（通用）感受的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
今天一大早，我和一個姐姐就去了東門購物。說起來，是又難過又傷心啊!
昨天晚上我凌晨兩點多才睡覺，又因為狗狗的影響，導致我三點多才進入了夢鄉(xiāng)。又約好了跟那個姐姐去東門，可她要上班，必須趕在十二點回來。六點多，我就醒來了，可是兩只眼皮在打架，而且還打得非常激烈，倒下就能睡著，真是瞌睡蟲在搗亂。好不容易睡意散去了一些，但是，一坐上地鐵，睡意就來了，困得不得了，也就只好睡一會兒了。
睜開眼睛，已經到站了。慌忙走出站臺，呼吸到了新鮮空氣，腦袋比較清醒些。七點多的東門，顯得很冷清，與以往來的時候的情況截然不同，一個熱鬧得討厭，一個冷清得害怕，真是天壤之別啊。因為時間還太早，我們就去了白象時裝城。進去后，一陣涼意撲面而來，空調開得好低啊!連走路的時候都是有點哆哆嗦嗦的。首先，我先陪那個姐姐去挑給她女兒買的衣服。走到買童裝的地方了，我大吃一驚。怎么連小孩子的衣服都那么多啊!看得我是眼花繚亂、頭昏眼花�；位斡朴频母莻�姐姐走，看到她精神抖擻的樣子我真是很佩服，因為她昨天也很晚才睡覺，竟然還可以那么清醒。一路上，姐姐一路瘋狂購物，同樣也瘋狂砍價，逛了一個多小時的童裝，一直堅持戰(zhàn)斗著。而我還是一副半醒的狀態(tài)，暈暈乎乎的。姐姐的戰(zhàn)利品可真豐富啊：吊帶裙子、牛仔背帶褲、牛仔背帶褲，牛仔裙等等，看得我頭都大了。這個姐姐一個多小時全都在給她女兒買衣服，自己什么都沒買，但是毫無怨言，這就是母親的偉大啊!心里一種敬佩的感覺油然而生。
接下來，就到我戰(zhàn)斗的時候了。但是由于長時間的消耗體力，我已經快累趴下來了，另外，也由于我缺乏鍛煉，走一會兒就上氣不接下氣了。來到服飾區(qū)，哇塞!眼前的所有東西都能夠讓我眼前一亮，疲勞的感覺全沒了。首飾、包包、帽子等等都是我最喜愛的東西，我馬不停蹄的走到一個賣帽子的商店。我的天，全是各式各樣的帽子，款式頗多。琳瑯滿目的帽子讓我不知從何挑起，一頂一頂地看，拼命忍住眼花，在我的辛苦奮戰(zhàn)下，我選出了兩頂稱心的帽子，特別開心。賣完帽子，繼續(xù)往前走，我們來到了手表店。我一直夢寐以求的`電子表終于出現在我的眼前：白色外殼，電子表和指針相融合。當我正想問價錢的時候，那個姐姐卻提前一步了：“這個批發(fā)價多少？”，之間老板娘頭都不抬地說：“二十�！闭姹阋税。墒俏也皇桥l(fā)的。到最后面，我以二十的價格買下了那塊表，就是因為老板娘人好好，竟然讓我以批發(fā)的價格買了下來，真劃算!
直到我們的口袋空空的時候，我們才依依不舍的回家了�？粗淮蠖盐覀儻偪駪�(zhàn)斗的戰(zhàn)利品，心里爽極了。但是付出的代價就是疲憊不堪，累得全身酸痛，只要稍微動一下，就感覺無數把刀刺過來，疼痛難忍。這樣的瘋狂購物，以后還是少些為妙啊!
感受的作文 篇2
軍訓就像是產品質量檢查機構，來檢查檢查我們祖國的花朵到底只是開得美，經不起風霜的玫瑰還是能夠傲立風雪的梅。幾分鐘的軍姿，就出現四五個人將近暈倒，一天的訓練，學生普遍叫苦連天，這是他們交出的成績。軍訓是對高中教育只重視智育而忽視體育的一個鮮明暴露。體質不行，但是可以堅持，身體不行，也可以強意志。頑強的意志可以成為甚至超出身體的作為主要力量助推學生完成軍訓。
我見過學生的意志，那可能是高三時能夠頑強地學習與拼命，在屢次模擬考中鍛煉的抗挫與抗壓能力。向來沒有天生的意志，只有后天鍛煉的意志，過去十幾年的經歷是一次鍛煉，如今的軍訓也將是一次鍛煉，過了這村就沒有這店了，所以大學生應該抓住機遇迎接挑戰(zhàn)。
由于軍訓對象的學生以及軍訓組織者的教官對于軍訓意義的不理解，對軍訓深層價值的淺薄執(zhí)行，導致了本來應該作為國防教育，作為集體主義愛國教育，作為鍛煉身體磨練意志的軍訓異化成為了一種教官折磨大學生的變態(tài)經歷，變成了為了應付領導檢查的形式主義，變成了各種矛盾爆發(fā)的內在潛因。
早有人提議，老三樣“站軍姿，走正步，軍體拳”已經不適合時代的需求，一場汶川地震早已暴露出學生安全教育的.空白，那么為何不在軍訓的時候傳授些學生安全知識，加深他們的安全意識，急救意識呢。若干年以后，你不會再一展你的軍姿，日常生活，踢正步也會被認為神經病，反而在危急時刻，安全知識可以救人一命。
再說國防意識與愛國主義教育。回顧歷史，最真摯，最偉大，最感人的愛國主義就濫觴在戰(zhàn)爭中，而當今世界可謂是風云變幻，雖然和平發(fā)展是世界的主流，但是伊納克阿富汗戰(zhàn)爭，利比亞，敘利亞內戰(zhàn)已經向每個國家提了個醒，若想主權民族的獨立就必須要高瞻遠矚，居安思危，強大國防，對我們的青年學生這些后輩軍進行國防教育。在看當今中國社會，學生只關心自己的生活，問政意識不足，愛國激情不夠，國防意識不強，真可謂當是另一種意義上的武風不振。我們的教官，應該在軍訓休息的間隙，在站軍姿的過程中，不斷地以最新的時事為切入點，譬如最近的敘利亞問題以及中國南海等歷史問題，然后再其中灌輸我們的戰(zhàn)爭知識，激起愛國情感，而不是只會傻傻得拉歌比賽。
世界是多元化的，每個人的個性也是多元化的，然而軍訓就是一場規(guī)范化，統(tǒng)一化，而缺乏人性化，每個人的體質不同，每個人的意志力不同，每個人對于軍訓的理解都不同，然而我們的訓練是集中的，是消滅個別的一般的訓練，是不講情面的一致對待。所以我們的教官應該向學習孔子的因材施教，軍訓過程中更加人性化。
教官把好嚴與松。教官的嚴格，也許能夠更加鍛煉到學生，然而如果不會適當地完成任務，片面地追求那個所謂的盡職盡責，也許會造成學生事故等重要安全事故。
軍訓征文無個性，抄襲嚴重，學生缺乏對于生活的思考與記錄能力。學校每年都會進行軍訓征文，然而題材太過于狹隘，僅限于軍訓感想之類，建議擴加到“軍訓詩歌，軍訓新聞，軍訓評論，軍訓攝影”，然而對于軍訓感想而言，如今很多學生對于事情是沒有感想的，所謂的感想很可能是“累”，以及對于教官的咒罵，所以大多數學生走向了抄襲網上的軍訓感言，不會感受與思考業(yè)已經暴露無疑。
所以說，軍訓的意義十分的重大，而這種意義在學生的體現是十分的痛苦與不解，這就需要我們的教官，我們的班助成為這個意義的宣傳機構，只有宣傳到位，才能意義入腦入心。而只有一件事情的意義明晰，才能激起我們對完成事情的決心與勇氣。
軍訓，不應該無意義。
感受的作文 篇3
一天，烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒，一顆顆豆大的雨點從天而降，雨下得越來越大，從一顆顆轉成了傾盆大雨，同學們穿著雨衣打著雨傘，匆匆忙忙跑到學�？珊髞淼耐瑢W可沒那么幸運了，落下的一顆顆雨點成了一條長長的河，同學們竟然過不來了。
突然，一個叔叔騎了個電動車，跑來跑去接同學們到校，一個一個，全校的同學全來了，衣服上絲毫沒有被雨水打濕的.印記。正要看那叔叔，他卻消失在茫茫人海中。
同學們把這感人的事情告訴了老師，通過老師告訴了大隊部，大隊部聽了很感動，決定在學校的大喇叭上廣播，謝謝這位叔叔，再告訴同學們學習這位叔叔的精神，這幫助人是一種美德，而幫助別人就是幫助自己，雖然，這是件小事情，但可以看出這位叔叔是多么善良，有顆美好的心靈。
不久，雨停了太陽公公悠閑的出來了，在雨中幫助我們的叔叔我永遠都不會忘記的，明明無關緊要的事情，他去伸出手來幫助我們，我真想舉起手，向這位叔叔敬個禮，謝謝他。
相信這樣的人還有很多，他們的美德我相信會引起身邊人的注意！
感受的作文 篇4
星期天下午3點，舞蹈上課了。
隨著一聲”站好位置開始小跳，”所有的人排三排開始了。一、二、三……
小跳結束，我們開始后踢腿等之后壓腿，老師讓我們壓，一、起，二、起。我壓下去好疼啊，聽到那”起”，好象是那么的漫長，似乎總也等不到那聲”起”而起來時下去似乎又是那么快，覺得好象起了一秒就又下去了，真痛苦啊！
好不容易壓腿結束了，又壓腰，下腰翻天橋、前窗簾、后窗簾……哎，我被搞的'渾身痛，那滋味，只能用兩個字形容，那就是：痛、疼、，老師給我們壓開腰時，我感到腰快斷了，我又開始轉平轉，轉的我眼花繚亂，分不清東西南北，我又開始大跳，我可喜歡大跳了，大跳一不暈，二不疼，就是練了后很累。我們該練擦地了吧，我苦著臉問，要知道擦地之后腳和腿是很痛的。意外啊，老師居然說下課。
啊！下課，終于把你給盼來了，我喝口水，咬了口香甜的面包，隨后，我躺在地板上緩解剛才的疼痛�！蹦阍诟蓡�？”哦原來是顧新迪呀！我告訴他，我身體好疼，休息一下，夷？你不疼嗎？他說你都從這練了一年多了還怕疼？”誰讓老師手狠嘛”痛死我了”又幾聲傳到我的耳朵里，原來還有和我同病相憐的呀！
上課，啊，這么快，我只好慢悠悠的爬起來，接著練，苦啊！
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