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分數，我想對你說作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的分數，我想對你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分數，我想對你說作文1
分數啊分數，我想對你說，你可曾知道，你有多大的威懾力？從小學到中學再到大學，你都儼然扮演著一個評判者，控制著的角色。曾幾何時，多少人為你而奮斗，對你“一見鐘情”，你似乎已經主宰了每一個學子的終身命運。
“考考考老師的法寶，分分分學生的命根�！边@句連小學生都倒背如流的話，不正反映了你的重要性？不錯，在學校，你幾乎成了評價學生的唯一標準，如果得到你的青睞，一大堆榮譽就會接踵而來，什么“三好生”，“優(yōu)秀學習標兵”，“先進干部”等等，在他人的眼里似乎當之無愧。一旦被你遺棄，那么在老師和同學們的眼里便成了壞學生，被人瞧不起。唉！分數，難道你真的是衡量一個學生好壞的唯一標準嗎？
你可知道，在家里你又搖身一變成為評價一個孩子的天平。假如有你的加碼，贊揚，慶賀，獎勵，便彈奏起了家庭的小步舞曲；如果被你放棄，嘆息，失望，責備，便組成了家庭的詠嘆調。
分數，我想對你說，你似乎已化成了每一個細胞，深深地溶進了我們生活的`每一個角落，控制著我們的喜、怒、哀、樂。你的高低決定了我們的一生，操縱著我們的命運。Idon'tloveyou !不錯，你曾經給我?guī)砹诵疫\與快樂，我曾因你而當上了班委，又因為你而多次被評為三好生。老師信任我，同學擁護我。我也因此帶著幾分自信結束了初中生涯，考入了理想的高中。誰知進入了新環(huán)境，你卻對我另眼相看，給我?guī)砹瞬簧贌⿶篮蛻n愁。
不知有多少人倒在了你的腳下而今一蹶不振，多少人為你揮淚，為你流汗。分數，我想對你說，你對我暫時的打擊，是不會泯滅我前進的信念，你不青睞我，我并不在乎，更不會灰心，失望，因為我相信終有一天你會回到我的身邊。我將用不懈的努力為資本，成為你永久的“主人”。
分數，我想對你說作文2
分數��！我想對你說，你為什么能讓我的心情一會兒如沐春風，得意洋洋，一會兒又讓我如履薄冰，痛徹心肺？為什么，你可以讓家長對我們一會兒笑容滿面，一會兒又冷言冷語......今天，我就要好好說說你！
“唉，今天數學要發(fā)試卷啦！”我苦惱地說。終于噩夢來臨！這次我數學考試只考了92分，聽到名字和分數的瞬間，緊張、后悔、害怕的情緒一股腦地涌了上來，一串串的淚珠順著我的臉頰流了下來！回到家，看著我的試卷上全是粗心造成的差錯，媽媽火冒三丈，怒氣沖沖地指著試卷訓責我，我低著頭大氣都不敢出，小心翼翼地訂正試卷，生怕再出現絲毫差錯。家里的氣氛也被我搞的非常沉悶，連平時最疼愛我的奶奶都在搖頭嘆氣......看著試卷上紅紅的分數，仿佛也在一旁嘲笑我說：“讓你粗心，讓你不認真，丟丑了吧！挨批了吧！哈哈！”
這天，又要發(fā)試卷了！我忐忑地想會不會又重演昨天的噩夢呢！我的心都提到了嗓子眼，一陣又一陣地狂跳了起來。當老師報到：“楊子悅，97分，全班第一！”天哪！我簡直有點發(fā)蒙啦！簡直不相信自己的耳朵！放學后，我飛快地跑回了家，第一時間把喜訊告訴媽媽，看著我考的分數，媽媽滿面春風地在我小臉上親了又親，奶奶也豎起來大拇指夸我，家里的氣氛一下子就歡快了許多，一片其樂融融的景象。再看看試卷上的`分數，仿佛也在由衷地贊許我說：“認真，細心的你真的很棒！”
分數呀！你陪伴我度過了一個又一個學期，記錄著我成長的過程。雖然，你常常讓擺布著我的情緒和心情，但我已經做好了準備，要用勤奮、認真、細心來打敗你，讓你不能隨意左右我！你就等著瞧吧！
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