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小學(xué)同學(xué)作文（共4篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)同學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
何譯丹就是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，非常開(kāi)朗，討人喜歡，可是我卻有時(shí)喜歡她，有時(shí)卻討厭她。
我喜歡何譯丹活潑的一面，比如說(shuō)：她很有人緣，同學(xué)都愿意和她玩。還有，何譯丹就是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的.人，在打掃清潔的時(shí)候，不管是不是她做清潔，都會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)。
我有時(shí)不喜歡她呢，是因?yàn)楹巫g丹愛(ài)撒謊。就說(shuō)上一次吧，明明放學(xué)后何譯丹跟我一路乘車回家的，可是第二天她卻說(shuō)她放學(xué)后和媽媽去逛商場(chǎng)去了。
哼，何譯丹真的是一個(gè)“雙面人”。
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué)叫余XX，她不但長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。
有一次，我有一道題，想了好久也不會(huì)做。于是，我便去找余紅慧。“機(jī)靈鬼”這個(gè)綽號(hào)果然不是白取的，在余紅慧的耐心指導(dǎo)下，我終于將這道題做出來(lái)了。
還有一次，我本來(lái)打算叫上余紅慧一起出去玩，于是，我就到她家里去找她。進(jìn)門(mén)一看，余紅慧正在做作業(yè)，我見(jiàn)了，不忍心打擾她，便退了出來(lái)。因?yàn)槲抑浪钠猓灰銎鹱鳂I(yè)來(lái)，十頭牛也拉不回來(lái)。
瞧，這就是我的'好同學(xué)，余紅慧。
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
丁家寶是我的好朋友，他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，比如：助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)等，但最使我佩服、最值得我學(xué)習(xí)的還是他那助人為樂(lè)的品質(zhì)。
我們先說(shuō)一說(shuō)丁家寶的樣子吧！丁家寶個(gè)子不高，烏黑油亮的頭發(fā)下面，蓋住的是一對(duì)好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，可是一個(gè)厲害的人物呢！要想知道我為什么要夸他，那就得從那一件事說(shuō)起了。
那次在操場(chǎng)上，我們玩“丟沙包”這個(gè)游戲，我不小心扭著腳了，我含著眼淚，對(duì)自己就說(shuō)：“不要哭出來(lái)，因?yàn)槟凶訚h不應(yīng)該讓眼淚落下來(lái)�！闭�(dāng)我最難過(guò)的時(shí)候，一只手想我伸過(guò)來(lái)，我抬起頭看向他，他不就是丁家寶嗎？我說(shuō)：“你為什么不跟他們一起玩，而來(lái)幫助我呢？”他面帶微笑著說(shuō)：“看著你受傷了，我也特別難過(guò)，我們是好朋友，你受傷了，我自然要陪著你�！彼I(lǐng)著我去校醫(yī)室，上了一點(diǎn)兒藥，我的'腳好些了。我說(shuō)：“謝謝你”。他說(shuō)：“朋友之間互相幫助，那是我應(yīng)該做的”。這句話，讓我至今難忘。
這就是我的同學(xué)丁家寶，他的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。你們說(shuō)，對(duì)嗎？
小學(xué)同學(xué)作文 篇4
看，小偉正在埋頭做數(shù)學(xué)題，他可是個(gè)數(shù)學(xué)天才��；小瑩正在聚精會(huì)神的畫(huà)畫(huà)，她的未來(lái)想必就是一個(gè)著名的畫(huà)家；小靜正在唱起她的滔滔江水呢，唱歌已經(jīng)是她生活中的一部分了……他們有的認(rèn)真讀書(shū)，有的溫文爾雅，有的活潑開(kāi)朗……在我內(nèi)心深處，有個(gè)疑問(wèn)：同學(xué)眼里的我是怎樣的呢？
我不禁沉思起來(lái)：三年級(jí)時(shí)，同學(xué)們看我是文靜，不愛(ài)說(shuō)話，，一直保持優(yōu)良成績(jī)，那時(shí)，我很內(nèi)向，總覺(jué)得只要把作業(yè)做好，堅(jiān)持在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子就足夠了，根本沒(méi)有交好朋友的想法�？墒�，在我遇到困難時(shí)，并沒(méi)有一位知己朋友來(lái)幫助我，我覺(jué)得很憂慮，我漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)，多識(shí)一些好朋友，后來(lái)，我的'朋友越來(lái)越多，每次遇到困難，同學(xué)們都默默地在背后支持，幫助我。由那起，我變成了一個(gè)熱情開(kāi)朗，在他們身上，我知道了許多有趣的事，使我懂得了喜怒哀樂(lè)的情趣，也讓我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。
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