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想象未來的作文實(shí)用(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的想象未來的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
想象未來的作文 篇1
你是否對現(xiàn)在的你感到滿足呢?你對未來有又什么期待?如果你在幼年不曾期待過以后,那么你的未來少了點(diǎn)新奇;如果你在年少不曾計(jì)劃過目標(biāo),那么你的未來少了點(diǎn)踏實(shí)。
我的志愿是做一位行醫(yī)救人的好醫(yī)生,為成千上萬的病人診治。我迫不及待的想要知道未來的我將會是如何呢?因此我要穿越時空來到未來,希望對現(xiàn)在的我能所有幫助。首先,我來到了十年后,那時的我已克服重重困難,成為醫(yī)學(xué)系的學(xué)生,正為取得醫(yī)師的資格而努力。我希望我能苦讀完成大學(xué)七年的學(xué)業(yè),依循爸爸也曾經(jīng)走過的足跡,走向這段漫長又困難卻是人生很重要的路,以便成為一位真正的醫(yī)生。
接著我來到了二十年后,那時我的我已奮力讀完大學(xué),并通過住院醫(yī)師的訓(xùn)練,成為了一位年輕而認(rèn)真的`主治醫(yī)師,而且也進(jìn)入醫(yī)學(xué)研究所深造。同時我也幸運(yùn)的找到理想的伴侶,共組了一個圓滿的家庭,每天過著忙碌且充實(shí)的生活。之后我又來到了四十年后,那時我已成為一位教授,子女們也都是大學(xué)生了,不用讓我再煩心操勞。因此我能完全投入于我喜愛的醫(yī)學(xué)研究裡,也能為更多人服務(wù),為社會貢獻(xiàn)。
雖然已經(jīng)預(yù)見未來的多采多姿,但現(xiàn)在的我還是會回歸平淡,面對現(xiàn)實(shí)的生活。我希望將來不論是青少年時期還是老年時期都能平平順順的度過,并且希望我能勤奮學(xué)習(xí),成為一位醫(yī)術(shù)高超、受病人愛戴的醫(yī)生。
想象未來的作文 篇2
“這是在哪兒,天怎么是黑的?”我打開窗戶,望著天空,自言自語道,“不行,我得出門探個究竟!”說著,我出發(fā)了。
我一出門,就發(fā)現(xiàn)幾個白衣仙子在黑黑的天空里翩翩起舞。其中有一個就套在了我的頭上。我還 以為“白衣仙子”在跟我玩呢,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)那“白衣仙子”居然是白色污染——塑料袋。我有些氣憤:誰那么沒有公德心?
我走著走著,不知不覺就來到了小河旁?墒,原來的小河不見了。以前的小河清澈見底,時常能看見小魚來個“鯉魚跳龍門”。但,現(xiàn)在不同了——原來生龍活虎的小魚翻著白肚皮,正在“仰泳”呢。
天!我看到這種場面,有些不知所措。我懷著沉重的心情繼續(xù)往前走,突然一股惡臭撲鼻而來,只見前面垃圾都堆成了山。我急忙捂住鼻子,心想:環(huán)衛(wèi)工人都去哪了?結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)幾個穿著橙色工作服的`環(huán)衛(wèi)工人正在路邊嘔吐不止。那幾堆垃圾似乎還 在一奸一笑:“叫你們亂丟垃圾!自食其果!”我不敢再往下看了,捂住口鼻逃回了家。
逃回家后,我準(zhǔn)備看下新聞,也許它能告訴我今天看到的景象是怎么一回事。這時,映入眼簾的正是北京頤和園。奇怪!駱駝怎么在頤和園里散步呢?正當(dāng)我以為電視機(jī)壞了的時候,主持人說:“由于氣候惡化,我們的首都北京,時常能迎來沙塵暴的‘洗禮’。圖片為駱駝將頤和園當(dāng)作了休閑好去處”。
我立刻被驚醒了。一摸身上,喲!嚇出了一身冷汗。我躺下來,卻遲遲沒有入眠:未來,真的會是夢里的樣子嗎?
想象未來的作文 篇3
在朦朧的夜色中,我望著天空,星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間,一個美麗的小天使出現(xiàn)在我的眼前,我走進(jìn)了時空隧道,飛到了未來的世界!
哇!未來的世界好美!它真是個高科技的世界。那兒,到處是綠油油的'花草,干凈、整潔、一塵不染,有毒氣體零排放。我真想看看未來的學(xué)校。小天使魔棒一揮,我們就來到了未來的學(xué)校。走進(jìn)校門,學(xué)校的變化真大。《Y堂的設(shè)計(jì)最為先進(jìn),按一下禮堂的調(diào)控器上的藍(lán)色按鈕,禮堂立刻就變成了游泳池。
按一下白色的按鈕,禮堂立刻就變成溜冰場。真神奇!我們再到教室看看,教室的設(shè)備令我不為驚嘆!現(xiàn)在老師正在講《桂林山水》這一課,魄的墻壁上浮現(xiàn)出了許多桂林山水的照片,我們?nèi)缗R其境。同學(xué)們也不用背著那沉甸甸的書包,因?yàn)檎n桌上有電子書,什么書都有,比十個書柜的書還多。
老師寫在黑板上的字會顯現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上,同學(xué)們做的答案也會映在黑板上,那些不敢舉手的同學(xué)就可以將自己的答案告訴大家了。同學(xué)們上課就跟做游戲一樣,嘻嘻哈哈的,老師臉帶微笑,和藹可親!作業(yè)也不多,大多數(shù)作業(yè)是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機(jī)器上,垃圾就會變成寶貝。
未來的學(xué)校真漂亮,你喜歡嗎?我以后要好好學(xué)習(xí)!把未來的世界打扮得更美麗!
想象未來的作文 篇4
隨著時代在發(fā)展,科技也在發(fā)展,我的學(xué)校在十年后、二十年后、三十年后甚至一百年后會是什么樣的呢?
終于,我決定在這個陽光明媚的日子里,駕駛著時空穿梭機(jī),去一百年后的學(xué)?磦究竟。
“呼呼呼……”我駕駛著時空穿梭機(jī)通過時空隧道,來到了一百年后的我的學(xué)!桎撌械谝恍W(xué)。
站在大門外,一百年以后的學(xué)校使我大吃一驚,我的心里不禁這樣想:。∫话倌暌院蟮膶W(xué)校變化可真大呀,以前塵土飛揚(yáng)的校園,竟變得這么干凈整潔。正在我贊嘆不已的時候,大門就好像看 見了我的到來,“吱”的一聲大門就自動的為我打開了,我步履輕快地走進(jìn)校園內(nèi),我竟發(fā)現(xiàn)原來枯燥無味的校園竟變成了同學(xué)們的娛樂場所,路兩旁種滿了參天大樹,就像兩支強(qiáng)大的隊(duì)伍在為你保駕 護(hù)航,保護(hù)著同學(xué)們的安全。道路中間還擺滿了兩排花兒,那爛漫的鮮花,五彩繽紛,紅的.、紫的、黃的,品種也五花八門,好像在招手向我們問好,也好像在點(diǎn)頭向我們微笑。
原來那很小的草坪,如今變成了一個巨大的足球場,上面種滿了小草,同學(xué)們都在操場上玩耍嬉戲,有的在比賽踢足球,有的在砸沙包,還有的同學(xué)懶洋洋地躺在草坪上曬太陽,還時不時的打個 哈欠,這么多的娛樂項(xiàng)目使同學(xué)們百玩不厭,這短短的下課十分鐘在同學(xué)們眼中也是豐富多彩的。
我走進(jìn)教室,看到教室里現(xiàn)在都用著高科技,每一個學(xué)生都配備了一臺電腦,而且現(xiàn)在教室里沒有了黑板,只有一塊很大的顯示器,老師給同學(xué)們上課時,不用到班上,只用在家里或者是辦公室 里控制電腦就行了。而且不必?fù)?dān)心同學(xué)們會做小動作、會說話,因?yàn)槊總老師身邊都有一個小機(jī)器人,每當(dāng)上課時,小機(jī)器人就會在班上巡視,而且每當(dāng)老師寫錯字時,指示器就會幫老師打出叉子來, 當(dāng)老師累了,小機(jī)器人還會幫老師批改作業(yè),上體育課時,小機(jī)器人只用按一下按鈕,許多體育器材就會從地面破土而出,羽毛球、乒乓球……供同學(xué)們享受上體育課的樂趣。
上音樂課時,小機(jī)器人按一下開關(guān),一架自動鋼琴就升了上來,同學(xué)們的桌子上也會自動的出現(xiàn)一本音樂書,這時,鋼琴彈出美妙的樂曲,同學(xué)們唱著動聽的歌曲,那該多么愜意!
“叮叮!痹瓉硎菚r光隧道要消失了,我連忙坐上飛船,又回到了原來的地方。
可一百年后的科技是那么的發(fā)達(dá),不禁讓我贊嘆不已。
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