實用的描寫的作文【范例5篇】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的描寫的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
“太湖美,太湖美……”每當唱起這首歌,我就會想起太湖的美景,更會想起太湖三白的美味。
這太湖三白就是美麗的太湖中的白魚、白蝦與銀魚。
三白中白魚的個頭算大的`了,可在魚類中還是屬于小的。魚身較為狹長,表面穿著一層密密的銀色細鱗。腹部微攏,兩頭稍翹,因此又叫翹嘴白。俗話說,一白遮千丑,用在翹嘴拱腹的白魚身上也不為過。白魚肉質(zhì)是比較細嫩,一般當?shù)氐淖龇ㄊ牵呵鍩酢⒍绯赡嘁院笞鲷~圓。
二白是白蝦。白蝦的殼很薄很薄,周身通體透明。當?shù)氐臐O民撈白蝦的方法也很是奇特,不用網(wǎng)更不用鉤。遂成為太湖上一景:用一把干樹枝扎成捆然后用根長竹竿插入干樹枝中再扎穩(wěn),將樹枝投入水中,小蝦就會自己往樹枝里鉆。到時候了,一把操起竹竿下的樹枝回到船上,一陣拍打,小蝦們就紛紛從樹枝里落到船上。這白蝦,怎么做了都好吃,哪怕就一鍋水開了擱點鹽進去白灼了,送進嘴里都是一個鮮甜。
三白是銀魚。銀魚大概算三白里大家比較常見的了。銀魚模樣極象那一根俊俏卻又有些清高的潔白玉簪。個兒高點的銀魚大約在十厘米左右,這在國內(nèi)算罕見的,平平常常的銀魚只有五厘米左右;钪鴷r它是通體透明的,體內(nèi)無刺無骨又無腸,沒有一點兒腥味。由于體表無鱗所以不好存放,一離開水面就立刻死去,一死身體就變成了銀白色,所以叫銀魚。銀魚的做法也是多種多樣,什么香酥銀魚、芙蓉銀魚、銀魚羹等。
太湖三白不僅外形美觀,而且營養(yǎng)價值很高。太湖三白中白魚含有豐富的蛋白質(zhì),能補腦益腎,可以使營養(yǎng)不良,消化不良的人吃了之后變的健康,太湖白蝦含有蛋白質(zhì)、水、鈣、維生素a等營養(yǎng)成分;銀魚是一種高蛋白質(zhì)低脂肪的食品,可補體質(zhì)虛、營養(yǎng)不良、虛勞等,銀魚含有蛋白質(zhì)、碳水化合物等營養(yǎng)。難怪宋代詩人會贊嘆“太湖三白甲天下!
“太湖美,太湖美……”每當唱起這首歌,太湖三白的美味就會浮現(xiàn)在我的腦海中。啊,我愛家鄉(xiāng)的太湖三白,更愛我那美麗的家鄉(xiāng)。
描寫的作文 篇2
“物質(zhì)的欲望,虛榮的誘惑,是人們迷失的重大原因,許多可貴的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送?”
這是羅蘭的一句名言,諷刺了那些由于意志不堅定而斷送了自己的目標與前程的人。我是一個意志薄弱者,一次偶然的機會,讓我遇到了《感動同心的勵志故事》這本書,使我感受頗深,讀完了它,書中的一個個簡短而精湛的故事,讓我對自己的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感,“我一定要磨礪出自己堅強的.意志,立定明確的目標!”我發(fā)出這樣的感嘆。
《梅蘭芳——以勤補拙》是書中故事其中之一,梅蘭芳出生在北京的一個京劇世家,這為他以后在京劇藝術方面的發(fā)展打下了良好的基礎,他剛開始學戲時,由于先天的不足,感到非常吃力,但他并沒有灰心喪氣,而是更加勤奮苦練。為了過臺詞這關,他數(shù)十遍的背誦;為了過眉目傳神這關,他放飛鴿子,目光緊緊追隨天空的鴿子;為了使基礎功更扎實,他在院子里潑水成冰,在冰上練踩蹺,跑圓場……通過這個故事讓我感悟到:一分耕耘,一分收獲,我只要以勤補拙,用勤奮刻苦來彌補先天的不足,一定會換來后天的成功,因為勤奮是開啟成功之門的金鑰匙。
有一篇故事叫做《被突破的極限》,令我至今記憶猶新。田徑運動員羅杰·班尼斯特用了3分59秒4的時間就跑完了1英里;美國選手占海因斯以9.95秒的成績跑了100米,突破了10秒大關。體育競技是這樣,其他事情又何嘗不是這樣?在飛機前,有幾人相信人能飛上天,在阿姆斯特朗以前,有幾人相信人能踏上外星球?世界上沒有什么不可能,只要追求就有希望,只要努力就有可能。相信自己,努力奮斗吧!
自尊加自立加自強,就等于成功,總之一句話:人應該作為一個獨立的個體存在,堅持自我,相信自我!
描寫的作文 篇3
一走進外婆家,哥哥就神秘兮兮地對我說:“怡怡,今天晚上你跟著我,我們晚上去燒烤!薄罢娴?恩,好,好!”我連聲說。終于捱到了天黑,舅舅和哥哥就開始準備燒烤的工具。我們幾個小伙伴就忙著串吃的,吃的還真不少呢,有羊肉、雞翅、土豆片……舅舅還準備了胡椒粉和色拉油。
舅舅準備點火了!他在燒烤用的爐子里面放上細樹枝,點著了火,慢慢地等火很大很大的.時候就放上了條炭。等炭被燒紅的時候他又放上了燒烤用的網(wǎng)。我們開始燒烤了!舅舅告訴我們:“燒烤的方法很簡單,用叉子叉上你想要烤的東西。接著,把你想要烤的東西涂上油。然后,再拿住叉子把你想要烤的東西放在燒烤用的網(wǎng)上不停地轉(zhuǎn)動。如果你想看看烤的東西熟了沒有你就得試吃一口,如果不熟就再烤一烤?梢心托难!”
哈哈,我學會燒烤了。我們幾個爭著串啊,烤啊,都吃撐了。
描寫的作文 篇4
陰濕的角落中,點綴著一簇茸茸的綠,這就是苔,常被人忽略的苔。
苔,很微小,無數(shù)朵苔花聚在一起,可能也沒有一朵牡丹大。苔的微小,使它被人遺忘,但就是這樣不及小米大的苔,也在陽光照不到的角落,像牡丹一樣綻放。
在貴州的南部,坐落著一座山,烏蒙山。在烏蒙山腳下,建立著一所小學,石門坎新中小學。在石門坎新中小學中,飄蕩著美妙的歌聲。
石門坎新中小學中的孩子們就像卑微的苔,他們可渴望陽光,而在20xx年,這些孩子們迎來了他們的陽光,梁俊。梁俊。是來山區(qū)支教的老師,因為語言不通,他決定把古詩轉(zhuǎn)變成一首首婉轉(zhuǎn)的歌曲。
孩子們的歌聲清澈、甜美,仿佛可以拂去人心頭的灰塵,他們的`歌聲沒有很多技巧,但卻是最美的天籟。他們上課時唱,下課時唱,清晨唱,日落唱,悲傷時唱,歡樂時唱,一群人唱,一個人唱。他們的歌聲讓烏蒙蒙的烏蒙山也明亮起來。
清晨,一群孩子走在泥濘的路上,他們唱“清晨入古寺,初日照高林,”中午吃飯時,他們唱“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”下午放學,他們唱“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。他們的歌響遍大山,不管何時何地,歌聲永遠伴隨著他們。
一把木吉他,奏出了孩子們的夢想,他們用最簡單的聲音,唱出最偉大的理想。就像苔花,雖然很小,雖然經(jīng)常被人遺忘,但它們用最卑微的自己像牡丹一樣綻放。
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開!
描寫的作文 篇5
今天我為大家介紹一下我們家對面的包子店,以前,才開包子店的時候,只有我們知道對面有包子店。
過了幾天,包子店的'生意傳到了整個村,生意可火紅了,我問阿姨說:“阿姨,能不能讓我包個包子呀?”阿姨說:“可以。”說著,我就開始包包子了。
我包的包子可好看了,一點餡兒都沒漏,我包的像一只小豬,阿姨夸我包得很可愛,就像心里吃了蜜一樣。
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