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校園的樹作文

時間:2024-12-29 13:08:25 樹作文 我要投稿

校園的樹作文【熱門】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的樹作文4篇,歡迎大家分享。

校園的樹作文【熱門】

校園的樹作文 篇1

  我愛校園成功樓前的大榕樹,是因為她的年齡已經(jīng)一百多歲還那么挺拔、茂盛。它的葉子很大,大概像我的手掌那么寬,比我手掌長2厘米左右,它的樹莖大約要五個小學(xué)生才能抱住它,大榕樹還很高,比我們校園的成功樓還高出一大截。它的學(xué)名叫Ficus·uirens;名字也叫黃葛樹、黃楠樹;屬于?崎艑;生長在原我國西南、華南以及東南部分地區(qū);它喜歡陽光、耐干旱,落葉大喬木,瘠薄、對裸露巖石和濱河地帶均能適應(yīng);他還能綠化環(huán)境、吸收二氧化碳,吐出新鮮的空氣……

  春天一到,大榕樹吐出嫩綠的新芽,它們長得真可愛:有的長成大的了,但顏色還是綠油油的;有的剛長得一半,還有點卷;有的`剛開了一點,像害羞的小女生;還有的剛發(fā)芽,像一枝枝畫筆,準(zhǔn)備勾畫美麗的圖畫。

  夏天,大榕樹茂盛極了,遠(yuǎn)看像一朵大蘑菇,近看像一把巨大的傘,為我們遮住火辣辣的太陽,讓我們一下課就到樹下盡情地玩耍。

  秋天,大榕樹的葉子變成金黃色,葉子紛紛飄落下來,有的像蝴蝶一樣到處飛舞;有的跳著好看的舞蹈,慢慢飄下來,有的落在地上還不肯停止舞蹈呢;還有的直轉(zhuǎn)圈,速度很快,像飛船的返回艙回到地球一樣,好看極了!

  冬天,大榕樹已經(jīng)光禿禿的了,陽光就直接透過光禿禿的樹枝照射下來,讓我們感到很暖和。

  我愛校園成功樓前的大榕樹,是因為他春、夏、秋、冬都為我們付出、奉獻著!

校園的樹作文 篇2

  清晨,沿著一路薔薇,走進校園,穿過星光廣場,往右望去,滿目青翠——那是一棵大樟樹。筆直的干,撐起一樹蓬勃茂密的樹冠,如蓋,如傘,生機勃勃。漫步于樟樹下,拾起地上一片掉落的葉子,用手輕輕一揉,一股莫名的香味悄然沁入心脾,久久不散!跋阏粒恪痢庇纱擞浧鹆说谝淮握J(rèn)識它的情景。

  那時剛?cè)雽W(xué),我們班在樟樹旁,一聽到下課鈴聲,同學(xué)們就喜歡跑到樟樹下玩耍,當(dāng)時樟樹的四周還沒有種上美麗的花兒,邊上也沒有做上這一圈圓圓的圍凳,調(diào)皮的我們圍著樟樹繞圈跑,跑累了便在底下看螞蟻,挖蚯蚓,玩得不亦樂乎。上課鈴響了,同學(xué)們帶著“戰(zhàn)利品”——一身泥巴,有時還有盒子里的幾只螞蟻幾條蚯蚓,回到了教室。老師看看我們實在喜歡它,有一次便帶著我們來到它底下,和我們講述起它的傳說,來歷:

  “孩子們,知道為什么這顆樹叫香樟嗎?”“因為它很香!崩蠋熋蜃煲恍,帶著我們往后退了退,指著樹說,“孩子們,你們看,樟樹雖然不像松柏樹的主干那樣直沖云宵,但主干與枝分明。它的樹干可以用“代”來劃分,靠近地面的主干為第一代,長到一米后自然開叉為第二代,再分枝為第三代,然后向四面八方伸展。有人說這像大有文章的“章”字,你們看像不像?”那時候的我們,甚至連“章”字都不太認(rèn)識,只是覺得老師的聲音很美,說的也美,莫名的覺得確實相像,于是便大聲答道“像!像!”老師又說:“剛才同學(xué)們也提到了樟樹很香,確實,你們看,在樟樹下玩耍來叮咬的蚊子很少吧?因為這樟樹啊有一股獨特的香味,能抵御蚊蟲叮咬,凡有樟樹的地方,蚊蟲就避開了,家里的衣服只要取上幾顆樟腦就能免除蟲蛀之憂。于是人們先在‘章’的'左邊加了一個‘木’,又給取了一個名叫香——樟。”哦,原來樟樹不僅可以給我們遮風(fēng)避雨,它還在不聲不響中送給我們清香和關(guān)愛。我不太記得老師說的關(guān)于樟樹的其他傳說了,但是這樟樹的來歷倒是牢牢記在心中。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們開始慢慢長大,教室由一樓升到四樓,香樟樹的四周也種上了美麗的小花,小廣場上又開辟了數(shù)字墩、數(shù)字格讓同學(xué)們下課玩!@慢慢開始變化,但我發(fā)現(xiàn),一切改變了的同時,大樟樹依然沒有變,始終佇立在那一方土地上,撐著綠色大傘,溫和地看著在它底下看書讀詩的我們,看著在他周圍繞圈跑的弟弟妹妹,看著在他身邊來來去去的老師同學(xué)!俺>G不拘秋夏冬,問風(fēng)不遜桂花香。泊名愿落梅蘭后,心靜好陪日月長!币郧暗奈蚁矚g樟樹詩意的來歷,和它相伴六年,從它的身上我也慢慢明白了“內(nèi)斂、隨和”,現(xiàn)在的我更希望自己能成為一名有著“樟樹”品性的人。

  感謝多彩夏小,感謝多彩夏小的大樟樹。

校園的樹作文 篇3

  我們校園的操場上有幾株櫻桃樹,自從學(xué)校把其中的一株分給我們九四班的學(xué)生照顧,孩子們的積極性一下子被調(diào)動起來。

  我們班的櫻桃樹在操場的正南方,從西向東數(shù)第二棵。孩子們做的第一件事就是給這棵樹做一個漂亮的展牌,讓我們的小樹美美的。孩子們你一言、我一語、你一筆、我一畫,很快的一個極具我們九四班風(fēng)格的展牌就做好了。當(dāng)孩子們把展牌掛到樹上的那一刻,全班想起了熱烈的掌聲,像是在歡迎這棵小櫻桃樹加入我們的班集體。

  每天跑操結(jié)束的時候,孩子們會圍在櫻桃樹的`旁邊,一會就有一聲聲的驚呼聲響起:“快看快看,那里的花開了”“看這里,結(jié)了幾顆小櫻桃!”本來疲憊的身體一下子精神起來,圍著小樹好像過節(jié)一樣慶祝起來,心情一下子就舒暢很多。下午大課間的時候,孩子們把樹下當(dāng)成我們的小基地,三三兩兩的在一起,有的在討論習(xí)題、有的在背單詞、有的則是在一起聊聊學(xué)校的瑣事,好不愜意。

  隨著日子一天天過去,離中招體育考試越來越接近。體育訓(xùn)練真的很辛苦,小櫻桃樹見證了孩子們的成長。每次在操場上奔跑的時候,從小樹旁路過,風(fēng)吹過小樹帶起樹葉響起沙沙聲,就像是在為學(xué)生們加油,鼓勁,疲憊的身體也好像被灌注了活力。還記得在參加體育測試的那一天,我們在樹下許下的誓言“全力以赴、不留遺言!”

  日子一天天過去,孩子們在一點點的成長,小樹也在一天天的成長,已經(jīng)可以看到樹上結(jié)出了一顆顆的小櫻桃,我仿佛看到了孩子們在中考后一個個考入了自己心儀的學(xué)校,看到了在樹下和孩子們一起品嘗甜美的櫻桃,敘說著我們這一年的拼搏,這一年留下的汗水。

校園的樹作文 篇4

  我們校園里有那美麗的垂絲海棠。再看看旁邊那高大的泡桐樹,泡桐樹高大無比,跟我們的三樓那么高。

  普通的`泡桐樹大約是20-23米,可在四川省,酉陽市發(fā)現(xiàn)了一棵世界是最高的泡桐樹叫白花泡桐,高達40多米。

  泡桐樹的品種有很多,米白色的,紫色的……

  到了晚上,那幾棵泡桐樹像衛(wèi)兵一樣,守護著我們的體育館和操場。我和同學(xué)都感覺它的花像小鈴鐺,密密麻麻的。

  聽說,它還有藥用價值,可以治感冒和咳嗽。他們?nèi)~子長得很快很快,剛開始,只有我們的手指頭那么大,過了1-2個月,就和我們的手掌那么大了,最大的時候跟一把扇子差不多大。

  每年夏天,同學(xué)們都在泡桐樹下乘涼,時而聽到同學(xué)們的歡笑聲,時而聽到知了清脆的鳴叫聲……

  聽了我的介紹,你們對泡桐樹大概有初步的了解,從我做起,愛護泡桐樹。因為它不僅美化了校園,而且是我們同學(xué)交流玩耍的地方。

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