關(guān)于高中敘事作文600字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的高中敘事作文600字7篇，歡迎大家分享。

高中敘事作文600字 篇1

　　第一次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在冬天。

　　那年很冷，我一邊搓著手，一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒(méi)有行人，只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當(dāng)中。突然我停下了腳步，一顆小樹(shù)正在寒風(fēng)中搖擺不定，細(xì)細(xì)的樹(shù)干仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲，有氣無(wú)力地垂了下來(lái)，它可能快要死了，我心里想著，撫摸著它枯干粗糙的樹(shù)枝。

　　第二次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在今年夏天。

　　天氣異常悶熱，斜陽(yáng)把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像堵在腦海中悠長(zhǎng)的思緒，我沮喪的走著，忘不掉考試的失敗，家長(zhǎng)的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，太陽(yáng)的炙熱裹在心里的煎熬，我感覺(jué)我的身軀快要被這些壓彎了，我的脊梁已經(jīng)被汗浸透，衣服緊貼在背上，難受極了。

　　走著走著，突然感覺(jué)清涼了許多，抬頭原來(lái)走到了一片濃蔭下，我愣住了，好熟悉的地方，這不是去年遇見(jiàn)的那棵樹(shù)嗎?它長(zhǎng)得好高了，而且樹(shù)葉濃而綠，正在微風(fēng)中悠然的搖擺著自己的枝葉，仿佛在和陽(yáng)光清風(fēng)游戲，原來(lái)那弱不經(jīng)風(fēng)的樹(shù)枝已經(jīng)有柱子那么粗了，一簇簇綠色的葉子在陽(yáng)光下?lián)u曳。樹(shù)下是一芳讓人頓然清涼的濃蔭，我正置身于這濃蔭之中。

　　我撫摸著這棵從冬天走過(guò)來(lái)的樹(shù)，它的樹(shù)干是堅(jiān)實(shí)有力的`，它的葉子是滋潤(rùn)柔滑的，一陣風(fēng)過(guò)去，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在和我的得意洋洋的宣告：“哈哈，我可沒(méi)死。我堅(jiān)強(qiáng)著呢，一個(gè)冬天算的了什么，再大的困難我也不怕�！�

　　頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，一棵小樹(shù)能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，我這點(diǎn)困難算得了什么，我明白了堅(jiān)強(qiáng)的魅力。

高中敘事作文600字 篇2

　　為自己的年少輕狂向所有傷害過(guò)的人道歉；向所有幫助，理解，關(guān)心過(guò)我的人說(shuō)聲謝謝；向所有老師，同學(xué)，朋友獻(xiàn)上最深深的祝�！�…

　　高中生活就這么結(jié)束了，十八歲的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，十八歲的春秋，自己可曾留下些什么？當(dāng)年明月說(shuō)功名利祿對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，或許是一輩子，但對(duì)歷史來(lái)說(shuō)，最多也就是那么幾頁(yè)，前一頁(yè)他很牛；翻一頁(yè)，他就慫了。一生尚且如此，十八年不過(guò)林中片葉，海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什么，真的`很不容易。恒溫說(shuō)若不流芳千古，亦當(dāng)遺臭萬(wàn)年可歷史還是把他埋沒(méi)了。還是范仲淹說(shuō)的好不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。古人云達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身更是安身立命之本！達(dá)也好，窮也罷。還好我沒(méi)忘記理想，隨身還攜帶著良心！

　　史書看多了，不免有些歷史感再輝煌的王朝都以破滅結(jié)束；再偉大的人物都難逃死神的安排！就像曾經(jīng)的學(xué)校生活，高興時(shí)的笑；傷心時(shí)的淚；相聚時(shí)的快樂(lè)；離別時(shí)的不舍……都被時(shí)間風(fēng)干成了記憶，藏在回憶的匣子里！書上說(shuō)當(dāng)你懷念那些曾經(jīng)滑過(guò)你生命的那些人時(shí)，所有的愛(ài)憎都蒙上了一層淡淡的陰影，你再看他們，所有的愛(ài)憎都變成了一種體驗(yàn)生命的深廣的欣慰了那些敬愛(ài)的老師和那些親愛(ài)的同學(xué)們，你們肯定都很幸�？鞓�(lè)，很是懷念那些久違的笑臉，或許你們也會(huì)偶爾想起我，就像《后來(lái)》中的你是如何回憶我，帶著笑或是很沉默？

　　我又想起了那些朝夕相處的同學(xué)們，如果除了祝福之外，我還可以送大家一句話。我希望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！

高中敘事作文600字 篇3

　　每個(gè)人都希望成功，但成功來(lái)之不易，要經(jīng)過(guò)很多考驗(yàn)才能成功。我每次來(lái)到溜冰場(chǎng)，就會(huì)想起我第一次溜冰的樣子。

　　溜冰場(chǎng)上有很多人都在練習(xí)溜冰；有的初學(xué)者像個(gè)笨鴨子似得扶著欄桿慢慢地挪動(dòng)步子；有的手牽著手一起“搭人車”，結(jié)果兩個(gè)人都摔了個(gè)“四腳朝天”；有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動(dòng)作流暢。我看著看著，心也慢慢的激蕩起來(lái)了，于是也換上了溜冰鞋。唉，這鞋可真重呀！我樂(lè)呵呵地走上溜冰場(chǎng)，可還沒(méi)站穩(wěn)，雙腳仿佛不受控制般不由自主起來(lái)，我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑，突然身子一仰，可憐的我就和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸，摔了個(gè)狗啃泥。真痛呀！我邊摸著屁股邊站了起來(lái)，抓住欄桿，一步一步慢慢地向前走，圍著欄桿繞了幾圈。唉，看來(lái)滑旱冰也是一門難學(xué)的技術(shù)活啊！說(shuō)實(shí)話，真的.是摔怕了，都有點(diǎn)想打退堂鼓了。

　　一個(gè)朋友看出了我的心思，忙對(duì)我說(shuō)：“阿政，學(xué)一件事就要學(xué)到底，學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常的事，這里的人哪一個(gè)沒(méi)摔過(guò)，我雖然在溜冰上數(shù)一數(shù)二，但我也有摔過(guò)跤，摔幾跤就會(huì)了”。我聽(tīng)了這番話，好像明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些人的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍稍探著，兩腳叉開(kāi)成“八”字形，總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準(zhǔn)了，就開(kāi)始學(xué)著他們的動(dòng)作溜。剛開(kāi)始的時(shí)候還是會(huì)跌倒了，但是我堅(jiān)持哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)的原則，一直堅(jiān)持不懈、不斷轉(zhuǎn)換滑冰技術(shù)，屁股跌青了，膝蓋也腫了，但最后我終于能在溜冰場(chǎng)上溜冰了。這讓我開(kāi)心極了，我就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)那樣，貪婪的在滑冰場(chǎng)上自由自在的翱翔著！

　　雖然最后我全身上下都很疼，但我心里很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了溜冰，我成功了！我品嘗到了成功的喜悅，還明白了一個(gè)道理：做任何事都要腳踏實(shí)地，不放棄，那么成功就一定會(huì)在眼前。

高中敘事作文600字 篇4

　　窗前的梧桐樹(shù)，“中國(guó)梧桐”是 梧桐科 梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻 ，也屬落葉 大喬木，高達(dá)15米；樹(shù)干挺直，樹(shù)皮綠色，平滑。原產(chǎn)中國(guó)，南北各省都有栽培，它挺拔，堅(jiān)強(qiáng)，高大，每一個(gè)季節(jié)，都有著不同的姿態(tài)。梧桐樹(shù)大概有十幾米高。

　　記得我第一次見(jiàn)到它時(shí)，他筆直的站在那里，舒展著手臂。鳥(niǎo)兒在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫著，似在抱怨酷暑的天氣，梧桐它聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的抱怨，用它墨綠的樹(shù)葉遮蔽住陽(yáng)光的烘烤。像一個(gè)母親一樣保護(hù)自己的孩子。

　　之后的三年里，我看著它度過(guò)春夏秋冬，每當(dāng)我心情不好時(shí)，便看向窗外。它站在窗外，讓風(fēng)吹動(dòng)著它的樹(shù)葉，慢慢地，我心中的煩悶也讓風(fēng)吹散了。

　　秋天，梧桐葉變成了金黃色，在陽(yáng)光的'照耀下，金光閃閃的，好不漂亮。尤其是當(dāng)風(fēng)拂過(guò)葉子金光波動(dòng)，發(fā)出嘩嘩的歌聲，甚是動(dòng)聽(tīng)。

　　冬天，梧桐的樹(shù)枝上光禿禿的，露出它的肌膚。冬日的陽(yáng)光，沒(méi)有那么熱烈，懶洋洋的撒在它的枝干上，竟也是無(wú)比和諧。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，梧桐從睡夢(mèng)中蘇醒，那張開(kāi)的手臂，你是在伸懶腰么？嫩綠的的新芽在枝干上，迎著陽(yáng)光，竹筍一樣冒了出來(lái)。

　　夏天，酷熱的陽(yáng)光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，開(kāi)著空調(diào)緩解著熱氣，可梧桐并不在意，依舊筆直的站在那里。

　　說(shuō)起梧桐，它給我印象最深刻的是一場(chǎng)大雨，我鑒證了它的堅(jiān)強(qiáng)。那天天空陰沉沉的，剛上課沒(méi)一會(huì)兒，便開(kāi)始下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的聽(tīng)著人心慌，唯恐玻璃裂開(kāi)。我透過(guò)玻璃看見(jiàn)梧桐，挺拔的身影依舊筆直，不畏懼風(fēng)雨，風(fēng)狂亂的吹著，周圍的小樹(shù)都吹彎了腰，只有它依舊筆直，不畏懼風(fēng)雨的摧殘。

高中敘事作文600字 篇5

　　每個(gè)人懂得成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽的關(guān)愛(ài)。假如說(shuō)母愛(ài)是有顏色的話，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的色調(diào)有兩種“暖色”和“冷色”。

　　有時(shí)母愛(ài)是“暖色”的，它就像初升的太陽(yáng)發(fā)出的金色的光芒，非常溫暖，但一點(diǎn)也不“刺眼”。上星期一的.中午，我在就教室前的走廊上和同學(xué)賀寧一起玩，賀寧用力地推了我一下，我沒(méi)有站穩(wěn)，身體撞在墻壁上，只聽(tīng)“砰！”的一聲響，我急忙回過(guò)頭去一看，墻上的一塊寫著“安全出口”的綠色小玻璃，被我撞得四分五裂了！我們倆都嚇呆了！趕緊跑進(jìn)教室里去。我沒(méi)有勇氣向老師報(bào)告這件事情。我忐忑不安地回到家里，也沒(méi)有向媽媽說(shuō)。因?yàn)槲曳浅：ε率艿嚼蠋熀蛬寢尩呐�評(píng)。不過(guò)紙包不住火，老師還是知道了，打電話來(lái)告訴了媽媽。我想：這下我慘了！肯定要挨罵了！可是，媽媽放下電話后，并沒(méi)有大聲責(zé)怪我，而是溫柔我對(duì)我說(shuō)：“下課的時(shí)候多看點(diǎn)書，不要和同學(xué)追追跑跑的，萬(wàn)一身體弄傷了怎么辦？明天主動(dòng)向哪個(gè)老師承認(rèn)錯(cuò)誤，問(wèn)清楚這一塊玻璃要賠多少錢？媽媽會(huì)在后天讓你把錢拿去�！眿寢尩脑捠刮倚念^的一塊石頭落了地，我臉上的愁容有煙消云散。

　　有時(shí)母愛(ài)也會(huì)展現(xiàn)它的“冷色”。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不聽(tīng)話的時(shí)候，它就像一股涼風(fēng)，吹醒我迷糊的頭腦。一天晚上，我正在抄寫詞語(yǔ)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看了看我的作業(yè)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這字寫得不太好，擦了全部重新寫！”當(dāng)時(shí)我想：媽媽真煩人，都快九點(diǎn)了，還重寫，要寫到什么時(shí)候？于是，我和媽媽頂起嘴來(lái)……媽媽兇巴巴地睜大了眼睛：“你不寫也得寫！”我見(jiàn)自己惹媽媽生氣了，就不再任性，在媽媽的監(jiān)督下，把作業(yè)重寫好。

　　媽媽的愛(ài)，不管是“暖色”還是“冷色”，都是為了我長(zhǎng)大有出息。媽媽，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，立志成才，不辜負(fù)您愛(ài)我的一片苦心！

高中敘事作文600字 篇6

　　一輪紅日從天邊緩緩升起，溫暖的陽(yáng)光包裹著我冰冷的身體，倦縮在沙發(fā)的中央，慵懶的呼吸著清晨新鮮的空氣，那因熟睡而蒼白的臉頰被映的通紅。扭動(dòng)了一下酸軟的身子，找了個(gè)舒適的角度躺下。已經(jīng)不記得這是第幾個(gè)次在陽(yáng)臺(tái)上睡著了，我最近變得越來(lái)越奢睡。

　　看著蔚藍(lán)的天空，平靜的心情被激起一絲絲漣漪，那抹觸目驚心的鮮紅，讓心臟疼痛的異常。我努力平復(fù)著壓抑以久的情緒，依舊保持著冷靜淡然的表情。我不明白，生活明明早已注定了結(jié)局，為什么所有人還那么賣力的去演出?難道，就是為了那個(gè)沒(méi)有結(jié)果的過(guò)程么?那么，我可不可自私一點(diǎn)，省略掉所有悲歡離和的戲份，直接結(jié)局呢?

　　平靜似水的生活，逐漸吞噬了我生命的全部。我像一縷漂浮著的`魂魄，在無(wú)形的風(fēng)中飄蕩著，飄到世界的屋頂?shù)哪硞�(gè)角落。寂寞而憂傷地尋找、守望，在茫茫蒼穹的荒涼里，無(wú)助的掙扎，呼救。我不可自拔的身陷在這黑暗的底谷，他們說(shuō)：某年某月的某一天，某個(gè)人會(huì)將我?guī)�向光明。然而，過(guò)了很久很久以后，我看到的依舊是一望無(wú)際的黑。我變得迷茫、絕望，卻始終無(wú)法改變這永無(wú)止境的等待。

　　窗外，不知道什么時(shí)候下起了雨。一對(duì)母子從馬路上經(jīng)過(guò)，小孩子嘻戲的歡笑聲，母親的溫柔的微笑。經(jīng)過(guò)紅綠燈時(shí)，母親用身體擋住兒子，像寶貝一樣把他擁在懷里。畫面漸漸的模糊，心忽然就顫抖，我慌張的站起來(lái)，動(dòng)作有些張慌、蹌踉地沖了出去。

　　天空下著小雨，將天地蒙蓋在一片煙雨簾幕之中，站在人群的中央，單薄的我已經(jīng)不能呼吸，慌張的尋找著你離開(kāi)時(shí)的背影。

高中敘事作文600字 篇7

　　記得那是上了初二的第一節(jié)歷史課，一位年輕美麗的女老師落落大方的站在了講臺(tái)上，做過(guò)自我介紹后這位N老師要我們說(shuō)出自己的名字，和自己對(duì)成績(jī)的要求，記得那時(shí)我是全班唯一一個(gè)說(shuō)出滿分的同學(xué)，沒(méi)有想到對(duì)于一個(gè)不起眼的初二學(xué)生，老師一下記住了我。

　　開(kāi)學(xué)不到幾周我和老師就已經(jīng)像朋友了，N老師是一位口才極好的人，不僅是我全年級(jí)的同學(xué)都格外崇拜她、佩服她的口才，她很愛(ài)我們，尤其對(duì)我十分關(guān)注。一次偶然的機(jī)會(huì)我得知了一個(gè)秘密，N老師的遠(yuǎn)大理想并不是老師，然而卻不得不如此。老師上學(xué)的時(shí)候家境不好，還有一個(gè)弟弟也在讀書，那是一個(gè)不平凡的夜晚，教師十二年的苦讀換來(lái)了高考中的優(yōu)異成績(jī)，志愿表靜靜的放在桌上，燈光下上初中的弟弟還在做作業(yè)，N老師手里的筆一動(dòng)不動(dòng)，全家本該高興的時(shí)刻卻如此的靜，怎么填？老師在思索很想填對(duì)自己口才有發(fā)展的大學(xué)，可是不行，上師范大學(xué)自己又不甘心，一個(gè)又一個(gè)的志愿被否定了，最終她狠下了心上師范大學(xué)，一則節(jié)省家里的錢；二則，功弟弟讀書，下了決定毅然提筆填上了。燈光下的N老師撫摸弟弟稀疏的頭發(fā)說(shuō)：“弟弟，努力吧！姐姐功你讀大學(xué)�！卑l(fā)自內(nèi)心的承諾，更激發(fā)了N老師的信心，四年的努力培養(yǎng)了教師教學(xué)的才能，她的心靈我更佩服。

　　她的課總是那么生動(dòng)，有聲有色，在她的課上沒(méi)有講話的.、打鬧的、睡覺(jué)的，就好似有一種魔法牽引著我們甚至勝過(guò)了主科，她的科沒(méi)有不及格的，她是我們向往的目標(biāo)，她對(duì)我愛(ài)似弟、妹的情我們久久忘不了。

　　我現(xiàn)在正坐在高中的課堂，每每回憶起她就有了精神、又有了目標(biāo)，按我的志愿無(wú)論今天、明天我一定不會(huì)放棄——?dú)v史的承諾。

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