【集合】敘事的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的敘事的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　中國(guó)，這個(gè)擁有五千年傳統(tǒng)文化的國(guó)度，正在適應(yīng)這世界的風(fēng)潮，努力發(fā)展自身經(jīng)濟(jì)，學(xué)習(xí)國(guó)外文化。以令人驚訝的速度，迅速充實(shí)著自身國(guó)體經(jīng)濟(jì)。

　　在這里我想喊一聲：“等一等，請(qǐng)等一等我們的文化�！�

　　本著世界各國(guó)文化互相交流的原則，我們的中國(guó)大師拿著中國(guó)的“國(guó)粹”出國(guó)了，魯迅先生所呼喊的“拿來(lái)”也拿來(lái)了，可是這個(gè)拿來(lái)真的就是魯迅所想象的“拿來(lái)”嗎？外國(guó)的開(kāi)放風(fēng)氣來(lái)了，外國(guó)的情人節(jié)來(lái)了�？墒侵袊�(guó)的呢，端午節(jié)眼睜睜的要被韓國(guó)搶去了，四大發(fā)明也逃脫不了離開(kāi)國(guó)土的命運(yùn)。中國(guó)你在哪，你在保護(hù)他們嗎？

　　20xx年的元宵節(jié)跟情人節(jié)碰撞在一起，當(dāng)日，紅玫瑰鋪滿大街，在一整片紅綢之間仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)寥寥幾點(diǎn)白色，那白色的元宵，不再代表團(tuán)圓，它的存在只不過(guò)是一種糯米粉所做的圓形食物而已。晚間，鄰居鄉(xiāng)里互相說(shuō)道著：“你家兒子怎么不回家過(guò)節(jié)啊，不是今天放假嗎？”“唉，你就別提了，今天說(shuō)是什么情人節(jié)，早就跟他女朋友玩去了，還說(shuō)今晚不回來(lái)了。這元宵節(jié)過(guò)的真是窩囊”一個(gè)中年大媽一臉不愿的說(shuō)著�！艾F(xiàn)在孩子們都開(kāi)放了，哪還有詩(shī)文里寫(xiě)的顧盼生姿，回首嫣然，欲語(yǔ)還羞，碧玉妝成纖黛柳的.靜美。”中國(guó)也有七夕，可這七夕我們做的如何，在牛郎織女的愛(ài)情故事下，我想收到：“有美人兮，見(jiàn)之不忘。一日不見(jiàn)兮，思之如狂。鳳飛翱翔兮，四海求凰。無(wú)奈佳人兮，不在東墻。將琴代語(yǔ)兮，聊寫(xiě)衷腸。何日見(jiàn)許兮，慰我旁徨。愿言配德兮，攜手相將。不得於飛兮，使我淪亡�！钡摹而P求凰》不是更好嗎？何必用那些生搬硬造的英文呢。

　　看著大街上的俊男靚女，在身上穿著不同流行元素的服飾，狂放的歐美元素，潮流的日韓風(fēng)格。這歐美日韓里面可有一個(gè)“中”字？看看日本，穿著和服在大街小巷行走的人很多，沒(méi)有人會(huì)用異樣的眼光來(lái)審視他們，人人都以穿著和服為驕傲，這是一種以自身國(guó)家為自豪的情感，當(dāng)然也離開(kāi)不了一點(diǎn)點(diǎn)“給予每個(gè)人充分自由”的思想。原宿，是一種基于日服的濃厚復(fù)古風(fēng)韻的服裝。曾在日本掀起一陣火熱的和服風(fēng)，這些傳到了中國(guó)，也掀起了不小得模仿風(fēng)潮�？墒沁@些換成中國(guó)的古服呢你穿上大街，每個(gè)人都會(huì)用異樣的眼神看你，那眼神里充滿了很多話語(yǔ)�！斑@人神經(jīng)病吧”“腦子秀逗了，穿這個(gè)出來(lái)，當(dāng)猴嗎”“精神病放出來(lái)了”除非你夠堅(jiān)定，否則早晚會(huì)受不了這些眼神換下你所喜愛(ài)的古服，穿上那些被濃濃歐美日韓所充斥的衣服，這才回歸了“正常人”的行列。在中國(guó)人的腦海里卻曾不會(huì)出現(xiàn)“給予每個(gè)人充分自由”的思想。在這種情況下我很迷茫，既要學(xué)，為何曾不取其精華去其糟粕。在我眼里哪怕是中國(guó)最簡(jiǎn)單的百褶、高腰、齊胸領(lǐng)、窄袖口儒裙樣式，也比日本的漂亮床單加枕頭好的多。更別提中國(guó)那些云錦、刺繡、千紗、絲錦、流云、提花、紗褶等元素的融合，只是看一看便覺(jué)美的紅塵無(wú)二，哪是那簡(jiǎn)單的床單枕頭能夠相比的。

　　我請(qǐng)求中國(guó)，等一等你的文化，等一等的這五千年的積累。給他們一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)間，一個(gè)可以走向全球的機(jī)遇。那種顧外棄里的做法，終究會(huì)讓我們成為一個(gè)像外不外，是內(nèi)不內(nèi)的四不像的。

敘事的作文 篇2

　　“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”��！這是名人陳壽說(shuō)的話，“哈哈”，現(xiàn)在的我就是如此。

　　這天，我期待已久的書(shū)——《小老虎歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)可是我通過(guò)多方面努力得到的（考出優(yōu)異的成績(jī)，努力干家務(wù)活），得到這本書(shū)后，媽媽給我這個(gè)嗜書(shū)如命，眼睛已經(jīng)高度近視的人下了一道“死命令”：

　　“每天看書(shū)不得超過(guò)一小時(shí)！”

　　蒼天吶！這是什么世道�。【谷粫�(huì)有一位媽媽說(shuō)出這種話——讓自己的'兒子少看書(shū)的，真是太不可思議了，啊！我要撞墻了！

　　呵呵，這本書(shū)太適合我的胃口了！

　　一分鐘……

　　二十分鐘……

　　三十分鐘……

　　一眨眼的功夫，一小時(shí)就過(guò)去了，老媽還真是想的周到，連手機(jī)，鬧鐘都用上了，催促聲都快把房子都震塌了，可我還是無(wú)動(dòng)于衷。忽然，眼前的書(shū)不翼而飛了，抬頭一看，媽媽瞪等著銅鈴大的眼睛看著我，我連忙站起來(lái)想說(shuō)點(diǎn)什么，媽媽開(kāi)口了：“你聾了，還是怎么了，這么大的響聲都聽(tīng)不見(jiàn)？你看看，你看看，這都幾點(diǎn)了，還不去睡覺(jué)，小心我……”我嚇得什么也不敢說(shuō)，只得一步一步挪回房間。

　　媽媽竟然不放心還跟進(jìn)房里來(lái)，大有非親眼看我入睡不可的架勢(shì)�？勺詈蠼K于因?yàn)榈植贿^(guò)瞌睡蟲(chóng)的進(jìn)攻，只得不進(jìn)撤退了。不過(guò)，將書(shū)卻隨手放在了桌子上，我心里頓時(shí)一陣竊喜。

　　哈哈哈，還好我留了一手，偷偷把我的秘密武器——手電筒拿了出來(lái)——可是“道高一尺魔高一丈”，我親愛(ài)的老媽竟然留了一手更狠的招——她其實(shí)根本就沒(méi)有走，正躲在門(mén)外偷聽(tīng)我呢……

　　結(jié)局，當(dāng)然是她沖進(jìn)來(lái)一把掀開(kāi)我的被子，奪走了我的書(shū)和手電筒，生氣的走了。此時(shí)的我多么希望自己有眼觀四路，耳聽(tīng)八方的本領(lǐng)啊。

　　從那以后，我再也不敢做這等事了。不過(guò)我看書(shū)的興趣不但沒(méi)有削弱，反而越來(lái)越濃了。

敘事的作文 篇3

　　我最尊敬的一個(gè)人不是什么名人，不是什么科學(xué)家，也不是什么偉人，而是一位平平凡凡的老人。

　　那是一晚狂風(fēng)暴雨，雨后幾棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)，因?yàn)楸┯甑膩?lái)襲，讓它們措手不及，只好無(wú)奈地聽(tīng)從死神的安排。而幾棵老樹(shù)也快承受不住暴風(fēng)雨的肆虐，即將倒下。

　　第二天一早，陽(yáng)光明媚，仿佛昨晚什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，當(dāng)我走在上學(xué)的.路時(shí)，一位老奶奶走入我的眼中。只見(jiàn)她左手拿著塑料袋，右手拿著夾子，開(kāi)始清理道路。路過(guò)的人都捂鼻而走，有的還時(shí)不時(shí)嫌棄往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。當(dāng)我走到一半時(shí)，突然想起，老師以前教育過(guò)我們要助人為樂(lè)，看見(jiàn)什么人需要幫助應(yīng)該主動(dòng)上前幫忙。

　　于是，我連忙跑來(lái)回去，說(shuō)：老奶奶，我?guī)湍惆?哎，真乖的小朋友，不用你幫了，快去上學(xué)!老奶奶抬起頭，擦了擦頭上那豆大的汗珠。幫不幫最后我決定放學(xué)再來(lái)。

　　我練忙說(shuō)道：老奶奶，我放學(xué)再來(lái)幫你吧!嗯老奶奶說(shuō)。

　　很快，太陽(yáng)下山了，黑沉沉的天快來(lái)了。我連忙叫上白天幾個(gè)約好的同學(xué)一起到了那個(gè)地方，只見(jiàn)那里早已干干凈凈，不再像早上那樣。我和同學(xué)繼續(xù)把其他還沒(méi)撿起的垃圾撿起來(lái)，不一會(huì)兒，這里變得不在想早上那么亂七八糟，一點(diǎn)紙屑也沒(méi)有。

　　第二天早上，那位奶奶出現(xiàn)在了不同的地方，把其他地方的垃圾也一點(diǎn)不剩的撿起，我和同學(xué)便決心要幫助老奶奶，于是，整個(gè)小區(qū)變得干干凈凈。

　　這個(gè)人是我最尊敬的人。

敘事的作文 篇4

　　我叫東東。是一個(gè)初一的學(xué)生，我長(zhǎng)的胖胖的，學(xué)習(xí)不算太好但是我覺(jué)得還不錯(cuò)。好在我是一個(gè)積極向上、陽(yáng)光的十四歲的大男孩。在小時(shí)候，我可不是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。一年級(jí)的時(shí)候我因?yàn)椴宦?tīng)老師的話從雙杠上摔了下來(lái)。從而在眉毛上留下了永久的疤痕，這讓我想到了那句家喻戶曉的一句話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”我終于明白了大人說(shuō)的.話的用處了大人的話有時(shí)可是非常有用的。但是大人的話不一定都是準(zhǔn)的。我們要有自己的主見(jiàn)。

　　還記得我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。媽媽告訴我：“東東今天多穿點(diǎn)兒，今天降溫！”可是我剛剛看了天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)氣溫回升。我想媽媽說(shuō)：“媽媽今天不降溫�！笨墒菋寢屨f(shuō)今天肯定降溫，我無(wú)話可說(shuō)，只好穿上厚厚的衣服去上學(xué)。到了中午，天氣越來(lái)越熱，可是我沒(méi)有辦法，只能穿著厚厚的衣服繼續(xù)煎熬。終于放學(xué)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“太熱了！”媽媽急忙的幫我換上了涼快的衣服說(shuō)：“可把我的大寶貝熱壞了！我們要有自己的主見(jiàn)來(lái)面對(duì)事情。要用多方面來(lái)思考。

　　在我小升初考試的那天。我十分緊張十，生怕自己考不好，我全力以赴�？墒遣恍疫�是落到了我的身上，好在九年義務(wù)教育讓我成公的踏入了中學(xué)，我考的一點(diǎn)也不好，可是我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)信自己一定能取得好成績(jī)！于是我開(kāi)始努力向前沖，來(lái)迎接我在初中的第一次考試，真是功夫不負(fù)有心人，我這次考的很好！

　　我堅(jiān)信，只要有付出，就一定有回報(bào)！只要想把這件事做好，你就一定能成功！想信自己！

敘事的作文 篇5

　　母親是個(gè)天然的烹飪大師，做得一手好飯菜，那菜肴的美味讓我一生難忘。

　　巧婦難為無(wú)米之炊，可對(duì)于母親可是個(gè)例外。即使母親腌制的最簡(jiǎn)單的小菜，也別有一番滋味。

　　母親最大的愛(ài)好就是做飯。即使簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的水餃，或用清水打個(gè)湯，放入姜絲芫荽蒜瓣，母親的味道是永遠(yuǎn)模仿不了的，即使城里最豪華的大彩虹酒店的廚師也比不上母親燒菜的味道。

　　高中時(shí)，每逢晚自習(xí)后都要偷偷跑回家，一進(jìn)家就鉆進(jìn)熱氣騰騰的廚房里取暖，然后端著會(huì)把眼睛熏白的，裝著剛起鍋的韭菜水餃的小碗，就這么狼吞虎咽地吃起來(lái)。一邊呼著氣，一邊還深怕賊人搶似的快快咬下�？诶锖�著燙嘴的餃子，喊著好燙好燙的同時(shí)，還跟著母親的身影從廚房轉(zhuǎn)到客廳，像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的說(shuō)今天同學(xué)怎樣怎樣了，老師如可如何如何……母親總是哼啊哈啊，一臉的慈祥，還不忘照看平底鍋里正煎著的`唰唰作響的魚(yú)。隔壁的爐子上還滾著一鍋濃湯。一碗餃子還沒(méi)聽(tīng)完，母親就端上一盤(pán)金燦燦的油炸帶魚(yú)。

　　盼望著夏天的到來(lái)，夏天到了，就可以吃手搟的涼面了。母親總習(xí)慣自己做涼面，自己調(diào)醬。一大早起來(lái)，就常常發(fā)現(xiàn)母親在廚房里忙。希望還趁還沒(méi)真的熱起來(lái)的時(shí)候先把面煮好。水燒開(kāi)了，母親面條也搟好了。面條勻稱筋道細(xì)致，等把面條倒進(jìn)滾燙的開(kāi)水，母親又取出芝麻醬香油加上一點(diǎn)點(diǎn)辣油，在碗里稍微拌勻，就是一碗清暑美味的涼面。然后看母親切蔥花，泡黃瓜絲，然后拿出豆腐裝盤(pán)，有時(shí)還會(huì)加上自己腌制的泡菜，淋上一點(diǎn)醬油，剝一個(gè)皮蛋，就是一道涼拌的小菜。

　　我知道我很幸運(yùn)，可以在家里痛快吃母親親手做的飯菜，外面的菜永遠(yuǎn)調(diào)制不出母親的那種愛(ài)的滋味。

　　生病時(shí)，雞湯就是母親的心痛。

　　每次病了，輸液都不管用，總是想盡辦法，東湊西挪地?cái)D出一個(gè)周末，然后拖著滿身的病毒和疲憊回到母親的懷抱。

　　知道病了，電話里總是嘮嘮叨叨的責(zé)備和再也不管我的恐嚇，但我和母親心里都明白，母親是極其疼我的。只是因?yàn)樗�知道老了身體不行了，所以讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自己照顧自己，尤其一個(gè)人的時(shí)候。

　　所以剛回到家，母親的不快云消煙散，她興奮地讓老爸去宰雞，然后急匆匆去中藥店抓回枸杞大棗，為我燉一鍋雞湯，

　　母親的雞湯好美喲！

　　鮮嫩的雞肉，吸滿紅棗和枸杞的甜味，湯里還有雞骨熬湯所滲出的膠質(zhì)，黏黏的。陣陣的芳香讓人垂涎三尺！

　　母親的廚房真的象是堆著各種美味食物的避風(fēng)港，母親親手煮的、燉的、炒的菜的味道是天底下獨(dú)一無(wú)二的，再好的廚師都無(wú)法復(fù)制。

　　鼻子和舌上的味蕾會(huì)知道這就是我媽媽�？v使在別處聞到嘗到一樣的菜色，腦子里浮現(xiàn)的第一個(gè)影像依然是屬于媽媽和我的那份幸福。

　　媽媽的廚房承載著永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的愛(ài)……

敘事的作文 篇6

　　老舍筆下的母親，是那樣的偉大，那樣的與藹！我們的母親又何嘗不是那樣的偉大呢？我們只是沒(méi)有那么好的文采來(lái)寫(xiě)出母親的偉大與與藹罷了！

　　母親在我的心里，就是一座山，一座神山，一座沒(méi)有人可以觸犯的偉大的神山。在我的心里，母親，有著比我生命更重要的位置。她那慈祥的笑容，每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)在我的心頭。母親，它有著中華民族五千年孝道的傳承，以及自強(qiáng)不息的精神。

　　在我的家鄉(xiāng)，誰(shuí)人不夸母親的孝順！又有誰(shuí)不佩服母親的與藹與大方！她不但與左鄰右舍相處融洽，而且在家中更是一位慈祥的好母親！我總是能聽(tīng)到左鄰右舍對(duì)母親的夸獎(jiǎng)。

　　每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)時(shí)，母親總會(huì)宴請(qǐng)親朋好友來(lái)家做客。大清早就起來(lái)忙碌，當(dāng)親朋好友來(lái)到家里時(shí)，母親早已把可口的飯菜準(zhǔn)備好了。每當(dāng)我們?nèi)胱罆r(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)熟悉的背影——那就是母親！我們吃得高興時(shí)，母親總會(huì)跑來(lái)跑去�？吹奖P(pán)子里沒(méi)菜了，她就跑去添加。等我們吃完時(shí)，母親才會(huì)拿著碗筷去吃飯。妹妹每次吃完飯去洗碗時(shí)，母親總會(huì)說(shuō)：陪客人去玩吧。他們好不容易來(lái)家里一次！

　　今年，父親托人帶來(lái)了點(diǎn)小雞，這又增加了母親的工作！姨媽他們說(shuō)他們家還有以前喂豬的飼料拿下來(lái)喂雞，母親什么話都沒(méi)說(shuō)就拿下來(lái)了，由此，母親又增加了一塊心病。他總是對(duì)我說(shuō)。孩子，等雞長(zhǎng)大了一定要送給你姨媽他們嘗嘗。我問(wèn)母親為什么，母親說(shuō)：“現(xiàn)在的飼料多貴，一只雞才多少錢。人不能忘本。時(shí)時(shí)刻刻都要記著人家的恩情。滴水之恩，涌泉相報(bào)�！钡入u長(zhǎng)大了，母親就讓我去給姨媽她們送過(guò)去。

　　每次當(dāng)我浪費(fèi)糧食或者其他東西時(shí)，外婆總會(huì)長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“孩子，你知道你們這代有多幸運(yùn)嗎！吃不愁，穿不愁。在以前，你媽與你姨媽她們受多少苦��！你這樣浪費(fèi)，一點(diǎn)都不知道節(jié)約�！倍�我卻笑嘻嘻的對(duì)著外婆說(shuō)：“現(xiàn)在是什么年代了，你們能比嗎？”外婆沉默了，我也沉默了！是啊，母親她們那是什么年代，而我們呢？我們身處繁華盛世，是不可能體會(huì)到他們所受的苦。正是因?yàn)槟赣H她們所處的那個(gè)年代環(huán)境的艱苦，才會(huì)煉就了母親堅(jiān)強(qiáng)的性格與孝順而與藹的脾氣。

　　每當(dāng)我與母親下地干活時(shí)，總能聽(tīng)到母親的絮叨，聽(tīng)著她講小時(shí)候的故事，聽(tīng)他唱兒時(shí)的歌謠。母親的歌聲，是那樣的動(dòng)聽(tīng)，那樣的讓人回味。

　　自從母親養(yǎng)下了我，母親那健康的身體就落下了一身的重病。在我的記憶中，母親重來(lái)沒(méi)有停止過(guò)吃藥。但是母親卻一直堅(jiān)持著。堅(jiān)持著做事。我們每次勸她休息下，她總是說(shuō)自己沒(méi)事。

　　來(lái)到成都這邊讀書(shū)，在離開(kāi)家的那時(shí)。母親她沒(méi)有送我，我背著重重的行囊。去向母親告別。心中滿懷惆悵，隔著厚厚的大門(mén)，屋外的'細(xì)雨下著，我卻聽(tīng)見(jiàn)了母親的哭泣聲。

　　坐上了離家的班車，心中甚是不爽。想起父母親，她們?yōu)榱思叶�操勞著。前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)母親病了，打電話回家母親卻說(shuō)沒(méi)事，她沒(méi)病。晚上打電話給舅舅時(shí)，舅舅也說(shuō)母親病了。我問(wèn)他為什么，舅舅只說(shuō)了一句話。你好好讀書(shū)，就算對(duì)得起你母親了。在我對(duì)舅舅的再三請(qǐng)求下，舅舅才想我說(shuō)出了事情的緣由。這段時(shí)間父親一直在三爸工地上，幫三爸管工地。沒(méi)有出車，所以家里有點(diǎn)緊。所以母親下了班就跑去做粉刷，母親本來(lái)就不能勞累。每天兩份工作使母親舊病復(fù)發(fā)。聽(tīng)到這里我的心里不是滋味。我堅(jiān)持著不讓自己流淚，掛了電話，淚水還是流了下來(lái)。整理好了自己的心情，再次的撥通了母親的電話，問(wèn)她為什么，為什么這樣的勞累。她只告訴我，沒(méi)事。她只要休息休息就可以了。讓我自己多照顧自己，需要什么就向家里說(shuō)。

　　母親為我，為這個(gè)家付出的太多太多。而我這個(gè)不孝之子卻未曾向母親回報(bào)過(guò)任何東西，就連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句：“媽，你辛苦了！”都沒(méi)有告訴過(guò)媽媽。經(jīng)常還向母親發(fā)火，母親看見(jiàn)我發(fā)火，總是輕輕地?fù)u頭，但從沒(méi)責(zé)備過(guò)我。年僅四十三歲的母親，她的雙鬢已長(zhǎng)滿了白發(fā)，她為了我們的這個(gè)家操勞著，沒(méi)有一絲的埋怨。

　　母親，她就像是一本萬(wàn)能的字典。不論我在何方，不論我在何地。每天晚上都會(huì)發(fā)來(lái)短信鼓勵(lì)我，安慰我，告誡我，讓我做正直人，行正派事。我將遵從母親的告誡，一直的走下去。

敘事的作文 篇7

　　在我那幼小而脆弱的心靈上，有著一道無(wú)法磨滅的傷痕，這是那么得刻骨銘心，每每回想，總會(huì)有一陣微微的疼痛。

　　我坐在床頭，月亮透過(guò)紗窗，灑下了零零的月光。我閉上了雙眼，腦海中又浮現(xiàn)了那一幕，那刻骨銘心的一幕！

　　“怎么回事，你上課到底在干什么，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)還敢回家！”媽媽一看到我那試卷，那張只有66分的試卷，對(duì)著我大罵道。

　　說(shuō)實(shí)話，這確實(shí)是我最差的一次，但這試卷太難了，班上優(yōu)秀的只有一個(gè)，這屈指可數(shù)的數(shù)字，難道還不足以顯示這試卷的難度？再加上當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)頭暈，能考好嗎？

　　但我不敢把這些告訴媽媽，我怕她會(huì)再罵我。我紅著臉呆呆站在一旁，我不敢面對(duì)她，面對(duì)她那兇神惡煞般的面孔，面對(duì)她那飽含騰騰殺氣的眼神。

　　“你讀什么書(shū)�。】歼@幾分，像什么話�。　奔饫�的大喊聲再次響起，每一個(gè)字都如一把匕首，深深地刺進(jìn)我的心靈�！芭尽�—啪”，兩記耳光重重地拍在我的臉上，一股火辣辣蔓延在我臉上。

　　兩行淚悄然而下，一股怒火在心中涌動(dòng)，為什么！為什么！為了一個(gè)分?jǐn)?shù)，就能不顧孩子的感受，不顧孩子的尊嚴(yán)嗎？我氣憤，我惱怒，不禁握緊了拳頭。我不再呆呆地站著，我一轉(zhuǎn)身，興沖沖地走出家門(mén)，雙手還不停地拭淚。

　　我來(lái)到一個(gè)小巷里，掩著面大哭起來(lái)。那一個(gè)個(gè)充滿殺氣的字，那兩個(gè)火辣辣的耳光，是那么清晰地回蕩在我的腦海里。我拼命搖著頭，不敢相信這是真的。

　　打孩子，罵孩子，這樣做有用嗎？有用嗎？有用嗎？

　　夜幕悄然降臨，我站起身來(lái)，沉重地走向家門(mén)，我又看到了媽媽，看到了那張嚴(yán)厲的`面孔，看到了那雙充滿兇狠的眼睛。

　　我回到房間坐在床頭，兩眼淚流不止，心頭一陣隱隱的刺痛，愧疚與傷心充斥在我心中，這是我的一道難忘的深深的傷痕。

敘事的作文 篇8

　　歲月無(wú)痕，不知不覺(jué)帶走了我少年的浪漫和稚嫩；流水無(wú)情，驀然回首逝去了我曾經(jīng)的愛(ài)恨情仇；往事依稀，猶如一些斷章，記不起完整的故事，只有坐在空無(wú)一人的教室里，眼望那留下青春筆跡的黑板，記憶才如擱淺的小舟，漸漸浮上腦海。

　　然而，黑板卻將我們的少年時(shí)光，載入那廣袤無(wú)垠的史冊(cè)之中。小小的黑板不僅記錄了我們?cè)谀巧厦娴耐盔f，更是眷刻著師生情的'真實(shí)寫(xiě)照。小小的黑板承載著我們太多美好的回憶……

　　記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新的班主任孫老師，并且還是一位男老師。然而，這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)沉重的打擊。我想：孫老師一定很兇，要是誰(shuí)把他惹火了，這可是倒了八輩子的霉呀！因?yàn)槲乙郧坝鲆?jiàn)過(guò)的男老師都是十分兇的，想必孫老師也是如此吧！況且在這班里最調(diào)皮的人也非我莫屬不可。此時(shí)，我便想：還是安分守己為好。

　　但是，孫老師與我想像中的根本就是天壤之別呀！尤其是孫老師講課十分幽默，課上總能使同學(xué)們笑的合不攏嘴。他不僅上課幽默，而且對(duì)學(xué)生們還十分友善，從不對(duì)學(xué)生亂發(fā)脾氣，并且還處處關(guān)心著學(xué)生。日子一天天的逝去了，我也逐漸摸清了老師的底細(xì)。

　　于是，我便露出了廬山真面目，開(kāi)始向?qū)O老師施展惡作劇了。俗話說(shuō)：“江山易改；本性難移�！�

　　記得有一次，我把孫老師畫(huà)在黑板上，進(jìn)行丑化，還加上點(diǎn)評(píng)。正當(dāng)我畫(huà)的高興的時(shí)候，孫老師走進(jìn)了教室，我卻全然不知，繼續(xù)在黑板上畫(huà)著涂著。身后的同學(xué)看見(jiàn)孫老師來(lái)了，都早已回到了自己的座位上，只有我還傻乎乎的在黑板上畫(huà)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。終于，有個(gè)好心人說(shuō)了一句；“金甌，別畫(huà)了，老師來(lái)了。”這句話不亞于一聲驚雷，把我嚇個(gè)大馬趴。我一轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)與孫老師撞個(gè)滿懷。此時(shí)此刻，我已面如土色。心想：脾氣再好的老師忍耐也是有限度的，這下一頓批可是免不了。可是，出乎意料的是孫老師不僅沒(méi)有罵我，還拍著我的肩膀，笑嘻嘻地說(shuō)：“這孩子畫(huà)的真不錯(cuò)，那大大的肚子是夸獎(jiǎng)老師我寬宏大量。俗話說(shuō)：宰相肚子好乘船嘛。那大大的眼鏡是我小時(shí)候看書(shū)看的，意思是說(shuō)老師我學(xué)問(wèn)淵博�？偟膩�(lái)講你畫(huà)得還不錯(cuò)，看來(lái)你還是有畫(huà)畫(huà)天賦的嘛，繼續(xù)努力哦�，F(xiàn)在你就先回位置上課去吧�！蹦且豢蹋�我傻了，我沒(méi)想到結(jié)果會(huì)是這樣，從此，我再也沒(méi)有對(duì)孫老師惡作劇了。孫老師那高大的形象漸漸地占據(jù)了我的心靈，同時(shí)也凈化了我的心靈。黑板前的這一幕，深深的刻在了我記憶中。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。孫老師一直陪伴著我們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，直到我們畢業(yè)。臨畢業(yè)時(shí)，我佇立在教室的黑板前久久不愿離去，我多想再聽(tīng)一次孫老師的教誨，再回想一下在教室里度過(guò)的時(shí)光……

　　帶著孫老師的教導(dǎo)和黑板上那永恒的記憶，我離開(kāi)了我那親愛(ài)的母�！�…雖然我與孫老師很久不再相見(jiàn)，但黑板的記憶卻一直鐫刻在我的心上。

敘事的作文 篇9

　　我的對(duì)手有很多。學(xué)習(xí)對(duì)手有翟家儀，體育對(duì)手有馬世龍。而我的乒乓球死對(duì)頭是——幽靈林晨輝。

　　在一個(gè)黑色的下午，空氣中彌漫著一股腐臭的氣味。突然一個(gè)黑影從天而降，我知道他是誰(shuí)——林晨輝。我微微低頭說(shuō)：“我已經(jīng)等候多時(shí)了�！彼�說(shuō)：“開(kāi)始吧！”他拿出一股壓倒一切似的`爆發(fā)力，發(fā)出一個(gè)黃速球，我說(shuō)：“小樣！”我打回了一個(gè)“老鷹捉小鳥(niǎo)”，他一個(gè)“猛虎撲食”。“��！”不可能！我輸了一球！我兩眼氣得冒金星，差點(diǎn)暈倒。我發(fā)出了“嘔吐球”，因?yàn)榉礇_我后退了兩步，“嘔吐球”之所以讓人嘔吐，是因?yàn)樾�轉(zhuǎn)速特快。他跳了起來(lái)，來(lái)了個(gè)“飛鷹展翅”，我打出了一個(gè)“追蛇入洞——變幻球”，我終于贏了一分�！皢�！大有長(zhǎng)進(jìn)了！”他說(shuō)完又像來(lái)時(shí)一樣地離去了。

　　我記得他發(fā)“飛鷹展翅”時(shí)的那張臉，像捆綁著紗布一樣難看。��！林晨輝，你快擺脫邪惡吧！

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