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一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文優(yōu)秀

時(shí)間:2024-04-14 16:20:25 關(guān)于小的作文 我要投稿
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一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文優(yōu)秀

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文優(yōu)秀

一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文優(yōu)秀1

  小朋友們,你們知道淀粉嗎?你們知道什么食物是淀粉做的嗎?你們知道怎么分辨這個(gè)食物是不是用淀粉做的`嗎?如果你們想知道,就和我去看看吧!

  我們要準(zhǔn)備一塊蘋(píng)果、一個(gè)饅頭、一勺米飯和碘液,材料準(zhǔn)備完畢。

  首先我將蘋(píng)果、饅頭、米飯依次排開(kāi),將碘液分別滴到不同的物品上。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,蘋(píng)果沒(méi)有變色,我又等了會(huì)兒還沒(méi)變色,恩,蘋(píng)果應(yīng)該不是淀粉做的。

  那饅頭和米飯應(yīng)該不會(huì)又失敗吧!突然我驚奇的發(fā)現(xiàn)饅頭和米飯都變色了,哈哈,那說(shuō)明饅頭和米飯里面有淀粉。

  我從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中知道了,碘液滴到某個(gè)食物上,那個(gè)食物如果變成藍(lán)紫色就是用淀粉做的。

  你們看是不是很神奇,一起做起來(lái)吧!

一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)三年級(jí)作文優(yōu)秀2

  今天的作文課上,老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)前,老師笑瞇瞇地問(wèn)大家:“你們有什么辦法讓點(diǎn)燃的蠟燭熄滅?”同學(xué)們說(shuō):“吹滅!”、“水潑!”、“踩滅!”、“扇滅!”……。老師聽(tīng)了,說(shuō):“我今天做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓蠟燭自己熄滅!”

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師拿出一個(gè)碟子,往碟子里倒水,然后點(diǎn)燃一支蠟燭,放在碟子里。只見(jiàn)火越來(lái)越大,這時(shí),老師用一個(gè)玻璃杯倒扣在蠟燭上,不一會(huì)兒,火滅了。這是怎么回事?原來(lái)蠟燭燃燒需要氧氣,氧氣占空氣的五分之一,蠟燭燃燒完了杯中的'氧氣,所以滅了。噢,我恍然大悟。

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不但有趣,而且還讓我學(xué)到了科學(xué)知識(shí),我喜歡這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

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