（必備）二星章主要事跡
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫事跡吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編幫大家整理的二星章主要事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。
二星章主要事跡1
我叫XX，來自美麗的江西九江，是石獅市塘園小學(xué)六年級(jí)2班的學(xué)生，同時(shí)還擔(dān)任班長，為同學(xué)提供幫助，是老師得力的小助手。
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍，是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。
在學(xué)校，平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)認(rèn)真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后，我認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。作為一名班干部，我努力爭當(dāng)名副其實(shí)的老師的好幫手，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境和課后快樂的班級(jí)生活。在日常學(xué)習(xí)中，我積極參加各種活動(dòng)，獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽(yù)。在同學(xué)中，我是他們的好伙伴，無論在學(xué)習(xí)還是生活中，帶頭營造互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。
在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的'負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)�！耙环指�，一分收獲”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
二星章主要事跡2
我叫小李，是歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）中隊(duì)的一名隊(duì)員，我性格開朗、活潑，我喜歡讀書、圍棋、體育活動(dòng)，我是中隊(duì)里的好干部，老師的好幫手，媽媽的好孩子，我還是一個(gè)有責(zé)任感的少先隊(duì)員。
我從入隊(duì)的那天起，就懂得要熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)；嚴(yán)以律己，養(yǎng)成良好的'人格素質(zhì)和道德規(guī)范；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，誠實(shí)守信。
我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，每學(xué)期都獲得“金星少年”。積極參與班級(jí)管理，做好老師的小助手，并獲得老師和同學(xué)們的認(rèn)可，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。在“星級(jí)駕駛員”評(píng)選活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，多次獲評(píng)“星級(jí)隊(duì)員”。我還是讀書小明星，愿意和同學(xué)們一起分享讀書的快樂。書就像大海，讓我們像海里的小魚，在知識(shí)的海洋里自由翱翔，從書中汲取那無休止的知識(shí)能量。
積極參加中隊(duì)和學(xué)校組織的各種增長知識(shí)、增長才干的活動(dòng)，我多次代表中隊(duì)參加學(xué)校組織的跳繩和紙飛機(jī)比賽。
我遵紀(jì)守法，一直是中隊(duì)和學(xué)校的“文明崗”隊(duì)員。每次當(dāng)“文明崗”的標(biāo)牌掛在胸前時(shí)，都感到特別神圣和充滿力量。
我作為一名少先隊(duì)員，雖然在某些方面還做得不夠出色，但是我一定牢記肩上的重任，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力做得更好，使自己在的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
二星章主要事跡3
XX，就讀于源匯區(qū)許慎小學(xué)四（9）班，少先隊(duì)員。他是個(gè)熱愛祖國、善良聰明、充滿活力的孩子，從進(jìn)入小學(xué)開始，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育等各個(gè)方面都奮力爭先，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
XX出生在一個(gè)四世同堂的家庭，家里有著濃厚的紅色氛圍。他從小的夢想有很多，當(dāng)個(gè)外交官、當(dāng)個(gè)科學(xué)家、當(dāng)個(gè)軍人、當(dāng)個(gè)醫(yī)生、當(dāng)個(gè)老師、當(dāng)個(gè)警察等等，但有一點(diǎn)始終沒有改變，就是立志要做一個(gè)能為祖國爭得榮譽(yù)的人，一個(gè)能為人民做出貢獻(xiàn)的人。
熱愛集體珍惜榮譽(yù)
在班里，他是老師得力的“小助手”。他把集體的榮譽(yù)看得比自己的一切都重要，對老師交給的任務(wù)，他總能夠克服困難，出色地完成。
熱愛組織奮勇爭先
他熱愛少先隊(duì)組織，從加入少先隊(duì)那一刻起，他就像突然變成了個(gè)小大人。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)他事事都沖在前面，參加集體勞動(dòng)時(shí)，總帶頭搶臟活、累活干，看到需要幫助的人和事，總是毫不猶豫地伸出雙手幫一把。在家里，還經(jīng)常為家人分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
興趣廣泛全面發(fā)展
他求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。他愛看書、愛勞動(dòng)、愛創(chuàng)作、愛音樂、愛編程……在多項(xiàng)興趣比賽中獲獎(jiǎng)。
他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，均取得了優(yōu)異的成績。
在以后的成長道路上，相信這個(gè)勤奮好學(xué)，心靈純凈的男孩在黨的陽光照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定能茁壯成長，成為一名更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
二星章主要事跡4
XX遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)以律己，做到遵章守紀(jì)，言行文明，能在同學(xué)間宣傳“請，對不起，謝謝”等禮貌用語，并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。
他關(guān)愛集體，每天認(rèn)真維護(hù)班級(jí)路隊(duì)，做好記錄和反饋工作，還能耐心地教育違法紀(jì)律的同學(xué)，以集體的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的言行，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。
他還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛心。例如，班內(nèi)同學(xué)有困難，他總是第一個(gè)伸出援助之手；社區(qū)，鄰里有活動(dòng)，他總是積極參加，并能做到尊老愛幼，與大家關(guān)系十分和睦。他更能盡到小公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，樂意走上社會(huì)幫助他人，是一個(gè)各方面全面發(fā)展的'文明學(xué)生。
小學(xué)二星章集體主要事跡8
在學(xué)校里，馬XX是輔導(dǎo)員的得力助手，隊(duì)員們的好伙伴。她喜歡演講，積極的參加學(xué)校少先隊(duì)員的各種活動(dòng)，并可以出色的完成任務(wù)。今天9月份通過競選，馬伊琳擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。
她及時(shí)督促隊(duì)員保質(zhì)保量完成作業(yè)，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，隊(duì)員們都很喜歡她，敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的隊(duì)員，主動(dòng)幫助補(bǔ)課。她還非常關(guān)心中隊(duì)，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。
除了關(guān)心隊(duì)員愛護(hù)集體外，她更是中隊(duì)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次考試她都名列前茅，在她的影響帶動(dòng)下，中隊(duì)內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二星章主要事跡5
在望江縣南畈小學(xué)校園里，有一面格外鮮艷的旗幟，那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的五年級(jí)。懷著同樣夢想的33子組成了這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。
一．共同努力，由相知到相惜。班集體有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。經(jīng)過一學(xué)年的`努力，我們得了一個(gè)又一個(gè)的成績。在民主管理營造良好班風(fēng)。班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操評(píng)比等各方面都非常優(yōu)秀，在班級(jí)量化考核中進(jìn)步較為突出。
二．珍惜榮譽(yù)，以身作則。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì)，由學(xué)生對班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高，工作主動(dòng)，為班級(jí)干實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干隊(duì)伍，他們處處嚴(yán)格要求自己，樂于服務(wù)同學(xué)，高了班級(jí)凝聚力，使得班級(jí)始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
三．多姿多彩，共同進(jìn)步。我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：手抄報(bào)，繪畫比賽等，以班級(jí)為單位，我們每學(xué)期組織學(xué)生開展各種各樣的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)方面，積極參與校組織的書法比賽、演講比賽、朗誦比賽等等，且收獲滿滿。讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。大家團(tuán)結(jié)起來，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，相互鼓勵(lì)，提高了成績，又展現(xiàn)了我們的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。一分耕耘，一分收獲。一學(xué)年，進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�。雖有不足，但相信只要同學(xué)們一直手握著手，一起朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗，就一定會(huì)不負(fù)眾望，取得驕傲的成績回報(bào)學(xué)校和社會(huì)，我相信用我的愛心和耐心，一定會(huì)讓班級(jí)的每一片花瓣都散發(fā)芬芳！
二星章主要事跡6
阿馳，男，12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場學(xué)校六年級(jí)一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
一、品學(xué)兼優(yōu)
阿馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)"小大人"了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動(dòng)，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育的活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅。課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了"小博士"的美名。
功夫不負(fù)有心人。他從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來，阿馳同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱號(hào)，還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊(duì)干部"的稱號(hào)。此外，他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績，阿馳同學(xué)從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、助手榜樣
阿馳同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，他就主動(dòng)過去攙扶他們，或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。他作為老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里，阿馳同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。
三、樂于助人
阿馳同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時(shí)，總是很耐心地講解，因?yàn)橛辛怂腵幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是阿馳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困，因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時(shí)，他都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級(jí)時(shí)，班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……阿馳同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊(duì)員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到："成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"是��！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。相信阿馳同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會(huì)搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。
二星章主要事跡7
小王，女，七年級(jí)十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子，一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習(xí)上，小王同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自己，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短，一起進(jìn)取，與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒，共同提高。只要是集體活動(dòng)，她都會(huì)積極參加，例如：在七年級(jí)第一學(xué)期獲得書法比賽一等獎(jiǎng)，迎冬奧手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)，期中階段評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)……在課堂上，她積極發(fā)言，踴躍回答配合老師;課下樂于幫助周圍同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
在家里，小王同學(xué)尊敬長輩，孝敬父母。每天空余時(shí)間，她都會(huì)幫助父母減輕他們的負(fù)擔(dān)，例如：打掃衛(wèi)生，收拾房間，按時(shí)給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機(jī)的爺爺奶奶，她總會(huì)耐心地講解。
在社會(huì)上，小王同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會(huì)彎下腰去撿起來。過馬路時(shí)她總會(huì)等綠燈亮了再過，即使是沒有紅綠燈的情況下，她也會(huì)先左看看再右看看，在確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過的情況下再過馬路。在公交車上，她總是把座位讓給年幼的小朋友，用一顆熾熱的'心感動(dòng)著身邊的'每一個(gè)人。
一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。用自己正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨，書寫充滿希望的畫;用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。
二星章主要事跡8
作為班干部，劉xx同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
在家里，對待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)，她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
二星章個(gè)人表主要事跡8
作為一名班干部，他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的`紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸他有同情心、有愛心。
小小年紀(jì)的武禛裕，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他就和同學(xué)們共同探討，取長補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，他各科成績一直在年級(jí)組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽(yù)，如：校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號(hào)。
二星章主要事跡9
我叫x，是個(gè)性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。我非常熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊(duì)的要求，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。作為一名中隊(duì)委員，我把集體的榮譽(yù)看得極為重要，嚴(yán)格要求自己從我起，在各種活動(dòng)中起到模范帶頭作用。我非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師老師的得力的小助手，對于老師交給我的任務(wù)，我總能克服困難，出色的`完成，近年來，我的各科成績都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績在到班里一直名列前茅，多次獲得三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀小干部、優(yōu)秀小組長等一系列獎(jiǎng)項(xiàng)。
曾受表彰及獲獎(jiǎng)情況
我熱愛書法和畫畫，書法和畫畫考級(jí)評(píng)級(jí)為三級(jí)。近年來一直獲得優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)委等榮譽(yù)稱號(hào)。
二星章主要事跡10
六（2）中隊(duì)的xxx是一名積極向上、樂于助人、品學(xué)兼優(yōu)的'少先隊(duì)員。
四、五年級(jí)擔(dān)任過中隊(duì)長，六年級(jí)擔(dān)任少先大隊(duì)學(xué)習(xí)委員兼紀(jì)律委員；一至五年級(jí)的各科目學(xué)業(yè)水平綜合評(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)等級(jí)均為優(yōu)；先后七個(gè)學(xué)期被評(píng)為文明禮儀小標(biāo)兵，四年級(jí)和五年級(jí)均被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生，榮獲x年海淀區(qū)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)；
先后通過了劍橋英語KET等級(jí)考試、ESOLB1等級(jí)考試、中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級(jí)速寫專業(yè)八級(jí)考試；獲得第12屆亞太口琴節(jié)少年組大合奏金獎(jiǎng)和少年組小合奏銀獎(jiǎng)。
二星章主要事跡11
相x是一名性格開朗活潑，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)隊(duì)員，尊敬師長的好隊(duì)員。她不僅成績優(yōu)異，還多才多藝，積極參加學(xué)校少先隊(duì)組織的各種活動(dòng)，全面發(fā)展，是輔導(dǎo)員和小伙伴眼中的優(yōu)秀隊(duì)員。
相x是中隊(duì)委成員，她認(rèn)真參加中隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真完成輔導(dǎo)員布置的.任務(wù)，積極參與中隊(duì)活動(dòng)。她負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作了中隊(duì)圖書角、植物角、衛(wèi)生角，豐富了中隊(duì)文化建設(shè)，美化了中隊(duì)環(huán)境。
相x積極參加大隊(duì)活動(dòng)。在共建希望小屋愛心義賣活動(dòng)中，積極組織開展活動(dòng)，為希望小屋建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。她參加學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，擔(dān)任大鼓手。她每次訓(xùn)練刻苦認(rèn)真，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。她還參加紅領(lǐng)巾廣播站小主持人競選，被選拔為小廣播站小主持人。
二星章主要事跡12
六（1）班的李xx同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，李xx在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1—5年級(jí)語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極回答問題，課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
自從參加少先隊(duì)組織以來，李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊(duì)章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊(duì)組織的.各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊(duì)員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中，同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力，成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者，并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí)，為隊(duì)活動(dòng)出了許多力。由于李xx同學(xué)的出色表現(xiàn)，兩次被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員，一次被評(píng)為市級(jí)三好生。大家一致評(píng)選她為我校少先隊(duì)組織的大隊(duì)組織委員。
二星章主要事跡13
我們四（2）神舟大隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們四（2）大隊(duì)熱愛祖國，熱愛曹王小學(xué)；愛學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦；愛勞動(dòng)，有愛心；有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感！在我們集體中有一種人人力爭上游，個(gè)個(gè)比學(xué)趕幫，你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開展、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。隊(duì)干部是集體的核心，能相對獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下：
一、追求建設(shè)積極向上、自主和諧發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)特色班集體
隊(duì)員中蘊(yùn)藏著無窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實(shí)踐中管理自己，豐富自己，發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動(dòng)創(chuàng)造精神，充分發(fā)揮才智，真做少先隊(duì)的主人。走進(jìn)我們的四（2）大隊(duì)，你會(huì)有特別的感覺，你會(huì)感覺在和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、讀書！在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們大隊(duì)的風(fēng)采：歌詠比賽第一名；風(fēng)箏制作放飛比賽獲最佳班集體；運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽獲最佳班集體。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊(duì)集體。輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間、家長與隊(duì)員輔導(dǎo)員之間的溝通可以通過家、�；�(dòng)網(wǎng)絡(luò)加深了解和理解。全體隊(duì)員都能自如在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中查找有意義的教學(xué)資料、科學(xué)常識(shí)；下載圖片音樂、歌曲；制作各類小報(bào)、畫面放映；打印編輯文章；了解互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的新奇世界等等。班級(jí)的電腦小能手在全校都小有名氣！真正體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)特色大隊(duì)班集體。
二、閃爍的曹小之星愛心班集體
關(guān)愛他人、關(guān)愛同一片藍(lán)天下的同齡人！同獻(xiàn)一片愛心，手拉手共同成長我們大隊(duì)在每次的捐款獻(xiàn)愛心、捐物、捐書獻(xiàn)溫暖等活動(dòng)中都是率先行動(dòng)。利用敬老節(jié)到敬老院探望老人；班級(jí)設(shè)有愛心小天使，在開展活動(dòng)的過程中，我們注意方式和手段的結(jié)合，不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助，更注重心靈、精神上的關(guān)愛，把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來，針對孩子自尊、自卑的心理，適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，消除孩子心理的陰影與誤區(qū)。強(qiáng)調(diào)教育的目的與手段，通過幫助與受助，讓受助者感受到社會(huì)的溫暖、人間的真情，讓幫助者在奉獻(xiàn)愛心的過程中認(rèn)識(shí)到助人即是助己，愛心無價(jià)，在幫助者與受助者中讓愛的教育潛移默化，愛心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重：人人參與創(chuàng)設(shè)愛心班集體的育人理念。無論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情，特別是家庭帶來的陰影，父母離婚、下崗等。我們的隊(duì)員都會(huì)以一顆善良純真的心關(guān)愛他、幫助他度過心理調(diào)試期，使這樣的隊(duì)員能和全體隊(duì)員快樂成長！
三、與時(shí)俱進(jìn)的特色班隊(duì)小干部
班隊(duì)小干部記錄《班級(jí)日志》，記錄隊(duì)員們每日的成長過程，記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊(duì)活動(dòng)中由值日隊(duì)長總結(jié)分析、指出不足并寄予希望。設(shè)置了每周值日隊(duì)長認(rèn)真履行班長職責(zé)。
由他們自己當(dāng)家作主，自己出主意，自己來準(zhǔn)備，自己來組織的創(chuàng)造活動(dòng)。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性，自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動(dòng)。定期檢查班級(jí)行規(guī)示范員、衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報(bào)員、班隊(duì)小主持人、升旗手等操作規(guī)程并提出改進(jìn)方法。特色的班隊(duì)管理體現(xiàn)了良好的文明班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)和星級(jí)班級(jí)！
四、三維教育互動(dòng)，學(xué)校、家長反饋，隊(duì)員示范
利用家長會(huì)進(jìn)行新課程改革的三維教育互動(dòng)，及時(shí)反饋隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展差異，提出建議和認(rèn)識(shí)。隊(duì)員以自己的成長過程、學(xué)習(xí)收獲感悟在家長會(huì)上向家長匯報(bào)！在家長中引起強(qiáng)烈的反響！創(chuàng)設(shè)共同和諧發(fā)展的育人環(huán)境！我們大隊(duì)還建立了小小圖書角使每一位隊(duì)員的知識(shí)收獲、積累在這里交流。開設(shè)了生物角、溫馨教室等的教育交流活動(dòng)，使綠色的渲染在互動(dòng)中提升！在開展的課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們大隊(duì)的隊(duì)員體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神，促進(jìn)了隊(duì)員們的個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。
少先隊(duì)大隊(duì)二星章主要事跡介紹6
由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體四（x）大隊(duì)。在這溫馨的大家庭中，我們8位少先隊(duì)員又自編了彩虹小隊(duì)，這是我們的小家，隊(duì)員們有著自己獨(dú)特的個(gè)性，我們愛動(dòng)腦筋，活力四射，我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊(duì)集體。從小隊(duì)組建開始到現(xiàn)在，隊(duì)員們在隊(duì)長的'帶領(lǐng)下一直堅(jiān)持不懈地努力開展各種有意義的活動(dòng)。每一次的小隊(duì)活動(dòng)，隊(duì)員們感受到的不僅僅是活動(dòng)本身帶來的快樂，更體驗(yàn)到了來自于集體的溫暖�！恫屎缈傇陲L(fēng)雨后》是隊(duì)員們最喜歡的歌曲。它讓我們懂得了：只要認(rèn)準(zhǔn)了方向堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)成功。
每一學(xué)期開始，隊(duì)員們都會(huì)制訂好詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，確定小隊(duì)集體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容。每次活動(dòng)時(shí)間一到，隊(duì)員們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)集合，統(tǒng)一行動(dòng)。于是，教室里，校園里，小區(qū)里便成了彩虹小隊(duì)活動(dòng)的主要場所。九月十日是教師節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёＴ杆麄兘】�、快樂的康乃馨和自制的賀卡，為老師送上幾句祝愿的話語；感恩活動(dòng)中，我們開展了我為父母洗洗腳、捶捶背的活動(dòng)，讓隊(duì)員們親身關(guān)心父母，在行動(dòng)中感謝父母恩；在支援汶川災(zāi)區(qū)的活動(dòng)中，隊(duì)員們在小隊(duì)長的帶領(lǐng)下討論交流并提出自己的新看法：除捐出壓歲錢后，還建議發(fā)動(dòng)家長捐出新衣服郵寄給災(zāi)區(qū)的人民。在家長的幫助下，我們達(dá)成了心愿，為四川受災(zāi)地區(qū)的人們獻(xiàn)上我們的一份愛心。
我們和社會(huì)是分不開的，所以我們時(shí)刻關(guān)心著社會(huì)上的事：瞧，植樹節(jié)來了，我們利用植樹節(jié)和家長一起到白云山參加植樹活動(dòng)。亞運(yùn)會(huì)就要到了，我們的小隊(duì)長正積極安排了解亞運(yùn)，走近亞運(yùn)的活動(dòng)。我們明白：靠我們的手，種出來的花并不多；靠我們的嘴，宣傳到的人更不多。然而我們更明白：只要我們努力認(rèn)真的去做，這個(gè)世界會(huì)變的更美麗，因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后！
有這樣一群開朗陽光、朝氣蓬勃的隊(duì)友們，我感到驕傲；身在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)積極、和諧的小隊(duì)，我感到自豪！
二星章主要事跡14
高橋中心小學(xué)五年三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀大隊(duì)。大家互相幫助、互相關(guān)心�！白屪约鹤龅淖詈谩笔敲總�(gè)隊(duì)員的目標(biāo)，“做個(gè)讓老師和同學(xué)都滿意的孩子”是我們大隊(duì)的宣言，“好習(xí)慣好人生”是我們大隊(duì)的座右銘，“文明開朗求實(shí)創(chuàng)新”是我們大隊(duì)的隊(duì)風(fēng)，“學(xué)而不驕習(xí)而不躁誠而有信”是我們大隊(duì)的學(xué)風(fēng)。這些由隊(duì)員書寫在教室的黑板報(bào)上，時(shí)刻督促，勉勵(lì)全體隊(duì)員不斷進(jìn)取，爭先創(chuàng)優(yōu)。
五年三班這個(gè)大隊(duì)自20xx年9月創(chuàng)建以來，每一位隊(duì)員都在不斷努力充實(shí)自己，完善自己。在輔導(dǎo)員、大隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班58名隊(duì)員的積極努力下，正邁著穩(wěn)健的步子大踏步向前。
一、樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們大隊(duì)提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位隊(duì)員的悉心經(jīng)營，同甘共苦，同心同德，增加隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)要有一套完善的班級(jí)制度來管理，為此，我班常常組織隊(duì)委召開隊(duì)會(huì)，共同討論大隊(duì)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性，讓大家一起參與到大隊(duì)的建設(shè)當(dāng)中。針對新生剛?cè)雽W(xué)，學(xué)校新上教學(xué)樓的特點(diǎn)，我們共同制定了《四要》、《十不準(zhǔn)》、《個(gè)人衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》等一系列制度，督促隊(duì)員們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為大隊(duì)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們大隊(duì)的綜合成績都居年級(jí)前列；在每一次衛(wèi)生評(píng)比中，我們大隊(duì)多次居全校第一；個(gè)人行為規(guī)范評(píng)比第一名，踢毽子比賽第一名，跳繩比賽第二名，計(jì)算題比賽第一名。在各種各樣的活動(dòng)中，我們大隊(duì)都深受老師們的好評(píng)。在我和大隊(duì)隊(duì)員的共同努力下，我們這幾年也取得了一些榮譽(yù)：20xx年《學(xué)八榮，知八恥，從我做起》主題班隊(duì)會(huì)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)，20xx年我所帶的班級(jí)獲得“區(qū)三好班級(jí)”，20xx年我班被評(píng)為“區(qū)文明班級(jí)”，20xx年我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)、組織的主題班隊(duì)會(huì)“滿懷感恩、擁抱親情”在區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀德育活動(dòng)課評(píng)選活動(dòng)中，被評(píng)為三等獎(jiǎng)，20xx年《班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家》在區(qū)中小學(xué)“班級(jí)文化建設(shè)特色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中，被評(píng)為優(yōu)秀德育活動(dòng)課三等獎(jiǎng)，20xx年我所帶的大隊(duì)被評(píng)為“葫蘆島市紅旗大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。并且，由于我工作的努力，我所帶大隊(duì)的優(yōu)秀表現(xiàn)，我本人也先后被評(píng)為“學(xué)生心目中的好老師”、“區(qū)先進(jìn)”、“市先進(jìn)”、“鎮(zhèn)先進(jìn)”等光榮稱號(hào)。大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)感到自豪！優(yōu)秀的隊(duì)員更奮發(fā)，中等隊(duì)員不再安居中游，后進(jìn)隊(duì)員也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個(gè)成功的大隊(duì)，必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊(duì)員中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)大隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們大隊(duì)的干部是通過隊(duì)員自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又經(jīng)過一次民主評(píng)議、改選，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
在各項(xiàng)大隊(duì)活動(dòng)中，大隊(duì)長的作用可謂是功不可沒。正副大隊(duì)長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng)，也要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，他們還及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與班級(jí)隊(duì)員溝通，及時(shí)了解并反映隊(duì)員們的意見，推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。我們大隊(duì)的大隊(duì)長盧煜庭，王子林就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，是輔導(dǎo)員的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。
日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作，也是最難堅(jiān)持的工作，而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng)，還以身作則，在大掃除中帶頭挑起最重的活兒，在她的帶領(lǐng)下，全班隊(duì)員共同協(xié)作，班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比總是沒得挑。
還有以身作則的'學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的文明督察長，嚴(yán)把作業(yè)關(guān)的作業(yè)組長……班干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員，班級(jí)才得以蓬勃發(fā)展。
三、提高自我管理能力
一個(gè)良好大隊(duì)的形成，除了要靠得力的干部之外，還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓隊(duì)員在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此，在創(chuàng)建班集體工作中，我們積極創(chuàng)造條件，讓隊(duì)員擔(dān)當(dāng)主角，給隊(duì)員提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。我們大隊(duì)現(xiàn)在就實(shí)行了“小當(dāng)家制”，變過去單一輔導(dǎo)員管理班級(jí)的體制為在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下隊(duì)員自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班隊(duì)員輪流任職，輪流參與班級(jí)的日常管理，負(fù)責(zé)班級(jí)一天的大小事務(wù)，記錄班級(jí)日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級(jí)情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)隊(duì)員都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體，也給隊(duì)員提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。
四、養(yǎng)成了良好習(xí)慣
教育往簡單的方面說，就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們大隊(duì)之所以得到大家的好評(píng)，就在于每位隊(duì)員都有良好的習(xí)慣。只撿不扔雜物，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣；遇事沉著冷靜，養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣；主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣；“不動(dòng)筆墨不讀書”，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣；與人為善，養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣——人人遵守守則與規(guī)范，處處盛開文明禮貌之花。
這些良好習(xí)慣，不但在學(xué)校受益，而且為走出校園打下了扎實(shí)的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣，就能獲得品德的收獲，播下品德的種子，就能得到命運(yùn)的收獲。
五、在活動(dòng)中挖掘潛能
“君子訥于言，敏于行�！痹诟鞣N活動(dòng)中，每個(gè)隊(duì)員都可獲得一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，都會(huì)擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能更好地發(fā)揮自身的潛能。
本大隊(duì)利用中午五分鐘這個(gè)平臺(tái)，開設(shè)了“跆拳道表演”、“舞蹈人生”、“猜字謎大王”、“我會(huì)說我會(huì)背”等欄目，讓每位隊(duì)員都走上講臺(tái)，自由發(fā)揮，將跆拳道表演、舞蹈、自己的特長以及學(xué)習(xí)的得失展示給大家，使一雙手、一雙眼獲得的知識(shí)變成大家共同的財(cái)富。此項(xiàng)活動(dòng)自開展以來，隊(duì)員們積極參加，盡情展示，鍛煉了自己的口才與膽量，發(fā)揮了自己的特長，更為重要的是為自己將來順利開展學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
我相信，在五三大隊(duì)的大熔爐中，沒有熔化不了的冰山，沒有煉不成的精品。我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員都勤勤懇懇地努力，嚴(yán)格要求自己，為的是創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的大隊(duì)。要問我們大隊(duì)有沒有信心、有沒有決心成為先進(jìn)的和諧大隊(duì)，那我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員都會(huì)毫不猶豫大聲而響亮的告訴你：“我們有信心、我們有決心”。全體隊(duì)員相信，我們是最棒的，不管是現(xiàn)在還是將來我們都爭做最棒的！
二星章主要事跡15
我叫XX，今年9歲，就讀于北京市大興區(qū)青云店鎮(zhèn)第二中心小學(xué)，四年級(jí)一班，是一名中隊(duì)委員。我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學(xué)，樂于助人，熱愛班集體。德智體美勞各個(gè)方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，贏得了老師和同學(xué)的贊賞。
我非常熱愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，努力踐行隊(duì)章要求，積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。作為中隊(duì)委員，我把集體榮譽(yù)看的.極為重要，嚴(yán)格要求自己，從我做起，在各種活動(dòng)中起帶頭作用，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
我平時(shí)在生活中尊老愛幼，主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天上學(xué)時(shí)主動(dòng)向老師問好，和同學(xué)友好相處，是一個(gè)懂文明講禮貌的好孩子。
在學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，努力勤奮，自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我各科成績都很優(yōu)秀，綜合評(píng)價(jià)全優(yōu)，連續(xù)兩年被評(píng)為全優(yōu)生。同時(shí)我也喜歡跑步和跳繩，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
我積極參加校內(nèi)外組織的志愿者活動(dòng)，在停車場，公園等地?fù)焓袄诨顒?dòng)中不怕臟，不怕累，拾撿了路邊的煙頭，塑料袋等垃圾。和大家一起為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
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