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爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步貫徹加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神，培養(yǎng)青少年養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營(yíng)造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，特制定我�！昂霌P(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、組織開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2、加深團(tuán)員、少先隊(duì)員對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使我校團(tuán)員、少先隊(duì)員自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的'氛圍。
三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年，構(gòu)建和諧校園。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3—4月
五、活動(dòng)要求：
1、全校師生都要在“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)，利用晨會(huì)、班會(huì)、校園網(wǎng)、圖片展示等形式召開動(dòng)員大會(huì)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代雷鋒精神的時(shí)代含義。雷鋒精神除了樂(lè)于助人外，還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國(guó)等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)宣傳等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把學(xué)雷鋒精神作為對(duì)青少年思想教育的一個(gè)契機(jī)，讓他們?cè)诹私饫卒h精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)團(tuán)員、少先隊(duì)員如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、做好“六個(gè)一”活動(dòng)：全校學(xué)生唱會(huì)一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；觀看一部雷鋒電影；出一期有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的班刊；每個(gè)團(tuán)員至少做一件好事；各班要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊(duì)會(huì)；開展一次以學(xué)雷鋒為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
4、舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”主題征文活動(dòng)，同時(shí)宣傳身邊的好人好事。
5、開展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。
6、結(jié)合“愛我甌海、從我做起”及“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保、攝影活動(dòng)：
（1）愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
�。�2）愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
（3）節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
�。�4）積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)�；顒�(dòng)。
（5）開展一次以“美麗甌�！睘橹黝}的攝影比賽。
7、各班認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案2
為深入貫徹落實(shí)市縣文明辦、教育局關(guān)于組織開展的“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見，增強(qiáng)“美德少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)在未成年人思想道德建設(shè)中示范性和帶動(dòng)力，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的品格，經(jīng)研究決定：在我校組織開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·爭(zhēng)做美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
二、認(rèn)星范圍
�、傥拿鞫Y儀之星，②自強(qiáng)自立之星，③誠(chéng)實(shí)守信之星，④盡責(zé)奉獻(xiàn)之星，⑤尊老愛親之星，⑥助人為樂(lè)之星，⑦勤奮好學(xué)之星，⑧文體藝術(shù)之星，⑨節(jié)儉環(huán)保之星，⑩科技創(chuàng)新之星。
三、活動(dòng)步驟
第一階段：認(rèn)星階段(20xx年4月1日--4月13日)
1、宣傳發(fā)動(dòng)：
�、倮蒙靸x式做開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·爭(zhēng)做美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)的動(dòng)員講話;
�、谟砂嘀魅卫冒鄷�(huì)課的形式在學(xué)生中發(fā)動(dòng)，告之學(xué)生本次活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容;
�、弁ㄟ^(guò)廣播站、宣傳欄給予大力宣傳開展星級(jí)評(píng)選活動(dòng)的重要意義;
④利用校訊通告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)方案，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注并參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、認(rèn)星啟動(dòng)：4月6后，由班主任在本周班會(huì)課上開展認(rèn)星實(shí)施活動(dòng)，下發(fā)《認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·爭(zhēng)做美德少年》活動(dòng)要求，學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo)，填寫“成長(zhǎng)手冊(cè)”;建議班主任把本班學(xué)生的認(rèn)星情況分類劃分十個(gè)星組。
3、在教室內(nèi)增設(shè)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”版面，展示全班同學(xué)認(rèn)星概況。
第二階段：創(chuàng)星階段(20xx年4月15日-20xx年5月30日)
1、學(xué)生踐行：學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。
2、每周小結(jié)：班主任在班會(huì)課上利用10-15分鐘時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生如實(shí)填寫自我評(píng)價(jià)，對(duì)照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)上周創(chuàng)星中各星的踐行情況進(jìn)行交流，感悟體會(huì)和努力方向，班主任可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
3、每月總結(jié)：月末學(xué)生把活動(dòng)記錄冊(cè)帶回家，請(qǐng)家長(zhǎng)在家完成月評(píng)，班主任與班委會(huì)在校完成月評(píng)。
4、過(guò)程宣傳：活動(dòng)期間，發(fā)揮墻壁文化功能，定期在教室“美德少年”版面上更新班級(jí)成員認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，加強(qiáng)師生監(jiān)督、扶助。(用文字或圖片展示個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程，由各班主任自行安排)
第三階段：評(píng)星階段(20xx年6月1日-20xx年6月30)
1、每月班評(píng)：班主任在班級(jí)評(píng)出班十大學(xué)星，并在教室“美德少年”版面上公布結(jié)果。
2、學(xué)期段評(píng)：20xx年6月9-15日，年段評(píng)出本學(xué)期年段“十大學(xué)星”若干名，年段評(píng)出“全明星班級(jí)”若干、年段評(píng)出“星級(jí)導(dǎo)師”若干。對(duì)獲將學(xué)生而及星級(jí)導(dǎo)師頒發(fā)榮譽(yù)證書及徽章;全明星班級(jí)頌發(fā)錦旗表彰鼓勵(lì)，并在年段范圍內(nèi)宣傳。
3、學(xué)校總評(píng)：年段對(duì)照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，采取學(xué)生自評(píng)、班委會(huì)評(píng)、教師評(píng)、科任老師評(píng)相結(jié)合的'方式，評(píng)選本年段校級(jí)十大學(xué)星候選名單，向“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”辦公室(政教處、少先總隊(duì))提出星級(jí)評(píng)定申請(qǐng)，并如實(shí)填寫評(píng)審表。
備注：
全明星班級(jí)評(píng)選條件：
�、賹W(xué)生積極主動(dòng)的參與到“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)中來(lái),做到人人認(rèn)星，人人參與;
�、诿總�(gè)學(xué)生要認(rèn)一至兩個(gè)星級(jí)，班級(jí)認(rèn)星情況均衡，并在班委會(huì)、老師的監(jiān)督引導(dǎo)下努力踐行認(rèn)星標(biāo)準(zhǔn);
③每周班會(huì)課上及時(shí)小結(jié)學(xué)生踐行情況，并指導(dǎo)學(xué)生做好踐行記錄;
�、苊~：全校6個(gè)。
星級(jí)導(dǎo)師評(píng)選條件:
①認(rèn)真落實(shí)，積極配合學(xué)校開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng);
②在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，挖掘除星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)以外更多的閃光點(diǎn)，創(chuàng)出本班的特色;
�、奂皶r(shí)做好本班認(rèn)星、創(chuàng)星等活動(dòng)記錄，積累經(jīng)驗(yàn)向全校至全市推廣;
�、馨嗉�(jí)被評(píng)選為“全明星班級(jí)”的班主任，將被授予“星級(jí)導(dǎo)師稱號(hào)。
第四階段：樹星階段(20xx年7月1日——)
1、20xx年7月初，根據(jù)年段上報(bào)名單，“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”辦公室審核相關(guān)材料，進(jìn)行篩選與確認(rèn)，最終確定我校星級(jí)美德少年評(píng)選結(jié)果。
2、綜合以上十大學(xué)星的評(píng)比，最終評(píng)選出本校特色之星——熊官十大學(xué)星。熊官之星——是熊官學(xué)校的特色之星，是我校學(xué)生評(píng)優(yōu)中的最高榮譽(yù)，要求品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)鋵?duì)學(xué)校的發(fā)展有突出貢獻(xiàn)，在學(xué)生中有引領(lǐng)作用，可以成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，在學(xué)習(xí)生活中具有典型的行為和事跡，感動(dòng)全校老師和同學(xué)。
3、20xx年7月中旬暑假前，通過(guò)校報(bào)、廣播、表彰大會(huì)等形式，對(duì)星級(jí)美德少年先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，充分起到激勵(lì)、示范、引領(lǐng)的綜合作用。
4、對(duì)通過(guò)認(rèn)定的星級(jí)美德少年，頒發(fā)認(rèn)定獎(jiǎng)狀證書和徽章，表彰結(jié)果將作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的重要依據(jù)。
爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案3
為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，XX小學(xué)有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。
一、宣傳
1、利用周一升旗儀式舉行啟動(dòng)儀式，宣布活動(dòng)的組織、目的、方法步驟，提出具體要求。
2、在校園內(nèi)滾動(dòng)播出電子標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造文明氛圍。
3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳工具，以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”為主題，宣傳開展文明美德普及教育的意義和知識(shí)。
二、認(rèn)星
將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等5個(gè)方面，分別用“星”作為標(biāo)志。主要有孝敬父母星、尊敬師長(zhǎng)星、友愛同學(xué)星、熱愛勞動(dòng)星、勤儉節(jié)約星。學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個(gè)爭(zhēng)星目標(biāo)，并在班級(jí)公開承諾。
三、創(chuàng)星
學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
學(xué)校把“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)滲透到日常工作之中，與愛黨愛國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；與開展文化經(jīng)典誦讀、“我們的'節(jié)日”、“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”、“小小志愿者”以及“童心向黨”歌詠活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等主題教育活動(dòng)相結(jié)合；與開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合；與學(xué)校利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展的體驗(yàn)教育、感恩教育相結(jié)合，使未成年人在豐富多彩、喜聞樂(lè)見的活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念，踐行道德規(guī)范，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)星目標(biāo)。
四、爭(zhēng)優(yōu)
采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
五、成效
XX小學(xué)通過(guò)深入開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，強(qiáng)化了現(xiàn)代中學(xué)生身體力行心向黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操，促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)做心靈純潔，言行文明，誠(chéng)實(shí)守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。
爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，為貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作，扎實(shí)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校德育工作，我校團(tuán)委決定組織開展美德少年評(píng)比活動(dòng)，特制定此方案。
二、組織實(shí)施:
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，具體分工如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、具體實(shí)施:
此項(xiàng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳啟動(dòng)階段(3月上旬)
在全校范圍內(nèi)，利用板報(bào)、宣傳櫥窗、周會(huì)、升旗儀式、國(guó)旗下講話等平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀教育》視頻材料及我校學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生每日十問(wèn)等材料，進(jìn)行宣傳教育，并適時(shí)組織開展主題講故事比賽、讀書演講比賽等推進(jìn)活動(dòng)的開展，引導(dǎo)學(xué)生“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”。
(二)深入開展階段:(3月中旬到5月中旬)
各班隊(duì)組織開展活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)員與學(xué)生干部的先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)生以自己的言行來(lái)體現(xiàn)美德行為，鼓勵(lì)學(xué)生或群體或單人積極行動(dòng)，做好人好事，以實(shí)例宣傳帶動(dòng)大家做一個(gè)有道德的人，并認(rèn)真做好記錄。
(三)總結(jié)評(píng)選階段:(5月下旬)
總結(jié)活動(dòng)開展的階段性成果，通過(guò)班級(jí)初選推薦、學(xué)校終評(píng)，評(píng)選出美德少年十名。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、通過(guò)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，能明禮儀、知廉恥、辨是非、識(shí)善惡，并自覺要求自己向善向美。
2、模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺按照文明禮儀要求去做，達(dá)到“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”的基本要求。
3、擁有積極向上的心態(tài)，能積極維護(hù)家庭、學(xué)校和祖國(guó)的榮譽(yù)，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，并能從小事做起，關(guān)愛他人，助人為樂(lè)，尊老愛幼，禮讓三先，用實(shí)際行動(dòng)，感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。
4、維護(hù)公平正義，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，機(jī)智勇敢，發(fā)現(xiàn)不良行為能及時(shí)阻止；若不在自己的能力范圍內(nèi)，能機(jī)智靈活地通過(guò)其他渠道制止。
四、評(píng)選辦法：
1、初評(píng)推薦：由各班隊(duì)自己組織。每班隊(duì)根據(jù)日常記錄，推薦一至兩人，連同事跡材料一并于五月二十五日前報(bào)送團(tuán)委。
2、學(xué)校終評(píng)：學(xué)校成立評(píng)審組，根據(jù)各班隊(duì)上報(bào)的`材料進(jìn)行終評(píng)，最終評(píng)選出十名“美德少年”，記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，在學(xué)校公開欄通報(bào)表彰，并在校園文化藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校評(píng)審組成員：
組長(zhǎng)：
成員：
此項(xiàng)活動(dòng)是關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的具體行動(dòng)，是學(xué)校德育工作的具體體現(xiàn)，請(qǐng)各班隊(duì)積極配合。
爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做有道德的人。
二、活動(dòng)時(shí)間
全國(guó)的活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
三、活動(dòng)內(nèi)容
依托中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺(tái)宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ)，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
四、活動(dòng)安排
1、5月16日至5月31日將，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語(yǔ)。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊(duì)員登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)可以個(gè)人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感。活動(dòng)期間，中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù)，刊出精彩寄語(yǔ)。
3、學(xué)校電腦室集中開放時(shí)間安排：5月31日（三、六年級(jí)）；6月3日（一、五年級(jí)）；6月6日（二、四年級(jí)）；其它時(shí)間如有安排請(qǐng)班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
4、認(rèn)真做好跟蹤反饋。活動(dòng)期間，中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù)，刊出精彩寄語(yǔ)。6月15日，各班主任對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的`重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措，也是全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動(dòng)作。
2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，開展學(xué)雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng)，大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)文明待人。
3、精心組織實(shí)施。各班級(jí)要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動(dòng)，謀劃好本班級(jí)的網(wǎng)上簽名活動(dòng)。要刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的開展。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
為保證這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展，學(xué)校成立“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
下設(shè)執(zhí)行辦公室：
組長(zhǎng)：
成員：
爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，為貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作，扎實(shí)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校德育工作，我校團(tuán)委決定組織開展美德少年評(píng)比活動(dòng)，特制定此方案。
二、組織實(shí)施:
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，具體分工如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、具體實(shí)施:
此項(xiàng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)宣傳啟動(dòng)階段(3月上旬)
在全校范圍內(nèi)，利用板報(bào)、宣傳櫥窗、周會(huì)、升旗儀式、國(guó)旗下講話等平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀教育》視頻材料及我校學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生每日十問(wèn)等材料，進(jìn)行宣傳教育，并適時(shí)組織開展主題講故事比賽、讀書演講比賽等推進(jìn)活動(dòng)的開展，引導(dǎo)學(xué)生“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”。
(二)深入開展階段:(3月中旬到5月中旬)
各班隊(duì)組織開展活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)員與學(xué)生干部的先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)生以自己的言行來(lái)體現(xiàn)美德行為，鼓勵(lì)學(xué)生或群體或單人積極行動(dòng)，做好人好事，以實(shí)例宣傳帶動(dòng)大家做一個(gè)有道德的人，并認(rèn)真做好記錄。
(三)總結(jié)評(píng)選階段:(5月下旬)
總結(jié)活動(dòng)開展的階段性成果，通過(guò)班級(jí)初選推薦、學(xué)校終評(píng)，評(píng)選出美德少年十名。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、通過(guò)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，能明禮儀、知廉恥、辨是非、識(shí)善惡，并自覺要求自己向善向美。
2、模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺按照文明禮儀要求去做，達(dá)到“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”的基本要求。
3、擁有積極向上的心態(tài)，能積極維護(hù)家庭、學(xué)校和祖國(guó)的榮譽(yù)，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，并能從小事做起，關(guān)愛他人，助人為樂(lè)，尊老愛幼，禮讓三先，用實(shí)際行動(dòng)，感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。
4、維護(hù)公平正義，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，機(jī)智勇敢，發(fā)現(xiàn)不良行為能及時(shí)阻止；若不在自己的'能力范圍內(nèi)，能機(jī)智靈活地通過(guò)其他渠道制止。
四、評(píng)選辦法：
1、初評(píng)推薦：由各班隊(duì)自己組織。每班隊(duì)根據(jù)日常記錄，推薦一至兩人，連同事跡材料一并于五月二十五日前報(bào)送團(tuán)委。
2、學(xué)校終評(píng)：學(xué)校成立評(píng)審組，根據(jù)各班隊(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行終評(píng)，最終評(píng)選出十名“美德少年”，記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，在學(xué)校公開欄通報(bào)表彰，并在校園文化藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校評(píng)審組成員：
組長(zhǎng)：
成員：
此項(xiàng)活動(dòng)是關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的具體行動(dòng)，是學(xué)校德育工作的具體體現(xiàn)，請(qǐng)各班隊(duì)積極配合。
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