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圣誕節(jié)的作文:圣誕晚會(huì)

時(shí)間:2024-04-15 16:45:15 節(jié)作文 我要投稿
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關(guān)于圣誕節(jié)的作文:圣誕晚會(huì)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文:圣誕晚會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文:圣誕晚會(huì)

關(guān)于圣誕節(jié)的作文:圣誕晚會(huì)1

  圣誕節(jié)那天,天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

  經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《鈴兒響叮當(dāng)》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——舞蹈。

  表演者是吳劍和張藍(lán)天,他們美麗的.動(dòng)作表演,得來(lái)我們個(gè)個(gè)的的減叫!晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的“秘密武器”——噴!個(gè)個(gè)人的臉上都是泡沫……

  又是一陣笑聲。我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者!

關(guān)于圣誕節(jié)的作文:圣誕晚會(huì)2

  我們的班里舉行了一年一度的圣誕節(jié)。一大早,我來(lái)到教室里,看見(jiàn)屋子里裝扮著圣誕老人和圣誕樹(shù),圣誕襪子,還有一些稀奇古怪的拉花呢!這令我眼花繚亂,頓時(shí),這情景讓我陶醉了。

  同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡快的跳著舞。一會(huì)兒像一只只歡快的小烏,一會(huì)兒又像在天空的禿鷹,一會(huì)兒又像小猴子快活地跳著。

  最后進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié),有:終極密碼、搶椅子……但我最喜歡的是搶椅子。首先,老師給我們講了規(guī)則。我們知道后議論紛紛,最后選出6個(gè)人。一開(kāi)始我的心怦怦的`跳著,最后,我們頭暈眼花,分不清東西南北,老師吹了一下哨子我們都不敢猶豫,急忙去搶椅子。最后,到了終極大決戰(zhàn)的同學(xué)興高采烈。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)竟然我和陳薏帆進(jìn)行一次決戰(zhàn),我飛快的跑來(lái)跑去,老師一吹哨子陳薏帆飛快的坐在椅子上,把我打得一敗涂地。

  最后到了派送禮物的時(shí)候了,我把糖果分給了劉國(guó)梁。

  11點(diǎn)鐘后,我們就要回家了,我依依不舍的回到了家,但我們的歡聲笑語(yǔ)仍然留在教室里。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文:圣誕晚會(huì)3

  早上,風(fēng)和日麗,同學(xué)們帶著零食、氣球和禮物盒興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  今天是圣誕節(jié),我們班舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),我們把教室裝飾得漂漂亮亮,墻上和窗戶上都有五顏六色的氣球。

  接著,我們玩了游戲,有背靠背運(yùn)氣球、踩氣球和傳氣球等等,我最喜歡玩得是傳氣球,老師先放音樂(lè),再把氣球發(fā)給我們,最后音樂(lè)停止時(shí),氣球落在誰(shuí)手里,誰(shuí)就上臺(tái)表演節(jié)目。

  老師最先把氣球發(fā)給我,當(dāng)時(shí)我很緊張,接到氣球時(shí),手都在發(fā)抖,因?yàn)槲遗乱魳?lè)再我這停止,可是沒(méi)有,我真的'太高興了。

  最后,我們還表演了節(jié)目,我上臺(tái)的時(shí)候非常緊張,但在同學(xué)們的鼓勵(lì)下我的心情放松了許多,我順利地表演完節(jié)目,我高興極了。

  在交換禮物的過(guò)程中,我們渡過(guò)了快樂(lè)的一天。

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