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我們的班級作文300字

時間:2024-05-02 17:32:18 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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我們的班級作文300字優(yōu)秀8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我們的班級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

我們的班級作文300字優(yōu)秀8篇

我們的班級作文300字 篇1

  俗話說“團結(jié)就是力量”,的確沒錯!就像一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個班級體就是一個大家庭,互相幫助,互相支持。難道不是嗎?

  最近,許多老師都來控訴我們“上課不聽講,不遵守紀(jì)律”。這可把我們的“老母親”冉老師急壞了,天天苦口婆心的說:“你們咋就這么不讓人省心呢,好好聽課不行嗎?”不是我吹,冉老師,您就自己來看看吧——此時正在上美術(shù)課,有兩位同學(xué)因貪玩兒,被美術(shù)老師叫了起來……

  接著,美術(shù)老師就開始教育我們:“我也不想跟你們生氣,打你們罵你們我開心嗎?”“開——心——”下面有幾位同學(xué)小聲地說道。本以為美術(shù)老師聽不到,可是老方既然有“火眼金睛”,美術(shù)老師咋就不能有“順風(fēng)耳啦?”就這樣,美術(shù)老師徹底爆發(fā)了……

  所以,冉老師呀!歸根結(jié)底,就是您們太善良了。如果您們像老方那樣,該兇一點的時候兇一點,我們自然就不會那么“招搖”!看看老方,班上至少有一半的'同學(xué)都怕他。(我好像說了啥不該說的)

  看看吧!這就是我們五一班!

我們的班級作文300字 篇2

  我們班級翻臉就比翻書一樣快。上課時,安安靜靜,鴉雀無聲。下課時,吵鬧聲如同菜市場一般。

  上課時,同學(xué)們安安靜靜的,沒有一點聲音。有時老師很久沒有過來,同學(xué)才會哄吵起來。只要老師一進來,他們就會以最快的'速度做好,讓老師看不出缺點。老師進來后就還一樣做好,偶爾會有兩三個同學(xué)說小話。

  下課時,同學(xué)們看著老師走出教室,高興得一蹦三尺高,就像一只軟禁在牢籠中的困獸終于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”,實際上是在五樓踢一個喝空了的飲料瓶,還玩得津津有味。女生有些在教室里看書,有些準(zhǔn)備去買東西,還有些在走廊里玩跳繩和跳皮筋......還有些同學(xué)還會給大家講笑話,看他們聽了哈哈大笑,也湊過去聽了聽。

  “和你們說,我還知道一個笑話。一天數(shù)學(xué)課上,老師問小明99+100=?小明說不知道,老師叫他回去問爸爸媽媽姐姐。小明回家后去問爸爸。這時,爸爸正在看球賽,你猜怎么著?“哈哈,c羅c羅!毙∶鳠o奈地又去問媽媽......

  就在這時,令人討厭的上課鈴聲響起來了。所有人都只好垂頭喪氣地回到座位上,還有人說了一聲“哼”,這才坐到自己位置上。漫長的上課時間又開始了。

我們的班級作文300字 篇3

  三年二班,是一個團結(jié)友愛,活潑上進,充滿活力的班級體。全班同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進取,成為年級里的佼佼者。班里的每個同學(xué),都能感受到班級體的溫暖。

  記得,有一名同學(xué)扭傷了腳,不得不拄著拐杖來上學(xué),行動很不方便。同學(xué)們自愿向他伸出援助之手。每天都扶他上下樓,幫他買飯。同學(xué)們無微不至的關(guān)懷溫暖了他的心。我們二班,最大的特點就是:朝氣蓬勃,充滿了活力。在校運會上,同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉夡w爭回了一個又一個的榮譽。比賽的.同學(xué),拼盡全力。觀看的同學(xué)也不閑著。一會兒,幫比賽的同學(xué)加油助威;一會兒,幫剛比賽完的同學(xué)端茶倒水;一會兒,安慰比賽失利的同學(xué)。真可謂忙的不可開交。

  對于學(xué)習(xí),我們抱著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。有疑問,馬上請教老師。學(xué)習(xí)好的同學(xué),常常利用自己的時間幫學(xué)習(xí)有缺陷的同學(xué)補課,所以我們班的學(xué)習(xí)成績直線上升。在新的一年里,祝全班同學(xué)心想事成,萬事如意。

我們的班級作文300字 篇4

  我們班有很多奇葩人物,于是就有了五花八門的排行榜。今天,讓我來給你們介紹介紹。

  先介紹“貪吃排行榜”吧!這個排行榜第一的寶座,陳偉濤坐定了。他渾身長滿了肥肉,走起路來仿佛大地都在抖動。有一次,下課了,老師一走,許多帶零食的同學(xué)露出了“面目”。這時,陳偉濤開始討吃的。他向這個同學(xué)要一點,那個同學(xué)要一點。有的同學(xué)嫌他太煩,干脆不理他,他趁那個同學(xué)不注意,偷偷地抓了一大把,塞進自己的嘴里。吃完了,就心滿意足地抹抹嘴走了。

  再看看“惡心排行榜”,這個排行榜的老大非戴澤宇莫屬了,他真是惡心的不能再惡心了。有一回,我筆沒油了,向他借筆。他說:“你確定要?”“確定!”我回答。接下來他的行為讓我差一點吐血——他用舌頭將整支筆沾滿了他的`口水時,才把筆拿在手上遞給我:“現(xiàn)在你要嗎?”“我的天!這人怎么這么惡心?”我沒有其他的辦法,只好去向別人借筆了。

  我們班還有許多的排行榜,還有各種各樣奇葩的人。一想起這些人,我都想吐了。

我們的班級作文300字 篇5

  他整天無憂無慮,好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿著不講究,有時候汗衫都穿反了,快放學(xué)了才被同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他喜歡講笑話然后自個兒也笑得前俯后仰,一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子,好像沒有眼淚似的。他雖然成績不好也不壞,但絕對是我們班最開心,最天馬行空,最膽大包天的人。他,就是我們班的“活寶”龔祥霖。

  他話特別多,被我們班評為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話,辯論吵架也是所向無敵。如果遇上自尊心很強的人,會吵的欲哭無淚。如果遇上自尊心不強的人也會被逼的無話可說。

  他很頑皮,有時做些違反學(xué)校規(guī)定的事。有一次他帶了一只小鴨子到教室來。本想著下課時和同學(xué)們一起玩,結(jié)果活潑的.小鴨上課時“嘎嘎”叫了兩聲,引得同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)厲地批評了他,他卻嬉皮笑臉地請求下不為例。

  他很獨立。很多同學(xué)遇到困難總是要找老師幫忙,他可不一樣。他覺得自己能解決的就自己解決,不用麻煩別人,哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學(xué)之間的小矛盾,他也大大咧咧地自行了斷,就像他所說的“一人做事一人當(dāng)”。

  這就是我們班級的“活寶”龔祥霖,獨一無二的龔祥霖。

我們的班級作文300字 篇6

  我們的班級是由36位同學(xué)組成的大家庭,我們在這里一起學(xué)習(xí),一起玩耍。

  我們的紀(jì)律非常好,有幾次流動紅旗都差點成了“固定紅旗”了呢!你一走進我們的班級,就能看見36張桌椅整齊地放在那里,綠化角的.植物又綠又密,各個都綠意盎然,讓人看著非常舒服。教室的正前方是一塊大黑板,后面也有一塊黑板,但這塊黑板跟正前方的黑板有所不同,它是用來制作板報的。窗和門都被我們擦的窗明幾凈。

  我們的老師各有才華:王老師用她天籟般的朗讀聲把我們深深的吸引住了。上語文課的時候,王老師講課總是那么生動,那么幽默風(fēng)趣,所以上王老師的課時,同學(xué)們總是樂哈哈的;英語李老師張口就是一大串的英語,比老外還老外喲!音樂徐老師一張口就是天籟般的歌聲,我們都把耳朵都豎直了。辛勤的老師們像一個個園丁一樣來澆灌我們這些祖國的花兒,多么無私又多么偉大啊!

  這就是我們的班級,我愛我們的班級!

我們的班級作文300字 篇7

  一個班集體難免有一些小吵小鬧,磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。

  一天,“冷面殺手”(曾老師的外號)問肖揚,“X-2600=5X-300等于幾?”肖揚小聲答道:“不知道!薄袄涿鏆⑹帧被仡^甩給了肖揚一句:“你有認(rèn)真聽講嗎?坐好!毙P被說的面紅耳赤。下課鈴聲響了,同學(xué)們議論紛紛,我們用同情的目光看著肖揚。肖揚知道錯了,班長忙走過去,先是安慰他,然后問:“剛才數(shù)學(xué)課,你有哪些知識沒聽懂呢?”說完,就埋頭幫他補起課來。

  我覺得我們班也有團結(jié)的時候呢!有一次體育課,老師把我們分為男生一組,女生一組,讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好,可是一靠近終點,我們就亂了,還有一個女生不小心摔倒了,我把她扶起來后說:“我們手搭旁邊人的肩膀并肩作戰(zhàn)。”結(jié)果我們贏了。

  我喜歡我們班,喜歡這個團結(jié)友愛的`大集體。

我們的班級作文300字 篇8

  上課踴躍發(fā)表、下課調(diào)皮搗蛋,這象征著我們班的“和平”。

  我一轉(zhuǎn)到這一班,就覺得這一班的實力不容小覷,然而我也有不少競爭對手,像班長林一多、紀(jì)律委員尚林……,雖然第一次月考成績得了第一名,但我還是不知道什么時候會有人“造反”,奪得我的“寶座”,我的心就像船一樣,一搖一蕩的,起伏不定。

  可是,班上除了前十名的人之外,還有很多這次月考沒考好而成為滄海遺珠的人,像熱心助人的尚林等,也有一些人的`專長雖然不在考試,但是善于閱讀、牌藝、體育這些科目的活動,林一多是體育高手,跑步都是最快“到站”的;林一多牌藝技巧高超……。

  簡單來說,我們班就是一個多才多藝的“猛虎班級”,成績可以一瞬間突飛,十分厲害!也因此,我們班的氣氛就變得很嚴(yán)肅呢!

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