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(集合)四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天，老師帶我們?cè)诮淌遗e行了“吹泡泡大賽”。
比賽開(kāi)始了，首先是第一組同學(xué)上場(chǎng)。你瞧他們，有的眼神里透出堅(jiān)定；有的一臉自信；有的則東瞅瞅西望望，像在尋救援，又像在尋找什么。他們的心態(tài)不一樣，吹出來(lái)的泡泡也不一樣。你瞧，一個(gè)自信的同學(xué)，吹出來(lái)了一個(gè)胖乎乎的“大冬瓜”，“大冬瓜”軟軟地飄向天空，好像那里面裝的不是空氣，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。你再瞧那個(gè)剛開(kāi)始時(shí)東張西望的同學(xué)，他也想吹一個(gè)大一點(diǎn)的`泡泡，誰(shuí)知他一緊張，手一發(fā)抖，吹出來(lái)一群“滿(mǎn)天星”，引得大家齊聲叫好。
輪到我了，我拿起自制的泡泡水，自信的走到了前面，老師一聲令下：“開(kāi)始吹！”，別的同學(xué)都手忙腳亂的吹，只有我慢悠悠的吹著泡泡，別人的泡泡一個(gè)接一個(gè)的爆了，只有我的泡泡還在空中慢悠悠、輕飄飄的飛著。
接著那后面的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，有“黃瓜”、“鴨蛋”、“葫蘆娃”、“冰糖葫蘆”……那五色的浮光在光滑的球面上亂轉(zhuǎn)，十分美麗。
望著那飛出窗外的泡泡，我心中充滿(mǎn)了驕傲的希望。所以，就請(qǐng)?jiān)试S我做一只泡泡吧，乘載著大家的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的阿岶奇遙控直升機(jī)是我媽媽在中關(guān)村動(dòng)漫城五樓的一家小航模店里買(mǎi)的。
那天，我的媽媽帶著我去中關(guān)村動(dòng)漫城修理我原來(lái)的`一架十分小巧的直升機(jī)。我在四樓找了很多店，沒(méi)一家能修。我和媽媽都非常失望，走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手扶電梯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“不如我們上去瞅瞅，沒(méi)準(zhǔn)兒還能找到修的地方呢�！眿寢屚饬�。
上去之后，我們看了看，真的找到一家航模店。我發(fā)現(xiàn)，那里有各式各樣的航模，比如：1：6的快艇、室外的遙控直升機(jī)，還有我的阿岶奇。
第一眼看到阿岶奇直升機(jī)的時(shí)候，頓時(shí)被它給吸引了，我的眼珠象生了銹的鎖眼似的，一動(dòng)不動(dòng)的盯著阿帕奇。這阿帕奇深綠色的“裝甲”，兩邊掛著導(dǎo)彈，可神氣了，飛起來(lái)后，那墨綠色的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)發(fā)出巨大的呼呼聲聽(tīng)著讓人心曠神怡。那阿帕奇的四個(gè)彩燈，分部在前后左右，可漂亮了。
這阿帕奇，給我暑假帶來(lái)了歡樂(lè)，我把它帶出去玩的時(shí)候，別人可羨慕了，這讓我非常得意。
四年級(jí)的作文300字 篇3
星期五回到家時(shí)，爺爺奶奶正在看電視，而且看得聚精會(huì)神。我跑過(guò)去看了看，哇！我大吃一驚——日本發(fā)生了9.0級(jí)大地震，這地震還引起了海嘯和火山爆發(fā)！
電視上，我們可以看到：海水飛速地涌上岸來(lái)，汽車(chē)、樓房像玩具一樣被水沖走了；煉油廠(chǎng)、核電站相繼發(fā)生爆炸。災(zāi)難一波接著一波，面對(duì)這些自然災(zāi)害人們卻束手無(wú)策！人類(lèi)在大自然面前是多么渺小、脆弱啊！
在過(guò)去人們不停的對(duì)大自然進(jìn)行挖掘、過(guò)度得進(jìn)行開(kāi)采，一些天災(zāi)都是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰�，F(xiàn)在還有一些人在不斷地砍伐著樹(shù)木，破壞綠化；還在過(guò)分地捕捉動(dòng)物，造成生物鏈斷裂；還在過(guò)度開(kāi)采地下資源，如地下水、礦石、礦金、石油等，這些都會(huì)導(dǎo)致地面蹋陷、加速地殼運(yùn)動(dòng)。別再做禍害人類(lèi)生活環(huán)境的'事情了，別再做破壞生態(tài)平衡的事情了。保護(hù)地球就等于在保護(hù)你自己，保護(hù)你的子孫后代。
保護(hù)地球要從身邊做起，從小事做起。我們要節(jié)約用水、節(jié)約用電。要做到低炭生活、綠色生活，讓世界變得更美好！
四年級(jí)的作文300字 篇4
巧格同學(xué)：你好!
我看了你的回信，我很苦惱，我不是自己苦惱，而是為你苦惱，我可以理解你現(xiàn)在的心情，因?yàn)槲乙灿蓄?lèi)似的經(jīng)歷。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我約了幾個(gè)好朋友去游樂(lè)園玩，下午五點(diǎn)半在健身廣場(chǎng)集合，但是我因?yàn)樽鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，沒(méi)有去。第二天上學(xué)，他們生氣地問(wèn)我：“你昨天去哪里了?”我害怕地說(shuō)：“在……在家里寫(xiě)作業(yè)�！薄澳阒恢牢覀冏蛱煸诮∩韽V場(chǎng)等了多久?你害我們昨天沒(méi)有去游樂(lè)園，還浪費(fèi)了我們的時(shí)間。”說(shuō)完，他們就扭頭走了。后來(lái)，我在他們的書(shū)包里每人放了一張道歉紙，然后，我又問(wèn)他們放學(xué)到我家玩好嗎?他們?cè)幌氲轿壹襾?lái)玩，看我很真誠(chéng)，就答應(yīng)了，就這樣，我們又成了朋友。所以，巧格，你要從自身找找問(wèn)題，這并不是都是同學(xué)和爸媽的'錯(cuò)誤，我剛剛聽(tīng)你在信中說(shuō)答應(yīng)了朋友的邀請(qǐng)，既然你答應(yīng)了，你就得守信用，如果你有事情，就應(yīng)該給同學(xué)打個(gè)電話(huà)，說(shuō)你今天不能去參加他的生日聚會(huì)，或向同學(xué)說(shuō)明理由，這樣就不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)了。我建議你明天真誠(chéng)地向同學(xué)說(shuō)明白，再請(qǐng)同學(xué)到你家里玩，這樣誤會(huì)就有可能會(huì)消解，我相信你會(huì)那么做的!祝你快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵康角迕鞴�(jié)，人們都會(huì)吟誦杜牧的這首詩(shī)。今天又是清明節(jié)，媽媽帶我來(lái)到湖西烈士陵園瞻仰烈士墓。
伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我們踏上烈士陵園的臺(tái)階，感到雨后的空氣是如此的清新。我們懷著崇敬的心情瞻仰烈士紀(jì)念塔。只見(jiàn)高高的紀(jì)念碑上寫(xiě)著“湖西革命烈士紀(jì)念塔”幾個(gè)紅色的大字，碑身四周是一些文人墨客的題詞和一些英雄事跡。看著看著，我似乎進(jìn)入這樣一個(gè)場(chǎng)景：紅軍面對(duì)兇惡殘暴的敵人勇往直前，一點(diǎn)也不退縮……
我們踏著濕漉漉的.柏油小路，又來(lái)到了烈士紀(jì)念堂。管理員給我們講了許多英雄事跡，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人有三位軍分區(qū)司令員先后在魯西南大地為抗擊日寇流盡了最后一滴血：他們是“鐵軍將才”朱程，“只身斷后”徐秋，“身先士卒”徐翼。
聽(tīng)完英雄的事跡我很感動(dòng)，正是無(wú)數(shù)革命先烈流血流汗，保家衛(wèi)國(guó)，才有我們今天的幸福生活，我一定要努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了貢獻(xiàn)自己的力量，報(bào)效國(guó)家。
四年級(jí)的作文300字 篇6
你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，答案肯定是——葉舒怡。
葉舒怡長(zhǎng)著一頭黑色的頭發(fā)，個(gè)子比較高。她有櫻桃一般的紅潤(rùn)小嘴，能說(shuō)會(huì)道。眼睛大大的.，炯炯有神。
我剛認(rèn)識(shí)葉舒怡時(shí)，發(fā)現(xiàn)她膽子很小，很內(nèi)向，當(dāng)我問(wèn)她名字時(shí)，她用螞蟻般小的聲音回答我。不過(guò)她畫(huà)的畫(huà)很讓我佩服，記得有一次，我和她都參加了科技節(jié)繪畫(huà)的比賽，我們花了四個(gè)星期的時(shí)間才把畫(huà)畫(huà)好。開(kāi)始等結(jié)果了，我們盼呀盼，盼星星，盼月亮，才把結(jié)果盼來(lái)了。我得了二等獎(jiǎng)，葉舒怡得了一等獎(jiǎng)。她學(xué)畫(huà)畫(huà)才學(xué)了一年，而我已經(jīng)學(xué)了三年了，但她卻這樣輕而易舉地超過(guò)了我，這就是她一年辛苦付出的回報(bào)，這也證明她真是一個(gè)十足的小畫(huà)家！
葉舒怡除了畫(huà)畫(huà)很好，我還敬佩她的一點(diǎn)就是她的演技。有些時(shí)候，別人惹我不開(kāi)心，她就會(huì)拿出她的演技讓我樂(lè)開(kāi)懷。
有一次，我因?yàn)閯e人的誤解，很生氣，突然看見(jiàn)“還珠格格”里的“小燕子”朝我跑來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是葉舒怡。她是故意裝扮成“小燕子”逗我開(kāi)心呢！她的演技真是強(qiáng)啊，我也忍不住笑出聲來(lái)。
葉舒怡很普通，但她身上就有著很多值得人敬佩的閃光點(diǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
黃昏時(shí)，我看到孤零零的藤葉依舊掛在墻外的一個(gè)角落里。雨點(diǎn)拍打著窗上的玻璃。風(fēng)兒不飄動(dòng)了。雨水順著藤葉的顏色仿佛滴下來(lái)，染濕了我的衣裳。這時(shí)，一只全身翠綠的小昆蟲(chóng)不知不覺(jué)地被我伸懶腰的姿態(tài)打下來(lái)。
它全身翠綠背上的殼像畫(huà)滿(mǎn)白色紙條的背心。我立刻輕輕趴在地上觸摸它的觸角。宏觀世界仿佛受到驚嚇，不停地扇動(dòng)著它透明的翅膀，飛起來(lái)只能看見(jiàn)它肥嫩的身子。
它不僅外表有所出人意料，而且捕食能力也出人意料的。我把它放在螞蟻群里，等待著這小家伙精彩的表演。它跑到草叢里，等待伏擊。這時(shí)，一只幼蟻帶著家人來(lái)到這兒，危機(jī)離他們?cè)絹?lái)越近，我在心里祈福著。但幼蟻一家還是沒(méi)有注意到它。它一撲上去結(jié)果了這些弱者的生命。吃飽了的它靜靜地躺在夕陽(yáng)下，它翻過(guò)身來(lái)，讓我見(jiàn)識(shí)到了什么是偉大的`發(fā)現(xiàn)。在它的肚上有了顆似五角星的紅點(diǎn)。為了不讓別的動(dòng)物趁機(jī)捕殺它，我利用它身上顏色的特點(diǎn)又放回了藤葉上，因此，我的靈感為它取名為“冥星蟲(chóng)”。
四年級(jí)的作文300字 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我爬起床，習(xí)慣性地走到窗前觀望赤水河和河上的那兩座依偎在一起的橋。
以前，赤水河只有一座橋 ，那座橋像一頭老黃牛一樣整天馱著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人群，眨眼間，它就到了“退休”的年齡，于是，大家決定再建一座新橋 ，順便把舊橋改造一下，讓它不再那么辛苦。
在大家的努力下，新橋很快就建好了，這座橋可是人們勞動(dòng)的結(jié)晶啊，第一次走在新橋上的時(shí)候，我無(wú)比興奮，它終于可以替代老橋繼續(xù)為人民服務(wù)了，舊橋不久也改造好了 ，它比新橋還漂亮呢，因?yàn)榕f橋現(xiàn)在只需供人行走， 所以剩余的空間十分大，橋旁邊的土地上種上一大片一大片的花草和灌木，就像飄在兩座橋中間的綠色的絲帶，好看極了，每到晚上，舊橋就成了人們的'休息場(chǎng)所，老人們?cè)跇蛏下?tīng)歌跳舞，小孩子們?cè)跇蛏咸そ�，做游戲，還有一些年輕人在上面邊散步邊擺龍門(mén)陣，真是熱鬧極了 ，這兩座橋緊緊地挨在一起，相互托著對(duì)方，就像一對(duì)相互幫助的兄弟 ，為對(duì)方減輕負(fù)擔(dān) ，舊橋是哥哥，新橋是它的弟弟。
這兩座橋一直無(wú)怨無(wú)悔地為我們服務(wù) ，為我們合江縣人民出行帶來(lái)了方便，但始終不求回報(bào)，我們學(xué)習(xí)它們不求索取，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)的作文300字 篇9
秋婆婆來(lái)了！秋婆婆來(lái)了！帶著火熱熱的太陽(yáng)來(lái)了；帶著涼爽的輕風(fēng)來(lái)了；帶著五顏六色的風(fēng)箏來(lái)了；帶著潔白的云朵來(lái)了。
秋婆婆來(lái)到了田野里，“豐收了，豐收了，太好了！”這些字從農(nóng)民伯伯的'嘴里蹦蹦跳跳地跑了出來(lái)。
秋婆婆來(lái)到了果園里，用畫(huà)筆畫(huà)一畫(huà)，紅紅彤彤的大蘋(píng)果露出了可愛(ài)的笑臉……我咬了一口大大的蘋(píng)果，我甜出了淚水。
秋婆婆來(lái)到了花園里，喇叭花說(shuō)：“秋天到了，秋天到了�！本栈ㄕ孤冻隽嗣利惖男δ槪麄�?cè)诒荣�，看看誰(shuí)最美。
秋婆婆來(lái)到了公園里，天空上有許許多多的風(fēng)箏五顏六色。湖面很安靜，像一位亭亭玉立的公主，五顏六色的大樹(shù)加上萬(wàn)紫千紅的花朵。可以說(shuō)是，美得天衣無(wú)縫，我們?cè)诘厣险业搅撕枚嗖恢男」麑?shí)，你只要彎下腰都可以在樹(shù)下隨手撿到它們的落果。孩子們跑著，跳著，尋找著那神秘的果實(shí)。
啊！秋天真美，給我們帶來(lái)了悠閑，給我們帶來(lái)了熱情，當(dāng)然，也給我們帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè)趣！
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