè)成語(yǔ)，游戲規(guī)則是：每組兩個(gè)人，一個(gè)人做動(dòng)作一猜，第一，石頭剪刀布，誰(shuí)贏誰(shuí)做動(dòng)作，相反，誰(shuí)輸誰(shuí)會(huì)猜。

　　第一局比賽開(kāi)始。李曉明說(shuō)，2號(hào)，這句話一出來(lái)，他看到，這是“偶然”。他說(shuō)，像他那樣，那個(gè)人的猜測(cè)終于知道了，原來(lái)是“迷迷糊糊”。轉(zhuǎn)眼之間，教室里掌聲。

　　第二局比賽開(kāi)始了，輪到我了，當(dāng)時(shí)我特別容易緊張，經(jīng)過(guò)一個(gè)石頭進(jìn)行剪刀布的決定，我是猜成語(yǔ)的。他選了數(shù)字7，哦！原來(lái)是張牙舞爪，當(dāng)時(shí)他手舞足蹈，猜成語(yǔ)的我腦子里就蹦出了以下兩個(gè)中國(guó)成語(yǔ)。我先說(shuō)出第一個(gè)學(xué)習(xí)成語(yǔ)，真沒(méi)時(shí)間想到，我竟然猜對(duì)了，特別值得開(kāi)心。

　　然而，下課后，我們依依不舍地離開(kāi)了。

有趣的話題作文 篇8

　　今天上午做完作業(yè)后，我和妹妹玩了一個(gè)很有趣的.游戲，名字叫”找寶“。

　　找寶開(kāi)始了，先由我藏東西，妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間里，我先把一個(gè)娃娃藏在床底下，然后叫妹妹去找，妹妹找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)找到，她嘟著嘴，垂頭喪氣地說(shuō)：”哥哥，你還是告訴我吧，到底藏在哪里?“我就告訴了妹妹，她一下子就找到了。輪到我找東西了，我也先躲在奶奶的房間里，妹妹藏娃娃，等她藏好了，我就去找，我找啊找，東瞅瞅，西看看，就是找不到，這下妹妹可神氣了，她哈哈大笑地說(shuō)：”我把她藏在沙發(fā)里呢!“于是，我就到沙發(fā)里去找，仍舊找不到，妹妹騙我，我就跑過(guò)去要抓妹妹，妹妹一邊跑，一邊笑得更厲害了，一把關(guān)住門(mén)，咦!娃娃居然在門(mén)后面，被我找到了，我高興地手舞足蹈起來(lái)。

　　我拿著娃娃開(kāi)心極了，妹妹也打開(kāi)門(mén)出來(lái)，我把娃娃扔向她，她也扔過(guò)來(lái)，我們互相扔著，笑著，開(kāi)心極了。

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