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因?yàn)橛袗?ài)作文13篇[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的因?yàn)橛袗?ài)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇1
愛(ài),分三種,第一種是最淺的愛(ài),如愛(ài)好,第二種是非常濃的愛(ài),如,第三種是比天高,比海深的愛(ài),那就是父愛(ài)和母愛(ài)。
俗話說(shuō):父愛(ài)是天,母愛(ài)是海。這句話把父母情比喻得淋漓盡致,讓我們無(wú)不感受到父母所給予我們濃濃的愛(ài)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè):
一個(gè)本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,因?yàn)槌撩栽诹酥,學(xué)習(xí)品德都開(kāi)始退步,成績(jī)直線下降,忍不住如此大的打擊,于是,他狠心舉起手中的.柳條,抽打兒子,兒子躲到了院子的角落里,哭聲和雨聲混合著,最終,父親停止了。
晚上,兒子因淋雨而發(fā)高燒,父親匆匆離去。夜里,把熬好的藥送到他嘴邊,他喝了下去。
白天,兒子已清醒了許多,父親走了進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“兒子,你想吃什么?”
兒子憤怒的說(shuō):“原來(lái)你知道我是你的兒子呀?”
父親悄然離開(kāi)。
不久,母親拿來(lái)了膏藥給兒子敷,隨后,又端來(lái)了一碗雞湯。
“兒子,這是你最愛(ài)喝的一碗雞湯!
兒子感激的望著母親,淚一顆一顆落入湯中。
多年后,兒子問(wèn)母親:“當(dāng)時(shí)父親為什么如此的無(wú)情?“
母親回答:“你沒(méi)看出來(lái)嗎?父親打了你之后眼眶一直是紅的嗎?父親打了你后,他一個(gè)人在后院掉眼淚。而那藥,是你父親從村里往縣城跑了三十里路拿回來(lái)的。雞,是我們家下蛋的母雞,父親結(jié)婚時(shí)都沒(méi)有用雞,但是他在那個(gè)時(shí)候舍得做一碗雞湯。
兒子流下了淚。
誰(shuí)說(shuō)打你就不是愛(ài)你?誰(shuí)說(shuō)父母沒(méi)有愛(ài)過(guò)你?誰(shuí)說(shuō)不表現(xiàn)就沒(méi)有愛(ài)?愛(ài),往往存在于背后,當(dāng)你無(wú)助時(shí),他會(huì)無(wú)限的表現(xiàn)出來(lái)。
因?yàn)橛辛藧?ài),淚痕不會(huì)白流,,因?yàn)橛辛藧?ài),包含著關(guān)懷,以為有了愛(ài),溫暖常住心頭。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇2
悠閑的倚在大樹(shù)下,享受著葉子帶來(lái)片片綠蔭,卻不知是有樹(shù)干在默默地支撐著它·。我的父親不知為何,總是沉默寡言,很少和我講話,我也很少會(huì)去理他,所以我對(duì)他完全不太了解。放學(xué)的路上,我一直想著那篇名為父愛(ài)的作文,老師還說(shuō)要感受到父愛(ài)的細(xì)微!疤彀!我的父親就像是個(gè)木頭似的,都是媽媽照顧我,我哪來(lái)的什么父愛(ài)。俊蓖盹垥r(shí),我一反常態(tài)的端著碗,看著盤子里最愛(ài)吃的菜卻一個(gè)也不想吃。“怎么了?”爸爸突然問(wèn)道。我嚇了一跳,端詳了一會(huì)爸爸,卻搖搖頭道:“沒(méi)什么!薄霸趺戳税?這么好吃的菜都不想吃。”媽媽這才發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁。我隨便應(yīng)付了幾下就跑到房間苦思冥想的思索作文。媽媽吃完飯也來(lái)到了我的房間。在她的一再追問(wèn)下終于得知了緣由。媽媽似乎有些生氣的說(shuō)了我一句蠢孩子之后,便到房間拿出了一本本子,很老的'款式但卻很新。
“六月一號(hào),哈哈,兒子第一次拿了一個(gè)獎(jiǎng)狀,得好好獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)兒子!蔽仪逦赜浀,那次爸爸花了他半個(gè)月的工資給我買了一輛當(dāng)時(shí)最時(shí)髦的自行車。一時(shí)間,眼睛有種腫脹的感覺(jué)。我又翻了翻最近的:“十月一日,今天兒子好不容易放假,兒子還那么努力,得給兒子好好補(bǔ)補(bǔ)。加油!兒子,爸爸以你為驕傲,好好努力。十一月二十,天氣越來(lái)越冷了,得給兒子買個(gè)保溫杯了!笨粗@些充滿愛(ài)的語(yǔ)言,我的眼淚早已泛濫。是啊,這些事都是我知道的啊,而我卻把它給忽略了。我這是如此之不孝啊。也許,母愛(ài)就像那樹(shù)葉,為你遮風(fēng)擋雨,但是我們卻忽略了那如樹(shù)干的的父愛(ài),那支撐著一切的父愛(ài)。如果沒(méi)有你,我又怎么會(huì)懂得父愛(ài)的偉大,父愛(ài)的深沉,父愛(ài)的細(xì)微呢?
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇3
你眼中因?yàn)橛袗?ài),所以格外動(dòng)人。
我的眼中也因?yàn)橛袗?ài),所以格外清澈。
而我因?yàn)槟愕膼?ài),一路上披荊斬棘,勇往直前,所有悲傷早已不復(fù)存在。
雁過(guò)無(wú)聲,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,隨著時(shí)間的流逝,世界上的一切總會(huì)改變。時(shí)間是無(wú)情的,然而愛(ài)卻可以在這無(wú)情的歲月中留下一串足跡。
品味母愛(ài)—春華秋實(shí),十五流年。
是你給予我生命,給予我教悔,給予我快樂(lè),給予我鼓勵(lì)。在記憶的長(zhǎng)河中,在成長(zhǎng)的道路上。一步一個(gè)腳印,你牽著我的手,走過(guò)坎坷,挫折。
小時(shí)候,在凜冽的寒風(fēng)中,你總是抱著我。讓我幼小的`心靈中充滿對(duì)你愛(ài)的感恩。雨傘下,你還是抱著我。雨滴落在你的背上,而我卻滴水未沾。在你的懷中是多么的溫暖。在雨傘下偷偷躲藏了一份對(duì)你的感恩。
現(xiàn)在,你的愛(ài)就像是冬日里的暖陽(yáng),驅(qū)散寒冷,溫暖著我。你總會(huì)在我傷心失落時(shí)出現(xiàn)。用心安慰我,你一直是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。你用你的光將我的世界照亮。
品味人世—在橫渡大西洋的一艘游輪上,削蘋果的父親因?yàn)檩喆膭×覔u晃使小刀插進(jìn)了胸膛,女兒驚呆了,隨后父親拔出小刀,好像什么事也沒(méi)發(fā)生似的笑了笑說(shuō)沒(méi)事。三天后,游輪終于到達(dá)陸地,父親小心翼翼地為小女兒系好蝴蝶結(jié),說(shuō):孩子,我愛(ài)你。隨后便倒地永遠(yuǎn)地離開(kāi)了女兒。他放心地去了。刀刺穿了心臟,準(zhǔn)確無(wú)比,但因?yàn)榕畠海掏磮?jiān)持了三天之久。奇跡在愛(ài)中產(chǎn)生了。
世界上因?yàn)橛袗?ài),所以格外美麗。而我們的心中,也正因?yàn)橛袗?ài),所以世界上多了一份感動(dòng)。
擁有愛(ài),感恩愛(ài)!
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇4
因?yàn)橛袗?ài),世界變得溫暖;因?yàn)橛袗?ài),生活變得快樂(lè);因?yàn)橛袗?ài),學(xué)習(xí)充滿趣味;因?yàn)橛袗?ài),身邊的一切都顯得美好!
一份友愛(ài),讓我在孤獨(dú)時(shí)找到人們所向往的樂(lè)園;一份友愛(ài),讓我在傷心時(shí)找到一座溫暖的避風(fēng)港;一份友愛(ài),讓我在困難面前毫不退縮,仍邁著堅(jiān)實(shí)和自信的步伐向前走去;一份友愛(ài),讓我即便遇到困難也不會(huì)喪失斗志,因?yàn)樵谖业纳砼,有那么多雙手?jǐn)v扶著我,有那么多鼓舞的眼光激勵(lì)著我,有那么多熟悉的背影支持著我。
是友愛(ài)教會(huì)了我怎樣盡情地享受人生;是友愛(ài)告訴了我;我不是自己一個(gè)人,我是集體的一員,即使是在學(xué)校,我也能夠感到家一般的溫馨;是友愛(ài)帶著我在天空中盡情地飛翔,讓我懂得要為自己的夢(mèng)想而奮斗。是友愛(ài)給了我信心。讓我有勇氣去尋找屬于我的生活,讓我有機(jī)會(huì)得到一個(gè)多姿多彩的`童年,擁有一段美好而又珍貴的回憶!
愛(ài)并不是指物質(zhì)上的滿足,愛(ài)是心靈的溝通。在你生日的時(shí)候,在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候,朋友一個(gè)燦爛的笑容,一句真心的問(wèn)候已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些貴重的物品;在你生病的時(shí)候,即使朋友給予你的是一小碗熱湯,一小杯再平凡不過(guò)的水,也能讓你把他緊緊地捧在手心里,讓你的心里流淌著一股股熱流。因?yàn)榇藭r(shí)此刻在你的眼中,這不止是湯和水那么簡(jiǎn)單。在你看來(lái),碗里裝的、杯里盛的是一份濃厚的愛(ài),一份真誠(chéng)的愛(ài)!真正的友愛(ài),是對(duì)彼此的信任,對(duì)彼此真心的關(guān)懷。只有心與心之間有一座堅(jiān)固的橋梁,才能夠真正的成為朋友,擁有友愛(ài)!
一份真誠(chéng)不變的愛(ài),構(gòu)成了我豐富多彩的人生。沒(méi)有了愛(ài),我的世界就變得寒冷;沒(méi)有了愛(ài),我的生活就變得乏味;沒(méi)有了愛(ài),我的學(xué)習(xí)就變得無(wú)趣;沒(méi)有了愛(ài),我會(huì)覺(jué)得身邊的一切都不再美好,愛(ài)讓一切都變得有希望!
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇5
愛(ài)是一縷陽(yáng)光,因?yàn)橛辛藧?ài),人們不在畏懼黑暗和寒冷,迎接下一掄太陽(yáng)。
愛(ài)是一場(chǎng)甘露,因?yàn)橛辛藧?ài),希望和夢(mèng)想方被澆灌,生命得以茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)是一絲微風(fēng),因?yàn)橛辛藧?ài),煙霧被吹散,人們方走出陰霾,談奏天地為之動(dòng)容的生命篇章。
感謝上帝賜給人類愛(ài)的力量,去書(shū)寫美麗的童話。
亙古思情,白素貞為許仙喝下了那麼多的雄黃酒,最終還是逃脫不了雷峰塔;蝴蝶翩翩,祝英臺(tái)為梁山伯女扮男裝赴杭州,最終還是化蝶飛。他們的愛(ài)情故事凄美得讓人潸然淚下。
孟母不辭勞苦為孟子三次搬家,只是希望兒子能有所作為。汶川大地震中,一片廢墟下,一位母親懷抱著她的女兒,那個(gè)小女孩正甜甜的入睡,卻不知道她的母親為了她活著而失去了自己的`生命。在她母親的手機(jī)上有這樣一條短信“孩子,我永遠(yuǎn)愛(ài)你”這是一條多么讓人心碎的短信,它凝聚了母親對(duì)兒女那深沉的愛(ài),每一個(gè)無(wú)不被這震撼。
母愛(ài)的力量是偉大的。
在汶川地震中,有一為老師--譚千秋,用自己的身體保住了他的學(xué)生,使他們得到安全,而這為老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。譚千秋老師為學(xué)生的安危而把自己的安危置之度外他是最可愛(ài)的老師。
愛(ài),是一股巨大的力量;愛(ài),能為我們撐起一片藍(lán)天;愛(ài),使世界更加溫暖......
倘使沒(méi)有愛(ài),這人間怎會(huì)如此美妙,因?yàn)橛辛藧?ài),生命將會(huì)延續(xù)。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇6
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,從小孩逐漸成長(zhǎng)為青少年的這段時(shí)間內(nèi),父母給了我們無(wú)數(shù)的愛(ài)。
記得那年暑假,我與小學(xué)生涯告別了;為了適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí),老爸老媽給我報(bào)了提升班,課程時(shí)間在中飯后,天氣十分炎熱,太陽(yáng)高高掛在天空,仿佛要將每一滴水都蒸發(fā)掉。補(bǔ)課的地方又在離家很遠(yuǎn)的地方,來(lái)回的路程也要一個(gè)小時(shí)。那幾天,老爸要出差,老媽又要上班,只有爺爺奶奶輪流接送,他們都六十多歲了,雖然爺爺體質(zhì)非常好,但老爸也擔(dān)心他們中暑,就提議說(shuō):“要不就在那兒等吧,反正也就兩個(gè)小時(shí)。”但爺爺說(shuō):“回家后,還有工作要完成!崩习譀](méi)有辦法,只能聽(tīng)從爺爺。爺爺是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工,爺爺工作十分認(rèn)真,每逢夏日,工作便十分艱苦,爺爺每次回家,前身后背全是汗,他的兩頰也全是,衣服都濕透了,我很心疼爺爺,每次他一回來(lái),我關(guān)心地對(duì)他說(shuō):“爺爺,快去洗個(gè)澡,舒服舒服,再把衣服換了。”爺爺高高興興地去了。當(dāng)然夏天的夜晚還比較涼爽,每天晚上,爺爺就會(huì)與我和堂妹去外面走一走,夜晚知了在樹(shù)上鳴叫,還有各種昆蟲(chóng)的鳴聲,仿佛是一場(chǎng)自然界的音樂(lè)演唱會(huì),爺爺出門散步,總會(huì)碰到他的一些老朋友,他們雖然用的語(yǔ)言不同,但交流還是挺好的,爺爺說(shuō)話總有方言,所以我們時(shí)常嘲笑他說(shuō):“你的普通話什么時(shí)候才能說(shuō)好。俊比欢鵂敔斂倳(huì)說(shuō):“挺好的',比之前好多了!蔽覡敔斣谖倚闹,他是最努力、善良、愛(ài)我的人。
我的爺爺對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,正是因?yàn)樗麑?duì)我的愛(ài),才使我成長(zhǎng)很快樂(lè)。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇7
世界,因?yàn)閻?ài),而多了感動(dòng),世界,因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò),沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那感恩,這束美麗的火花,也會(huì)在你的心中悄然燃起……——題記
第一章母愛(ài),讓我學(xué)會(huì)感恩
十二年,就這樣匆匆地過(guò)去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來(lái)的,就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來(lái)愈多了。飯后,我獨(dú)自一人走在銷路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長(zhǎng)大了,是該為媽媽做些什么了。過(guò)后,我學(xué)會(huì)了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多,母親的壓力也越來(lái)越少,媽媽時(shí)常感慨道:“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興,為了媽媽,學(xué)回感恩!
在學(xué)校,想媽媽時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“女兒,想媽媽啦!”我的嘴角,也會(huì)稍稍抬起……
第二章師恩,讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,就是這春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲可自己!办o靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了老師的'偉大。有誰(shuí)知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽(tīng)話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師的青春,是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……
在老師的導(dǎo)引下,我們理解了感恩。古語(yǔ)有:“一日為師,終身為父!崩蠋煱。銓(duì)我的恩情,我沒(méi)齒難忘,你對(duì)我付出的汗水,我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
擁有愛(ài),而感恩愛(ài)……——后記
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇8
因?yàn)橛袗?ài),冰雪融化了,化作一江春水不懈地向東流淌。
因?yàn)橛袗?ài),花開(kāi)了,開(kāi)得如此鮮艷,將積蓄了一冬的熱情全都釋放了。
因?yàn)橛袗?ài),就連春天也被吸引著提前到來(lái)了:看那春紅依偎大地,柔風(fēng)輕撫柳枝,春雨潤(rùn)物無(wú)聲,只伴著農(nóng)人撒下又一片愛(ài)的希望。
我拾起一絲希望,折進(jìn)紙飛機(jī)里,讓它飛向那急需愛(ài)與希望的地方。
那里突如其來(lái)的一震,粉碎了千萬(wàn)顆脆弱的心,整個(gè)大地都被黑暗所吞噬!拔蚁嘈胚@不是真的,我的家園不可能就這樣被破壞掉!”“爸爸你在哪?你在和我捉迷藏嗎?別躲了,我害怕……”“我的女兒,你在哪里。!”
——“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單…真心地為你祝愿,祝你事事平安!笔澜绺鞯氐膼(ài)心聞?dòng)嵄闳绯彼阌肯驗(yàn)?zāi)區(qū),人們紛紛熱情地趕往災(zāi)區(qū),施以援手。偉大的愛(ài)為災(zāi)區(qū)撐起了巨大的保護(hù)傘,不僅僅是保障了災(zāi)區(qū)人民的衣食住行,更重要的是也挽救了那一顆顆差點(diǎn)被連同震碎的心靈!熬鸵?yàn)閻?ài)
希望綻放華彩。”
再次回首,已是重建好的'家園,籠罩著溫馨的愛(ài)……
紙飛機(jī)帶著滿滿的幸福的愛(ài)回到了我的身邊。打開(kāi)窗,又是一個(gè)晴朗的早晨:鳥(niǎo)兒歡快地?fù)潋v著翅膀在云霄里高歌,綠色的音符疼愛(ài)地墜在樹(shù)葉上,給大樹(shù)披上了嫩綠色的新裝。這真是翠綠欲滴呢,說(shuō)話間,樹(shù)梢悄悄的低落了幾滴綠色,樹(shù)蔭下形成了一片可愛(ài)的草地,還鑲著星星點(diǎn)點(diǎn)的各色花朵,香氣彌漫了整個(gè)天地。我深深地吸了一口氣,愛(ài)的芳香便即刻濃郁的撲鼻而來(lái)。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇9
愛(ài),就像河水,清澈的河水。就像陽(yáng)光,溫暖的陽(yáng)光。就像天空,蔚藍(lán)的天空。愛(ài),處處都有,因?yàn)橛袗?ài),所以人間就會(huì)更美好。
看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:20xx年4月20日,四川蘆山發(fā)生7。0級(jí)大地震,許多人都被壓在房瓦下,其中,有10000多人受傷,100多人遇難。已經(jīng)快要奄奄一息的生命壓在了了我們中國(guó)人的心里,那生命仿佛在呼喊著什么,啊,我看見(jiàn)了,在場(chǎng)的救援人員看到了,全世界都看到了,正是一位母親保護(hù)著她的兒子,那位母親的死亡之軀倒在了她的兒子的身上,頓時(shí),我心里溫暖極了。仿佛一股熱流涌到了我的心里。那個(gè)嬰兒紅潤(rùn)潤(rùn)的'小臉蛋,我心里想:多么可愛(ài)的嬰兒啊,可惜,他的母親倒下了,但是,他的母親并沒(méi)有真正倒下,而他的母親,永遠(yuǎn)在他的心里,溫暖著他、滋潤(rùn)著他。
慈母的愛(ài)是多么偉大啊!為了救自己的兒女,不顧自己的生命安危去救他的子女。這是多么大的選擇啊,相信,全世界的母親都有那么偉大的愛(ài)吧!母親啊,您就像永不斷的河水,辛勤地養(yǎng)育著我們,我代表全世界的兒女感謝全世界的母親:“謝謝您,我親愛(ài)的母親啊!比藗兌颊f(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!蔽覀兊摹澳笎(ài)河”永遠(yuǎn)不不會(huì)斷。
因?yàn)橛袗?ài),這個(gè)世界才會(huì)美好,所以,人間處處有真情。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇10
小麗:
你好!
從你的來(lái)信,我知道你過(guò)得很幸福。想對(duì)你說(shuō),被你牽掛著的我,和你一樣是幸福的。
爸爸媽媽常說(shuō),我是他們愛(ài)的結(jié)晶,從小到大,爸爸媽媽的愛(ài)一直陪伴著我。每天晚上,當(dāng)爸爸媽媽輔導(dǎo)我完成最后一道難題,和爸爸媽媽說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的事,對(duì)著他們?nèi)鰦,是我一天最快?lè)的時(shí)光。爸爸還對(duì)我說(shuō)“幸福的家庭都是一樣的……”,因?yàn)橛袗?ài),家才成為幸福的港灣。
清晨,我喜歡迎著校園廣播,一路哼著歌,早早地來(lái)到學(xué)校,我喜歡和老師、同學(xué)們?cè)谝黄。課堂上,老師神采奕奕、充滿期待的眼神總能吸引著我,我的眼珠隨著老師的教鞭轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題找到答案,我是那么的興奮;課間,學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?cè)谝黄痿[著、玩著,有的還在一起討論著課堂上的話題,大家互相幫助,分享著快樂(lè)和友誼……因?yàn)橛袗?ài),學(xué)校才成為我們成長(zhǎng)的搖籃。
我也有煩惱的'時(shí)候,“5.12”大地震時(shí),從電視看到災(zāi)區(qū)小朋友遭受家破人亡的不幸,我們一家人都傷心地哭了,可是,當(dāng)我們的愛(ài)心和全國(guó)、全世界的愛(ài)心涌向四川,當(dāng)災(zāi)區(qū)小朋友重新又拿起課本,回到課堂,我又從心底感到一種安慰,我知道,不管我們是是相互認(rèn)識(shí)的,還是不認(rèn)識(shí)的,幫助別人,能使自己感到快樂(lè)……因?yàn)橛袗?ài),社會(huì)才成為一個(gè)幸福的大家庭。
每個(gè)人的心中都有愛(ài),讓我們珍惜這幸福的生活吧!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇11
世間因?yàn)橛袗?ài),所以變得溫暖;世間因?yàn)橛袗?ài),所以不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng);世間因?yàn)橛袗?ài),所以不會(huì)有痛苦。愛(ài),是每個(gè)人應(yīng)該擁有的。
在上小學(xué)的一個(gè)周末,我和同學(xué)約定到中山公園鍛煉身體。我提前了半個(gè)小時(shí)到,到了無(wú)事便坐下休息。我掃視著周圍,不經(jīng)意看到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐在寒風(fēng)中在一個(gè)角落瑟縮著,他看起來(lái)又冷又餓。我把目光看向他周圍,突然,有一個(gè)女人吸引了我的目光。那女人全身上下都是名牌,她走到乞丐那里時(shí),停了一下。她好像注意到了乞丐,停頓了幾秒,從袋子里拿出一樣?xùn)|西——面包,遞給了乞丐,乞丐伸手接過(guò),狼吞虎咽地吃著,那好心人從袋子里拿出了水遞給乞丐,乞丐也毫不客氣地接過(guò)去,好心人從另一個(gè)袋子取出一件大衣給乞丐穿上了,乞丐向那好心人道謝后離開(kāi)了。
我心想;那好心人的.品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)!我同學(xué)拍了我一下,他來(lái)了,我們就開(kāi)始鍛煉身體了。鍛煉完后,我們坐著休息。我們注意著四周,有一個(gè)清潔工正在清理垃圾,可風(fēng)太大了,把垃圾一會(huì)兒吹到這,一會(huì)兒吹到那,把清潔工搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一陣大風(fēng)把車?yán)锏睦即党鰜?lái)了,吹到空中,隨即又緩緩落下。那可憐的清潔工只好重新掃了。
我們突然發(fā)現(xiàn),不知哪蹦出來(lái)的幾個(gè)小伙子,幫忙把垃圾掃起來(lái)?墒牵瑯(shù)葉越掉越多,光是這幾個(gè)小伙子還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不知從何時(shí),距離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方涌出很多人來(lái)幫忙,我對(duì)同學(xué)說(shuō);“我們也去幫忙清潔吧!”他高興地說(shuō):“走!”我們奔向那兒,幫忙清潔。不一會(huì)兒的功夫,我們大家齊心協(xié)力的把地面打掃得干干凈凈。
這些都?xì)w功于大家的愛(ài)心,如果大家都有愛(ài)心,我們的家園將會(huì)充滿愛(ài)。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇12
是誰(shuí)為“親朋無(wú)一字,老病有孤舟”杜甫溫上一杯濁酒?是誰(shuí)為流落紅湖的歌女而淚濕青衫,嘆息“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”?是誰(shuí)在汶川地震中右用手托起孩子生的希望?又是誰(shuí)在西南大旱中蒸發(fā)了汗淚化作寶貴的甘露?醉無(wú)言的付出,更顯高貴,愛(ài)就是那溫暖的光芒。你若問(wèn)我愛(ài)是什么?是體貼,是書(shū)桌上一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)語(yǔ);是關(guān)心,是考試失利后的一句安慰;是父母一輩子操勞而累彎的頸椎形成的弧線;是老師散播文明所揮灑的汗水;是愛(ài)人的'愿得一人心白首不分離的誓言。
我感嘆那位對(duì)潦倒詩(shī)圣多加照顧的親友,他讓杜甫凄風(fēng)冷雨的生命感受到了友誼的溫暖,于是便有了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪情壯志。,這便是愛(ài)的力量;我感嘆白居易對(duì)琵琶女的同情與理解和他文章中質(zhì)樸的情懷,這邊讓我們聽(tīng)到了潯陽(yáng)江頭上那幽咽的琵琶聲傾訴“同是天涯淪落人”的千古絕唱;我感嘆譚千秋這樣無(wú)私的老師,燃燒自己的生命照亮溫暖學(xué)生的人生,這便有了心懷感恩和感動(dòng)的民眾。
因?yàn)橛袗?ài)這劑最好的止痛藥劑,朋友失落時(shí)變少了一些惆悵;因?yàn)橛袗?ài)這縷心中的陽(yáng)光,人生便便時(shí)時(shí)溫暖如春。我也想用一束愛(ài)的陽(yáng)光,讓自己也變成像他們一樣給予這個(gè)是美麗的世界,我所擁有的溫暖讓她照亮一方天地。
生命之火需要用愛(ài)去點(diǎn)燃,用愛(ài)點(diǎn)綴的世界才會(huì)精彩無(wú)比。因?yàn)橛袗?ài),生活更加美好。
因?yàn)橛袗?ài)作文 篇13
懷著感激的心情我聽(tīng)完了姜老師的講話,姜老師的講話處處打動(dòng)我們的心靈,這足以讓我們洗心革面為我們夢(mèng)想開(kāi)闊一條嶄新的道路,讓我們?cè)僖淮巫呦虺晒Α?/p>
姜老師的講話感情真摯動(dòng)人,尤其是講的幾則小故事都令人潸然淚下,姜老師講的故事大都是老師愛(ài)護(hù)孩子,孩子孝順父母這樣的故事。
孝順父母的故事尤其感人,里面的人物十分聽(tīng)話對(duì)自己的母親十分疼愛(ài)。而今天的我們沒(méi)有這一點(diǎn),甚至完全不懂這一點(diǎn),像剛出生的`孩子一樣一點(diǎn)不聽(tīng)話。而我們還在一點(diǎn)點(diǎn)“惡化”,完全不聽(tīng)父母的話,全然忘卻了小時(shí)候同父母的快樂(lè)時(shí)光,然而父母只得回憶我們小時(shí)候的美好時(shí)光,回想現(xiàn)在只得是悲哀與無(wú)盡的痛苦,而我們難道就不能起一點(diǎn)同情關(guān)愛(ài)讓她們?cè)僬一匾恍┛鞓?lè)嗎?
冰心認(rèn)為母愛(ài)就是“愛(ài)的哲學(xué)”是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。而我們的觀點(diǎn)與冰心全然不同,我們?nèi)绾蜗脒^(guò)呢?問(wèn)問(wèn)自己冰天雪地的心靈是否存在春天;問(wèn)問(wèn)自己是否給過(guò)父母一個(gè)美好的春天;問(wèn)問(wèn)自己是否將父母之愛(ài)視為最美好的東西,認(rèn)真反思一下我們是否可以做一些讓父母快樂(lè)的事情,讓父母再一次體會(huì)一下自己應(yīng)有的快樂(lè)。這些快樂(lè)可以是同父母散步,和父母說(shuō)說(shuō)心里話,為父母洗洗腳,同父母一起玩耍,這都可以找回父母的快樂(lè)讓自己冰天雪地的心靈增添新春的幼苗。
不要再這樣了,想想父母的心情,不要讓煩惱伴著父母一生,從現(xiàn)在做起為父母找回快樂(lè)吧!
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