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講文明樹新風(fēng)演講稿

時(shí)間:2024-06-09 12:16:51 講文明、樹新風(fēng) 我要投稿

(精品)講文明樹新風(fēng)演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的講文明樹新風(fēng)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)講文明樹新風(fēng)演講稿

講文明樹新風(fēng)演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天演講的題目是:《講文明,樹新風(fēng)》。

  在我們的校園里,大家都曾目睹這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩;集會(huì)時(shí)說有的同學(xué)在下面小聲說話;自習(xí)課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明確規(guī)定,班主任也一再要求,但總有人在無(wú)人注意時(shí)放縱自己,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài),范文之發(fā)言稿:國(guó)旗下講話:做文明禮儀的傳承者。這是為什么呢?

  究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習(xí)慣。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語(yǔ)和舉止。但是我們作為六中的學(xué)生,作為21世紀(jì)的建設(shè)者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。

  什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無(wú)不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。禮儀演講稿范文節(jié)選!

  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……

  我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊,應(yīng)時(shí)刻注意自己的.言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

  古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。

  《北京晨報(bào)》曾報(bào)道說,有一個(gè)200多人的中國(guó)旅游團(tuán)去泰國(guó),飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國(guó)乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時(shí)還是有中國(guó)游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。

  “中國(guó)人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’。”在國(guó)外,有許多公共場(chǎng)所都特別用漢語(yǔ)赫然寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國(guó)游客。中國(guó)公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。

  “國(guó)家榮辱,匹夫有責(zé)”,作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語(yǔ),更有我們六中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

講文明樹新風(fēng)演講稿2

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自x班級(jí)的,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》.

  物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學(xué)子報(bào)國(guó)急。在這不尋常的季節(jié)里,我們應(yīng)時(shí)代召喚,意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,志向高遠(yuǎn),修身正心!@就是我們新時(shí)代的青年人. 作為一名文明大學(xué)生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線.如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者.所以說我們一定要知行和一,言行一致.作為一名文明的大學(xué)生,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅(jiān)持,長(zhǎng)期實(shí)踐.要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來,讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,高尚;無(wú)德者受到貶斥,感到恥辱!”只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的'環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障! “昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成\有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律\行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生. 構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)的和合文化.可能大家會(huì)問何謂“和諧校園”?和諧校園是一種以和衷共濟(jì),內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式.“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契.大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然!

  所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛.同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,道一聲真誠(chéng)的問候,付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛.讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

  青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向.當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響! 我的演講完畢,謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  文明,是創(chuàng)造財(cái)富的源泉,是我們的精神財(cái)富,是我們素質(zhì)的前沿,是一種品質(zhì)。我們只有具備這種品質(zhì)才能創(chuàng)建一個(gè)文明的校園,一個(gè)文明的社會(huì)。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的國(guó)家,享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。雖然我們是“禮儀之邦”,但在天安門廣場(chǎng)上,隨處都有口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60多萬(wàn)塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場(chǎng)形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

  在我們的校園里,口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家,難道你的家里也是這樣的嗎?關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的.義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。讓我們告別不文明的行為,播種下文明的種子吧! 請(qǐng)讓我們以“微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念”為座右銘,共創(chuàng)更美好的校園! 小學(xué)生講文明樹新風(fēng)演講稿2

  敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好! 我是五(1)班的李游,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,從身邊做起。

  最后,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)演講稿4

  今年我們學(xué)校成功的通過了省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'驗(yàn)收,學(xué)校對(duì)師生的要求也越來越嚴(yán)格了。近期我們學(xué)校開展了文明禮儀教育活動(dòng),全校師生的言行都接受著大家的監(jiān)督,我們?cè)谶@次活動(dòng)中收益很多。

  我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ)言,一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。中國(guó)千百年來流傳的孔融讓梨的故事一直教育著我們,雖然北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束但是我們更應(yīng)該明禮儀,講文明,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最好的自我。況且世博會(huì)就要在上海舉行了。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生我感到無(wú)比的自豪和高興。我常常思考我具體能夠做些什么呢?我想最重要的就是給外國(guó)客人留下中國(guó)人美好形象。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。比如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的'紙屑、食品袋、包裝盒隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這恰恰反映了一個(gè)人的素質(zhì)問題。

  我們語(yǔ)文老師給我們講了一個(gè)很有趣的故事,一個(gè)中國(guó)留學(xué)生在外國(guó)留學(xué),他交了個(gè)女朋友,一次和女朋友過馬路遇到紅燈,他直接闖過去,他女朋友見了很生氣,說一個(gè)不把自己生命和別人生命當(dāng)回事的人不值得愛。后來他學(xué)成回國(guó),又重新交了個(gè)女朋友,這次他記住了上次的教訓(xùn),又一次過馬路的時(shí)候遇到紅燈,他很紳士的耐心等待,可他女朋友卻闖過去了,后來女朋友又和他吹了,了解原因,原來他女朋友認(rèn)為嫁一個(gè)書呆子不甘心,我們聽了很好笑,卻實(shí)實(shí)在在地反映一個(gè)讓大家思考的問題,素以文明古國(guó)自居的中國(guó)人怎么了?

  想要爭(zhēng)做一個(gè)文明的人,首先就得管住自己的嘴巴,不要說臟話,不要隨地吐痰,這應(yīng)該是起碼能做到的。在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩,舉止要文雅。不要亂扔垃圾、闖紅燈等。要保護(hù)環(huán)境,不踐踏草坪等。不但要做到自己講文明,而且也要宣傳別人來講文明,讓我們的社會(huì)處處都充滿禮儀。

  現(xiàn)在正直春季,各種花草爭(zhēng)奇斗妍的開放,可我們有的同學(xué)就喜歡在上學(xué)或者放學(xué)的路上采摘花草;有一次被我看見了是一個(gè)低年級(jí)的小朋友,我和他聊天告訴他這是不文明的行為,他還比較聽我勸說,可有一次我遇到了個(gè)大個(gè)子,六年級(jí)的,我看他的樣子就有些發(fā)秫,不過后來我的內(nèi)心另外一個(gè)聲音告訴我,別怕正氣無(wú)敵,我很友好的告訴他這樣不好,一開始他盯著我看,后來他也把花扔了,再后來我們還成為好朋友呢,現(xiàn)在我們學(xué)校采摘花草的同學(xué)幾乎絕跡,這難道不是一種進(jìn)步嗎?

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,做一個(gè)講文明、懂禮儀的好少年,另外要去影響身邊的人,我現(xiàn)在就開始做爸爸媽媽的小老師了哦,他們啊有什么不文明的習(xí)慣我就教育他們,喏,上次清明他們燒紙搞迷信活動(dòng)就被我“狠狠的批評(píng)”哦!

  講文明,樹新風(fēng)!從我做起!

講文明樹新風(fēng)演講稿5

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  特別快樂這次會(huì)有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我擁有了一次珍貴的機(jī)會(huì)站在這里,和大家一起感受文明,一起享受文明給我們帶來的轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)。這次我的演講題目是《講文明樹新風(fēng)》。

  大家或許都明白文明是什么,也感受到了文明的力氣,它讓我們的世界更加有秩序,也讓我的生活更加平安和暖和。這是文明社會(huì)給我們帶來的好處,同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)清晰,文明是一個(gè)永恒的主題,是我們一路追隨的目標(biāo),也是我們一路往前的約束,同時(shí)亦是自由。那么新風(fēng)又是代表了什么呢?我想新是指創(chuàng)新,風(fēng)是指風(fēng)氣,而新風(fēng)便是新的風(fēng)氣,也是我們文明之中一股新的風(fēng)氣。所以在文明之中創(chuàng)新也是一件特別重要的事情。所以對(duì)于我們學(xué)校生來說,我們不僅要講文明,也要懂的在這個(gè)社會(huì)之上,文明之中樹立一場(chǎng)新風(fēng),也讓我們四周的環(huán)境經(jīng)過我們的烘托和渲染變得更加的美妙,讓這個(gè)世界由于我們的'存在而更加具有意義!或許會(huì)有同學(xué)問,文明就在身邊,隨處可見,我們又要怎么去遵循它呢?那我現(xiàn)在想問大家一個(gè)問題,你們所認(rèn)為的文明是怎樣的呢?我認(rèn)為,文明沒有詳細(xì)的定義,它仿佛是一切對(duì)的象征,它囊括著禮儀,品行,生活等等。在我們的學(xué)習(xí)生活中,文明也是我們經(jīng)常能夠見到的,比如說見到老師說老師好,這是禮儀的體現(xiàn),也是我們文明的展現(xiàn)。當(dāng)伴侶關(guān)心我們的時(shí)候我們會(huì)道謝并且在他有需要關(guān)心的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)伸出雙手,這是我們個(gè)人品行和情意的表現(xiàn),這也是文明。

  其實(shí)文明并非泛泛而談,它就像是空氣,我們可能無(wú)法抓穩(wěn),但是我們又不能離開它,所以它對(duì)我們的重要。它在我們的生命之中占據(jù)著一個(gè)打算最終走向的位置,做一個(gè)講文明的人,必定是一條正確的道路。文明是一種隱形的習(xí)慣,當(dāng)我們漸漸習(xí)慣于學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),文明行為時(shí),我們整個(gè)人就會(huì)擁有了較高的氣質(zhì)和素養(yǎng)。這一點(diǎn)是有利于我們終生的。平常不亂丟垃圾,不給他人制造困擾,是文明賜予我們的約束,也是成就我們今后自由的一種助力。

  所以同學(xué)們,此時(shí)此刻的你也許明白了文明的力氣和重要了,就讓我們一起在今后的時(shí)間里守護(hù)文明,追隨文明吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

講文明樹新風(fēng)演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  大家說文明是什么?文明是我們生而為一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),文明是這個(gè)社會(huì)得以延續(xù)的一股力量,文明是富民強(qiáng)國(guó)的一個(gè)堅(jiān)實(shí)依靠!文明,在我們每的心中閃耀,在我們賴以生存的社會(huì)中永恒的存在。它會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的傳承下去,因?yàn)槲拿魇且环N能夠推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量,也是一種能夠讓每個(gè)人變得更完美的一種動(dòng)力。

  大家想過“創(chuàng)新”這個(gè)詞嗎?也許大家會(huì)很疑惑,我為什么要在文明的.領(lǐng)域講到創(chuàng)新,F(xiàn)在這個(gè)年代我們的物質(zhì)生活已然足夠讓我們過上好的生活了,越來越缺乏的是什么?是我們的財(cái)富啊。為什么越來越多的人開始強(qiáng)調(diào)提高全民素質(zhì),這不就是積累在我們的精神意識(shí)之上的嗎?而能夠更強(qiáng)的提升民眾的素質(zhì)呢?我想這就是需要我們一代又一代的創(chuàng)新和努力了。所以,今天我要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,我們做為新一代的少年,想要更好的繼承我們的文明,將文明悠遠(yuǎn)傳承下去,需要我們更加創(chuàng)新的、智慧的傳承這一份使命。所以,臺(tái)下的每位同學(xué),我們知道文明已經(jīng)刻在了我們的心中,而如何更好的將文明運(yùn)用到生活中去,如何創(chuàng)新一股新風(fēng)氣,這是我們一起需要去探討的難題,這也是我們路上一個(gè)至關(guān)重要的點(diǎn)。這也是講文明樹新風(fēng)的真正要求啊!

  首先我們就必須做好自己本職文明工作,一名學(xué)生應(yīng)該有的友愛尊師,孝順勤儉,樂于奉獻(xiàn),艱苦奮斗。這些精神都是我們成長(zhǎng)中逐步要追尋的,而更寬闊一些的目標(biāo)就是將文明進(jìn)行“傳染”,將它影響到你周圍的人,并且?guī)麄円黄鹱呱衔拿髦谩⑽拿髯鳛樽顬榛A(chǔ)的要求,引導(dǎo)自己走向一個(gè)更高的目標(biāo)。我想,在文明上創(chuàng)新,無(wú)疑是將文明用一種更好的方式進(jìn)行表達(dá)和實(shí)行,而創(chuàng)新的方式都是由我們每名同學(xué)自行抉擇的,每個(gè)人都可樹立新風(fēng),這是我們每個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)。∷,最后我想和同學(xué)們一起努力,在這美好的今天,和大家一起同行,走向更加迷人的未來!

講文明樹新風(fēng)演講稿7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。

  眾所周知,和諧校園由干凈的校園環(huán)境和良好的校園氛圍組成。至于校園環(huán)境的改善,相信大家都是前段時(shí)間通過“垃圾不落地,校園更美”的活動(dòng)了解到了具體的內(nèi)容,也初步形成了良好的習(xí)慣。現(xiàn)在,就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩@氛圍的問題。

  我覺得校園氛圍要注意兩個(gè)方面,學(xué)習(xí)和生活。

  “活到老,學(xué)到老!边@句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識(shí)就夠了嗎?下面,給大家講個(gè)故事:

  智者和愚者走到十字路口,前面的路縱橫交錯(cuò),就像一根不清晰的線。智者優(yōu)雅地、慢慢地、慢慢地彎下腰,自言自語(yǔ)道:“想辦法。”傻子看了看,大膽的走到中間,一邊走一邊管理。過了幾天,傻子回來了。他衣衫襤褸

  爛,身上有道道的`傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語(yǔ)地說道:“要找出一條路來!

  其實(shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者,只準(zhǔn)備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也!

  經(jīng)過十多的寒窗生涯,們應(yīng)該都了解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過,其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對(duì)這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對(duì)生逆境或困境時(shí)所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請(qǐng)先擁好的生活態(tài)度。

  當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí),相信們的校風(fēng),必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

  謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的主題是:講文明樹新風(fēng)做文明梅里人

  我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題?纯次覀兊闹車,在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:

  在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí),輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的'勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);

  在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。

  這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷聰y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,做文明梅里人,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

講文明樹新風(fēng)演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天在這里想要講的是我們高中生需要去講文明,更要樹立新風(fēng),雖然說從小到大,老師也是和我們是說過很多要講文明的話題,但是我們依舊還是會(huì)有些同學(xué)是這一方面是沒有做的好的,我們也是需要繼續(xù)的去做好,去有好的習(xí)慣,來做個(gè)更加文明的人。

  我想大家在操場(chǎng)上,或者在自己在去打掃衛(wèi)生的時(shí)候,也是可以看到有時(shí)候校園的地上是會(huì)有一些垃圾的.,不是樹葉,也不是凋零的花朵,而是我們同學(xué)們自己扔了的垃圾袋,或者是塑料瓶,其實(shí)這些都是非常的不文明的行為,除了讓我們打掃衛(wèi)生的同學(xué)更加的辛苦,同時(shí)也是會(huì)讓我們丟棄這些垃圾的時(shí)候,把自己的素質(zhì),把自己原本應(yīng)該有的文明給丟棄了,同學(xué)們,真的不能這樣,我們已經(jīng)是高中了,也是個(gè)小大人了,更是需要在這些方面去加強(qiáng),不能不講文明。

  在我們和同學(xué)聊天的時(shí)候,或者在我們課間打鬧的時(shí)候,總是會(huì)有一些不和諧的聲音出現(xiàn),我想很多的同學(xué)都是有這樣的經(jīng)歷,那就是總會(huì)有同學(xué)說臟話,講粗口,這些事情其實(shí)老師也是跟我們說過很多次了,但是總是有同學(xué)克制不住自己,而這種講粗口的行為也是很不文明的,而且也是會(huì)不尊重其他的同學(xué),我想大家,其實(shí)只要克制住,多去思考下,再說話,激動(dòng)的時(shí)候也是控制自己的情緒,其實(shí)完全不會(huì)發(fā)生這樣不文明的行為的,大家都是知道這是不對(duì)的,只是有時(shí)候是沒有去控制,而這也是讓自己的素質(zhì)從這些粗口中出來了,我們不該如此。

  同學(xué)們,文明其實(shí)離我們很近,但也離我們比較的遠(yuǎn),只要我們控制自己的嘴,管住自己的手,多去思考,多想想其他同學(xué)的感受,讓我們能不隨手扔垃圾,不講粗口,不做一些不文明的事情,其實(shí)我們的素質(zhì)也是提升上來了,也是可以讓我們的校園更加的文明,這個(gè)新風(fēng)并不是靠我來講出來的,而是需要同學(xué)們大家一起努力,一起相互的監(jiān)督,相互的幫助,才能讓我們的文明之風(fēng)吹遍校園。讓我們變得更加的文明的。

  同學(xué)們,讓我們一起來樹立校園的新風(fēng)氣,讓我們一起把文明做好,做一個(gè)講文明的人,讓我們的校園也是變得更加的美麗,變得更加的文明。只要我們每一個(gè)人都做好了自己,那么我們這個(gè)集體也是會(huì)變得更好,更加的優(yōu)秀。謝謝!

講文明樹新風(fēng)演講稿10

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  文明是水,流淌在那慢慢的五千年歷史中;文明是一把永不熄滅的火種,相傳在代代炎黃子孫的手中;文明是發(fā)動(dòng)機(jī),正在推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。

  其實(shí)想要改掉這個(gè)社會(huì)的不良風(fēng)氣,樹立新的風(fēng)氣,就要從自己做起,從小事做起。作為一名中學(xué)生,首先就要懂得文明是什么?它的意義何在?

  簡(jiǎn)單地說文明是一種修養(yǎng),是一種禮數(shù)。要想了解一個(gè)人,就要從他的行為上來看,他的行為文不文明,禮不禮貌。明白了文明的意義,接下來就是用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該從何做起,又應(yīng)怎樣講文明呢?

  講文明并不是很難,已經(jīng)是中學(xué)生了,懂事了。我們應(yīng)該懂法律,愛祖國(guó),尊師長(zhǎng),禮待人。禮貌禮儀在生活中無(wú)處不在,無(wú)處不有。因而我們應(yīng)該在不論在家,在校園,還是在任何公共場(chǎng)所都要講禮儀,懂禮貌。不是一個(gè)人做到講文明,這個(gè)社會(huì)就可以樹立新的風(fēng)氣,而是要每個(gè)人,每個(gè)公民,這也是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。這是自覺遵守的,只有每個(gè)人都自覺地去遵守,這樣世界才會(huì)更加和諧,更加溫暖。從小事做起,就像我曾經(jīng)在電視上看過一個(gè)廣告::一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語(yǔ):“你讓吧!”“你讓吧!”……這時(shí),一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。這不就是講文明的最真實(shí)的一種體現(xiàn)嗎?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想對(duì)在公交車上竊竊私語(yǔ)而不讓座位的那些青年們說:那是一位老奶奶,提著東西搖搖晃晃的都站不穩(wěn)了,難道你們看到那種樣子就算你們不同情,你們不可憐她,可你們的'良知難道允許你們這么做嗎?在學(xué)校,遇見老師一聲親切的問候送上,遇見同學(xué)一個(gè)熱請(qǐng)的招呼送上;在家中,父母下班后一杯熱茶送上;在大街上,給予乞丐同情的施舍;在公共場(chǎng)所,一個(gè)座位,一個(gè)舉手之勞……這都是一些輕而易舉就可以做到的小事情,我們何樂而不為呢?助人為樂,是不求回報(bào)的。你幫助了別人,卻快樂了自己,這不是兩全其美嗎?想必大家都知道小孔融讓梨的 故事 吧?故事中的小主人公他懂得快樂,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得謙讓。雖然他只是一個(gè)乳臭未干的小孩子,但是他的做法卻是有的成年人都做不到的。這個(gè)故事之所被千古傳頌,就是因?yàn)槿藗兒芫磁逍】兹诘倪@種品質(zhì)。有些大人,表面上滿腹經(jīng)文,只會(huì)嘴上說,可是從來沒有實(shí)際行動(dòng),這樣是怎么也改變不了社會(huì)的敗壞風(fēng)氣的,反而會(huì)使社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。道德品質(zhì)可以彌補(bǔ)智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補(bǔ)道德品質(zhì)的空缺。我曾聽過一句話:“缺少道德的文化,是沒有靈魂的文化,文化發(fā)展很重要,讓道德回歸更重要!贝_實(shí),你一肚子的文化,可是,你沒有道德,就和你沒有文化沒什么區(qū)別。一個(gè)沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會(huì)受到社會(huì)的排擠,最后被淘汰。

  同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動(dòng)起來吧,做一名合格的中學(xué)生,做一名講文明的青少年,做一名有責(zé)任心的公民,用自己的生命來創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。

  讓我們攜手共建和諧社會(huì),共建文明家園!

講文明樹新風(fēng)演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx。很快樂今日能參與我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

  我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的“家園更加漂亮。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及———文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。

  我信任你,信任我們大家會(huì)聽到文明的.聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱忱!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣答復(fù)你:不是的,做到文明說難也難,說簡(jiǎn)潔也很簡(jiǎn)潔。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)當(dāng)講臟話,不應(yīng)當(dāng)打架斗毆……假如你做到了,那就是一個(gè)文明的人;假如大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;假如整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。

  讓我們攜起手來,踏著輕快的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展現(xiàn)華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,感謝大家!

講文明樹新風(fēng)演講稿12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我很榮幸能在此分享"講道路文明、樹道路新風(fēng)"的主題演講。關(guān)于"交通文明、道路安全"的話題是一個(gè)老生常談的話題了,但是,對(duì)于每一個(gè)社會(huì),每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)家庭,每一個(gè)生命個(gè)體而言,卻是一個(gè)十分重要的、不容忽視的問題。

  中國(guó)是一個(gè)最講"禮"的國(guó)家,這個(gè)"禮"字有很多種解釋:禮節(jié)、禮貌等等。如果我們的行為、言談舉止不合禮儀,有辱人格,這對(duì)每一個(gè)人都算得上是一個(gè)"破壞形象"的事了。但是如果我們?cè)诮煌ǘY儀上有一絲馬虎,我們會(huì)失去什么?面子?尊嚴(yán)?不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們失去的很可能是自己、親人和朋友的生命!不講"交通安全、道路文明"是要用鮮血作為代價(jià)的。

  大家也許會(huì)說,"哪里有那么夸張呀!""嚇唬人的吧!""是不是危言聳聽呀!"下面我想讓大家來聽聽?zhēng)捉M數(shù)據(jù):自從世界上有了第一輛機(jī)動(dòng)車,100多年以來,全球死于交通事故的人數(shù)已達(dá)3000多萬(wàn)人,F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬(wàn)人,受傷人數(shù)達(dá)1000多萬(wàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年,我國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡、46991人受傷。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字!

  經(jīng)調(diào)查取證,絕大多數(shù)交通事故都是由于事故一方不講道路文明禮儀導(dǎo)致的.。駕駛員要講道路文明,道路安全,而我們學(xué)生更要有交通安全意識(shí),從而提高自我保護(hù)能力,平常聽了太多要遵守這個(gè)規(guī)則,那個(gè)禮儀的話,所以就當(dāng)耳旁風(fēng)一樣吹過去了。有時(shí)候,我們因?yàn)榧敝蠈W(xué),有時(shí)候,我們也趕時(shí)間,大家心里都想著:我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?甚至我們有時(shí)還隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧,邊走路邊看書……為了圖快,圖方便,圖快樂,違反規(guī)則,抱著一份僥幸的心理。去年8月16日,一名花季少女抱著"車會(huì)讓人"的意識(shí)肆意橫穿公路,結(jié)果被一輛避讓不及的大貨車撞上,魂斷車輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學(xué)們,我們?cè)跈M穿馬路時(shí),一定要左右看,始終做到"寧停三分,不搶一秒",要知道,與疾駛的機(jī)動(dòng)車趕時(shí)間就等于是在與死神共舞。

  這一個(gè)個(gè)慘痛教訓(xùn)都告訴我們:要遵守道路文明,才會(huì)有道路安全,在道路上遵章守紀(jì),就是尊重自我,尊重生命。如果我們沒有安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件、一樁樁血腥的事實(shí),令人膽戰(zhàn)心驚,慘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花般在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚。我們失去的已太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?

  只有當(dāng)我們遵守道路文明的時(shí)候,我們的社會(huì)才向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們將交通文明禮儀常記于心,成為一名文明的交通參與者、宣傳者和監(jiān)督者。尊重他人生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),做一個(gè)知禮、懂法的優(yōu)秀青年吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

講文明樹新風(fēng)演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們,

  大家好

  今天我演講的題目是講文明,樹新風(fēng),誦中華。

  文明,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。中國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世界。一個(gè)人如果不計(jì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。 文明必須先從自身做起,從身邊做起。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。

  我們完善自己的.文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動(dòng)”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候,我看到了文明我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國(guó)大地!

講文明樹新風(fēng)演講稿14

各位老師、親愛的小朋友們:

  早上好!剛才隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,我們一起舉行了升旗儀式。接下來,老師要給小朋友們講一個(gè)好聽的故事,故事的名字叫《有禮貌的陽(yáng)陽(yáng)》,請(qǐng)大家認(rèn)真的聽喲!

  陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子,早上上幼兒園他見到老師就大聲說:“老師早上好!”,然后主動(dòng)跟爸爸媽媽再見。上美術(shù)課時(shí),陽(yáng)陽(yáng)的紅色彩筆畫不見了,他大方的對(duì)旁邊的晨晨小朋友說:“請(qǐng)把你的筆借給我用一下好嗎?”晨晨見陽(yáng)陽(yáng)這么有禮貌,就很樂意的把筆借給了他,陽(yáng)陽(yáng)高興地說:“謝謝你!”晨晨回答道:“不用謝!”玩游戲的時(shí)侯,陽(yáng)陽(yáng)不小心把樂樂撞到了,他趕快上前去把樂樂扶起來,邊跟樂樂拍身上的灰,邊說:“對(duì)不起!我不是故意的!”樂樂見陽(yáng)陽(yáng)誠(chéng)心誠(chéng)意的跟他道歉,就原諒了他,說:“沒關(guān)系!”放學(xué)了,媽媽來接了,陽(yáng)陽(yáng)主動(dòng)跟老師和小朋友們?cè)僖,然后高高興興的回家了。大家都夸陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)有禮貌的好孩子,小朋友都喜歡跟他玩,老師還評(píng)他為明星寶寶呢!故事講完了,小朋友說:陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)什么樣的孩子呀?讓我們向他學(xué)習(xí),一起來說禮貌語(yǔ):您好!請(qǐng)、謝謝!對(duì)不起、沒關(guān)系!再見!希望小朋友們跟大人說話時(shí)、與小伙伴玩樂時(shí)多說這些好聽的禮貌語(yǔ),做個(gè)有禮貌的好孩子!好嗎?

  講文明樹新風(fēng)演講稿同學(xué)們,當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,賦予了人們很多自主、創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。我們都知道在這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,學(xué)會(huì)和諧相處是適應(yīng)發(fā)展,獲得事業(yè)成功的重要因素。綜觀當(dāng)代的素質(zhì)教育目標(biāo),不難看出,培養(yǎng)學(xué)生文明待人、和諧相處是一個(gè)非常重要的目標(biāo)。學(xué)校、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)是每一位學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的第一環(huán)境,我們是否在這一環(huán)境中積極向上,愉快地學(xué)習(xí)、生活,對(duì)自己一生的成長(zhǎng)具有重大的推動(dòng)作用。而要真正的和諧相處不光要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,還要學(xué)會(huì)一定的技能技巧,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。首先,文明用語(yǔ)便是人們之間在頻繁的交往中彼此尊重與友好的行為規(guī)范之一。有時(shí)一聲‘你好’能給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。文明用語(yǔ)不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是?不拘小節(jié)?的行為所致。

  當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的?不拘小節(jié)?,無(wú)論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些?小節(jié)?。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是

  老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

  隨著社會(huì)的'發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,文明禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

  文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把地上的臟東西撿起,把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等,都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盞燈,照亮每個(gè)熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢(shì)

講文明樹新風(fēng)演講稿15

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今日演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年絢麗文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊敬別人,更是尊敬自己。文明是一種美德!有人說,從微小之處視察人。當(dāng)我走在公路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校內(nèi),看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……

  還記得中心電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不當(dāng)心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)勁上坡的`三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也歡樂了自己。

  一個(gè)人假如不講文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出訪俄國(guó),在一個(gè)公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。我們不能確定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今日;我們不能樣樣順當(dāng),但可以事事盡力;我們不能變更容貌,但可以呈現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!

  我信任,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美妙的校內(nèi)。讓文明之花在校內(nèi)競(jìng)相開放。

  我的講話完畢,感謝大家!

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