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幸福的作文

時(shí)間:2024-11-25 14:16:38 福作文 我要投稿

幸福的作文【常用3篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的幸福的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

幸福的作文【常用3篇】

幸福的作文 篇1

  教師的職業(yè)是崇高的。隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,對(duì)教師提出的要求也越來(lái)越高,當(dāng)然承受的壓力也越來(lái)越大。但不管怎樣,教師要努力培養(yǎng)自己職業(yè)幸福感,讓自己成為幸福的老師,成為播種幸福的老師。這就是《教師獲取職業(yè)幸福的途徑》一書要告訴我們的。

  本書前言部分有這樣一段話讓我深有感觸:從學(xué)生中獲取職業(yè)幸福感,教師服務(wù)的對(duì)象是天真活潑的孩子。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)教師的諄諄教誨、循循善誘,反過(guò)來(lái),孩子的成長(zhǎng)也成就了教師。教師的幸福感就在孩子的成長(zhǎng)中點(diǎn)滴凝聚,孩子帶給教師滿足感、成功感、成就感,最終享受到人生的幸福?戳诉@段話,讓我開(kāi)始回憶從教近30年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,尤其是到東實(shí)小后的最近10年。

  1-3年級(jí)教了三年的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)上初二了,學(xué)生劉璐每年都會(huì)給老師發(fā)來(lái)短信拜年,從沒(méi)間斷。和荊沈含鈺的奶奶偶遇兩次,她的兒子前幾年意外去世,老人明顯憔悴了不少,但她依然記得我,每次都是她先發(fā)現(xiàn)我,和我聊天時(shí)每次都說(shuō)含鈺總念叨徐老師。想起當(dāng)初一年級(jí)選班長(zhǎng)時(shí)并沒(méi)有考慮太多,只是看她組織能力比較強(qiáng),學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。就這樣一直當(dāng)了下去。不教后程績(jī)騰、肖雨杰的媽媽打電話也常常拜年問(wèn)候,給我莫大欣慰。齊知凡在畢業(yè)季出乎意料,給了我一個(gè)吻。時(shí)隔三年,教過(guò)三年,畢業(yè)季依然想著我,給了我莫大的驚喜。

  孫晨的媽媽是幼兒園老師,接送小飯桌的孩子經(jīng)常能碰到,這個(gè)班我也是從一年級(jí)教到三年級(jí),當(dāng)孫晨媽媽歷數(shù)楊帥、陳紅、董家偉、高雨萌、孫晨等考上哪所重點(diǎn)高中,并成為學(xué)校的學(xué)霸,感嘆那個(gè)班考上重點(diǎn)高中的那么多時(shí),總是覺(jué)得最該感謝的人是我,在他們的啟蒙階段打得基礎(chǔ)扎實(shí)。而我不否認(rèn)自己的努力,同時(shí)也歸功于家長(zhǎng)的配合,孩子的聰明、努力和其他教師的教育。

  今年教師節(jié),上午已經(jīng)畢業(yè)的數(shù)學(xué)課代表蘇雨潤(rùn)打來(lái)電話,祝我節(jié)日快樂(lè),并感謝我對(duì)她的影響和教育。她還是數(shù)學(xué)課代表,還當(dāng)上了副班長(zhǎng),在金橋還是二班,但是個(gè)好班。聽(tīng)著她的聲音,眼前浮現(xiàn)出她美麗的笑臉,絲毫看不到家庭變故對(duì)她的影響。聯(lián)想起今年過(guò)年時(shí)這個(gè)孩子在爺爺?shù)呐阃买T自行車從金泰來(lái)看我,只為感謝我,不勝感動(dòng)。愿這個(gè)聰明、漂亮、懂得感恩的孩子永遠(yuǎn)快樂(lè)成長(zhǎng)。

  “老師,濕女祝您新年快樂(lè)、馬到成功,同時(shí)也祝您生日快樂(lè)。!”這是她第二次祝我生日快樂(lè)。我們聊天中她曾問(wèn)過(guò)我的生日(在寒假中),放假前她提前送我的生日禮物是自己親手做的蝴蝶結(jié),還有一封信,上面寫著:

  “親愛(ài)的濕媽:

  祝您生日快樂(lè)!

  這是我送給你的生日禮物,禮雖輕,但情誼重。

  這個(gè)蝴蝶結(jié),可以戴在您的手腕處,它會(huì)把您的皮膚襯得更加白皙、細(xì)嫩,還可以當(dāng)成發(fā)圈用,它可以把您的秀發(fā)襯得更加烏黑順直。

  愛(ài)你!(后面是畫的嘴唇)

  您的濕女——文文”

  想象著她親手做兩用蝴蝶結(jié)時(shí)的樣子,感動(dòng)于她的用心,真得是千金難買一顆愛(ài)心。(后來(lái)得知她媽媽對(duì)她要求很嚴(yán),不給她零花錢。)

  “親愛(ài)的老師,我現(xiàn)在已開(kāi)始軍訓(xùn),感謝您這些年來(lái)對(duì)我的栽培,您對(duì)我的師恩終身難忘!愛(ài)您的文文致上!边@是我的愛(ài)生劉圣文的短信,她是一個(gè)聰明漂亮的才女,一次偶然談起她是英語(yǔ)老師的干女兒,我打趣說(shuō)那你就當(dāng)我的濕女兒吧,她很高興,從此只有我倆時(shí)她就稱我“濕媽”,放學(xué)后,我們常常會(huì)同走一段路,她去肯德基,不是去吃,而是學(xué)習(xí),等媽媽接她回家。有這樣一個(gè)濕女,給我的人生增添了許多快樂(lè),每次看到她來(lái)我的空間,都無(wú)比親切。她在課本劇《白雪公主》里飾演的皇后至今記憶猶新。

  如今,我碰巧教到了在原單位教過(guò)的兩個(gè)學(xué)生的孩子,當(dāng)我和我曾經(jīng)的學(xué)生現(xiàn)在的家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí),歡笑就在淺淺的皺紋里綻放。

  辛勤工作得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,是教師的幸福!敖袢帐陆袢债叀保粌H可以加快你的辦事速度,而且可以使你享受到完成任務(wù)的喜悅。

  精力往往在成功之中更新,在拖延之中衰竭。這句話很有道理,相信每個(gè)人都是有切身經(jīng)歷的。以前我遇到不感興趣的事,也常有拖拉,總是想這件事我等到明天做吧,今天實(shí)在太累,殊不知這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年,工作只會(huì)越堆越多,并且完成起來(lái)質(zhì)量肯定一般,可能還會(huì)不達(dá)標(biāo),需要的精力反而會(huì)成倍的增長(zhǎng),現(xiàn)在我總是這樣告誡自己,不管是工作中的`事還是家里的事,當(dāng)天必須要完成,絕不要拖延,要快速并認(rèn)真做完。這也是一種幸福。

  從來(lái)不為名不為利,聘上小學(xué)高級(jí)教師后來(lái)到東實(shí)小也不再需要名利,也沒(méi)有得到額外的榮譽(yù)。兩次一年級(jí)入場(chǎng)式預(yù)演領(lǐng)導(dǎo)的你們班走得挺好的肯定和評(píng)比時(shí)的第一,校園偶遇時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的你們班考得挺好啊,把成績(jī)最差的班一不小心教得畢業(yè)考試成績(jī)名列前茅,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我偷偷地夸獎(jiǎng)就是我的幸福。

  細(xì)細(xì)回憶一下,讓我們感到幸福的事真的很多,就是這么的簡(jiǎn)單,老師的職業(yè)幸福就是這么與眾不同,經(jīng)常關(guān)注取得幸福的每一步,收集自己幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己生活在幸福的海洋里。

  最近在記錄我這個(gè)小女人的幸福,記錄我的世外桃源的植物寶寶的可愛(ài)。我想以后會(huì)記錄濕媽的幸福,讓更多的孩子成為我的濕女兒、濕兒子。像對(duì)植物寶寶那樣對(duì)待學(xué)生,學(xué)生也一定會(huì)像植物寶寶一樣帶給我歡樂(lè)。記錄不是像有人說(shuō)的在得瑟,只是隨時(shí)翻看,讓自己的嘴角翹起來(lái)。碰巧有人看到了,分享我的幸福,幸福就加倍了,因?yàn)榉窒硇腋R彩且环N幸福。而我樂(lè)于享受這樣的幸福。

幸福的作文 篇2

  “幸!倍嗝词煜,多么溫馨的字眼,其實(shí)它時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在你的身旁。

  (一)

  清晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),坐在餐桌前,從媽媽手中接過(guò)飯碗,也接到了媽媽傳遞過(guò)來(lái)的溫暖。背起書包要上學(xué)了,臨出門,媽媽的千叮萬(wàn)囑又讓我心中充滿了甜蜜的味道。冬天的早晨是寒冷的,可我卻感到了春天般的溫暖。這就是幸福。

  (二)

  好久沒(méi)有和好友聯(lián)系了,正在萬(wàn)分想念之際卻突然收到了好友的來(lái)信,激動(dòng)的心情自然不用言喻。在柔和的燈光下細(xì)細(xì)地讀著好友的來(lái)信,看著那娟秀的字跡以及從那字里行間流露出的思念與勉勵(lì),讓我品味到那純純的友情就像一杯茉莉花茶,清香而持久。這就是幸福。

 。ㄈ

  在這悠閑的假期,在這個(gè)屬于自己的空間里,我獨(dú)坐一隅,靜靜地聽(tīng)從收音機(jī)里飄出的柔和的、美妙的歌聲,手里捧著一本散文集,看著看著,思緒便飛到那異度空間里遨游。在這樣一個(gè)美麗的午后,有一份屬于自己的寧?kù)o,有一份屬于自己的自由。這就是幸福。

 。ㄋ模

  傍晚,和一朋友來(lái)到久違的溪邊。涓涓細(xì)流勾起對(duì)往昔的無(wú)限回憶。那時(shí)侯的我們無(wú)憂無(wú)慮,光著腳丫在水里嬉戲,摸魚、大水仗,然后,又都跑到溪邊那綠綠的竹林里玩捉迷藏,任憑竹葉撫摸著我們的小臉蛋。面對(duì)著眼前的.溪水、竹林,感受著大自然清新的氣息,不禁心曠神怡。這就是幸福。

 。ㄎ澹

  月光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)。躺在床上和妹妹聊天,末了,妹妹說(shuō):“姐,好久沒(méi)和你談心了,好開(kāi)心啊,夜深了,我們睡吧。”是啊,三天兩頭就吵架,這樣的一個(gè)夜晚是多么值得珍惜。媽媽的那句老話這時(shí)想來(lái)多么貼切----“這輩子能夠做姐妹,那是幾輩子修來(lái)得福分,下輩子就不一定在是姐妹了!苯裢砗兔妹玫恼勗捵屛殷w會(huì)到了濃濃的姐妹情。這就是幸福。

  幸福其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們身邊,只要我們用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找,就能看到幸福就能體會(huì)幸福的真諦!

幸福的作文 篇3

  我才發(fā)現(xiàn)眼淚的味道也是甜的。——題記

  剛才埋在天際一隅的那團(tuán)云,不知何時(shí)融化了,散開(kāi)了,流去了。徘徊在街口的我顯得有些不安,這條走過(guò)千百遍的路今天卻顯得格外陌生,腳上像拴了鐵球般沉重。忽的,我下定了決心,攥緊了手中那張灰色的成績(jī)單,往回家的方向走去。

  還沒(méi)踏進(jìn)家門,就聞到了飯菜飄來(lái)的香味,我仿佛已經(jīng)看到了你在廚房忙碌的身影!拔一貋(lái)了!蔽逸p輕地叫道。你立馬從廚房走了出來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),你應(yīng)經(jīng)把我拽到了飯桌邊:“你看,我做了好多你愛(ài)吃的……”看著你向日葵般的笑臉,我的心抽了一下,不由自主地用力攥緊了手中的成績(jī)單。

  到底要不要告訴她我考差了呢?

  最終理智還是戰(zhàn)勝了恐懼:“媽,我考差了!蔽业恼Z(yǔ)氣很平靜,我刻意掩飾著心中的波瀾!翱疾盍?沒(méi),沒(méi)關(guān)系。下次努力就好!蹦隳樕系墓獠树龅艘话,但你卻盡力不讓我看出你的失望,垂著肩膀走進(jìn)了廚房。

  天邊,紅黃色的火焰猶如剛剛?cè)计鹚频,在西天漸漸蔓延,一秒又一秒,一分又一分,一點(diǎn)又一點(diǎn),似乎達(dá)到了極至。

  我和你尷尬地坐在飯桌邊,猶如上演著一場(chǎng)無(wú)聲的電影,臺(tái)詞都在心里。伴著無(wú)味的飯菜,我和你之間的無(wú)言以對(duì)顯得如此的理所當(dāng)然。

  愧疚感給了我重重一擊,我再也不忍心看到你頹廢的樣子:“我吃飽了,先回房去!蹦銋s安靜地看著我,似乎沒(méi)有一點(diǎn)挽留的`意思。

  我狠狠地轉(zhuǎn)過(guò)身,所有思緒都在發(fā)尖飄散了。霎時(shí),你一個(gè)突如其來(lái)的擁抱把我的心融化了,融的一點(diǎn)也不剩。

  你圈著我,時(shí)間好像就這樣停止了游走。石榴花般的紅色火焰,又燃遍了天空,燃遍了炊煙,亦燃遍了我的心!芭畠,你能行的,用心去做!蹦阍谖叶呧馈_@一字一句間飽含了多少愛(ài)與信任?你的愛(ài)徹底擊潰了我最后一道心理防線。

  晶瑩的淚水閃爍著滑落,凝聚著我所有的感情。不可否認(rèn),這一刻,我是幸福的。

  那甜蜜的回憶,溫婉得會(huì)讓人擠出眼淚,是苦澀而又甜蜜的美,讓人回味無(wú)窮。

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