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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2024-04-13 08:27:44 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文精華8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文精華8篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我走在回家的路上,雙眼無神,凝視著有赤火一般的晚霞的天空。

  老師讓我們開展關(guān)于漢字的綜合性學(xué)習(xí),我當(dāng)然有著對(duì)漢字的熱愛和積極的態(tài)度,可對(duì)整理資料和做PPT,我一向都是敬而遠(yuǎn)之。走在路上,不知是要快還是慢。

  一到家,我就開始查閱資料。當(dāng)我倉頡造字的傳說時(shí),就讓不安和擔(dān)憂離開了我的心房,我的`靈魂被一根神秘絲線牽扯引著,直飄到一個(gè)充滿漢字的王國,那些精細(xì)巧妙、形象生動(dòng)的字,讓我有一種說不清的敬佩。當(dāng)我看到歇后語時(shí),會(huì)對(duì)那有趣的諧音投去好奇的眼光;當(dāng)我讀到漢字笑話時(shí),我不禁想為漢字的豐富多樣點(diǎn)個(gè)贊;當(dāng)我看到許多錯(cuò)別字時(shí),就像神圣的土地被冒犯了一樣,有些許難過,有些許責(zé)怪

  資料都整理好了,或許這并不是很難的事。我經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),完成了PPT,可是這滿滿的收獲卻不能滿足我對(duì)漢字知識(shí)的渴望,在其它小組的展示中,我十分認(rèn)真地聽著。我不知道我記住了多少,不過我知道我現(xiàn)在很滿足。輪到我們小組了,我心里不但不緊張,反而很迫不及待。在臺(tái)上,我們憑著團(tuán)結(jié)的力量和充足的準(zhǔn)備向大家展示了漢字豐富多彩的一面。聽著雷鳴般響起的掌聲,收獲的喜悅已占滿我的心房。

  我在這次學(xué)習(xí)中學(xué)到了太多,查閱資料讓我讀得了許多漢字知識(shí);上臺(tái)展示讓我有機(jī)分享我的勞動(dòng)果實(shí);其他小組總結(jié)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足。我的收獲如此之大,我還有什么理由不滿足呢?

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  “鴨嘴獸是爬行動(dòng)物??jī)蓷珓?dòng)物?哺乳動(dòng)物?”我重重地把手中的生物書拍在了桌子上,我十分懊惱急躁,明明背了那么多遍,為什么總是記不下來!爸爸一句話讓我稍減煩惱:“現(xiàn)在正是春暖花開的時(shí)候,要不要去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?”“剛好可以歇會(huì)兒,那就去吧。”

  就這樣,我和爸爸來到了公園,聞著空氣中淡淡的花香,感受陽光照在身上的淺淺暖意,我心中的焦躁也被漸漸安撫?粗愤叿奂t的桃花、雪白的梨花、淡黃的迎春花,我不禁喜形于色,可就在此時(shí),“當(dāng)頭一棒”就這么打了過來。“何云天,你復(fù)習(xí)得如何了?”我愣了一下,隨即露出痛苦的表情,期中考試來臨的煩躁,再一次縈繞在我的心頭。爸爸看我愁眉苦臉,馬上愉快地說:“咱們換一種學(xué)習(xí)方式,就在公園里復(fù)習(xí)生物吧!”

  于是,我們走到了一片草地中央,別樣的復(fù)習(xí)就這樣開始了。爸爸指給我一直正在奮力吃土的蚯蚓問我:“你知道這是什么種類的動(dòng)物嗎?”我不假思索的答道:“環(huán)節(jié)動(dòng)物!”“那你知道環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征嗎?”爸爸又問。我答道:“由相似的環(huán)節(jié)組成,身體呈圓桶形,啊,不,是線性吧!”爸爸笑出了聲:“就是圓桶形。”我和爸爸就這樣在這別樣的地點(diǎn),以別樣的.方式學(xué)習(xí)著……

  時(shí)間在我們的談笑中飛逝,那個(gè)下午,天是那么的藍(lán),草是那么的綠,微風(fēng)吹拂過面孔,四周靜得好像只有我和爸爸。雖然這樣的下午好像是在游玩,但我卻出乎意料的記住了很多生物知識(shí)點(diǎn),最終期中考試生物也取得了94分的好成績(jī)。

  時(shí)間在我們的談笑中飛逝,那個(gè)下午,天是那么的藍(lán),草是那么的綠,微風(fēng)吹拂過面孔,四周靜得好像只有我和爸爸。雖然這樣的下午好像很單調(diào),但我學(xué)會(huì)了很多,期中考試生物也取得了94分的好成績(jī)。在這次公園里不一樣的學(xué)習(xí)后,我開始懂得了一個(gè)道理:也許方式不一樣,但人生之中,不管在什么地方,什么時(shí)候,我們都可以好好學(xué)習(xí)。

  我要找到這多而實(shí)用的不一樣的學(xué)習(xí)方法,提高自我水平,畢竟“欲窮千里目,更上一層樓”,我相信,更高的一層樓上,一定會(huì)有更別樣的學(xué)習(xí)等著我去發(fā)現(xiàn)。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  不知不覺,六年時(shí)光就從你身旁溜去,無奈時(shí)光的飛逝,只有眼淚能詮釋這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  正當(dāng)大家都默默地為畢業(yè)流淚時(shí),老師給了我們一個(gè)意想不到的驚喜——綜合性學(xué)習(xí)!這次綜合性學(xué)習(xí),主題是難忘小學(xué)生活。

  書中自有黃金屋。老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了畢業(yè),走進(jìn)了將來,走進(jìn)了一個(gè)我們自己的世界。

  老師微笑著看著我們,我們微笑著看著書本,瞧,那些書本的漢字仿佛也在微笑的看著我們呢!在默讀中,我感覺到了沙健孫對(duì)他啟蒙老師的無限感激;我感受到了劉紹棠對(duì)自己老師的依戀不舍;我感受到黃蓓佳對(duì)于老師的深深懷念。

  畢業(yè),免不了傷感。

  老師為了不讓我們留下一絲絲遺憾,決定制作一本屬于我們自己的同學(xué)錄。這讓我們興奮了好些天。同學(xué)錄發(fā)下來,各種祝愿,各種心情,都反映在這小小的一張紙上。

  老師為了讓我們更了解這次綜合性學(xué)習(xí),結(jié)合書本,開展了一次關(guān)于畢業(yè)的班會(huì)。

  這次班會(huì),有一個(gè)環(huán)節(jié)最讓我感動(dòng)!跋旅妫蚁雴柾瑢W(xué)們一個(gè)問題,馬上要畢業(yè)了,你想要對(duì)誰,說些什么?”對(duì)于這個(gè)問題,回答的最好的莫過于王佳慧和唐宇了,他們發(fā)自內(nèi)心的`語言,真誠的友誼,當(dāng)王佳慧說出那句:“讓我們有緣再見!”的時(shí)候,我忽然意識(shí)到,我要為我自己的將來做打算,告別母校,告別老師,告別同學(xué)!

  這次的新課程——綜合性學(xué)習(xí),讓我們懂得了很多,我們很感激母校,感激老師,感激同學(xué)!我們希望,用我們優(yōu)異的成績(jī),來回報(bào)母校,回報(bào)老師,回報(bào)同學(xué)們吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

   星期五,要進(jìn)行月考,前一天晚上就開始緊張的復(fù)習(xí),我進(jìn)步了作文。復(fù)習(xí)時(shí),我感覺我變了,從前,一到考試就會(huì)害怕,也不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),而上了五年級(jí)之后對(duì)于考試有一種莫名的興奮、激動(dòng),而復(fù)習(xí)時(shí)也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點(diǎn),我懷疑難道是五年級(jí)的緊張的氣氛改變了我嗎?

  ·早晨我早早的來到學(xué)校,拿出數(shù)學(xué)書認(rèn)真的看了起來,看的`過程中,我不敢相信,這是我嗎?怎么會(huì)這么認(rèn)真。考試時(shí),做完了試卷,認(rèn)真檢查起來,在檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)誤,這也表示了,我還有許多的不足之處,還有努力才行?荚囘^后,我一直懷著喜悅的心情,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感我會(huì)考得很好,而在考英語時(shí),就明顯,顯示出不足,時(shí)而聽不清,看來以后要多練聽力才行,小學(xué)四年級(jí)作文《我進(jìn)步了作文》。語文我非常在行,第一我喜歡閱讀,第二我熱愛語文,第三我喜歡寫作。

  · 放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來,這對(duì)我來說是很重要的,說實(shí)話,孩子的每一次開始也相當(dāng)于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)之間也是互相競(jìng)爭(zhēng)、比較。誰也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來了,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,成績(jī)一個(gè)一個(gè)的被報(bào)出來了,有些人對(duì)自己的成績(jī)很滿意,有些人對(duì)于自己的成績(jī)很灰心,終于報(bào)到我了,激動(dòng)的心情早已涌上心頭,“哈”我99分,不過難免有一點(diǎn)失望,最后一分為什么沒有拿到呢?看來還要繼續(xù)努力。

  ·不過已經(jīng)很開心了,下次就繼續(xù)努力吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  記得那天,我和爸爸一起到博物館欣賞書法。我盯著那一篇篇?dú)鈩?shì)雄偉蒼勁有力的書法作品,看得入了神。這時(shí)我的口水簡(jiǎn)直可以說是:“飛流直下三千尺了!卑职挚戳宋疫@般“饞”樣,說:“是不是也想學(xué)呀!要知道書法作家可不是那么輕易就能寫得一手好字的。那一定要有耐心堅(jiān)持、耐心再耐心哦!可你,最好還是放棄算了!”聽了爸爸這話,為了掙回面子!昂,我就證明給你看,我一定不是你說的那種人!蔽液桶职执蛄速,如果我可以練得出一手好字,他獎(jiǎng)勵(lì)我一百元錢。聽了爸爸這句話,我學(xué)書法的勁頭就更大了,當(dāng)然有一點(diǎn)我是沖著爸爸這一百元錢而來的。

  爸爸給我買來幾本學(xué)書法字帖和一本書法字典讓我自己學(xué),剛開始勁頭挺足的,規(guī)定每天寫四頁,真是:“萬事開頭難啊!”我連筆的怎樣拿都不知道。我以為像拿圓珠筆那樣,就把我自認(rèn)為佳作的`作品給爸爸看破。爸爸一看就在笑起來,說你想要我的一百元錢呀!看來沒希望了。爸爸說歸說,然后,他細(xì)心地教我怎樣拿筆,怎樣寫筆畫。偏偏我是一個(gè)愛較真的人,聽了他這句話,我想學(xué)好書法的念頭就更大了。

  “萬事開頭難”,這句話說得不錯(cuò),但是我覺得“堅(jiān)持更難”。慢慢地我學(xué)書法的勁頭逐漸減少,從每天四頁寫成了三頁,逐漸發(fā)展到最后只寫一頁,因?yàn)橛X得長(zhǎng)期學(xué)沒有什么用,又學(xué)不像信心和激情都被磨滅掉了?晌蚁肫鸢职值脑捄图s定,心里的激情又燃燒了起來。終于經(jīng)過我無限努力,堅(jiān)持不斷的耐心練習(xí),我被老師推薦去參加書法比賽,我獲得了書法比賽一等獎(jiǎng)。嘻,嘻,嘻……存錢罐里又多了一位新朋友。同時(shí),我也收獲了很多比金錢還要重要的東西,心里比喝了蜜還要甜。

  這次學(xué)習(xí)讓我知道成功需要付出汗水,正是因?yàn)槲业哪托膱?jiān)持,讓我獲得了成功的喜悅。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  自從期中考試后,我一點(diǎn)兒都不覺得開心,因?yàn)槠渲锌荚嚾T功課我考得都不很理想,特別是語文,我居然考了89分,真是令意想不到。

  經(jīng)過了期中考試,讓我也知道了我的學(xué)習(xí)還有很多空缺,要把這些空缺填滿,使學(xué)到的知識(shí)不再流失。

  我終于找到了學(xué)習(xí)的方法,這個(gè)方法,讓語文第六單元考了99分。這個(gè)神奇的方法就是:每天堅(jiān)持溫習(xí)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),完成書面作業(yè)后,還要預(yù)習(xí)下一課,把不懂的句子劃下來,可以查書、查電腦、上課時(shí)細(xì)聽老師講解,還不懂的'可再問等許多方法。不懂的地方一定要問明白、弄懂,不能不懂裝懂,這樣會(huì)更加害自己。

  這個(gè)簡(jiǎn)單的方法,能讓考99分,真是太棒了!另外呢,還要多看課外書籍,豐富自己的知識(shí)。

  雖然,這次考了99分,但是我不能驕傲!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币^續(xù)向這個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法加油!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  六年的小學(xué)語文學(xué)習(xí),快要結(jié)束了。這六年來,我收獲了很多。

  每一個(gè)階段,我都學(xué)到了不同的知識(shí):擬人,排比,夸張,比喻,使我在作文中應(yīng)用廣泛。

  我覺得語文學(xué)習(xí)是酸酸的。這次,我中期考試語文考了90.5分,這對(duì)于我來說,無疑是一個(gè)打擊。我懊悔自己當(dāng)時(shí)為什么沒有多檢查幾遍。其實(shí),最大的'原因是我對(duì)語文的了解不夠,見解也不是很深。這使我明白了一個(gè)道理學(xué)海無涯,永無止境。

  我的學(xué)習(xí)方法,是從六年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的。在上課時(shí),要隨時(shí)準(zhǔn)備一只筆,以便記好筆記;坐姿端正,在自己感受最深的地方作批注。上課時(shí),不一定要積極回答問題,但必須把問題弄懂,要善于打破沙鍋問到底。

  語文,是我們的母語。它包括了很多知識(shí)。就像一個(gè)存儲(chǔ)卡一樣:剛開始里面什么也沒有,但通過自己的努力,使存儲(chǔ)卡里面有了一些金錢,最后越來越多。當(dāng)你在通過知識(shí)關(guān)卡時(shí),這些金錢就有了巨大的作用。

  我們要學(xué)習(xí)的還有很多,讓我們一起努力走下去吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  世間可以說有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的:鳥兒歡快的啼鳴,花兒甜美的芬芳,大海波瀾的廣闊,高山雄偉的巍峨都是讓人們感到自然的魅力無限。在我們的身邊也不乏魅力的事物:激情澎湃的演講,悅耳動(dòng)聽的歌曲,幽靜閑適的生活,無法得知的未來都充滿著魅力吸引著我們。

  對(duì)與學(xué)生來說在學(xué)習(xí)上有許多的魅力吸引著,正是這個(gè)魅力吸引著我們?nèi)プ穼にM芙议_它們背后的神秘暗紗。

  數(shù)學(xué)的魅力在于它的數(shù)字無處不在,那十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字是只有神秘感的。那是十個(gè)數(shù)字那古今多少個(gè)數(shù)學(xué)家們?yōu)榱搜芯克鼈兌谋M畢生的精力,有的還是沒有研究出其中的一毛。中國的《九章算術(shù)》是多么經(jīng)典的一部書,其中的文章到今還是說不清楚的地方;“哥德巴赫猜想”又讓多少的人從黑發(fā)研究到了白發(fā),從活力四射的小伙子苦想到了年邁的老爺爺;圓周率從小數(shù)點(diǎn)后幾位到如今幾百萬位,經(jīng)歷多少個(gè)歲月,但是它如今的魅力依然存在,有多少人在背它們。數(shù)學(xué)在生活中到處存在著,這也是它最有魅力的原因。

  語文的魅力在于它的那無法用語言形容的語言和變幻莫測(cè)的文字。人們之間最多的交流方式還是語言,人們看到最多就是文字了,這就體現(xiàn)語文的魅力了。語言的魅力可以說是最有的說的一個(gè)話題。我們都知道想要吸引他人的目光,首先要讓他感到你的語言富有魅力。

  美國新任總統(tǒng),他的成功不就是來自于他那富有激情和魅力的演講嗎,他那激情和魅力為他贏得不知多少張投票;“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽的成功不也是他演講嗎,他那獨(dú)特的學(xué)英語方式的魅力每年吸引著數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生。文字的魅力來自于語言。每一篇富有魅力的文章都是由于它的語言,我們可以看到每一位演講家,他們的書都是富有魅力的。語文是我們每時(shí)每刻都在用到的,它的魅力所在是不容忽視的。

  英語其實(shí)也和語文一樣,都是語言和文字共同創(chuàng)造出來的無與倫比的事物。英語是我們走出國門的一個(gè)重要的東西,如果沒有它那么我將在外面不知如何去與他人交流學(xué)習(xí),更別說去融入他們的生活了。英語和語文的魅力是有相似之處的,它們都是構(gòu)成我生活的一個(gè)重要組成,它們的魅力是無與倫比和無法復(fù)制的。

  物理的魅力在于它對(duì)廣闊宇宙和微小的粒子的探究。廣闊的宇宙是給人們最多想像的空間,在這里我們?nèi)ビ梦锢淼闹R(shí)解釋它們獨(dú)特之處。微小的粒子是人們無法用眼看見的',就更加給人們力量去探索它。物理的魅力還在于它在前進(jìn)的途中不斷創(chuàng)造矛盾和解決矛盾的個(gè)程,在“牛頓定律”提出的時(shí)候每個(gè)人都覺得它無比正確的,可后來人們發(fā)現(xiàn)在微觀的地方無論怎么用都是不對(duì)的,就這樣一些關(guān)于微觀的理論應(yīng)運(yùn)而生了;亞里士多德的力學(xué)論延續(xù)多少年,人們都普遍認(rèn)為它是正確的,可伽利略去用事實(shí)打破了它。正是在這個(gè)不知對(duì)錯(cuò)的結(jié)果,但又是最有說服力:接著這個(gè)又被推翻過程的物理探索吸引無數(shù)的人。

  化學(xué)的魅力在于它是離我們不近不遠(yuǎn)的一門學(xué)科。說它近是因?yàn)槲覀兠刻於冀?jīng)歷化學(xué)變化,但這些變化的深處我們可能不知它是如何變化的。從第一個(gè)用無機(jī)創(chuàng)造出來有機(jī)物開始,化學(xué)的事業(yè)蓬勃發(fā)展,使我們的生活變得各加豐富多彩了。我們通過化學(xué)變化可能造出我們所不知的東西,正是這個(gè)方面讓我們對(duì)新物質(zhì)的探索是無法停止的,是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。

  生物的魅力個(gè)不用說了。生物的貢獻(xiàn)是無忽視的,我們都知道“雜交水稻”正是它的出現(xiàn)解決了中國人的吃飯問題,它的產(chǎn)生正是運(yùn)用了生物學(xué);“轉(zhuǎn)基因”的出現(xiàn)讓我們的生活變得更加美好,但還帶來了許多的質(zhì)疑,如今對(duì)生物學(xué)討論最多的應(yīng)是克隆了,它是一門剛剛興起的。其實(shí)我們?nèi)祟惒痪褪谴笞匀恢械囊环N生物嗎。這門學(xué)科讓我們了解世間萬物,為我們創(chuàng)建和諧自然的生活建立良好的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)中有許多的魅力所在,它們的魅力是無法用一兩句說清楚的,要想去真正體會(huì)其中就要親自去了解一下關(guān)于它們。

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