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實(shí)用的值日生作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的值日生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
值日生作文 篇1
我是四組的同學(xué),今天是周四,該我們組值日了。
放學(xué)后,我和其余五個(gè)同學(xué)在教室做值日,擦黑板是我們最愛干的任務(wù),所以等班主任楊老師一走,我就奔向黑板,拿起板擦開始擦黑板。沒想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來,我也成了一個(gè)“小雪人”。組長王凱說:“你不會(huì)擦黑板。磕悴粫(huì)我來!”“我會(huì)!”我不服氣地說。說罷,我拿起板擦向衛(wèi)生間奔去。我把板擦用力的在廁所的墻壁上拍打,“啪!”一團(tuán)團(tuán)粉筆灰在廁所飄揚(yáng),讓我喘不過氣來。“啪!啪!啪!”,我拍完灰塵,回到教室,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)把黑板用濕布擦完了,要知道平?啥际窍扔冒宀,再用濕布擦的呀!“你太慢了,”王凱笑著 對(duì)我說,“現(xiàn)在,安安生生的掃二組的地去吧!”“切,掃就掃,我怕你一個(gè)衛(wèi)生小組長不成?我可是一個(gè)中隊(duì)長!”我下不了臺(tái),只好用中隊(duì)長這三個(gè)字威脅他。
我走到了放掃把的地方,一看,掃把全沒了,要知道,我平常都可以有掃把呀!我仔細(xì)一看,果然發(fā)現(xiàn)孫純?cè)谀脙砂褣甙褣叩,我過去要。沒想到,她不但沒有給我,還回敬了一句:“你干什么?我這是要提高速度,好好擦你的黑板去吧!”我看王凱用濕布得意洋洋的擦黑板時(shí),氣就不打一處來,只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了,孫純才來叫我,拍了拍我的肩膀說:“老大,看我掃的`組多干凈啊!你起來趕緊掃吧!”說完,她給了我一個(gè)掃把。
我先把李龍座位地下的奶盒、錢筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統(tǒng)統(tǒng)掃了一個(gè)精光,呵!好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)泡泡糖的“遺跡”。我用腳搓了搓,把它搓了下來。我又把在別人座位下的臟東西掃在一起,倒在垃圾桶里,來了一個(gè)垃圾“大雜燴”。正當(dāng)我為我的赫赫戰(zhàn)果驕傲?xí)r,發(fā)現(xiàn)其他值日的同學(xué)們都已經(jīng)回家了。
小小的值日,故事真不少……
值日生作文 篇2
一次活動(dòng)聊天活動(dòng)中,無意中我問我們班的胡智宣小朋友,“你最大的愿望是什么呀?”他說:“我最大的愿望是每天能夠當(dāng)值日生。”這時(shí),我覺得十分的驚訝,值日生真的有那么大的魅力嗎?那么就去挖掘這種魅力吧!
何謂值日生呢?所謂的值日生就是每個(gè)孩子在每天的'排班中所擔(dān)任的職務(wù)角色,比如:幫助其他小朋友掛毛巾、擺板凳等,像小班長似的管理小朋友的一些日,嵥槭挛。這樣做呢他們就會(huì)有一種成就感,有領(lǐng)導(dǎo)才能,不僅幫助了其他小朋友,自己也同樣得到了相應(yīng)的鍛煉和滿足。
“值日生我們開始輪流,每周都會(huì)請(qǐng)不同的孩子。”當(dāng)我們向幼兒宣布這個(gè)消息時(shí),他們可高興了,各個(gè)都興奮的和旁邊的小朋友聊著,什么時(shí)候可以輪到我等等。連平時(shí)在班里不太說話、靦腆的孩子也開始討論著。但我們也有幾點(diǎn)要求值日生要起帶頭的作用要有好的示范,要是你做的不好大家都不認(rèn)同你,那老師有權(quán)利把你值日生的職務(wù)取消,請(qǐng)其他孩子來當(dāng)班長,直到你能改正為止才讓你來當(dāng)。事實(shí)證明,我們的做法是很正確的,雖然那天老師眼里調(diào)皮的孩子偶爾會(huì)出現(xiàn)一些問題,但是從小朋友的表現(xiàn)中我們可以看到反映是越來越好。
現(xiàn)在想起來,真切地體會(huì)到不應(yīng)該拒絕孩子想表現(xiàn)自己的請(qǐng)求?擅總(gè)孩子在老師的心中又是怎么的?讓我們走進(jìn)每一個(gè)孩子的內(nèi)心世界,去認(rèn)識(shí)他們,了解他們,關(guān)愛他們,用愛滋潤每一個(gè)孩子的心田。給他們一個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候吧!
值日生作文 篇3
上周三下午,我又當(dāng)了一次值日生。那次的值日工作,讓我記憶深刻。
那天,剛開始的時(shí)候,我們幾個(gè)打掃的同學(xué)都在認(rèn)真地打掃。突然,擦完黑板的小黃同學(xué)從椅子上跳了下來,說:“誰先搶到這塊抹布,算誰贏。”說完,他就把手上的抹布扔了出去,然后小李接到了,他高興地說:“太棒了!我接到了!”接著其他同學(xué)也投入這個(gè)扔抹布的.游戲中,直到他們玩夠了,才開始打掃。我無奈地看著他們,但是心里卻覺得挺好玩的。剩下的時(shí)間已經(jīng)不夠了,我們以最快地速度打掃好了教室,而且也挺干凈的。
也許就是因?yàn)榇蠹矣X得留下來打掃,可以跟同學(xué)們有更多的時(shí)間自由地玩耍,才有那么多小朋友不停地預(yù)約留下來打掃,而不僅僅是為了得到積分獎(jiǎng)勵(lì)。
值日生作文 篇4
今天輪到我的小組值日。我是組內(nèi)唯一的女生,又是組長,當(dāng)然得好好表現(xiàn)一下嘍。
下午5點(diǎn)20分,太陽快要落山了。“快掃啦!三位男同胞,別磨蹭了|”對(duì)待男生,說話還是客氣點(diǎn)好,先禮后兵吧!我說完,立刻拿起婦把,去清理衛(wèi)生角的垃圾,想用我的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)他們。誰料三個(gè)男生一臺(tái)戲“,他們把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),竟你一言我一語討論起今晚的電視節(jié)目,并為恐龍滅絕的原因爭(zhēng)得面紅耳赤。最后還以武力論輸嬴。林文標(biāo)、王潘建大打出手,他們用掃把當(dāng)矛,用畚斗當(dāng)盾開始”打擂比武“。陳輝”坐山觀虎斗“,當(dāng)打到精彩處,不禁大聲叫好。教室里頓時(shí)揚(yáng)起了灰塵,像放了一個(gè)個(gè)煙幕彈。
我身材瘦弱,看似文靜膽怯,但是發(fā)起老虎威風(fēng)來,一股辣味會(huì)嗆得你喘不過氣來。一看此景,我三步并兩步?jīng)_上去,奪下文標(biāo)手中的”武器“,用手拍打著桌面,大聲喊道:”你們中了什么邪?明天如果衛(wèi)生扣分,看你C!如何向李老師交代?“情急之下,我只好甩出”李老師“這張王牌,來鎮(zhèn)住男生的霸氣。這招果然有效,陳輝乖乖地提著噴水壺取水去了。另外兩位牢騷幾句,也開始搬椅子。
嗨真是一波剛平,一波又起。陳輝取水回來了,他累得額頭冒汗,氣喘吁吁!睘⑺畤D!鄭君,請(qǐng)讓開一點(diǎn)!耙苍S是陳輝想將功贖罪,他忙著在我的身邊噴噴灑灑!笨靵砜窗,‘面包’(陳輝的外號(hào))在討好女孩子r文標(biāo)借題發(fā)揮,將嘴巴對(duì)準(zhǔn)窗口開始對(duì)外廣播,羞得陳輝臉上飛起了兩片紅云。我氣得鼻孔生煙,恨不得打他幾巴掌,讓他滿地找牙。轉(zhuǎn)念一想,不對(duì),這樣豈不中了他惡作劇圈套。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。我說有本事,我們來一場(chǎng)比賽,如何?一人掃一組,誰最慢誰倒垃圾!拔疫@激將法,專攻男生的.自尊心,他們?cè)蹩险J(rèn)輸?”比就比“男生一致舉手贊同!彼ⅰ⑺、刷……“教室里頓時(shí)響起了掃把四重奏。誰都不甘落后,個(gè)個(gè)加足了馬力,貓著腰,使勁揮動(dòng)著掃把。遇到桌底下掃不去的紙屑,干脆蹲下身把它拾起……
看來,像掃地這樣需要幾個(gè)人共同完成的事,當(dāng)集體的力量不齊時(shí),不講點(diǎn)策略是不行的。
值日生作文 篇5
上個(gè)星期,我當(dāng)了一周的值日生。
值日生可不是人人都能當(dāng)?shù),首先得學(xué)習(xí)成績好,還要在班里的綜合表現(xiàn)積分高。
我被當(dāng)選,可高興了!我們班一共有12個(gè)人當(dāng)上了值日生。學(xué)校給每個(gè)值日生都發(fā)了一個(gè)紅袖標(biāo),紅袖標(biāo)上繡有“值日生”三個(gè)字。到了周末,我還特意把這個(gè)紅袖標(biāo)帶到外公外婆家去給他們看。家里人也為我感到高興。
當(dāng)值日生要早到學(xué)校晚離開,我一改早上賴在被窩里睡懶覺的習(xí)慣,每天起得很早,做事的動(dòng)作也變快了。
當(dāng)值日生還是很累的:每天必須很早到學(xué)校,檢查其他進(jìn)校的.同學(xué)有沒有戴紅領(lǐng)巾。我們值日生要挺胸筆直地站在校門口,仔細(xì)地盯著進(jìn)校的同學(xué)。要是有同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾,就要立即上前問他是幾年級(jí)幾班的,并把情況記錄到《違紀(jì)情況記錄表》上。
還要向老師行禮,見到了老師要邊鞠躬邊大聲喊:“老師好!”
校門口的衛(wèi)生也由值日生來負(fù)責(zé),看見地上有垃圾,就要用夾子把垃圾夾起來,扔進(jìn)垃圾桶。
保護(hù)學(xué)校操場(chǎng)上的草坪也是值日生的一項(xiàng)重要任務(wù)。下課時(shí),總有一些不自覺的同學(xué)上廁所時(shí)為了圖方便不走正常的通道,抄近路橫穿草坪;上課鈴響的時(shí)候,還有些同學(xué)為了趕回班上,也把這個(gè)草坪當(dāng)成一條近道,這樣就會(huì)把草坪踩壞。我的班在老教學(xué)樓的5樓,離草坪比較遠(yuǎn),每次下課鈴聲一響,我們值日生就要飛快地從5樓跑到草坪那邊,阻止想穿越草坪的人。穿越草坪的人實(shí)在太多了,我們所有的值日生東奔西跑,汗流浹背,忙個(gè)不停。
眼保健操的音樂一響,值日生就要跑到各個(gè)年級(jí)各個(gè)班去檢查做眼保健操的情況,各個(gè)班都分布在不同的教學(xué)樓的不同的樓層,爬上爬下樓梯真是累死人了。
當(dāng)值日生真累,每天回到家都不想動(dòng)彈了。
雖然很累,但我卻愿意做這件事情,畢竟這件事情不是誰想做就能做的,只有班上表現(xiàn)優(yōu)秀的人才有資格參加。爸爸也鼓勵(lì)我多參加班里和學(xué)校的活動(dòng),因?yàn)樗梢藻憻捄吞岣呶业哪芰Α?/p>
值日生作文 篇6
星期一一大早,我就急急忙忙的吃了早飯穿上校服,帶上袖標(biāo),然后就飛奔到學(xué)校,筆直筆直的站在校園門口,今天這周我是值日生。
你們可別小看這個(gè)值日生啊。只要當(dāng)上值日生,一聲“不許講話打鬧,安靜走!”他們都老老實(shí)實(shí)按值日生說的做,一跺腳,他們立刻排好隊(duì)安靜的走向校門,可威風(fēng)了。
在校門口,我的目光來回搜尋著“不帶紅領(lǐng)巾,不穿校服,手里拿著零食”的小同學(xué)。正當(dāng)我“放松警惕”的時(shí)候,一位不穿校服,不帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué)就從我眼皮子底下飛快的跑向教學(xué)樓,我立即攔住那位小同學(xué),嚴(yán)厲的說:“同學(xué),你怎么不穿校服還不帶紅領(lǐng)巾呢?”學(xué)姐對(duì)不起,因?yàn)槲覌寢尦霾盍,我爸爸又上班去了,所以我就著急忙慌的穿了衣服,忘帶紅領(lǐng)巾了,也忘了今天穿校服,學(xué)姐,你就原諒我吧!蹦俏恍〉艿芸蓱z巴巴的望著我說!澳悄闶稚系拿姘窃趺椿厥履兀俊蔽矣謫柕!拔野职謰寢尪疾辉诩,沒人給我做飯,我就拿了一塊面包當(dāng)早飯了,學(xué)姐,你看都馬上就要上課了,你就放過我吧!毙〉艿苎肭蟮,“不行,校風(fēng)不能違反,你是幾班的?”我問道!叭5)班的!蹦切⊥瑢W(xué)小聲的說道!昂玫,知道了,下次別這樣了,快去上課吧!蔽艺f道。等到那位小弟弟走后,我拿出記分本,在上面寫到“三(5)班扣五分”我想這樣應(yīng)該不會(huì)傷害到他的自尊心吧。
這時(shí),我們班的班長王樂凝匆匆忙忙的跑過來,她也沒帶紅領(lǐng)巾,我心想:是攔還是不攔呢?如果攔的話,她可是我的`好朋友啊,如果不攔的話怎么對(duì)的起胸前的紅領(lǐng)巾?想到這里,我上前一步,攔住了王樂凝,說道:“王樂凝,你怎么沒帶紅領(lǐng)巾?”“我忘了!彼吐曊f道。“你雖然是我的好朋友,但我也要扣分的!闭f著我在本子上扣了一分。
這次我明白了當(dāng)值日生很不容易,即使是自己的好朋友也要做到公正嚴(yán)明,鐵面無私。
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