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戰(zhàn)爭作文精選(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭作文6篇，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭作文 篇1
伊拉克，一個(gè)石油出口大國。人們安居樂業(yè)，每天日出而作，日落而歸。這種幸福美滿的生活卻第二次被打破：在20xx年3月20日，歇斯底里的美軍向伊拉克發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭。
發(fā)動(dòng)了這么大的戰(zhàn)爭，美國對世界的理由竟是：薩達(dá)姆欺壓老百姓。美國居然為了推翻薩達(dá)姆政權(quán)，動(dòng)用了“阿帕奇”直升機(jī)、“大黃蜂”飛機(jī)等戰(zhàn)斗機(jī)向伊拉克首都巴格達(dá)發(fā)起了空襲。他們也不想一想，即使他們接管了伊拉克，伊拉克也被他們炸得不成樣了。巴格達(dá)的醫(yī)院已經(jīng)爆滿，還有許多人被炸死。那一張張痛苦的臉，那一聲聲撕心裂肺的.哭聲，難道布什總統(tǒng)他聽不到嗎？
不僅伊拉克人民，美軍士兵也受到了傷害。上次海灣戰(zhàn)爭期間，許多美軍士兵就患上了“海灣綜合癥”，如今，它又卷土重來。那些在家日夜為兒女擔(dān)心的父母們，都求布什總統(tǒng)停止戰(zhàn)爭。
還有，戰(zhàn)爭還會(huì)給環(huán)境造成威脅，給名勝古跡造成破壞。那些導(dǎo)彈、原子彈、氫彈，都會(huì)發(fā)出放射性元素，破壞環(huán)境，導(dǎo)彈爆炸后的氣體還會(huì)污染大氣。
因此，我向大家呼吁：世界不要戰(zhàn)爭，世界需要和平！
戰(zhàn)爭作文 篇2
文章摘要：戰(zhàn)爭與和平作文哈代提出：在化石空白期，人類的祖先不是生活在陸地上，而是生活在海洋中?小男孩的這句話，說的他爸爸愣住了。人生就是一盤棋，美在投入。我們向獲勝者致敬，因?yàn)樗麄內(nèi)绱丝蓯�；有人�?huì)問我：“你有缺點(diǎn)嗎。另一件是中國人民盼望的北京奧運(yùn)，雖然氣候不正常，但熱血沸騰的中國人們正在把奧運(yùn)圣火傳遍中國大地，這個(gè)夏天，是一個(gè)幸福而又不幸的夏天，這個(gè)夏天是被血和火染紅了的夏天。
飛機(jī)從天空中滑過，不時(shí)扔下來幾顆炸彈，"轟隆——轟隆"，房屋倒塌，瓦片"嘩啦——嘩啦"地往下掉，火車站道的鋼絲"拍——拍"地響著，那一滴滴的鮮血"滴滴答答——滴滴答答"地流淌著……
這時(shí)，一個(gè)四歲的孩子坐在火車站的站臺(tái)上，號(hào)啕大哭，他為什么哭?因?yàn)樗募胰瞬辉诓辉谒磉�，他感到畏懼，那他的父母又在哪�?他的父母還在擁擠的人群中尋找著自己的孩子……
這個(gè)孩子長大了，他會(huì)與他的.親朋好友而相見嗎?我想不會(huì)的，因?yàn)槟菤埲痰膽?zhàn)爭不會(huì)給他們一絲活著的機(jī)會(huì)。
我相信，總有一天那朵和平之花會(huì)綻放，我相信，總有一天那個(gè)惡魔一定會(huì)消失的。讓我們呼吁"制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平。"
戰(zhàn)爭作文 篇3
愛，是茫茫大漠中的清泉，滋潤了探險(xiǎn)者的心田。愛，是長夜睡夢中的歌謠，溫暖了失落者的心扉。愛，是漆黑夜空中的明星，照亮了夜行者的眼睛……
在這黑色的日子，我們，所有的中國人，都處在強(qiáng)烈的震驚和悲傷當(dāng)中，一瞬間，無數(shù)的笑容凝固，一瞬間，無數(shù)的歡歌變成了哀歌…… 長風(fēng)輕撫，長歌當(dāng)哭！
在一片狼藉下，一個(gè)母親已經(jīng)被垮下來的房子壓死了，可她還是堅(jiān)持雙手扶著地支撐著身體，直到搶救人員把她的孩子救出。還發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)場一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。面對這句話，有多少人能不被這偉大的母愛所感動(dòng)呢？
受汶川地震影響，在地震發(fā)生的一瞬間，一所學(xué)校的教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。 他只是一位平凡普通的老師，卻用自己的雙臂護(hù)住了四條年輕的生命。他的行為都在說著人間最簡單也是最重要的那個(gè)詞：愛。是啊，為了學(xué)生的安危，他獻(xiàn)出一份老師的關(guān)愛，他的行動(dòng)也詮釋了作為一個(gè)老師的責(zé)任。
在這個(gè)充滿悲傷的記憶里，有一批戰(zhàn)士因?yàn)橛嗾鸷偷貏莸脑虿荒茉贈(zèng)_進(jìn)受災(zāi)地點(diǎn)救人。當(dāng)他們得知這件事后，一個(gè)戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的.人說：“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”請問世界上還有這樣的軍隊(duì)么？戰(zhàn)爭年代，為了人民的翻身解放，他們前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)；和平時(shí)期，為了人民的安危冷暖，他們赴湯蹈火，義無返顧。這難道不是他們對人民愛的體現(xiàn)嗎？
有了愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了愛，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了愛，我們才從頑愚走向睿智，從惆悵走向凱旋；有了愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。
戰(zhàn)爭作文 篇4
有人說，有些戰(zhàn)爭是正義的，是逼不得已的，這是對的，可是，如果沒有另一方的貪婪，會(huì)有戰(zhàn)爭嗎?政府口口聲聲說要維護(hù)和平，那么訓(xùn)練兵隊(duì)要干什么呢?哦，是為了打擊不良分子，存在這不良分子是和平另一大阻礙，如果世界和平，人人安居樂業(yè)，政府給予人民更多的利益，給予人民更多的保護(hù)，那么，不法分子還能囂張、張狂嗎?政府會(huì)說，不法分子那么多，管得來嗎?而且，我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理，不去試試，怎么知道不行，政府真的全都在認(rèn)真處理?這我就不知道，我只知道我所知道的官員只會(huì)想方設(shè)法地讓自己得到更多的.錢，即使是剝削人民，貪贓枉法;不只是官場，甚至(人間真情作文)是學(xué)校，學(xué)校管理員為了賺到更多的錢，不惜剝削學(xué)生，然自己得到更多的錢……這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的愿望?難道世界和平的現(xiàn)象就在人們的夢中出現(xiàn)?
面對歷史，難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎?就如日本，面對被自己侵略、蹂躪的國家，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，反而狡辯，面對自己強(qiáng)盜的行為，竟無一點(diǎn)懺悔之心。作為一個(gè)中國人，我應(yīng)該痛恨日本，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲……讓每一個(gè)中國人憤怒、哀傷，可是，痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對日本報(bào)復(fù)來發(fā)泄自己的悲憤嗎?不，不是的，我們要和平，戰(zhàn)爭給我們帶來的傷害，不是要我們報(bào)復(fù)，是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，和平!不要讓爭執(zhí)，讓我們再有戰(zhàn)爭!
我們生存的地方——地球，面對戰(zhàn)爭，她已經(jīng)傷痕累累了，我們的地球只有一個(gè)，難道再想把它破壞后能有一個(gè)新的地球等著我們在去破壞嗎?難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎?為了世界和平，為了我們的子孫后代，為了和平不再只是人們心中的一個(gè)愿望，讓我們放飛手中的白鴿，讓我們的明天更美好!
戰(zhàn)爭作文 篇5
19xx年8月28日，對上海人來說，真是一個(gè)不幸的日子。
這天陽光明媚，上�；疖嚹险緹狒[非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸姷阶约喝找顾寄畹挠H人了！你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然，在大家毫無心理準(zhǔn)備的情況下，一枚炸彈從上空飛下來，“轟”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃的逃，叫的'叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。
這時(shí)，從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲過去，原來是那個(gè)剛認(rèn)識(shí)火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了
這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道？他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭過后，他活了下來，被一位軍人收養(yǎng)，成了一名光榮的戰(zhàn)士，他要肩負(fù)起保護(hù)國家、維護(hù)和平的重任！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動(dòng)起來，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間！
戰(zhàn)爭作文 篇6
我從小在爸爸媽咪的吵鬧聲中長大，在“硝煙戰(zhàn)火”中成長。記得我8歲那一年，一天，一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了：爸媽各自都使出了自己的看家本領(lǐng)，媽媽是一哭二鬧三上吊，一邊哭一邊說：“我要和你離婚�！卑职忠埠敛皇救酰瑲鈶嵉卣f：“離就離，誰怕誰！”媽媽聽了越來越傷心，越來越難過。我和姐姐嚇得不敢說話，趁爸媽不注意時(shí)趕緊打電話給“聯(lián)合國秘書長”——奶奶。后奶奶及時(shí)趕到，經(jīng)過一番艱難的`調(diào)解，這場戰(zhàn)爭才得以平息。
經(jīng)過多次“戰(zhàn)火”的洗禮，媽媽漸漸成為強(qiáng)大的“美國”，而爸爸卻慢慢成了弱小的“伊拉克”。媽媽依仗著“霸主”的地位，總是把自己的意愿強(qiáng)加在爸爸身上，可是，爸爸也有自尊心，多次會(huì)向“美國”表示反抗。
今年的一天，“美國”和“伊拉克”又打起來了，原因是爸爸睡覺時(shí)沒脫襪子。媽媽嘮叨了半天，并在一氣之下把自己的花瓶砸破了。那花瓶可是爸爸最喜歡的呀，爸爸看見了，急紅了眼，發(fā)吼地說著：“你這個(gè)臭婆娘，今天我不好好教訓(xùn)你，我就不是人！”媽媽氣乎乎地說：“終于說出了你的心里話，想當(dāng)權(quán)了吧？讓你看看誰厲害！”媽媽的話剛說完，便使出“鷹爪”向爸爸撲過去。爸爸見媽媽殺氣騰騰的樣子，急忙使出“龍爪手”進(jìn)行招架。幾個(gè)回合了還勝負(fù)不分�！皯{你那蒜頭拳能對付我？試試我的獨(dú)棒法�！辈恢獘寢層謴哪拿䜩硪桓景�，木棍在凌空飛舞…… 他們整整鬧了一個(gè)晚上。
“戰(zhàn)爭”的序幕拉開后，我們簡直是沒法過一天三餐的日子。爸媽鬧矛盾的時(shí)候，我們還能吃上一口熱飯，“戰(zhàn)爭”激烈的時(shí)候，我們就只有挨餓。最后，我們又只好上奏“聯(lián)合國秘書長”——奶奶，請她來平息“戰(zhàn)爭”。
我真希望“美國”和“伊拉克”不再發(fā)生戰(zhàn)爭，我真希望“聯(lián)合國”能給我們帶來和平和安寧。
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