我的讀書(shū)故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的讀書(shū)故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書(shū)故事作文1
朋友，你知道“藏書(shū)”是什么意思嗎？你可能會(huì)說(shuō)，不就是把書(shū)收藏起來(lái)嘛！你有可能還會(huì)說(shuō)是指圖書(shū)館里收藏的圖書(shū)。NO！不是。
我爸爸愛(ài)“藏書(shū)”。他為什么愛(ài)“藏書(shū)”呢？因?yàn)槲曳浅?ài)看書(shū)，我看的書(shū)有很多，例如：《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》、《小王子》等。我非常迷戀課外書(shū)，只要捧起書(shū)，大象都拖不走。這些閑書(shū)讓我經(jīng)常忘了睡覺(jué)，忘了吃飯，爸爸怕我累壞了眼睛，損傷了視力，所以就開(kāi)始藏書(shū)。他有時(shí)把書(shū)藏在書(shū)柜，有時(shí)藏在床底下，但是，每次都會(huì)被我翻箱倒柜的找出來(lái)。我也愛(ài)藏書(shū)，是跟爸爸學(xué)的。
我不但會(huì)藏書(shū)，還會(huì)藏自己，躲在不引人注意的`角落專(zhuān)心看書(shū)。一次爸爸買(mǎi)了許多書(shū)，又藏起來(lái)了。他買(mǎi)的都是我喜歡的，有《孫悟空》、《花仙子》。哼！爸爸把它們藏起來(lái)，那我就看不成了嗎？我看爸爸沒(méi)注意，連忙把《花仙子》這本書(shū)藏在身后，如一陣風(fēng)般沖回房間，躲在床底下，看書(shū)。哈哈！我聰明吧！這下我就可以安心看一會(huì)兒嘍！
“藏書(shū)”讓我絞盡腦汁，可“藏書(shū)”也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。若你想請(qǐng)叫我藏書(shū)的方法，快來(lái)吧！我可是“藏書(shū)家”呢！
我的讀書(shū)故事作文2
我雖然只是一個(gè)三年級(jí)的小朋友，但我平常愛(ài)好讀書(shū)，在讀書(shū)當(dāng)中，它讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，收獲了不少快樂(lè)，在讀書(shū)時(shí)，書(shū)籍似乎把我?guī)У搅艘粋�(gè)快樂(lè)的世界，一個(gè)知識(shí)的海洋。于是我迷戀上了讀書(shū)，迷戀上了這里面豐富的知識(shí)。
在我讀過(guò)的許多書(shū)中，我最喜歡看《宇宙大冒險(xiǎn)》了。記得，有一天，爸爸問(wèn)我：“你知道天狗吞月亮是怎么回事嗎？太空中的垃圾是怎么形成的嗎？”我急切地追問(wèn)爸爸：“爸爸，你給我說(shuō)說(shuō)呢，到底是怎么回事啊？”這時(shí)，爸爸笑了笑從身后拿出一本《宇宙大冒險(xiǎn)》，說(shuō)：“你要知道的'，都在這里面呢�！蔽乙豢�，馬上搶了過(guò)來(lái)，認(rèn)真地讀了起來(lái)。就這樣，我整整讀了半天，而且，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里藏了好多的秘密呢！比如：你知道咱們地球的左鄰右舍都是誰(shuí)嗎？茫茫宇宙中都有哪些奇異的天體？人類(lèi)又是怎樣探知宇宙的這么多秘密的？所有這些問(wèn)號(hào)，都會(huì)在這里解開(kāi)。
讀書(shū)讓了我學(xué)到了很多知識(shí)，感受到了好多的快樂(lè)，豐富了我的生活，開(kāi)拓了我的視野，同時(shí)也讓我收獲了許多，在每一次的作文中我都能得到“優(yōu)秀”。書(shū)——是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。書(shū)永遠(yuǎn)都是讀不完的，以后我一定會(huì)再多看一些書(shū)，爭(zhēng)取成為一個(gè)大作家。
我的讀書(shū)故事作文3
在一個(gè)格外晴朗的星期天，我在家里悶得慌，就給媽媽打了個(gè)電話(huà)，問(wèn)媽媽我應(yīng)當(dāng)干什么呢？媽媽說(shuō)：“你沒(méi)事干去圖書(shū)館看看書(shū)去吧”。
我來(lái)到圖書(shū)館，心想我喜歡看什么書(shū)？應(yīng)當(dāng)看哪本？我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，左思右想。哎，過(guò)了好大一會(huì)兒，我總算找到我喜歡的一本書(shū)了。這本書(shū)的名字叫《西游記》，這個(gè)書(shū)名必須會(huì)有很多人熟悉吧，可是我就不怎樣熟悉它，那我可要從第一頁(yè)開(kāi)始好好讀。
哦，原先是這樣！一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我的腰真酸吶，不得不趴在桌子上讀。我越往后看，就越想看看后面的.。我看得真是津津有味，如癡如醉呀！有很多在書(shū)館的人都夸我呢，我謙虛地說(shuō)：“這有什么啊，我們是小學(xué)生，我們就應(yīng)當(dāng)多讀一些課外書(shū)的�！�
一天，兩天，我只要一有時(shí)間就在圖書(shū)館讀書(shū)，除了讀《西游記》，我還讀了《愛(ài)的教育》、《笑貓日記》、《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》……還讀了很多很多呢！
經(jīng)過(guò)這樣的閱讀，我才明白了讀書(shū)是一件多么有樂(lè)趣的事情，我們應(yīng)當(dāng)多讀書(shū)，這樣才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)大以后才能有出息。同學(xué)們，吃飯很重要，讀書(shū)也很重要哦！
我的讀書(shū)故事作文4
我是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，但我的讀書(shū)故事卻讓我久久難忘。
有一天，我的家庭作業(yè)在學(xué)校就完成了。下午放學(xué)回家，吃完飯，我打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，看了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)意思。出去玩吧，被媽媽看見(jiàn)會(huì)叫去干活。我順手拿起一本書(shū)翻起來(lái)，一看目錄，全是老師在課堂上提到的童話(huà)故事和神話(huà)故事。我一頁(yè)，兩頁(yè)······津津有味地讀著。不知不覺(jué)到了睡覺(jué)時(shí)間，媽媽拿走了書(shū)，關(guān)上了燈。我?guī)е鴮?duì)書(shū)的回味進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我偷偷地把書(shū)藏進(jìn)了書(shū)包。我一路小跑來(lái)到學(xué)校，迫不及待地拿出書(shū)貪婪地讀起來(lái)。上課了，我既不情愿地收掉了那本書(shū)�？墒�，老師說(shuō)的`話(huà)一句也沒(méi)進(jìn)入我的到腦子，倒是那本書(shū)中的故事像磁石一樣“吸”的我心里直癢癢。我實(shí)在忍不住了，就拿語(yǔ)文書(shū)作“掩護(hù)”，偷偷地讀著。突然，一只手擋住了我的視線(xiàn)，書(shū)被老師拿走了�！斑@下可糟了，少不了一頓狠剋‥‥‥怎么對(duì)老師解釋呢?要被媽媽知道可就少不了一頓板子‥‥‥”我的心七上八下。放學(xué)了，老師拿著書(shū)來(lái)到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你愛(ài)看書(shū)是件好事，可是時(shí)間選的不對(duì)，應(yīng)該利用課余時(shí)間來(lái)讀，以后可要注意。”
從那以后，我喜歡讀書(shū)了，書(shū)成了我最忠實(shí)朋友。
我的讀書(shū)故事作文5
星期六下午，我來(lái)到了新華書(shū)店。在書(shū)店有書(shū)作伴，我愿意待到地老天荒。
我一進(jìn)去，毫不猶豫地選了一本《幽靈狗》。我趕快打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一只正在吃青草的羊一樣高興。我已經(jīng)看得入了迷，就連找書(shū)的路人踩一下我的腳都沒(méi)有感到痛。我有時(shí)替《幽靈狗》中的主人公阿龍感到擔(dān)心，也有時(shí)替他高興、害怕……完全忘了時(shí)間。
正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，突然“砰——”的一聲響，停電了，別人都在向外跑，只有我一個(gè)人拿著書(shū)向里走，因?yàn)橛袘?yīng)急燈光。我坐在應(yīng)急燈光的下面，若無(wú)其事，繼續(xù)讀。誰(shuí)知耳邊傳來(lái)了卷閘門(mén)放下的.聲音，要鎖門(mén)了！我趕快放下書(shū)，沖到門(mén)口，使勁拍門(mén)，可門(mén)外無(wú)人應(yīng)答。
還好我?guī)Я穗娫?huà)手表，趕快給媽媽打電話(huà)求救�！昂煤煤�！你等著！”有了媽媽的話(huà)，我終于安心了，大約又看了一個(gè)小時(shí)的《幽靈狗》，連媽媽在門(mén)外大聲叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽以為我睡著了，就讓開(kāi)鎖師傅把門(mén)打開(kāi)，用手電筒一照，看我還在看書(shū)：“我是不是來(lái)早了？你想在這里過(guò)夜吧？”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，笑著說(shuō)？：“不想，不想�！蔽一亓思遥稍诖采线�在想故事中的情節(jié)。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次體驗(yàn)游戲，讓我跟著主人公一起，留下了一次次的美好回憶。
我的讀書(shū)故事作文6
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，一種享受。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常坐在床邊，給我講《格林童話(huà)》，書(shū)中那一個(gè)個(gè)生活有趣的童話(huà)故事，讓我產(chǎn)生了豐富的想象。我經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著，就把自己當(dāng)成了書(shū)中的`人物。
如今，我對(duì)《三國(guó)演義》這本書(shū)非常著迷。有一次，我拿起《三國(guó)演義》讀了起來(lái)，書(shū)中講了劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，劉備通過(guò)諸葛亮打了天下，當(dāng)了皇帝。關(guān)羽中了毒箭，請(qǐng)華佗前來(lái)治病，為關(guān)羽刮骨療毒。再后來(lái)諸葛亮七次抓捕孟獲。趙云在戰(zhàn)場(chǎng)中英勇殺敵，一身是膽，武藝高強(qiáng)等等故事，這些人物故事把我深深地吸引住了，晚上經(jīng)常不知不覺(jué)就看到了十點(diǎn)半，可我還以為才八點(diǎn)呢。媽媽說(shuō)，我這叫“走火入魔”！
在不久前，媽媽又給我買(mǎi)了套書(shū)，我一開(kāi)始感覺(jué)不好看，隨便拿了一本無(wú)心地翻看，一開(kāi)始，覺(jué)得很無(wú)趣，干巴巴的�？墒俏以娇丛较肟矗匕岩惶锥伎赐炅�。這些關(guān)于閱讀的故事都讓我覺(jué)得：書(shū)是有魔力的。
讀書(shū)，就要讀好書(shū)，并要堅(jiān)持讀下去，只有這樣，你才能真正體會(huì)到閱讀的真正樂(lè)趣。
我的讀書(shū)故事作文7
書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，書(shū)是引導(dǎo)你去智慧之島的指南針，書(shū)是黑暗里的一束光，還是冬天里的一把火。
古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。所以我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》，那是我讀的第一本課外書(shū)，書(shū)的內(nèi)容是主角莫伊拉過(guò)生日的時(shí)候把1—6年級(jí)的所有小朋友請(qǐng)到家開(kāi)生日宴會(huì)，他們把家里弄的亂糟糟的，最后莫伊拉說(shuō)誰(shuí)把這里弄干凈，就帶上一份禮物回家。剛開(kāi)始讀就有好多疑問(wèn)，如：她們家能盛開(kāi)1—6年級(jí)的所有小朋友嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)把這本書(shū)讀完了。其實(shí)這一系列的書(shū)還有好多，如聰明豬出圈，救火記，蜜蜂樹(shù)，雷公糕等。三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū)，其中有迷人花仙子，愛(ài)麗絲漫游仙境，愛(ài)的.教育，查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書(shū)店，我不知不覺(jué)讀書(shū)著了迷，都忘了媽媽去哪兒了，急得媽媽通過(guò)廣播才找到了我。我現(xiàn)在不怕作文了，這都要?dú)w功于讀書(shū)吧。我還領(lǐng)悟到作文離不開(kāi)讀書(shū)，和作者一起體會(huì)，一起感悟書(shū)中的情感和樂(lè)趣，并自己想像如果是故事中的人物我會(huì)怎么做這件事，真是天馬行空，思緒萬(wàn)千。
書(shū)與我們就像是鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀，小船離不開(kāi)劃槳魚(yú)兒離不開(kāi)水，所以，我要讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文8
以前，我讀過(guò)很多書(shū)，有《紅鞋子》，有《我想做一片綠葉》，有《橋那邊》，有《月亮是一塊大烙餅》，有《狐貍，狗，老虎》，有《孔雀和老虎》，有《白兔系列故事》，有《開(kāi)滿(mǎn)蒲公英的地方》等，讀書(shū)使我快樂(lè)。
有一天早晨，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到媽媽喊道：“快來(lái)吃飯，我馬上過(guò)來(lái)�！蔽覄傔^(guò)去就看見(jiàn)了一本書(shū)，當(dāng)我拿著筷子的.時(shí)候，順便拿起了書(shū)看，媽媽說(shuō)：“你吃完再看可以嗎？”我說(shuō)：“好好好，我吃完再看。”可是我的手翻書(shū)沒(méi)停。走路也是一樣的看書(shū)。我早早的來(lái)到作文訓(xùn)練營(yíng)，這里有好多書(shū)呀，我一定要把他們讀完，讀的一本都不剩，也不會(huì)落掉。晚上，我趴在床上睡覺(jué)也會(huì)看一些書(shū)。媽媽說(shuō)：“要看你下床去看”。我總說(shuō)：“好好好，我馬上下去。”
讀書(shū)就可以吸收營(yíng)養(yǎng)，就像蔬菜一樣，也可以滋潤(rùn)我們的身體，我們要和書(shū)做朋友所以我喜歡讀書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文9
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里。從幼年起，書(shū)就已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。我喜歡書(shū)，在家里，在學(xué)校，在街上，只要一有空閑的時(shí)候，就會(huì)拿起書(shū)，廢寢忘食的看著。記得有一次，吃午飯的時(shí)候，我一邊看著書(shū)，一邊吃著飯，由于太專(zhuān)心了，魚(yú)刺不小心卡到了嗓子。嚇得爸爸媽媽又拿醋灌，又拿饅頭塞，幸好沒(méi)出大事。
事后，爸爸媽媽對(duì)我進(jìn)行了狂轟亂炸般的教育和批評(píng)，并告誡我以后不允許在吃飯的時(shí)候看書(shū)，同時(shí)規(guī)定了我每天看書(shū)不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。在被“壓迫”的情況下，我不得不口頭與爸爸媽媽簽訂了“一根魚(yú)刺引發(fā)的后果”之“不平等條約”。剛開(kāi)始我還能遵守，可時(shí)間長(zhǎng)了，我便與爸爸媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”。利用一切時(shí)間和空間看書(shū)：被窩里，衛(wèi)生間。當(dāng)我的視力嚴(yán)重下降的.時(shí)候，爸爸媽媽慌啦，急忙帶我去了醫(yī)院，在查出我視力下降的原因后，不得不和我廢除了“魚(yú)刺之不平等條約”。讀書(shū)能使人進(jìn)步，同時(shí)也能學(xué)到許多知識(shí)。在書(shū)的海洋里我遨游著，快樂(lè)著。我和書(shū)的故事是那么多，我喜歡讀書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文10
一開(kāi)始，我對(duì)書(shū)沒(méi)什么興趣，那時(shí)，我一直都沉迷在漫畫(huà)書(shū)的世界里。
后來(lái)老師對(duì)我們說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的`源泉”我的心理就納悶了，"書(shū)真的有那么好看嗎？為什么成績(jī)好的人都愛(ài)看書(shū)呢？”放學(xué)后，我奔向家門(mén)，立即問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌X(jué)得書(shū)好看嗎？”媽媽答道：“當(dāng)然，書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。”我問(wèn)道：“可我覺(jué)得漫畫(huà)書(shū)比那些書(shū)好看多了，漫畫(huà)書(shū)有字有畫(huà)很有趣，那些書(shū)只有字，多沒(méi)意思�。 庇谑�，我我決定要探個(gè)究竟，我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，一回家我就抱著那本書(shū)看了起來(lái)，一來(lái)是，我覺(jué)得沒(méi)什么意思，可是后來(lái)我看得津津有味。一連幾天，我一放學(xué)做完了作業(yè)后就開(kāi)始看那本書(shū)。幾天后，那本書(shū)我看完了，我又去書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)，后來(lái)我家的書(shū)越來(lái)越多了�！皶�(shū)，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野�！边@句話(huà)媽媽說(shuō)的可真不錯(cuò)哩!
就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)，也體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)就像我的一個(gè)小伙伴一樣和我形影不離。
我的讀書(shū)故事作文11
書(shū)，是一位良師，也是一位可以?xún)A心交談的朋友，書(shū)能讓我得到智慧的鑰匙。
記得，一年級(jí)時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)帶有拼音的故事書(shū)《一千零一夜》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》……那時(shí)，我一邊拼著拼音一邊入迷的讀著，雖然有些看不明白，可我還是耐心的拼著拼音。
升上二年級(jí)了，我可以看懂一些字了，我叫媽媽給我買(mǎi)更多書(shū)了。媽媽給我買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》《丑小鴨》……我又津津有味地看了起來(lái)，就連吃飯時(shí)間到了我還不知道。
上三年級(jí)了，我的閱讀更廣了，媽媽給我買(mǎi)了陽(yáng)光姐姐的書(shū)，我更是看得如醉如癡，書(shū)里的故事情節(jié)常常使我牽腸掛肚。有一次，媽媽叫我去商店買(mǎi)包鹽，可我在想故事里的.人物，就來(lái)買(mǎi)了一包糖回來(lái)，回到家才發(fā)現(xiàn)買(mǎi)錯(cuò)了，結(jié)果給媽媽罵了一頓。
四年級(jí)，我更愛(ài)看書(shū)了，媽媽給我買(mǎi)了一套《小學(xué)生心靈雞湯》，書(shū)告訴我許多人生哲理：知道感恩，珍惜親情……
現(xiàn)在上五年級(jí)了，我的小書(shū)柜已經(jīng)放滿(mǎn)了厚厚薄薄的書(shū)，整整齊齊地放著，這一些書(shū)正要等著我看呢！
書(shū)，讓我開(kāi)啟了啟智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我永遠(yuǎn)陶醉在書(shū)香里，讀書(shū)真好啊!
我的讀書(shū)故事作文12
讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事，可以讓我們學(xué)到很有益的知識(shí)，獲取快樂(lè)。誰(shuí)料到，我因癡迷看書(shū)，惹媽媽生氣了。
在家一有空，我就會(huì)捧起一本書(shū)。記得有一次，我放學(xué)回了家，沒(méi)想著寫(xiě)作業(yè)，就迫不急待的去看書(shū)了。結(jié)果等到媽媽回了家，做完了晚飯，加我吃飯，我才回過(guò)神來(lái)，這下完蛋了！媽媽邊吃飯邊問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我只好猶豫地回答：“寫(xiě)完了，我全都會(huì)寫(xiě)，不用您檢查了�！蔽业男奶暥伎焐w過(guò)我說(shuō)話(huà)的聲音了。媽媽似乎知道了什么，聲音不自覺(jué)地提高了幾個(gè)分貝：“給我看一下你寫(xiě)的作業(yè)�！卑パ�！早知道我就先寫(xiě)作業(yè)了嘛！現(xiàn)在……
我只好將作業(yè)給了媽媽?zhuān)瑡寢寫(xiě)嵟瓨O了，唾沫星子都跟著飛了出來(lái)：“你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，為什么騙我說(shuō)寫(xiě)了呢？”我的.心里一陣發(fā)毛，小聲回答道：“我只是想多看一會(huì)兒……書(shū)嘛！我怕您說(shuō)我，只能撒謊了�！眿寢尩哪樁�?xì)饧t了，把我的書(shū)搶了過(guò)去，丟在了地上�？匆�(jiàn)我心愛(ài)的書(shū)被媽媽丟在了地上，我的心里一陣發(fā)堵。我又不好反駁媽媽?zhuān)缓霉怨缘貙⒆鳂I(yè)寫(xiě)完了。
看媽媽發(fā)這么大的火，我跟媽媽也道歉了。哎！書(shū)呀，你的魅力太大了！
雖然因?yàn)榭磿?shū)被媽媽說(shuō)了一頓，但是我還是很愛(ài)看書(shū)的。
我的讀書(shū)故事作文13
如果說(shuō)我是一棵美麗的小草，書(shū)籍就是我的肥料；如果說(shuō)我是一顆星星，書(shū)籍就是巨型的天幕。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽揖蛺�(ài)攀爬這天梯。我相信每個(gè)人小時(shí)候都喜歡聽(tīng)爸爸、媽媽給我們講故事吧！當(dāng)然我也不例外，每天晚上要爸爸、媽媽給我講故事我才睡得著。我的理解能力不是很好，要聽(tīng)兩三遍才能聽(tīng)懂。即使非常晚了，我也要聽(tīng)懂了才罷休。我要感謝爸爸媽媽的耐心，沒(méi)有打消我的積極性。
到了一二年級(jí)，我就開(kāi)始自己看書(shū)，因?yàn)槲业睦斫饽芰Ρ容^差，自然喜歡上了淺顯易懂的漫畫(huà)書(shū)。漫畫(huà)書(shū)容易理解，也十分好笑，讓我沉迷了。就在一次考試中，我們?nèi)喽伎嫉煤懿�，閱讀題更是錯(cuò)的慘不忍睹�！澳銈円院笠倏绰�(huà)書(shū)。”老師的話(huà)讓我如夢(mèng)初醒，漫畫(huà)書(shū)對(duì)理解能力的`提升沒(méi)幫助，要少看。
回到家里我只好放下手中的漫畫(huà)書(shū)，去看滿(mǎn)是字的小說(shuō)。一開(kāi)始我非常討厭這本書(shū)，——《水滸傳》，囫圇吞棗，不求甚解。后來(lái)我讀了第二遍，卻被主人公感動(dòng)，于是我又開(kāi)始慢慢的喜歡讀書(shū)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)只要你認(rèn)真去讀，你就不用再讀那么多遍，而喜歡的書(shū)，讀很多遍也不會(huì)厭煩！
書(shū)讓我懂得了很多知識(shí)，所以我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文14
記得有一次中午，我想看書(shū)，便把門(mén)關(guān)上，并用一條線(xiàn)鉤住鬧鐘上的鬧鈴鉤，然后把鬧鐘放在桌上，再把線(xiàn)的另一邊綁在門(mén)上，一旦有人開(kāi)門(mén)，鬧鐘就受到感，繼而響起來(lái)。
這下我放心了，我可以安心地看書(shū)了。我剛看了半個(gè)小時(shí)，老爸來(lái)了，想要開(kāi)門(mén)，結(jié)果他一開(kāi)門(mén)，鬧鐘就鬧了起來(lái)，我馬上把書(shū)扔到床底，可是過(guò)了幾天，鬧鐘就壞了，我拿起鬧一看，原來(lái)電池被老爸拿走了。
我一連幾天都沒(méi)有鬧鐘，可慘了。有一天，我在桌子上看書(shū)，看了半個(gè)小時(shí)后，老爸又來(lái)了，他進(jìn)來(lái)后嚇了我一大跳，使我從椅子上滾了下來(lái)。接著，老爸把我的.《西游記》給拿走了。
到了晚上，等爸媽都睡著后，我就跳下床到爸爸的房間里尋找《西游記》，可是怎么找都找不到。老爸翻個(gè)身，枕頭下露出了一個(gè)書(shū)角，我眼前一亮，將書(shū)一抽，馬上就往房間跑，到了房間。我坐到椅子上，津津有味看了起來(lái)。
正看到精彩的地方，天亮了，我只好把書(shū)放回到老爸的枕頭下面，然后，才依依不舍地回到自己的房間。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：為中國(guó)之超起而讀書(shū)。我被這兩句名言感動(dòng)，所以，我喜歡讀收，更也會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文15
看一本書(shū)，猶如交一位好朋友！當(dāng)你看了許許多多書(shū)的時(shí)候，就交了許許多多的好朋友。那些好朋友，帶著我飛向書(shū)的世界，帶著我游到書(shū)的`海洋。書(shū)，讓我獲得的知識(shí)比天上的星星還多。
我最早的讀物很多，有：《媽媽之愛(ài)》、《狼和小羊》、《貓和老鼠》，雖然我都看不懂那些漢字，但是看那些插圖也覺(jué)得十分開(kāi)心。開(kāi)始，我看得津津有味，但天長(zhǎng)地久，就感到不過(guò)癮了。
上了一年級(jí)之后，媽媽又給我買(mǎi)了許多童話(huà)書(shū)，我看得如醉如癡：《安徒生童話(huà)》引得我浮想聯(lián)翩，《賣(mài)火柴的小女孩》叫我落淚如珠，《365夜笑話(huà)》讓我破涕為笑。后來(lái)，媽媽的朋友又送給我?guī)變?cè)小圖書(shū)：《灰姑娘》、《格林童話(huà)》、《365夜故事》……只要手中一有書(shū)，就會(huì)讓我沉浸在書(shū)的汪洋里面，甚至有時(shí)還會(huì)忘了吃，忘了睡。
后來(lái)，我又不滿(mǎn)足于只看一般的故事書(shū)了。
現(xiàn)在，我上了五年級(jí)了，竟覺(jué)得一般的故事書(shū)不好看了，又為四大名著廢寢忘食。
《紅樓夢(mèng)》中的鳳姐為人善良，令人敬佩；林黛玉的堅(jiān)強(qiáng)，讓人感動(dòng)；賈母的偏心，令人有些討厭；賈寶玉的不學(xué)無(wú)術(shù)，讓人焦急。
書(shū)，在我孤獨(dú)的時(shí)候，陪我度過(guò)不開(kāi)心的時(shí)光；在我開(kāi)心的時(shí)候，讓我更加快樂(lè)。書(shū)，你是我最好的一個(gè)朋友！
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