工科最好的專業(yè)排名
對于很多想選工科專業(yè)的考生來說選擇哪個專業(yè)就是個問題，工科包含的專業(yè)太廣了，大家也不太了解哪些專業(yè)比較好，小編就在本文為大家?guī)砉た谱詈玫膶I(yè)排名，希望能幫到您！
一、計算機科學與技術專業(yè)
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。
主要課程
電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)等。
主干學科
計算機科學與技術
修業(yè)年限
四年
授予學位
工學或理學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括電子工藝實習、硬件部件設計及調(diào)試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1．掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識；
2．掌握計算機系統(tǒng)的分析和設計的基本方法；
3．具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的.基本能力；
4．了解與計算機有關的法規(guī)；
5．了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài)；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。
二、材料成型及控制工程專業(yè)
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領域內(nèi)的設計制造、試驗研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作。從事職業(yè)有機械設計/制造、材料類、機械制圖、模具設計/制造與維修等
主要課程
工程力學、機械原理及機械零件、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、熱加工工藝基礎、熱加工工藝設備及設計、檢測技術及控制工程、CAD/CAM基礎。
主干學科
機械工程、材料科學與工程。
修業(yè)年限
四年
授予學位
工學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產(chǎn)實習，社會實踐，課程設計，畢業(yè)設計(論文)等，一般應安排40周以上。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械熱加工基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領域內(nèi)的設計制造、試驗研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習材料科學及各類熱加工工藝的基礎理論與技術和有關設備的設計方法，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有從事各類熱加工工藝及設備設計、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1.具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域?qū)拸V的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、熱加工工藝基礎、自動化基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識;
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應用能力;
4.具有本專業(yè)領域內(nèi)某個專業(yè)方向所必需的專業(yè)知識，了解科學前沿及發(fā)展趨勢;
5.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
三、自動化專業(yè)
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在涉及電子信息自動化技術的公司、企業(yè)、設計院、研究所和高校等單位從事技術開發(fā)、科學研究及管理工作。
主要課程
電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析等。
主干學科
控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術。
修業(yè)年限
四年
授予學位
工學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括金工實習、計算機應用基礎訓練、電子工藝實習、電子技術課程設計、專業(yè)課程設計、生產(chǎn)實習等，一般安排在夏季學期。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等方面的基本理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓練，具有系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)與研究的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；
2．掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等；
3．較好地掌握運動控制、工業(yè)過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識，具有本專業(yè)領域1-2個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能，了解本專業(yè)學科前沿和發(fā)展趨勢；
4．獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓練；
5．在本專業(yè)領域內(nèi)具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。
四、土木工程專業(yè)
主要課程
材料力學、結構力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結構與鋼結構、房屋結構、橋梁結構、地下結構、道路勘測設計與路基路面結構、施工技術與管理。
主干學科
力學、土木工程、水利工程。
修業(yè)年限
四年
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括認識實習、測量實習、工程地質(zhì)實習、專業(yè)實習或生產(chǎn)實習、結構課程設計、畢業(yè)設計或畢業(yè)論文等，一般安排40周左右。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)掌握工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、橋梁、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基本理論，受到課程設計、試驗儀器操作和現(xiàn)場實習等方面的基本訓練，具有從事土木工程的規(guī)劃、設計、研究、施工、管理的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1.具有較扎實的自然科學基礎，了解當代科學技術的主要方面和應用前景;
2.掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識，掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術;
3.具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;
4.了解土木工程主要法規(guī);
5.具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。
五、軟件工程專業(yè)
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在計算機軟件專業(yè)公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業(yè)工作
主要課程
馬克思主義理論、大學外語、高等數(shù)學、大學物理、物理實驗、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、程序設計語言、數(shù)據(jù)結構、離散數(shù)學、操作系統(tǒng)、編譯技術、軟件工程概論、統(tǒng)一建模語言、軟件體系結構、軟件需求、軟件項目管理。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應計算機應用學科的發(fā)展，特別是軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具備計算機軟件的基礎理論、基本知識和基本技能，具有用軟件工程的思想、方法和技術來分析、設計和實現(xiàn)計算機軟件系統(tǒng)的能力，畢業(yè)后能在IT行業(yè)、科研機構、企事業(yè)中從事計算機應用軟件系統(tǒng)的開發(fā)和研制的高級軟件工程技術人才。
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