奇思妙想的作文實(shí)用4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的奇思妙想的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
奇思妙想的作文 篇1
我一直都想要發(fā)明一個(gè)東西,它是一雙鞋。不要小看它哦!它可不是一雙普通的鞋,它的名字叫做“水陸空行走鞋”。顧名思義,它就是能在水中、空中和陸地上都能行走的鞋。下面就讓我來(lái)介紹一下吧!
我這雙鞋是由一片樹葉給我的靈感而發(fā)明的。那天,我看見一片葉子被風(fēng)一會(huì)兒吹到小池里、一會(huì)兒吹到空中、一會(huì)又被吹回陸地。通過(guò)這個(gè)場(chǎng)景,我設(shè)計(jì)了這個(gè)水陸空行走鞋。
它的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,只是在一雙普通的鞋子加一個(gè)超級(jí)百變氣墊,當(dāng)它在陸地上行走時(shí),底下的氣墊就會(huì)縮起來(lái),墊在鞋的底部,當(dāng)你走路的時(shí)候像是踩在棉花上一樣,非常舒服!
當(dāng)它在水上行走時(shí),鞋底下的氣墊便會(huì)自動(dòng)伸開,并且里面裝的是氫氣,而且還是自動(dòng)的,你可以命令它跑起來(lái)向?qū)γ娉霭l(fā),不用費(fèi)一點(diǎn)力氣——因?yàn)樗牡撞狂R上會(huì)出來(lái)一個(gè)螺旋槳,然后轉(zhuǎn)向你要的方向,非?焖。
如果要到空中去更不是問(wèn)題了,你只要說(shuō):“我要到空中去!”它的`底部就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)噴射孔,它噴的不是污染空氣的東西,而是一種空氣凈化劑,所以一下能飛到空中,而且又能凈化空氣,簡(jiǎn)直就是一舉兩得呀!
我的發(fā)明介紹完了,我發(fā)明的鞋子怎么樣呢?
奇思妙想的作文 篇2
我的奇思妙想,只在我懶惰的時(shí)候出現(xiàn)!這一點(diǎn)也印證了爸爸說(shuō)的,只有懶惰的人才會(huì)想著辦法去偷懶,才會(huì)有各種各樣的奇思妙想來(lái)解決生活中遇到的問(wèn)題。
我的奇思妙想也正是在我想要偷懶不去做一些事情的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。比如,我不想背書,我就想象出了一臺(tái)可以煮書的機(jī)器。這臺(tái)機(jī)器和我們家的面包機(jī)差不多大,面包機(jī)是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等,這臺(tái)煮書的機(jī)器則只需要將我要背的書丟進(jìn)去煮,煮爛了之后,我便能夠?qū)⑦@些帶著湯汁的書喝進(jìn)肚子里,再睡一覺起來(lái),這些書里面的知識(shí)就全部都在我的大腦里了。
比如,我懶得每天洗澡,我就在我的大腦里發(fā)明了一個(gè)不用動(dòng)手也不用動(dòng)腳的儀器,甚至于我可以躺在自己的小床上,讓這個(gè)儀器對(duì)著我吹,一般吹個(gè)一兩分鐘,我的身上就又干凈如初了。這個(gè)儀器也可以移動(dòng),可以被我移到我的書房里,也可被我移到我的臥室里?偟膩(lái)說(shuō),這個(gè)理想的儀器,早就成為了我將來(lái)要發(fā)明創(chuàng)造的行列了。我想,一定能夠造福于人類的'!
比如說(shuō),我在上體育課的時(shí)候,不愿意去上課,最后雖然肉身走到了體育課的課堂上,但是靈魂卻深藏在了體育課上。這個(gè)使得我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)幫我上體育課的機(jī)器人,她長(zhǎng)得跟我一模一樣,會(huì)說(shuō)話,也會(huì)所有的體育項(xiàng)目,最要命的還是她能夠自動(dòng)翻頁(yè),像是國(guó)際上才有的那些機(jī)器人一樣可愛。
關(guān)于奇思妙想,我還有許許多多,這些都是在我懶惰著不去做某些重要的事情時(shí)出現(xiàn)的,我希望有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)一些它們,哪怕需要花一輩子的時(shí)間,哪怕我這一輩子都無(wú)法將這個(gè)奇思妙想去兌現(xiàn)。
奇思妙想的作文 篇3
我每天都在為鋼筆而煩惱。有時(shí)候用著用著就寫不出來(lái)啦,要么到處滲漏弄得滿手都是墨水,要么就是有時(shí)墨水過(guò)多,剛放紙上就有一大滴墨水落到紙上,有時(shí)字寫錯(cuò)了,用魔力擦擦掉后再也不易書寫,十分不便。
因此,我想著發(fā)明一種多功能鋼筆:它有著很大很大的墨水放置空間,太陽(yáng)能可以轉(zhuǎn)化為墨水,更為神奇的是,墨水的顏色還可以根據(jù)我自己心情的變化而不斷發(fā)生變幻,這種筆不但可以用來(lái)寫字還能用來(lái)畫畫,同時(shí)它還能自動(dòng)控制墨水的`容量,不用再擔(dān)心墨水的滲漏問(wèn)題了!
如果你的字寫錯(cuò)了,筆會(huì)用嘀嘀聲來(lái)告訴你,并用它自帶的特有功能幫你自動(dòng)把字去除,而不會(huì)留下任何痕跡,就像沒寫一個(gè)字的樣子。有了這種筆,我再也不需要擔(dān)心紙張不干凈、不整潔啦!更為重要的是,如果字的筆順寫錯(cuò)了,它也會(huì)第一時(shí)間告訴你,這么一來(lái),透明膠和涂改液可以“下崗”了!
除此之外,它還能糾正你的寫字姿勢(shì),如果你寫字的筆握不對(duì),后面的按鈕會(huì)來(lái)告訴你正確的握手姿勢(shì)。
我夢(mèng)想著有一天真有這樣的筆問(wèn)市,所以我要好好學(xué)習(xí),說(shuō)不定,有一天,我真能發(fā)明出這樣的鋼筆……
奇思妙想的作文 篇4
看著神話中那騎著太陽(yáng)車的神,我希望我也能擁有這輛帥氣的太陽(yáng)車,也能這么威風(fēng)凜凜。
一天早上,當(dāng)我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)一輛車在我的房間,咦?這不是太陽(yáng)車么!我高興極了,坐了上去,騎著它,從窗子飛了出去。
從空中向下望去,地面上有著熱鬧非凡的街道,高聳入云的山峰,還有那依山傍水的'村莊真是美不勝收。太陽(yáng)照在我的身上,無(wú)比舒適。
這時(shí),四周瞬間變得陰森,街道不再熱鬧,青山不再美麗,人們都低著頭,安靜無(wú)比。四周一片死氣沉沉。我心想:大家都是怎么了?
這時(shí),一個(gè)聲音回答了我:這是一位小男孩的心里,他認(rèn)為一切都是這里你見到的一樣,而你要讓他對(duì)世界充滿熱愛,我剛想問(wèn),該怎么做,可能聲音又消失了。
我看了一下四周,沒有一點(diǎn)光亮,只有太陽(yáng)車散發(fā)著光亮。我突然盯著太陽(yáng)車看了看,那個(gè)聲音又出現(xiàn)了:沒錯(cuò),只有你的太陽(yáng)車能幫助他,但如果你幫助了他,你的太陽(yáng)車就會(huì)永遠(yuǎn)消失。
我心想:我到底是幫還是不幫他呢?幫助他的話,我最喜歡的太陽(yáng)車就會(huì)消失不見,我再也不能和太陽(yáng)車一起玩了。不幫助,小男孩的心里就只能是黑暗。思考了一會(huì)兒,我決定幫助小男孩!讓太陽(yáng)車去做更有意義的事情。
于是我駕駛太陽(yáng)車飛到了天空上方,讓它的光亮照耀了這片大地。
這時(shí),這片一切都恢復(fù)如前了,可是,我的太陽(yáng)車卻變成了一縷煙被風(fēng)吹散了。
夢(mèng)醒了,我睜開雙眼,沒有看到臥室里的太陽(yáng)車,但從窗外望去,卻看見以為小男孩正在快樂(lè)的奔跑著。
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