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校園的樹作文經(jīng)典(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園的樹作文4篇,歡迎大家分享。
校園的樹作文 篇1
每當(dāng)我們踏著歡樂的步子,走進(jìn)學(xué)校時(shí)。第一眼映入眼簾的便是那棵高大挺拔的木棉樹。校園里的木棉樹,不管是艷陽(yáng)高照的夏天還是寒氣襲人的冬天,它總是像位屹立不倒的哨兵,筆直的站立著。木棉樹的樹干較粗,樹枝繁多,微風(fēng)吹來(lái)樹枝和風(fēng)輕輕擺動(dòng),好像在跟我們招手,似乎是在歡迎我們的到來(lái)。
春天,細(xì)雨如絲。木棉樹長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的枝條,樹枝上也開滿了含苞待放的花骨朵。但時(shí)隔數(shù)日,在明媚陽(yáng)光的滋養(yǎng)下,它們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,火紅的花瓣像一支支燃燒的火炬,給我們帶來(lái)一份躍動(dòng)的驚喜。
夏天,驕陽(yáng)似火,木棉樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。深綠的葉子就像一把把扇子。如此美麗的.葉子和木棉花襯在高大的樹上,簡(jiǎn)直美不勝收。隨著季節(jié)的變化,木棉花好似一只只千紙鶴,在微風(fēng)中飛舞,在陽(yáng)光下閃爍。樹下一片花海,有些頑皮的同學(xué),會(huì)撿起木棉花當(dāng)毽子來(lái)踢,玩得可開心了!
秋天,晴空萬(wàn)里,天氣清爽。在陽(yáng)光的照耀下木棉樹的葉子泛著金黃的光。金風(fēng)送爽,一片片葉子就像蝴蝶翩翩起舞;像降落傘,飄飄悠悠。金黃的葉子鋪成一條金黃的路,踩在上面發(fā)出“嘎吱、嘎吱”清脆的響聲。
冬天,寒風(fēng)呼嘯。木棉樹的葉子都落光了,露出粗壯的樹干和細(xì)長(zhǎng)的樹枝。木棉樹這時(shí)仿佛是在養(yǎng)精蓄銳,準(zhǔn)備來(lái)年的春天長(zhǎng)出更美麗的花朵!
木棉樹一年四季為我們帶來(lái)了無(wú)限樂趣和活力,它仿佛時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)我們要積極樂觀、勇往直前!我愛校園,更愛校園的木棉樹!
校園的樹作文 篇2
我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一排粗壯的白楊樹,它們像哨兵一樣,日夜守衛(wèi)著校園;它們更像我們的老朋友,歲歲年年陪伴著我們。
陽(yáng)春三月,白楊樹蒼白干枯的樹干開始返青了,變得水潤(rùn)起來(lái)。一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽鉆出了枝頭,像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,好奇地觀察著世界。細(xì)雨過后,一顆顆小芽長(zhǎng)成了一片片水潤(rùn)的綠葉,它們綠得那么可愛,讓人忍不住想去撫摸一下。小鳥從白楊樹掠過時(shí)“喳喳”地叫著,似乎在說:“白楊樹綠了!春天來(lái)了!”我們?cè)诎讞顦湎,仰著頭,欣賞那一樹的新綠,感受著春光的美好。
盛夏時(shí)節(jié),白楊樹葉子變大了,猶如一個(gè)個(gè)小巴掌。它們手拉著手,肩并著肩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)巨大的帳篷,為正在玩耍的我們擋住了炎炎烈日。我們?cè)凇皫づ瘛毕峦娴貌灰鄻泛,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
一場(chǎng)秋霜過后,白楊樹的葉子變得金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像金色的搖錢樹。一陣風(fēng)吹過,樹葉離開了大樹媽媽的搖籃,好似一只只金蝴蝶在空中飛舞,又宛如一枚枚金色的郵票,告訴我們秋天來(lái)了。地上落滿了樹葉,好像一張金色的'地毯。我們來(lái)到“地毯”上“做客”,有人把地上的樹葉扔向天空,下一場(chǎng)“樹葉雨”;有人從這頭跑向那頭,發(fā)出“咯咯”的笑聲。
冬天到了,白楊樹變得光禿禿的。但一場(chǎng)大雪過后,樹干上就有了一團(tuán)團(tuán)的“棉球”。看到這樣的樹,我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”這句詩(shī)。我們?cè)跇湎麓蜓┱、滾雪團(tuán)、堆雪人……笑聲把樹上的雪都震下來(lái)了,雪花簌簌地飄落,落到了我們的頭上、肩上、衣服上,我們一個(gè)個(gè)都變成了可愛的小雪人。
白楊樹不但給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,更給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂。
校園的樹作文 篇3
我在駐馬店嘗試小學(xué)四年級(jí)上學(xué),我的校園可美了。黌舍二號(hào)樓前有一片小樹林,那邊樹木單一,是個(gè)風(fēng)景如畫的中央。
你看,東邊那一顆顆柳樹的枝條像一個(gè)個(gè)少女的長(zhǎng)辮子,隨風(fēng)飛舞,雅觀極了。聽教員講,每年冬天柳樹是最晚落葉的,而春天一到柳樹就早早地抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,還被人們稱為報(bào)春使臣呢!柳樹閣下種著四顆“棕櫚老公公”?粗(xì)弱挺直的`棕櫚樹,我不由想起了一首童謠,名字叫《夸棕櫚樹》:棕櫚樹、棕櫚樹,一年四季穿毛衣,手拿大扇子,下雨時(shí)候不怕淋。小樹林里還種著幾顆低矮的垂榆,垂榆和另外樹木比擬是最矮的。別看垂榆矮,卻是一年級(jí)小同學(xué)喜好的行止。夏天的時(shí)候,垂榆的枝條是青翠的,能遮陰、能擋雨。每到下課,一年級(jí)小同學(xué)就成群結(jié)隊(duì)地跑出課堂,離開垂榆樹下做游戲,有的玩過家家、有的玩捉迷躲,可高興啦。
小樹林閣下有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的中心巷子,路的兩側(cè)有幾排高大的海桐樹,四季長(zhǎng)青,長(zhǎng)著綠色的葉子。最有目共睹標(biāo)便是它的果實(shí)了。三個(gè)一群、五個(gè)一伙的果實(shí)牢牢相擁,探出小腦袋,彷佛親姐妹一同偷聽同學(xué)們朗誦課文呢!
小樹林一年四季景致誘人,我喜好我們的小樹林,更喜好我們美麗的校園。
校園的樹作文 篇4
一走進(jìn)大門,操場(chǎng)的南北坐落著我們的教學(xué)樓。他們身穿棕紅色的外衣,好像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)著在這里讀書的孩子。校園西邊靠墻的位置站著兩棵隨風(fēng)搖擺的柳樹,從它們的身上就能感知到春夏秋冬的`故事。
春天初,他吐出綠色的小芽,就代表著美麗的春天到來(lái)了。到了春天快結(jié)束的時(shí)候,它換上了綠色的衣服,如果你時(shí)不時(shí)地看一眼,就可以看到它在隨風(fēng)舞蹈。
夏天初,我看見小綠葉長(zhǎng)得越來(lái)越大,枝條長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)。風(fēng)一吹,它的長(zhǎng)發(fā)就飄起來(lái),像美麗的長(zhǎng)發(fā)女郎。只要一下課,我就下去輕輕的摸摸它的長(zhǎng)發(fā),柔軟的枝條用手摸的感覺非常美好。
秋天初,它的葉尖已經(jīng)黃了,那綠葉中泛著淡淡的黃色,特別的好看。我常常為它擦掉葉子上的塵土,露出明亮的黃色和已經(jīng)暗淡的綠色,心里盼著它能一直這樣的美,不要凋謝!到了深秋,它的葉子陸陸續(xù)續(xù)的掉到了土地上,落了厚厚的一層,我們?cè)谒磉呁嫠f音[,踩得吱吱吱的響。
冬天來(lái)了,天氣還不算太冷的時(shí)候,它的葉子已經(jīng)幾乎掉光了。到了全部掉光的時(shí)候,光禿禿的像把掃帚,一點(diǎn)也不美了,可是當(dāng)你靜靜的走向它時(shí),它像在說:春天就快來(lái)了,春天來(lái)了我還會(huì)變得更美的。
這就是校園里的柳樹,它送走了好多的學(xué)生,還將陪我慢慢長(zhǎng)大。美麗的柳樹,我想對(duì)你說:祝你長(zhǎng)命百歲。
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