感受的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的感受的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
人生，都有許多第一次，也遇到很多事，只有經(jīng)歷過后才知道自己的對錯(cuò)。――題記在每一次響起語文課的鈴聲時(shí)，語文老師就拿著語文書或者是拿有成千上萬種知識的語文書一步一步莊嚴(yán)得走進(jìn)教室，而這次不一樣，老師手上并沒拿書，而是兩手空空很有紳士風(fēng)度得走進(jìn)教室，說給我們看《變形計(jì)》，全班同學(xué)高興得都跳了起來。
在開始剛看不久時(shí)，我們都覺得很好笑，總覺得里面的主人公吳宗宏很黑、很臟。而里面的二號主人公易虎臣很好、很幸福。越看到后面就越想哭，當(dāng)我們老師放到變形第七天的那感人的一集，我那如珍珠般的淚水禁不住往下滑落……我感覺到了他們的友誼，他們雖然相識只有短短七天的時(shí)間，但這短短的七天讓他們成了一輩子的好兄弟……
在看完《變形計(jì)》的一大部分后，我感受到自己的幸福，感受到自己有非常非常多不足，感受到自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。
看完《變形計(jì)》我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會怎樣去克服困難，學(xué)會了學(xué)習(xí)是多么重要……學(xué)會了非常多東西。
看完《變形計(jì)》，我感受到山村的孩子想去上學(xué)、吃東西等是多么困難，山村那上學(xué)要走幾個(gè)小時(shí)的山路，而在城市上學(xué)都是有校車到自己家門口來接送；山村那一天只能吃兩餐，餐餐都是那討厭的洋瓜，在城市里每一天都是三餐，有時(shí)候還多過兩餐，每餐都大魚大肉……，從這里就可以感受到山村的`生活里多么辛苦，而我們又是多么幸福！
人生，不能處處都有爸媽的保護(hù)，我們要向山村的小孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們那刻苦學(xué)習(xí)的精神！
感受的作文 篇2
“經(jīng)過這3天的觀察，贏得尖兵勇士連的班級是：501班！”聽到這個(gè)聲音，我心潮澎湃，大跨步走上舞臺，很光榮地接過老師手中的錦旗，標(biāo)準(zhǔn)地回敬了一個(gè)軍禮……想起這個(gè)場面，那一天又浮現(xiàn)在我眼前……
那是研學(xué)的第3天，我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)需要完成：勇士馬拉松的挑戰(zhàn)。我們有一次來到飛揚(yáng)場上，教練讓各連隊(duì)圍成一個(gè)圓形，再讓連長站在圓圈中間�；顒娱_始了，我們扎著馬步，雙手平舉，向著我們的目標(biāo)30分鐘挺進(jìn)。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我快堅(jiān)持不住了，身體不斷發(fā)抖，手和腿上的酸痛告訴我，我隨時(shí)就要倒下�！摆s緊放棄吧！”心里一個(gè)聲音傳來。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，我看到了同學(xué)堅(jiān)定的眼神，不屈的身姿：是啊，我可不能倒下，我要堅(jiān)持。
又過了十分鐘，我在心里默默數(shù)著時(shí)間，每過一秒，我都感覺度過了幾個(gè)世紀(jì)。突然，我的耳邊傳來了同伴的聲音：“雨桐，我看你身體搖晃著，別倒下，堅(jiān)持啊，我相信你一定可以的.！”我的心里好像有一股暖流，流經(jīng)全身，我又重新振作，力量更足了。心想：同學(xué)們都這么努力，我也不能辜負(fù)同學(xué)們的期望！于是，我沒有放棄，雖然雙腿顫抖著，但是我不會放棄！
你們的挑戰(zhàn)時(shí)間是：41分鐘！這是一個(gè)我們從來沒有想過的時(shí)間，但是我們卻做到了！緊接著機(jī)會隆重的結(jié)營儀式，我們班憑借著3天優(yōu)秀表現(xiàn)，被評為勇士尖兵連！
該回家了，3天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是我的心中留下了團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持。
感受的作文 篇3
在今年的國慶十一的假期里，爸爸帶我回了奶奶家，雖然哪里比不上北京的萬里長城，也比不上人間天堂的杭州西湖，但蘇州鄉(xiāng)下的大自然是我見到的最美麗的大自然！
在剛回到奶奶家的下午，爸爸便拖著我和堂妹去竹林外面的田野。在奶奶家的右方有一大片竹林，枝繁葉茂、非常茂密。我們一邊欣賞著青翠可滴的竹林，一邊散步到那傳說中的田野。
走著走著，我透過茂密的竹葉，看到了一排整整齊齊的`籬笆，好奇心使我加快了腳步。哇！一到籬笆那兒，我不禁目瞪口呆。好原生態(tài)的田野啊！一條清澈的小河靜靜的流淌著，大麥與各種蔬菜爭先恐后地生長著，好似在說：“快點(diǎn)把我采走吧！”在小河的另一端，是一大片綠油油的草坪。我先愣了一會兒，然后與堂妹瘋狂的跑向田野里的小河。
我和堂妹在小河邊嬉戲，爸爸則躺在草坪上仰望天空，他們不知，在別人眼里，這已經(jīng)被勾勒成一幅唯美的的風(fēng)景。我和堂妹玩累了，和爸爸一起在草坪上休息。我們側(cè)耳傾聽著青蛙、小河、樹葉、蟲子給我們帶來的“大自然之歌”。我聽著聽著便睡著了，再次睜眼時(shí)，已是黃昏，我依依不舍的離開了這自然之家。
回到奶奶家，正好是吃晚飯的時(shí)候，我與我最親的家人一起吃了飯，我剛吃一小口菜就感到輕風(fēng)向我微微吹來。也許，這就是大自然的魔法吧。
感受大自然的感覺真好。
感受的作文 篇4
誰在深夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子，誰在我們哭泣時(shí)給我們以溫暖的臂膀，誰在我們跌倒時(shí)伸出有力的雙手，誰在我們迷茫時(shí)給我們指明方向……
因?yàn)楦袆樱覀兡苄岬角咝牡幕ㄏ�；因�(yàn)楦袆樱覀兡芨惺艿疥柟獾奈兜�；因�(yàn)楦袆�，我們能看到更多希望；…�?/p>
A
窗外，陽光滲透進(jìn)來，淡淡的，暖暖的，慢慢地滲透我的軀體。
回憶起母親那幽幽的微笑，我感到了一股溫暖，似有似無，流遍我的全身。望著父親那嚴(yán)峻的目光，我感到了一陣愛的光芒，很苦很苦，像一杯沒有放糖的咖啡。想象著孩童那純真的笑臉，我感到了一絲希望，很美很美，它像風(fēng)箏一樣向那廣闊的藍(lán)天飛去。傾聽著老師的叮嚀與教誨，我感到一片光明，若隱若現(xiàn)，如蠟燭一般淡淡幽幽……感動，一如窗外陽光的味道，只有用心去感受才能體會到那份沁心。那種味道輕輕的，幽幽的，淡淡的`……我感到溫暖，豐盈我的生活。
因?yàn)楦袆�，我們能感受到陽光的味道…�?/p>
B
感動少不了生活，也許只是一件小事卻讓你記憶猶深，當(dāng)其中的感動又有誰體會的到呢？當(dāng)感動來到你身邊時(shí)，你也許并不知道，讓它飄然而過，留下的只是一絲憂愁……
記得有一次，我的同學(xué)想考第一，真的考了第一，而我想考第一，卻只考了第二十名。
回家后我問媽媽：“媽媽，我是不是比別人笨？我和他一樣的上課認(rèn)真，一樣認(rèn)真的寫作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽聽了我的話，沉默了好久好久，對于此她又能說些什么呢？她明顯感到了我的自尊心受到了沉重地打擊，她不知道怎樣回答我這個(gè)問題，而我得到的只有沉默……
第二次考試后，我得了第十七名，而我的同桌還是第一。
于是，回到家后，我又問了同樣的問題，媽媽沉默了，但為了不讓我失望，過了好久才吃力地說：“加油，媽媽相信你一定能超過他！”
當(dāng)?shù)谌慰荚囘^后，我又問了同樣的問題，媽媽給望著我，輕輕地給我講了個(gè)故事：“海邊上有許多海歐和海鳥，當(dāng)海浪打過來的時(shí)候，海鳥總能飛快地離開海岸向天空飛去。而海鷗總是慢慢騰騰，等它飛起來的時(shí)候海浪早已打了過來。但是，真正能漂洋過海的卻是海鷗。”我只當(dāng)是媽媽在敷衍我，于是“哼”了一聲，頭也不回地走了。只到今天，我才真正明白，原來那不是敷衍，而是那陽光的另一種味道，這種味道只有真正懂它的人才能感受的到。
因?yàn)楦袆樱覀兡芨惺艿疥柟獾奈兜馈?/p>
C
也許像這樣的小時(shí)還有很多，而這些只是一絲一點(diǎn)的回憶而以，當(dāng)我的心告訴我——回憶如此重要！
回憶，像是一滴小小的水滴滴在大海里，周圍的回憶你是否記憶猶新？它像是那一米陽光照耀著我，原來陽光的味道只是回憶，只是用心，只是感動……當(dāng)我如今還記得，陽光的那份沁心，輕輕的，淡淡的，幽幽的……
因?yàn)楦袆樱覀兡芨惺艿疥柟獾奈兜馈?/p>
感受的作文 篇5
閉上眼睛，聆聽清脆的鳥鳴，樹葉沙沙的響，大樹在呼吸。
閉上眼睛，用鼻子去聞，花的芬芳，小草的清香，太陽的`味道。
閉上眼睛，用手觸摸，絨布般的花瓣令人心曠神怡。
閉上眼睛，用心去感受，春風(fēng)溫柔地?fù)崦�，露水悄悄滴在我的手上，輕輕地拍打著我。
閉上眼睛……
感受的作文 篇6
今天下午，我邁著輕盈的腳步走在回家的路上，心里格外激動，因?yàn)槲业腵作文發(fā)表啦！
一到家門口，我迫不及待地掏出鑰匙，打開防盜門，突然發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了。我忙放下書包，一蹦一跳地來到媽媽面前，大聲說：“媽，我的作文在雜志上發(fā)表啦！”
媽媽開心地說：“是嗎？快給我看看！”還沒等我拿呢，媽媽已經(jīng)大步流星地走到我書包前，雙手在里面不停地翻著。突然，媽媽右手拿出一個(gè)牛皮紙信封對我說：“是這個(gè)嗎？”“對��！”我得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽把信封里的雜志拿出來，翻開目錄，找到我的作文，認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。讀罷，興沖沖地走進(jìn)臥室，對正在看電視的外婆說：“媽，您看，應(yīng)越的作文發(fā)表了�！蓖馄乓幌伦舆珠_了嘴巴，樂呵呵地笑起來，然后戴上老花眼鏡，邊讀邊點(diǎn)頭：“寫得不錯(cuò)，把她爸爸夸得跟朵花似的�！�
媽媽笑了，又拿著雜志走到書房：“孩子她爸，你先別看報(bào)紙了，看看，孩子作文發(fā)表了，而且寫的還是你呢！”爸爸饒有興趣地說：“哦！那我是要看看�！�
“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)！不過我覺得自己比上面寫的還要好�！蔽衣牭胶蟊阕叩桨职置媲疤嵝训溃骸袄习�，做人不能太驕傲哦！”爸爸故作生氣地說：“嘿，你還學(xué)會教訓(xùn)老爸啦！”
“哈哈哈……”全家人都沉浸在歡樂的氣氛中。
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