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心靈的腳步作文600字(精選11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的心靈的腳步作文600字(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
心靈的腳步作文600字1
漫步海邊,波浪沖刷凈了我們留在沙灘上的腳步;漫步心靈,時(shí)間卻擦抹不掉歲月流逝的腳步。
記得體育課要跑800米,每次跑步小希總是比我快0.5秒,這次又要跑800米,心里默默地想:哼!這次我一定要跑得比你快,“跑著瞧”!
周五放學(xué),時(shí)間還早,我趕緊跑到大操場(chǎng),熱身、走步、小跑……不知過(guò)了多久,突然“轟隆”的一聲雷響,一抬頭,天色早已暗下來(lái),快下雨了。同學(xué)們?cè)缫鸦丶伊,還有小希正在專(zhuān)心致志的跑步。走進(jìn)教室,“啪”的一個(gè)閃電,大雨傾盆而至。小希走過(guò)來(lái):“沒(méi)帶雨具吧?”我不做聲。“我剛才看見(jiàn)你跑步,”我疑惑的望著她,難道她在默默的給我計(jì)時(shí),為了贏我嗎?“怎么了?”“你剛才跑步的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了一下你的跑步動(dòng)作,每次左腳一邁步,身體就會(huì)跳一下,這樣既浪費(fèi)體力又浪費(fèi)時(shí)間!”是有點(diǎn)道理,但轉(zhuǎn)念一想,哼,你有那么好心?是想把我引向歧途吧!
我收拾好東西,沖到教室外,愣愣的看著大雨,小希從后面塞給我一把雨傘,然后沖進(jìn)雨中,看著她快速消失在雨簾里的背影,一股暖流流入我的心間。
幾天后,800米跑步開(kāi)始了,我心里想著她給我提的意見(jiàn),我跑了跑,好像真如她所說(shuō),我改變了跑步姿態(tài),不再跳起。最后沖刺時(shí),我一個(gè)大邁步,贏了小希。正當(dāng)我得意洋洋的看著跑步視頻里我的'雄姿時(shí),一個(gè)刺眼的畫(huà)面映入我的眼簾:在快要到終點(diǎn)時(shí),小希竟有點(diǎn)一瘸一拐的感覺(jué)。我沖向小希的后面,看向她的腳踝,腫得比整個(gè)腳都大,老師問(wèn)她怎么回事,她有點(diǎn)不好意思的說(shuō),沒(méi)事,下雨天滑倒了。我愣住了,難道是那次……小希轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)我站在那兒,頓了一下說(shuō):“祝賀你……”這一句話,把我堵在那里,我的心里很愧疚。
光陰荏苒,經(jīng)歷風(fēng)吹浪打,時(shí)間消磨,留在記憶里的只有這心靈的腳步。
心靈的腳步作文600字2
天空湛藍(lán),有一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的臥室。才把我從美好的睡夢(mèng)中叫醒,我睜開(kāi)迷茫的眼睛,一下子從床上滑下來(lái),穿上那又臭又大的鞋子,走到窗子旁邊,一手把窗簾拉上,滿(mǎn)屋的灰塵一下子飛舞起來(lái),我從窗戶(hù)上一望,四際無(wú)邊的綠色都映入眼里。我感到很驚訝,一行行整齊的小樹(shù),都在慢慢的發(fā)芽成長(zhǎng),一行行的樹(shù)葉都在迎著太陽(yáng)微笑。我一想,小樹(shù)有都多么無(wú)比的生命力。
一年前,爸爸說(shuō)車(chē)到兩旁空著也是空著,植上幾棵樹(shù)有利于遮風(fēng)避雨,還有利于擋住洪澇、龍卷風(fēng)什么的自然災(zāi)害。
我對(duì)爸爸說(shuō):這里有瓦礫,也有石頭、也沒(méi)有水資源怎么種呢!爸爸不要費(fèi)勁了,管理不好就會(huì)導(dǎo)致死亡,兒子:我每天在家看書(shū)什么的都煩了,不如出來(lái)勞動(dòng)一下,爸爸微微一笑說(shuō):“只要有愛(ài)心,有追求,有向往,就沒(méi)有做不到的事情,我想了一想,想說(shuō)什么話來(lái),一下忘了。
爸爸每天早早起來(lái),跑上一圈或散上一圈的步,做做運(yùn)動(dòng)或廣播體操,然后過(guò)了幾天父親又打造精美的木條,準(zhǔn)備插在小樹(shù)的邊上怕有人破壞它,一會(huì)兒,父親就打造完了,插上成了畫(huà)中的一樣美麗。父親用小車(chē)推來(lái)農(nóng)家肥,細(xì)致均勻的放在小樹(shù)的底部。澆上一遍水,就好了,從小樹(shù)的根里發(fā)出,一種很臭的'味道,我趕快進(jìn)了臥室,關(guān)上了窗子,慢慢地就向人生成功的大門(mén)走去。
我功課已完成了,我從窗邊望了一下父親,父親還在不辭辛勤地守候著那幾棵小小的生命。
不知道什么時(shí)候,樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的綠葉,我說(shuō)父親,他怎么成活了呢,父親細(xì)細(xì)給我說(shuō)了其中的道理:對(duì)我最深的是,不經(jīng)歷人生的道路,小樹(shù)怎么能成長(zhǎng)起來(lái)了,就跟你的學(xué)習(xí)一樣。
我的內(nèi)心一下燃燒起來(lái),火苗在我心中慢慢地消耗。并放出生命中的火花。我說(shuō):我一定要努力。
父親,請(qǐng)你相信我,我一定會(huì)邁出人生的初次腳步。
心靈的腳步作文600字3
山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈;心不在大,有志則靈。
當(dāng)心靈獨(dú)自思考,當(dāng)心靈擁有期待,當(dāng)心靈具有夢(mèng)想,那么,它的腳步會(huì)向著它思考的,期待的夢(mèng)想前進(jìn),不管前方有多險(xiǎn),心靈因有志而腳步不停。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。文天祥的心靈擁有為國(guó)家寧死不屈的精神,因此,他雖死亡,卻被后世人們所傳頌。心靈的腳步不會(huì)因身體的死亡而停止不前,這種腳步已踏進(jìn)后世人的心里,深不可拔。
當(dāng)心靈的腳步路過(guò)荊棘,當(dāng)心靈滿(mǎn)目滄桑,但心靈會(huì)因有志而變得更加強(qiáng)大。貝多芬,一個(gè)偉大而又傳奇的人物,他雙耳失聰,卻創(chuàng)作出舉世聞名的《歡樂(lè)頌》,他為音樂(lè)而癡狂,從不放棄音樂(lè)的夢(mèng)想,心靈的腳步因有志而更加輕快,身體方面的殘疾從來(lái)都阻止不了心靈的腳步的`前進(jìn)。
當(dāng)心靈的腳步路過(guò)泥濘,當(dāng)心靈污濁不堪,但心靈會(huì)因有志而變得更加純潔。陶淵明,一個(gè)田園詩(shī)人,世俗的同流合污染黑不了他純潔的心。他淡泊名利,不為五斗米折腰,即使簞瓢屢空,也不曾與世俗相會(huì),心靈的腳步不會(huì)因?yàn)槟酀舳庥龅轿蹪。因(yàn)橛兄,心靈的腳步而更加高昂。
當(dāng)心靈的腳步路過(guò)海洋,當(dāng)心靈海闊天空,心靈因?yàn)橛袗?ài)而更加鮮紅。汶川大地震發(fā)生時(shí),無(wú)數(shù)的志愿者,團(tuán)結(jié)愛(ài)心為災(zāi)民奉獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)樾撵`有愛(ài),眾志成城,我們成功度過(guò)了這次災(zāi)難。心靈的腳步在海洋中飛快的旋轉(zhuǎn)。災(zāi)難阻擋不住人們的愛(ài)心,災(zāi)難阻擋不了心靈的腳步,心靈因?yàn)橛袗?ài)而腳步飛快。
心靈的腳步,若有志,誰(shuí)也無(wú)法阻擋。
心靈的腳步,若有愛(ài),誰(shuí)也無(wú)法橫欄。
心靈的腳步,你無(wú)法阻擋的腳步,請(qǐng)讓它慢慢前進(jìn),帶著希望,帶著夢(mèng)想,帶著志,帶著愛(ài),帶著可以帶著的一切,讓它飛翔!
心靈的腳步作文600字4
看到連綿不斷的山巒,我會(huì)因此而贊嘆;看到波濤洶涌的大海,我會(huì)因此而奔放;看到激流四濺的瀑布,我會(huì)因此而鼓舞;看到廣闊無(wú)垠的草原,我會(huì)因此而豁朗。當(dāng)我看到一片代表心靈的綠葉旋轉(zhuǎn)而下的時(shí)候,我會(huì)因此而停住腳步,心中涌滿(mǎn)感動(dòng)。
歲月雖是無(wú)情的,但是因?yàn)槟承┦禄蚰承┤怂鼤?huì)因此而記下一筆,所以歲月給我們帶來(lái)的何嘗不是一筆財(cái)富?明朝的景濂,不就是一個(gè)生動(dòng)的例子么?他從小家境貧寒,有時(shí)連溫飽都成了問(wèn)題,更談不上坐溫暖之堂誦經(jīng)典之書(shū)了,但歲月竟然把他流到了今天,這是為什么呢?就是因?yàn)樗幸活w恒心和熱心,就是因?yàn)樗o青少年樹(shù)立了崇高的榜樣——身處逆境而自強(qiáng)不息。
家境貧寒算什么,怎能阻擋我求學(xué)的意志?沒(méi)有名師算什么,我照樣執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)先達(dá)。不畏那窮冬烈風(fēng),因?yàn)槲倚闹惺冀K有一個(gè)目標(biāo),那就是無(wú)論如何都要去追求學(xué)問(wèn)。功夫不負(fù)有心人,他成功了,于是歲月也欽佩地給他留了位置,使這個(gè)原本要從現(xiàn)代生活中退去的偉人浮了上來(lái),也使我們心中又有了一份重量。
對(duì),始終不要放棄心中的.理想,用腳步去為理想而奔波,用心靈去開(kāi)拓前行的路。披荊斬棘,沐雨櫛風(fēng)。在行進(jìn)中高歌,在高歌中前行。回顧自己的成長(zhǎng)歷程,雖遇不少挫折,但只要有希望的光芒,我就不會(huì)放棄,因?yàn)閺墓湃说膶?shí)例中,我明白了只要在心靈上寫(xiě)下一個(gè)理想,騰飛就在不遠(yuǎn)處的跑道上。那時(shí),回看你所走過(guò)的腳印,也將成為你驕傲的坐標(biāo)。
駕著船,揚(yáng)著帆。以理想為槳舵,以心靈為指針,當(dāng)你再次看到大海與山巒,你的心靈定會(huì)如此澎湃,因?yàn)槟愦藭r(shí)正駛向勝利的彼岸。
心靈的腳步作文600字5
這個(gè)世界沒(méi)有屬于彷徨的游戲,只有選擇面對(duì)游戲,此外別無(wú)選擇——題記
月下香,月下可人塞金香。
行人,古梅,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。它可以構(gòu)成畫(huà)卷,但是卻缺少心靈的風(fēng)景,讓心靈去旅行,再苦再勞累,當(dāng)做放松心情。
溶溶月,淡淡風(fēng),讓心靈的腳步放輕,我們只是一縷縷的靈魂喜歡玩電腦游戲?qū)?那么就把這個(gè)當(dāng)成游戲吧。
我們可以將此帶入各種的游戲,男孩類(lèi)的和女孩版的。每個(gè)人的腳步都是不同的,心靈是可以證明的,可以逃避的不止是眼睛。
從樓頂一躍而下,勞累了嗎?心靈困倦了嗎?懦弱的借口。從來(lái)不會(huì)停下來(lái)等等我們的心靈,怎么肯能不會(huì)累呢?
心靈的構(gòu)造是最復(fù)雜的,但是它同時(shí)也是最輕的。無(wú)法面對(duì)的,是無(wú)法直視對(duì)方的眼睛。其實(shí),跳樓有時(shí)候也是游戲,掌握好平衡的方向,就可以看到廣闊的全局。
當(dāng)局者迷,旁觀者清。
當(dāng)風(fēng)來(lái)臨,是否問(wèn)到她的氣息?如此甜美,帶著藍(lán)色妖姬那絢爛而華貴的香氣。
它如一縷淡淡風(fēng),輕輕地,沒(méi)有重量,在前行的路上,你是否看見(jiàn)他飄渺的身影。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光到達(dá)窗戶(hù)的邊框,是否看到他期待的神情?
穿過(guò)金色花的長(zhǎng)廊,追尋你的腳步,遍布房間各個(gè)角落。帶著你的衣角的風(fēng)中,都有他的氣息。那熟悉而溫暖的.氣息,和你不怎么分離。
不管怎么的追尋,都找不到它近乎透明的身影,坐在軟榻上,身邊穿著雍容華貴的侍女,捧著香甜的水晶葡萄,那里面折射出你晶瑩的笑容,就如水一樣,清新到云淡風(fēng)輕。
匆匆地趕著去參加屬于自己的游戲,不經(jīng)意被路上那抹嬌艷的身影吸引,如同剛出生的圣嬰,咯咯笑著讓人追尋。
給這生命一個(gè)新的目標(biāo),給著心靈一個(gè)新的腳步節(jié)奏,只為前行!
心靈的腳步作文600字6
我站在十五歲的路口,回首這一路來(lái)的足跡才發(fā)現(xiàn),每一個(gè)腳步都值得回憶。
五歲·膽怯
在去幼兒園的路上,我雙手緊緊抓住爸爸的褲腿,怎么也不肯松手。正值午休時(shí)間,爸爸把我的手松開(kāi),一個(gè)人跑到馬路對(duì)面,回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“兒子,快過(guò)來(lái)!”那時(shí)我愣了,然后便開(kāi)始嚎啕大哭:“不,不,爸爸來(lái)抱我!”可爸爸卻鼓勵(lì)我說(shuō):“現(xiàn)在一輛車(chē)都沒(méi)有,你就當(dāng)是在家里走,如果你走過(guò)來(lái),爸爸就給你買(mǎi)糖吃!苯K于,我顫顫巍巍的抬起腳,跌跌撞撞的沖進(jìn)爸爸的懷抱,并且品嘗到了世界上最美味的棒棒糖。
這一步,充滿(mǎn)了膽怯,但我選擇了面對(duì)。
十一歲·失落
我剛升入初中,還沒(méi)有把握好初中的'學(xué)習(xí)節(jié)奏。在一次重要的期中考試中,歷史只考了47分。我的內(nèi)心備受煎熬,就像被拖進(jìn)了希特勒的集中營(yíng)。捏著試卷,我痛苦得連聲音都哭不出來(lái)了。歷史老師不知何時(shí)來(lái)到我身后,拍拍我的后背,說(shuō)道:“沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱。你剛來(lái)到初中還沒(méi)有適應(yīng)初中的生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)方式。我相信,只要你肯努力,就一定能夠金榜題名!”我看到老師的眼神中充滿(mǎn)了期待和信任,我大聲的說(shuō)了一句:“好!”經(jīng)過(guò)刻苦努力后,期末考試我取得了92分的好成績(jī)。
這一步,充滿(mǎn)了傷痛,但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
十五歲·拼搏
我面臨著中考的考驗(yàn)。就像快要登頂?shù)呐蕩r者,面對(duì)著最后的跋涉,身心承受著巨大的壓力。稍微松懈,就會(huì)前功盡棄,粉身碎骨。但伴隨著家長(zhǎng)老師的鼓勵(lì),我開(kāi)啟了我的“洪荒之力”朝著頂峰爬去。
這一步,充滿(mǎn)了荊棘,但我選擇了戰(zhàn)斗。
未來(lái)的路,還會(huì)有各種挑戰(zhàn)等待著我,崎嶇也好,坎坷也好,泥濘也好,我都聽(tīng)從心靈的召喚,不會(huì)停下前進(jìn)的腳步,我會(huì)一路朝著希望奮勇前行。
心靈的腳步作文600字7
生活,像一架自動(dòng)販賣(mài)機(jī),給予的越多,得到的越多;生活,就像一件藝術(shù)品,從不同角度欣賞,得到的也就不同。
記得小時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了本帶拼音的帶插畫(huà)的《魯濱孫漂流記》,雖然只是很薄的一小部分情節(jié),但對(duì)是很小的我來(lái)說(shuō)也有強(qiáng)大的吸引力,當(dāng)然有很多字我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),特指的還是那些圖畫(huà)啦!僅僅一本書(shū)而已。
再大一些,手中的《魯濱孫漂流記》也翻版啦。那時(shí)也懂得,噢,這人叫魯濱遜,違背父命按照心愿去航海,后遭到風(fēng)浪,險(xiǎn)象迭生,在小島上獨(dú)自生活的故事。知道了自力更生,悟到了生命之貴,同時(shí)也明白了堅(jiān)強(qiáng)人生。
現(xiàn)在,回過(guò)頭去再讀這本書(shū),領(lǐng)悟到的就不止這些個(gè)僅僅了!遏敒I遜漂流記》就像真實(shí)的生活一樣,磕磕絆絆在所難免,努力了,就會(huì)進(jìn)步,付出了,才會(huì)得到。就像書(shū)中一樣,生活并不復(fù)雜,只有用心了,才能離自己的目標(biāo)更進(jìn)一步,就像魯濱遜,就像他的漂流記。
不同的年齡,不同的心理。幾個(gè)春夏秋冬,心里也經(jīng)歷了階段的升級(jí),不知道以后再讀這本書(shū)又會(huì)是怎樣呢?恩,會(huì)比現(xiàn)在領(lǐng)悟更多的。
心靈情感的升華事逐漸成熟的`標(biāo)志,讓我們一步一印,在人生的旅程上印上純潔的腳印。
心靈的腳步,生活的舞臺(tái)。從缺乏到一切皆有可能,從努力到成功,都實(shí)生活對(duì)人們的考驗(yàn)。驀然回首,記憶深處的體會(huì),收獲與感受都還歷歷在目,讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān),一步步的人生的征途上印上自信成功的腳!
心靈的腳步作文600字8
聽(tīng),那輕輕地,輕輕地,是心靈的腳步嗎?
在物欲橫流的社會(huì),人們的心靈也多多少少沾染了一些物質(zhì),變得有些美中不足。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,倘若你心靈的腳步還在原地,那不是說(shuō)明你已經(jīng)被社會(huì)所淘汰了嗎?
這幾天,地質(zhì)災(zāi)害比較嚴(yán)重,中國(guó)的云南和日本的仙臺(tái)都相繼發(fā)生了地震,人們的第一反應(yīng)就是捐款捐物,這雖然不是件壞事,但真的需要這樣嗎?真誠(chéng)的祝福是不受物質(zhì)的.影響,心靈的腳步也會(huì)隨地震后而來(lái),給人一種慰安和希冀,這絕不是物質(zhì)上能代替的。有人認(rèn)為,面對(duì)云南的地震,我們可以祈禱,可以祝福,因?yàn)槲覀兪峭,面?duì)日本的地震,作為中國(guó)人,那些過(guò)去的恥辱我們不能忘懷,過(guò)去那殘酷的現(xiàn)實(shí),那痕跡還清晰可見(jiàn)!
面對(duì)這一觀點(diǎn),我不得不反問(wèn)他,中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,無(wú)可厚非的首先要寬容,在災(zāi)難面前,我們要互相支援,互相鼓勵(lì),過(guò)去的敵人不等于是現(xiàn)在的敵人,當(dāng)然,那國(guó)恥是不能忘的,幫助了日本,更能是顯示出中國(guó)那富強(qiáng),那人道主義的精神,能不讓日本人想到幾十年錢(qián)犯下的錯(cuò)事而感到羞愧嗎?那心靈的腳步也同樣如此,腳步聲聲,傳到了人們的心靈最深處,心靈的腳步在前進(jìn),人類(lèi)文明的進(jìn)步,人們精神境界在提高,才能面對(duì)任何事時(shí),不會(huì)再讓那物質(zhì)蒙蔽了人的眼睛。
輕輕地,輕輕地,那就是心靈的腳步。
心靈的腳步作文600字9
世界萬(wàn)物無(wú)一不需要陽(yáng)光。草、樹(shù)、動(dòng)物人自然也需要陽(yáng)光,但人還需要一種陽(yáng)光,那就是愛(ài):眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友情這些愛(ài),有的能讓一個(gè)人重拾信心,有的能讓一個(gè)人忘記憂愁,有的能讓人的心扉灑滿(mǎn)金色陽(yáng)光。記得三年級(jí)時(shí),我很貪玩,不知什么是努力,什么叫勤奮。成績(jī)固然每每落后,面對(duì)老師的無(wú)奈,家長(zhǎng)的焦急,我卻無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天——一次語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),依舊是滿(mǎn)眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞,就往外沖。一雙手拉住了我,我正準(zhǔn)備發(fā)火,回頭一看,差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái),是語(yǔ)文老師!
她微笑著,而我卻被這突如其來(lái)的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思,拉我坐下來(lái),說(shuō):“試卷的主要扣分在哪兒?拿出來(lái)我們一起討論討論吧!蔽衣(tīng)后一愣:還沒(méi)有老師這樣跟我說(shuō)話呢,以前聽(tīng)到的都是“教你”“告訴你”之類(lèi)的。我一下子有點(diǎn)受寵若驚,就順從地坐了下來(lái),并拿出試卷。老師掃了整份試卷后,開(kāi)始從第一個(gè)錯(cuò)處點(diǎn)撥起。在老師的點(diǎn)撥啟發(fā)下,我基本上都能說(shuō)出頭緒來(lái)。就這樣,一份滿(mǎn)是紅叉的`試卷很快就“討論”完了。老師表?yè)P(yáng)我其實(shí)很聰明,態(tài)度端正、仔細(xì)認(rèn)真之后,定能取得很棒的成績(jī)。得意之余,突然感覺(jué)自己和老師貼得如此之近!
而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨,可以做出那么難的題目,原來(lái)我可以做的很好!
心靈的腳步作文600字10
腳步是在沙灘上一個(gè)個(gè)走過(guò)的痕跡,腳步象征著你的成長(zhǎng)歷程,腳步,讓你知道你從哪里摔下去,就從哪里爬起來(lái),然而心靈的腳步,讓我們漸漸走向成熟,隨著年齡的增長(zhǎng),然我們?nèi)プ呦蛏鐣?huì),了解社會(huì)。
心靈的腳步——童年夢(mèng)想,卡通世界
美少女戰(zhàn)士,IQ博士,超人是小朋友們的最?lèi)?ài)了。而那個(gè)時(shí)候,我們的夢(mèng)想是渺小的,做美少女戰(zhàn)士,與敵人搏斗,拯救地球,可能是想做IQ博士中的小吉,可愛(ài)活潑,這是童年的幻想,卡通的世界,豐富了小朋友們的視野,小時(shí)候的心靈,是純潔,美好,活潑,無(wú)憂無(wú)慮的童年。
心靈的腳步——友誼之情,師生之感
小學(xué)的時(shí)候,是讓我們知道什么是友誼,什么是孝敬,什么是老師和同學(xué)之間的個(gè)關(guān)系?——上課時(shí)是長(zhǎng)輩與晚輩之間的關(guān)系,下課時(shí)朋友的關(guān)系,是知心朋友,從那開(kāi)始,我們的心靈走上了第一個(gè)階梯。
心靈的腳步——責(zé)任感與使命
從那初中生活的開(kāi)始,我們就認(rèn)識(shí)到“使命”的存在,“使命”讓我們好好學(xué)習(xí),“使命”讓我們更多的了解自己,關(guān)心他人,更加的富有責(zé)任感,責(zé)任感更多的是一種培養(yǎng),是一種境界,當(dāng)你學(xué)會(huì)什么是責(zé)任感的.那時(shí)候,你更上一個(gè)階梯,也象征著你長(zhǎng)大了,不再讓你的父母為你操心勞累,四處奔波了,————我們的心靈已經(jīng)成熟了。
心靈的腳步與我一同跨過(guò)幼兒園:小學(xué):初中…。的生活,人我們從童真到成熟,
心靈的腳步帶領(lǐng)我走上世界的高峰,心靈的腳步帶領(lǐng)我們一同學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)與才干。
心靈的腳步作文600字11
慢慢清晰原來(lái)思念你,是加了糖的消息,我用鉛筆畫(huà)得很仔細(xì),素描那年天氣,蟬鳴的夏季我想遇見(jiàn)你——《時(shí)光機(jī)》
黑夜籠罩著大地,一輪明月升上了天空,一絲絲憂傷涌上心頭,增加了我對(duì)你的懷念……
一天天,我從童年開(kāi)始到結(jié)束便和你呆在一起,你離開(kāi)了,我的童年也隨著你離開(kāi)了。
自從我記事起,我便天天可以見(jiàn)到你,我還不珍惜你在身邊的機(jī)會(huì),因?yàn)槲也恢,我和你在一起的時(shí)間越來(lái)越來(lái)少了。
心靈的腳步,在我的心間走過(guò),我感覺(jué)到了,是冰冷的感覺(jué);是悲傷的感覺(jué);是傷痛的感覺(jué),有如刀剜過(guò)的樣子,我后悔了。
你在我身邊的時(shí)候,我感到了歡樂(lè),你不在我身邊的時(shí)候,我感到了冷清。和你在一起,我忘記了痛苦,只剩下了快樂(lè),一次我在醫(yī)院,生了病,你和家人陪伴著我,我身上的痛苦全都消失了,就像這首歌——那童年的希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī),我可以一路開(kāi)心到底都不換氣,戴竹蜻蜓穿過(guò)那森林,打開(kāi)了任意門(mén)找到你一起旅行,那童年的.希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī),你我翻滾過(guò)的榻榻米味道熟悉,所有回憶在小叮當(dāng)口袋里,一起蕩秋千的默契,在風(fēng)中持續(xù)著甜蜜。
心靈的腳步走過(guò)我的童年,我慢慢懷念;心靈的腳步走過(guò)我的世界,我緩緩思念;心靈的腳步走過(guò)我的回憶,我沉沉想念。
朋友,敞開(kāi)你的胸懷吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你也會(huì)像我一樣,擁有無(wú)邊的快樂(lè)與幸福,也有無(wú)邊的回憶
朋友,走進(jìn)你的心靈吧!你也會(huì)找到你的思念;你的回憶!
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