(優(yōu)秀)學習的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的學習的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
學習的作文 篇1
今天,老師帶我們來到了成語王國,進行了成語大PK。
開始游戲前,老師告訴了我們游戲規(guī)則:游戲分為三局,第一局共有三輪。其他兩局是一輪,而且還是搶答題。老師把我們分為兩組,A組的組長是李嘉盛,B組的組長是刁海芮。
第一局的第一輪開始了,老師說:“這一輪比賽的要求是在括號里填上近義詞!痹捯魟偮洌瑑蛇叺年爢T便開始嘰嘰喳喳的討論了起來。只見我們組的隊員在一旁七嘴八舌的說著,我也跟著一起說答案。該交卷了,雙方的隊長把紙條送到了老師那里。老師看了看紙條說:“A組勝!蔽覀兘M的'組長和隊員高興的喊:“我們贏了,贏了!”第二輪開始了,老師又發(fā)下來一張小紙條,對我們說:“這一次填反義詞!蓖瑢W們又開始投入到比賽當中。這一次,我們不僅交卷比B組快,還比B組對得多,老師宣布:“這次A組勝!蔽覀兟犃私Y果個個都歡呼雀躍起來。B組聽了結果很失望。
通過這次成語大PK,讓我收獲了更多的好成語。
學習的作文 篇2
8月16號我和爸爸媽媽一起去買了一臺學習機。學習機的.內容可豐富了,有語文園地、數學園地、英語園地、中華寶典、電腦課堂、同步教學、實用詞典、模擬考場、課堂內外、名師視頻、圖書館、娛樂天地、我的下載、系統(tǒng)設置、學海沖浪。這些內容里面還有一些功能,比如說圖書館里面有我的圖書館、第二外語、社會百科、醫(yī)學常識、風俗習慣、體育知識、植物百科、自然科學、歷史百科、地理百科、軍事知識、藝術常識、人物傳紀、文學名著、現代科技、人體常識、動物百科、休閑娛樂、健康知識、旅游世界、趣味百科、百家講壇、天文知識。
對了,買學習機的時候還送了一個書包和一個電腦包,真是買一送二呀,以后要好好利用學習機,把學習搞得每科都是一百分。
學習的作文 篇3
每個人的學習方法的有所不同。在這六年來,我也慢慢總結出了一套適合于我的學習方法。
首先,課前預習很重要。在老師講解之前,把應掌握的知識預習一下,提出問題,這樣,在老師講課的時候,就能有針對性地聽講,聽講效果能更好。
其次,是上好每一節(jié)課。如何才能上好每一節(jié)課呢?第一,是眼睛要盯著老師,思維跟著老師走。第二,是用心去聽,不能放過老師所講的每一個細節(jié)。第三,是積極舉手回答問題。第四,是在此基礎上,也可以利用課余的時間多做些輔導題,保證成績的'穩(wěn)定、牢固基礎、適當的拔高、增強課外知識。
最后,我們需要在老師講過后,自覺、認真地進行復習(有的需要背、默),以牢固當天所學的知識。
六年級,我們需要重新調整節(jié)奏,要利用好每分每秒,學習狀態(tài)更為重要。在激烈的競爭中,我們不應該去做懶懶散散的人,而是應該去做一個追趕朝陽的人、一個和時間賽跑的人、在茫茫人海中的領軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒有任何雜念的情況下,才能保持良好的學習狀態(tài)。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他們寫下來,然后成分利用所剩的學習時間,必要時也許稍事休息一下,要學會勞逸結合,在休息事多望望遠處,保持一顆平靜的心。
我們要做到:課前預習要做好,課后復習不能少。課上聽講最重要,課下時間不浪費。有問題要問老師,心態(tài)平和不能少;A部分要扎實,瀏覽閱讀要仔細。踏踏實實不毛躁,審題審清不能錯。一起養(yǎng)成好習慣,考試分數全拿到!
學習的作文 篇4
今天,我和媽媽去圖書館看書。我首先挑了一本科學家的故事,看到一篇法國化學家巴斯德的文章,我深受感動。
巴斯德的父親是個沒有文化的人,他的家庭貧困。這讓我想到我們現在的生活多么美好,為什么不好好學習呢?
他到中學的時候,雖然學習很用功,但是還是不能取得很好的成績,付出與回報很不相稱。逐漸地,他對學習失去了信心。就在這時,他遇到了一位對他一生都有很大影響的人——羅馬奈校長。羅馬奈校長指點他,說他只要努力,就能考上法國兩所大名鼎鼎的名牌大學。他想,連羅馬奈校長都這么有信心,我怎么能對自己沒有信心呢?所以,巴斯德又有了對學習的興趣和挑戰(zhàn)自己的勇氣。從此,他更加發(fā)奮學習,最終考試了法國名牌大學。讀到這里,我明白了一個道理:人無論遇到什么挫折和困難,都不能對自己喪失信心和希望。
我被巴斯德的故事深深地感動了。繼續(xù)往下讀,巴斯德上了大學,可他仍不滿足,而是更加努力地學習。他對外面的花花綠綠的世界好像沒看見似的.,每當上完一節(jié)課,不是奔向圖書館,就是泡在實驗室里。朋友找他出去散步,巴斯德總是說:“我正在做實驗,請你回去吧!”朋友說:“你整天呆在實驗室里,你不覺得很悶嗎?”巴斯德回答:“做實驗就是我的休閑方式,況且實驗不可以半途而廢!”讀到這里,我想起我平時的學習,一會兒做做這個,一會兒摸摸那個,下次我可不能再這樣了。
要有持之以恒的精神,同時要對自己充滿信心,這就是我從巴斯德那學到的精神。
學習的作文 篇5
在我的學習中,我遇到了許多挫折,這讓我很煩惱。比如:字寫的不好看、書背的慢,考試、做練習時馬虎…… 爸爸媽媽總是說我的字寫得不好,我也覺得不好?墒窃撛趺崔k呢?媽媽認為應該多練字。于是她便從書店買來本字帖,我一看見這些字帖頭就疼,可是前幾天,我才正真體會到了寫字的'樂趣。
那天,侯老師要我們寫一段話。好的貼在墻上,不好的淘汰。于是我回家就用黑筆寫了一段話,本以為不會把我選上,下課時去看看有哪些人被選上時,竟看到我寫的字被貼在第二行的第四個。原來我覺得練字也不是那么難嗎! 我的書背的也非常吃力,常常是背了上句忘下句,經?ぁO竦诹n,我就背了三小時(還是前三個自然段),原因是不熟。媽媽的要求也很高,不許錯一個字。
媽媽叫我讀幾遍在背書,我不聽,所以一背錯,就從頭開始,拖時間,F在我背書聽媽媽的,先讀再背。背書快多了。 說起我的馬虎,那可是全班數一數二的?荚嚂r、練習時,最容易馬虎的就是我。不是漏字,就是錯字。不是錯字,就是病句。不知被扣過多少冤枉分。 從今以后,我一定要細心,細心,再細心,改掉馬虎這個壞習慣。我的考試、練習才能有保障。 這就是我在學習中遇到的挫折。
學習的作文 篇6
挺可憐那些參加高考監(jiān)考的老師們的,我們在這里開開心心的上網,他們卻要辛辛苦苦的`監(jiān)考……
這個星期星期一,老師突然對我們說,這個星期星期四、星期五他們要去高考點監(jiān)考,學校要放四天假。啥?這么好?!我擦,爽啊!想到這里,我已經在考慮著該怎么度過這段美好的假期了。星期三,老師布置了一大堆的作業(yè),因為期末快到了,也因為要壓壓我們的野性,讓我們在假期少撒野。不過我已經管不了了,能玩就OK。不過,聽到只有極少的學校的老師要去監(jiān)考,我又有點為難了……我們的老師事情真的有點忙啊:只有監(jiān)考到還行,畢竟哪次大型考試不是這樣?重點是她還要整理我們班里同學寫的一篇篇征文,這些可是要交給學校的,學校又要交給鎮(zhèn)里的,當然不能忽視!可是……老師忙得過來么?現在想想,好像把老師從假期的腦海里拋棄是不是有點殘忍了……這下我有點可憐起老師了,畢竟她為我們的學習忙了很多,現在又要忙去了,似乎換成我我肯定受不了……
玩著電腦,心里卻想著老師們辛辛苦苦備戰(zhàn)明天的高考科目,心里就有點隱隱泛酸……老師,加油!
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