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一堂有趣的作文課作文

時(shí)間:2024-04-17 10:32:39 有什么的作文 我要投稿
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一堂有趣的作文課作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的一堂有趣的作文課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一堂有趣的作文課作文

  我是一名語(yǔ)文課代表。今天,我去問(wèn)龔老師上課前要不要發(fā)什么作業(yè)時(shí),她說(shuō):“不用,今天我們考試!被氐阶簧,我順便對(duì)陸陳澄說(shuō):“今天作文課上考試,快別做作業(yè)了,復(fù)習(xí)吧!”

  做眼保健操時(shí),我覺(jué)得不對(duì)勁:今天是學(xué)校開(kāi)放日,有老師聽(tīng)課怎么會(huì)考試呢?龔老師這葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。慨(dāng)我睜開(kāi)雙眼,只見(jiàn)龔老師快步走向書(shū)櫥,抱起試卷放到講臺(tái)上:“今天我們做一個(gè)期中考試前的摸底考試。而且,這成績(jī)是1比2,可以抵兩次考試成績(jī)。”可想而知,難度相當(dāng)大。不會(huì)吧!再多的★也沒(méi)用了。這可怎么辦呀!這下慘了!回家要吃“栗子包”了?蓱z那!“!”“這可怎么辦?”同學(xué)們交頭接耳,亂轟轟的一團(tuán)。

  “老師又沒(méi)通知,怎么考?”“不對(duì)呀,昨天我在六點(diǎn)鐘的時(shí)候給你們家長(zhǎng)們發(fā)過(guò)短信了呀,今天要考1—4單元,讓你們好好復(fù)習(xí)。看來(lái)你們的家長(zhǎng)只是在忙自己的工作。 饼徖蠋熜Σ[瞇地回答。哎,昨天爸媽出去逛街,怪不得不知道。真是的,工作日逛什么街?真讓人生氣!安粚(duì),我昨天沒(méi)看見(jiàn)手機(jī)上有這條短信!标戧惓畏瘩g道,我將信將疑地看著他,“真的,是沒(méi)看見(jiàn)。”

  “好了,課代表來(lái)發(fā)試卷。不管你們有沒(méi)有復(fù)習(xí),今天都要考!笨磥(lái)龔老師是鐵了心的讓我們考試。這下完了!我們四個(gè)課代表在發(fā)考卷時(shí),很多同學(xué)趁機(jī)翻開(kāi)書(shū),想“臨時(shí)抱佛腳”。我害怕了,忐忑不安,急得如同熱鍋上的螞蟻,可又半信半疑:第四單元還沒(méi)學(xué)完呢,怎么考?回到座位上,龔老師把要做的題目勾了一下。哦,原來(lái)是做學(xué)過(guò)的題目!但后來(lái),龔老師又讓我們合上試卷,從后往前傳,收起來(lái)。這是怎么回事?當(dāng)回家作業(yè)嗎?再一看課程表,呀!不是作文課嗎?龔老師不會(huì)耍我們吧?肯定是讓我們寫(xiě)作文。不過(guò)我很佩服龔老師的演技,她把我們引入了“陷阱”。果然,龔老師打開(kāi)投影儀,讓我們以“虛驚一場(chǎng)”為題,寫(xiě)一篇作文。

  這真是一堂有趣的作文課!

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