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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-13 12:47:07 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)的作文(實(shí)用4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文(實(shí)用4篇)

同學(xué)的作文 篇1

  進(jìn)入中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)成為一名初中生吧!

  在新的班級(jí)里,有這么多新的'面孔,讓我認(rèn)識(shí)你,也讓你認(rèn)識(shí)我。當(dāng)我們踏入這個(gè)新的班級(jí),我們將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),結(jié)交更多的新朋友,并一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。

  認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后,我們將在這個(gè)班級(jí)中共同學(xué)習(xí)和生活,我們都希望和諧相處,共同進(jìn)步,生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體中。

  在彼此交流后,我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)里,有這么多親密的伙伴。這份成長中的友誼,將使我們寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命充滿陽光。

  初中生活正是我們成長的體驗(yàn),學(xué)習(xí)知識(shí)更快的階段,我們將會(huì)在這段時(shí)間里學(xué)到更多知識(shí)

同學(xué)的作文 篇2

  我有一個(gè)“馬大哈”同學(xué),她的身材不胖不瘦的。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛,眉毛下面一雙水靈靈的眼睛。眼睛下面有一個(gè)高高的鼻梁,還有櫻桃小嘴,里面有兩排潔白的牙齒。她就是我的同學(xué)——鐘海嵐。

  她是一個(gè)作業(yè)馬虎、粗心的小姑娘。有幾次考試都不及格,作為她的好朋友,我很擔(dān)心被她爸媽發(fā)現(xiàn)了后打罵她。所以,下課的時(shí)候我就耐心的`教她語文、數(shù)學(xué)。課后幫她聽寫生字詞,督促她多做數(shù)學(xué)練習(xí)題,告訴她上課一定要認(rèn)真聽講,作業(yè)不要粗心?山Y(jié)果算了幾題后,還是有錯(cuò)的,經(jīng)過一番勸說后,她自己也說:“要認(rèn)真,要長記性,改掉這壞習(xí)慣!惫Ψ虿回(fù)有心人,經(jīng)過兩個(gè)月的努力,期末考試她兩門功課都在90分以上,看到這樣的成績我倆都很開心!

  這就是我既粗心又聰明的同學(xué),你想和她做朋友嗎?

同學(xué)的作文 篇3

  她,乃一班之首,“走吧,潤潤”是她呼喚自己死黨必不可少的語句,也是她在小學(xué)的口頭禪的“候選人”。她個(gè)頭不高,更不胖,皮膚黑黑的,透著中國人皮膚特有的黃白色,展現(xiàn)著她健康的身體。田曉潤,則是她的`死黨,她形影不離的朋友。哈!想必你早已知道她是誰了,她的皮膚、死黨暴露了她。對(duì)!她就是——“八寶粥”班長——周冰潔。

  雖然我們是上了小學(xué)才認(rèn)識(shí)的,但我們?cè)谝黄鸬娜兆永,發(fā)生過許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘,而記憶最深的,則是我們?cè)谝黄鸬哪切┧实男β暋?/p>

  她最喜歡玩“馬蓮花”x游戲,就是一個(gè)人開頭,把腳倒掛在手上,由許多人接力把腳掛在上一個(gè)人的腿上,最后,圍成一個(gè)圈,大家單腿按著節(jié)奏往前跳……

  那次感恩節(jié),我們正自由活動(dòng),她和田曉潤手拉著手來叫我,我答應(yīng)了,我們便又叫了一些人來一起玩。我先掛腳,她再掛……我們拍著手邊喊著馬蓮花的“童謠”邊跳,邊笑。我們很快就笑得沒了勁,跳不動(dòng)、喊不動(dòng)了,但我們的笑聲仍然飄蕩在那些喧雜的聲音的上方……

  在此,祝班長身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,與田曉潤的友誼持續(xù)到老!

同學(xué)的作文 篇4

  一天放學(xué),小明和小華在興致勃勃地玩游戲。

  小華見自己快要輸了,便趁小明不注意耍賴皮,小明發(fā)現(xiàn)了,罵了小華一句,小華生氣了,又還了他一句,你一句,我一句,他們倆便吵了起來。老師聽見了,連忙跑過來勸架,然后把他們倆都拉進(jìn)了教室里面,嚴(yán)肅地問到:“你們兩個(gè)怎么吵起來了?這是怎么一回事?”“我和他玩游戲,他見自己就快要輸了,就趁我不注意時(shí)耍賴皮!”“他罵我!”“他也罵我!”“是他先罵的!”“是你先耍賴皮的!”……

  “好了!好了!不要再說了,我知道了。”“小華呀,這件事呢,是你不對(duì)在先,你不應(yīng)該耍賴皮的。做人呢,應(yīng)該誠實(shí),講誠信的。玩游戲輸了,可以再試的`嘛。一次失敗不代表每次都失敗”老師語重心長地對(duì)小華說!翱墒,小明又罵我!”“那就是小明的不對(duì)了!薄爸懒,老師,我一定會(huì)改的!薄袄蠋熛嘈拍。”“小明,這件事,你也有不對(duì)的地方。你不應(yīng)該去罵小華。雖然小華耍賴皮,但是,你也應(yīng)該心平氣和地跟他說,讓他改正,我相信小華會(huì)改正的。對(duì)吧,小華!毙∪A點(diǎn)點(diǎn)頭,“或者,來找老師也行”“老師,我也會(huì)改正的!薄袄蠋熞蚕嘈拍!

  就這樣,在老師的教育下,小明和小華和好了,并且改正了缺點(diǎn),小朋友們都喜歡和他們一塊兒玩。

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