五年級(jí)的作文[通用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
《烏塔》是汪曉潔寫(xiě)的一篇文章,作者在羅馬旅館遇到一個(gè)德國(guó)14歲,上初中的小女孩—烏塔,該文主要講述了她獨(dú)自游歐洲的故事。這一點(diǎn)讓作者佩服,讀完文章讓我敬佩的是:烏塔的獨(dú)立生活能力,自主意識(shí)強(qiáng),生活中獨(dú)立,思想上獨(dú)立,辦事周密有計(jì)劃……
現(xiàn)在中國(guó)的小孩卻是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”,所有家人都是百般呵護(hù),真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包辦,讓我們養(yǎng)成了壞的'思想—依賴(lài)別人。就舉例說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)好朋友吧!我有一次去她家里玩,她一會(huì)喊媽媽削鉛筆、一會(huì)喊媽媽灌墨水、一會(huì)喊爸爸幫忙收書(shū)包……什么事情都依賴(lài)家長(zhǎng),由此讓我想到了“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹!
讀了《烏塔》我感受到了,我們要首先做到思想上不依賴(lài)別人,再行動(dòng)起來(lái),只要堅(jiān)持不懈就可以達(dá)到目標(biāo)——生活中的獨(dú)立。以后我可以幫爸爸媽媽經(jīng)常洗碗、洗衣服,做一些力所能及的事情。出門(mén)旅游前可以幫爸爸媽媽設(shè)計(jì)路線(xiàn)、安排日程和查詢(xún)相關(guān)旅游城市的資料。我們要改掉依賴(lài)別人的壞思想,要像烏塔一樣做個(gè)思想上、生活中都獨(dú)立的人。
五年級(jí)的作文 篇2
對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字眼我想大家都不陌生,因?yàn)槊總(gè)人都感受過(guò)別人給予的愛(ài),而且對(duì)愛(ài)都會(huì)有自己的感悟。但是,細(xì)細(xì)品味,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn):每個(gè)人對(duì)你的愛(ài)都是不同的,每個(gè)人對(duì)愛(ài)的感悟也是不同的。今天,我想來(lái)說(shuō)說(shuō),我個(gè)人對(duì)愛(ài)的一點(diǎn)理解與感悟。
媽媽的愛(ài)
媽媽是不善于表達(dá)的人,可她是最?lèi)?ài)我的。我認(rèn)為,她的愛(ài),就像冬儲(chǔ)煮熟的玉米,雖然還沒(méi)有成熟,吃起來(lái)也不像熟透的玉米那樣香甜,可是它特別有嚼頭,仔細(xì)品嘗,你還會(huì)吃出這種玉米特有的香味。
爸爸的愛(ài)
這時(shí)候,你一定覺(jué)得,媽媽不善言辭,那爸爸一定“活潑”點(diǎn)吧?告訴你,恰恰相反!和媽媽比起來(lái),爸爸就更內(nèi)向了,甚至在愛(ài)這方面有些木訥!但我還是可以感受到他那無(wú)私的愛(ài)。爸爸的愛(ài)就像炎炎夏日里的一陣微風(fēng),你不會(huì)去在意,可它會(huì)為你帶來(lái)一絲清涼。
爺爺?shù)膼?ài)
爺爺?shù)膼?ài)是春天的陽(yáng)光,你不會(huì)覺(jué)得它很刺眼,也不會(huì)認(rèn)為它不夠溫暖,它還會(huì)為你驅(qū)走冬天的寒冷。爺爺是老師,在我遇到難題的時(shí)候,他總會(huì)耐心、不遺余力地給我講解,還經(jīng)常給我講“英雄出少年”的故事,使我受益匪淺。
奶奶的愛(ài)
奶奶是個(gè)和藹可親的人,她的愛(ài)就像像風(fēng)細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)入心田。你無(wú)論在何時(shí)何地總會(huì)感受到。小時(shí)候,我很怕黑,是奶奶在黑夜緊緊摟住我;長(zhǎng)大了,奶奶每天去購(gòu)物,當(dāng)我要她給我買(mǎi)這買(mǎi)那時(shí),她總是笑著點(diǎn)頭答應(yīng);在我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),她也會(huì)開(kāi)心地到自己的老姐妹那里炫耀。
當(dāng)然,在享受家人給予我的愛(ài)的同時(shí),我也會(huì)盡我所能的把我的愛(ài)獻(xiàn)給他們。
我的.愛(ài)
我說(shuō)不清我的愛(ài)到底像什么,但我知道,我很愛(ài)我的父母和爺爺奶奶。我也能說(shuō)會(huì)道,在我的日常生活當(dāng)中,我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)。在他們過(guò)生日時(shí),我會(huì)給他們做生日賀卡;在他們傷心時(shí),我會(huì)去安慰他們;在我感受到他們的愛(ài)的時(shí)候,我也會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲“我愛(ài)你!”。在任何時(shí)候,我都不會(huì)去傷害他們,因?yàn)樗麄兌际俏业挠H人,我愛(ài)他們。
這就是我對(duì)愛(ài)的感悟,怎么樣?你是不是也對(duì)“愛(ài)”有了新的理解呢?
五年級(jí)的作文 篇3
每一個(gè)人都有自己夢(mèng)寐的理想,花兒的理想是大樹(shù),小溪的理想是大海,人類(lèi)的理想是棟梁。
而我的理想是當(dāng)一位發(fā)明家。發(fā)明機(jī)器人,它可以做人類(lèi)的保姆,為我們煮飯;也可以變成飛船,帶我們?cè)诖笞匀婚g穿梭;還可以變成飛人,幫助那些需要幫助的人。我也想發(fā)明可以折疊的房子,白天,可以帶上這個(gè)折疊的房子,到了晚上,只要按動(dòng)電按鈕就可以變成你溫暖的家;我還想發(fā)明飛船,任人們?cè)谑澜玳g穿梭,飛到月球,和“朋友”打聲招呼也是件趣事。
不但這樣,我還要發(fā)明時(shí)光機(jī),穿梭到1860年10月6日——圓明園毀滅那天,趕走侵略者,把我們的歷史文物奪回來(lái),再告誡英法聯(lián)軍別侵犯我們中國(guó),然后把文物帶到我們現(xiàn)在,讓勞動(dòng)人民汗水與智慧的'結(jié)晶供人們觀(guān)賞。
……
我要為了這個(gè)理想而奮斗,為了這個(gè)理想,我要學(xué)習(xí)有用的知識(shí),只要你去奮斗,理想也能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)五年了,但家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)景依然清晰地留在我的腦海里。
印象最深刻的,莫過(guò)于和外公外婆一起走在輔濟(jì)橋上了。這座始建于宋代的浮橋和蘭溪城相伴千年,承載了每個(gè)蘭溪人的記憶,也讓我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
浮橋下面流淌的是靜靜的蘭江水。清晨,站在浮橋上眺望遠(yuǎn)處,欣賞蘭江兩岸的山巒秀色,蒼翠的大云山猶如一塊碧綠的翡翠。傍晚,浮橋就如同一條彩色的長(zhǎng)龍,閃閃發(fā)光。這時(shí),勞累了一天的人們都來(lái)這里散步,我也最喜歡在這造型獨(dú)特、人來(lái)人往的'浮橋上蹦蹦跳跳。調(diào)皮的我總是要跳出“咚咚”的聲音才肯罷休,這一個(gè)動(dòng)作可把外婆嚇得心驚膽戰(zhàn),她總會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō):“再跳就要跳到蘭江里了!币贿呎f(shuō)一邊又不得不趕緊抓住我的手。
順著浮橋繼續(xù)走,就可看見(jiàn)一座亭亭玉立的“蘭花女”雕塑。“她”可是蘭溪美的象征哦!每次經(jīng)過(guò)“蘭花女”的身邊,我都會(huì)模仿蘭花女手握蘭花的模樣,嚷嚷著要大人拍照。想必小時(shí)候的我就很愛(ài)美了吧。
朝著蘭花女凝視的方向走過(guò)去,又看到一座悅濟(jì)浮橋,這是通往北門(mén)的橋,橋的兩邊停滿(mǎn)了船只,船只怎么來(lái)往呢?一直走到橋中間就會(huì)發(fā)現(xiàn),浮橋的中段部分是可以移動(dòng)的。每當(dāng)有船開(kāi)過(guò)來(lái),中間支撐浮橋的船只就會(huì)自動(dòng)讓開(kāi),等船只開(kāi)走之后又重新拼接起來(lái),可好玩了。因此悅濟(jì)浮橋被贊為“江南第一橋”。
每當(dāng)夜幕降臨,燈全部亮起來(lái)了。燈光映著水,水也倒映著燈光,再加上浮橋碧水,古老城樓,構(gòu)成了一道詩(shī)意般的畫(huà)卷,真是“松鈄萬(wàn)樹(shù)落花天,擘岸江風(fēng)曉颯然。直到蘭溪看明月,浮橋不鎖待吟詩(shī)!弊屓肆鬟B忘返。
我愛(ài)浮橋,也愛(ài)蘭花女,她們處處散發(fā)著家鄉(xiāng)的味道。
五年級(jí)的作文 篇5
魯賓遜,可謂是家喻戶(hù)曉。每每想到他,他在荒島上生存的景象變一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
其實(shí)魯賓遜也是非常幸運(yùn)的。如果不是他看到了那沉落的船,說(shuō)不定他早就餓死在荒島上,更不可能把他在荒島上生活的事情記錄下來(lái);如果不是他就下了星期五,說(shuō)不定有些事情他還完成不了,而且還一直孤獨(dú)的在荒島上,無(wú)人陪伴,多寂寞;如果不是遇到了那艘船,說(shuō)不定他會(huì)永遠(yuǎn)呆在那島上了!
正如這本書(shū)的`作者——笛福,他在晚年之時(shí),欠債累累,孩子們對(duì)他撒手不管,正如書(shū)中在荒島上生活長(zhǎng)達(dá)xx年的主人公魯賓遜一樣,孤獨(dú)而又恐慌!
但,不可否認(rèn)的,魯賓遜也是通過(guò)自己的努力才能夠平安的逃出荒島,娶妻生子!
前幾天我看了一套節(jié)目,是李詠主持的詠樂(lè)匯,邀請(qǐng)的嘉賓是剛被評(píng)為國(guó)家一級(jí)演員的李玉剛?赐旯(jié)目后,我覺(jué)得李玉剛和書(shū)中的魯賓遜差不多。節(jié)目中的李玉剛勤奮、好學(xué)、堅(jiān)持不懈,才有了今天這份榮耀;書(shū)中的魯賓遜勇敢、堅(jiān)強(qiáng),為夢(mèng)想奮斗,最終逃出了荒島,過(guò)上幸福安定的日子,并實(shí)現(xiàn)了自己出海冒險(xiǎn)的夢(mèng)想!
人們常說(shuō),現(xiàn)實(shí)是冷漠殘酷的,但我不這么認(rèn)為。李玉剛用自己堅(jiān)定的意志力去改變自己的人生;魯賓遜用自己的奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們也可以用自己的雙手去改變自己的命運(yùn)!
朋友,你有自己的夢(mèng)想嗎?你有想過(guò)去實(shí)現(xiàn)嗎?或許很難,你把它作為愿望,可你只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,并為之而奮斗,相信你一定能實(shí)現(xiàn)!來(lái)吧,讓我們一起加油吧!
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