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感受的作文

時(shí)間:2024-04-11 16:51:58 感作文 我要投稿

感受的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的感受的作文5篇,歡迎大家分享。

感受的作文

感受的作文 篇1

  隨著陣陣鞭炮聲,舊年去了,新年到了。回首過(guò)去的日子,如流水一樣過(guò)去了!

  在這喜氣洋洋的日子里,讓我不由的想起了唐代詩(shī)人常建的“海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊!币膊挥傻卯a(chǎn)生了濃濃的思想之情。

  渴望渴望,渴望得到母親溫暖的問(wèn)候;渴望得到父親親切的關(guān)懷;渴望喝到那富有家鄉(xiāng)氣味的.湯;渴望吃到那帶滿家鄉(xiāng)情意的菜。

  最后,讓我們以一個(gè)新的心態(tài)去面對(duì)20xx,去挑戰(zhàn)20xx,為創(chuàng)造出更加美好的生活而奮斗!

感受的作文 篇2

  談起讀書,不少人會(huì)情不自禁地感嘆:“讀書真美妙!”也會(huì)有人不屑地說(shuō)道:“讀書有什么好,倒不如玩游戲來(lái)得刺激!”是的,書中沒(méi)有有趣的圖畫﹑游戲的動(dòng)感﹔可當(dāng)我們沉浸書的世界、領(lǐng)略書的風(fēng)采、感受書給我們帶來(lái)的啟發(fā),就了解到讀書的快樂(lè)了。

  今天,無(wú)意間,我翻開一本《成長(zhǎng)道路中的感悟》,頓時(shí)就被美國(guó)作家莫頓·亨特所寫的一文《走一步再走一步》所深深吸引,狼吞虎咽地咀嚼這篇文章,一瞬間,我的人生觀又有了新的看法。

  這篇文章主要寫:美國(guó)費(fèi)城,七月里一個(gè)悶熱的日子,作者與五個(gè)小伙伴去爬懸崖,因身體虛弱,只好爬到三分之一的懸崖架子就放棄了。最后還是在父親的指引下,作者自己成功爬下懸崖。到此,我依然記得父親對(duì)作者說(shuō)的一句意味深長(zhǎng)的話:“不要想著遠(yuǎn)在下面的石頭,你只要想著你實(shí)在走一小步,你能辦得到的!”是啊!茫茫人生路,唯有獨(dú)自去闖,又有誰(shuí)會(huì)一步一步為我們開路斬刺荊呢?沒(méi)有!父母親再也不背著我們、任我們嬌生慣養(yǎng)。如果我們現(xiàn)在不獨(dú)立,何時(shí)獨(dú)立?

  我們自己提著小燈,懷著無(wú)數(shù)堅(jiān)定與期盼,走上考驗(yàn)的黑暗重重關(guān)卡,遇到艱難險(xiǎn)阻決不后退,把困難努力地分解為小困難,一個(gè)個(gè)消除,循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底,必能通往成功之路。

  讀這篇文章,我不禁想起自己一次戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷:那是個(gè)大晴天,我的心情極好,全家都在包餃子,一想到待會(huì)能吃到香噴噴的餃子,不樂(lè)才怪!可是,難題來(lái)了!我往左一捏,餡從右邊冒出來(lái);我往右一捏,餡從左邊冒出來(lái)。這時(shí),我亮出我的殺手武器——兩邊同時(shí)捏,餡從中間冒出來(lái)了!真打算屁顛屁顛地走了,轉(zhuǎn)頭一想:我怎能放棄呢?做人要勇敢,要堅(jiān)持,如果因?yàn)樾⌒〉囊稽c(diǎn)困難而放棄后面的勝利,就太不值了。我找準(zhǔn)了方法,終于包好了一個(gè)又一個(gè)餃子,后來(lái),大家其樂(lè)融融地吃餃子時(shí),我得到了前所未有的滿足!

  《走一步,再走一步》給予了我寶貴的.人生啟發(fā),陶治了我的人生情操,同學(xué)們,多閱讀吧!你會(huì)擁有滿足的快樂(lè)。我相信,這一次感受深刻的閱讀已流進(jìn)我的心底、刻在我的腦海,它將陪伴著我走向成功之路!

感受的作文 篇3

  立夏是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,標(biāo)志著春天已經(jīng)走了,我最期待的夏天來(lái)到了。立夏是民間傳統(tǒng)節(jié)日,稱“立夏節(jié)”。立夏,我們這里有個(gè)習(xí)俗就是燒野米飯。

  “立夏到了,立夏到了!”我高興地喊著,爸爸媽媽,還有姐姐,他們其實(shí)比我更先知道呢,一早就一切準(zhǔn)備就緒了。姐姐說(shuō):“我們今天要帶小饞貓燒野米飯嘍!蔽衣犃烁吲d得又蹦又跳。

  看,爸爸先用磚頭搭了一個(gè)半圓形的灶頭,我和姐姐負(fù)責(zé)剝蠶豆、剝筍、淘米,媽媽負(fù)責(zé)切菜,什么咸肉片、筍絲等,在媽媽手下什么菜都成型啦!我們各忙各的,忙了好大一會(huì)兒,終于做好了一切準(zhǔn)備工作。開始燒啦!我把枯樹枝放進(jìn)灶,搭成三腳架,然后把稻草點(diǎn)燃放進(jìn)去,很快就把灶頭里面的枯樹枝引著了。鍋里的油開始冒煙了,媽媽把準(zhǔn)備好的蠶豆、咸肉、筍絲等一起放進(jìn)鍋里,用力翻炒了起來(lái)?墒且?yàn)榛鹆μ,鍋底一下子粘住,接著飄來(lái)一陣焦味,媽媽手忙腳亂,說(shuō):“焦了,焦了!”我連忙把鍋底下的枯枝拿出灶外,然后媽媽更是不停翻炒。啊,一陣翻炒后,濃濃的菜香味便四處飄散。忽然,爸爸笑著說(shuō):“你們看,我們?nèi)饺接峙钟趾谙駛(gè)張飛了!蔽衣犃撕脷庥趾眯,原來(lái)我臉上被燒焦的柴火抹黑了。一會(huì)兒,爸爸高興地叫起來(lái):“米飯好了,好了!”鍋蓋一揭,濃郁的.飯菜香味四處飄散。我迫不及待地拿起碗,盛了兩勺,津津有味地吃了起來(lái)。好吃,真好吃!雖然有股焦味,可我還是吃得特別有滋味,因?yàn)檫@里也有我的功勞啊!

  這個(gè)立夏,我過(guò)得特別開心。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)有家人陪伴,和家人一起開開心心動(dòng)手做自己喜歡的事。

感受的作文 篇4

  西峴峰是東城市民晨練的好去處。 我早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,和老爸一起去登西峴峰。西峴山腳下有一家面食店,面做得不怎么樣,可有一招牌小菜——青椒蒜末醬。許多爬山的`人都沖著這醬來(lái)吃面,我和爸爸也是其中之一。爸爸邀請(qǐng)了一位朋友也來(lái)這里吃面,嘗嘗這青椒醬。

  可剛爬上半山腰時(shí),爸爸說(shuō):“往下走吧!”我非常奇怪,因?yàn)榘职謴膩?lái)都不當(dāng)“逃兵”的。爸爸見我有些疑惑,解釋說(shuō),那位朋友洗完臉就來(lái),這會(huì)兒興許到了呢,可不能讓人家等急了。說(shuō)完,就快速往山下跑。那位朋友還沒(méi)到,我非常不高興:剛上半山腰,又下來(lái)了,還不如不來(lái)呢!以前,我想偷個(gè)懶不想上西峴峰時(shí),他還要給我講道理鼓勵(lì)我甚至是拉著我,一定要登頂為止,還教育我做事要有恒心!

  午飯后,我又想起了這件事,琢磨了許久,我終于明白,爸爸這是用他的行動(dòng)告訴我:成功換不到真正的友誼,而友誼,可以讓你取得真正的成功,友誼比成功更珍貴。爸爸這是把友誼看得比成功更重的緣由所在。

  在這個(gè)秋色斑斕的季節(jié),父親的舉動(dòng)讓我領(lǐng)悟了這些道理。

感受的作文 篇5

  時(shí)間就像一列高鐵在飛速前進(jìn),轉(zhuǎn)眼間,我成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生,F(xiàn)在本應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),可因?yàn)樾滦凸跔畈《狙杆俾拥脑,讓我們無(wú)法回到那溫馨的課堂中。

  為了讓我們?cè)诩抑胁坏⒄`學(xué)習(xí),老師們開啟了網(wǎng)上授課,每天老師都會(huì)推送相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)視頻,供我們?cè)诩抑凶灾鲗W(xué)習(xí)。網(wǎng)上的信息資源廣泛,而且如果有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有看懂,還可以再看一遍,如果實(shí)在不懂,也可以去咨詢老師。雖然上網(wǎng)可有許多好處,但壞處也不少,有一些學(xué)生會(huì)在家長(zhǎng)不注意時(shí)打開游戲玩兒,而且網(wǎng)上授課很傷眼睛,所以我們上完網(wǎng)課后一定要做一次眼保健操,以保證自己的視力不會(huì)受到太大的影響。

  但在居家學(xué)習(xí)中,難免會(huì)有一些麻煩,其中有一件事就是因?yàn)槲业拇中囊鸬摹S幸淮蔚?作業(yè),老師讓我們?cè)凇遏敒I遜漂流記》這本書上做批注,可我太粗心,心想不會(huì)用到這本書,所以就把它放到媽媽的商店里了。這時(shí)的我心急如焚,那時(shí)候是晚上,所以我沒(méi)敢驚醒媽媽,心想:“自己犯下的錯(cuò)要自己承擔(dān)。”到了早晨,我就開始想辦法,可我絞盡了腦汁也沒(méi)有想出一個(gè)好辦法,正當(dāng)我要放棄,先發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)周博的方法——摘抄,于是我將手機(jī)開機(jī),查找《魯濱遜漂流記》電子書,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了這本電子書,打開了我印象最深的一章,先摘抄下來(lái)再做出了批注,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比的自豪,心想:“我完成了一件超級(jí)大的工程!

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要自己愿意學(xué)習(xí),不管在怎樣的環(huán)境中都能獲得知識(shí)。這次居家學(xué)習(xí)對(duì)我們是一個(gè)考驗(yàn)、一次歷練,不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),更讓我獲得了一顆自律的心,我的學(xué)習(xí)由我做主。

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