未來的作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的未來的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的作文 篇1
身為科學家的我,準備建造一棟電腦住宅。因為要節(jié)約資金。就只建造了一層。
房子的顏色可以變化,冬天紅色,夏天綠色,秋天橘色,春天粉色……
到達大門前,有一道紅色警戒線,一到警戒線前,攝像頭就開始掃描你,如果電腦不認識你,你只能等待主人下達進入的命令,門會自動打開。要是主人沒在,卻預定了你的位置,你也可以進入。如果你踩到警戒線,就會得到“雷霆電擊光”。
進入住宅,“迎客小姐”會恭恭敬敬地向你問好。來到書房,電腦會自動打開,你可以閱讀各個國家的`報紙書籍,電腦不僅會幫你翻譯,還會放音樂讓你放松。
餓了吧,廚房里有大廚師給你做各國飯菜,只要把你的喜歡說出來就行。
晚上,躺在床上,電腦會在屋頂投放星星,還播放輕柔的音樂,你會很快入睡的。
喜歡這里嗎?那就來吧!
未來的作文 篇2
20xx年,也就是20年后的今天。我,已經(jīng)成為了一名老師。我所在的學校,已經(jīng)不是20年前的模樣。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我得去上課了。我從辦公室的椅子上站起來,只見桌上的機器人,自動為我整理桌面,辦公椅也自動塞回辦公桌中。我走出辦公室,乘著帶著輪子的課本,來到了教室。走到門前,人臉識別后,門自動打開了,F(xiàn)在的門和以前的大不相同。以前常會有學生的手指被門夾,或者門的鎖經(jīng)常被破壞。甚至有時候,隔壁班的小朋友來到處亂竄。所以,這間教室的門,有人臉識別系統(tǒng)。只有本班的'學生和老師才能進入。這間教室算不上很大,但也不小,因為,現(xiàn)在一個班只有15個人,老師可以更好的管理學生。
我們現(xiàn)在上課都是用電子設備,雖說,二十年前也有這種技術,但是,還是避免不了視力的損傷,而且還會影響學習。現(xiàn)在,這種電子設備,和書本一樣,都沒有輻射。用電子設備不僅僅是為了現(xiàn)代科技化的發(fā)展,而且還環(huán)保,可以保護樹木,保護地球。
再來說一說我們具體是怎么教學的吧,我們專門裝了一個軟件。我這里是有一個監(jiān)控系統(tǒng),即使人不在教室,也可以隨時看見每一個人的作業(yè)完成情況。哦,對了,說起作業(yè),我們現(xiàn)在的作業(yè)可以說是基本沒有。有作業(yè)也都是電子設備上的作業(yè),不會存在抄襲現(xiàn)象。這些練習都是我上課講的重點,每個人都會有自己的編號。看,比如說,現(xiàn)在10號同學正在回答問題,他在自己的電子設備上輸入了答案。這時候,答案會馬上出現(xiàn)在我身后的大屏幕上。
現(xiàn)在的電子設備和以前的不同,都是采用投影的技術,投在玻璃的課桌上面。所以,每個人的作業(yè),都是在學校里完成的。在20年前,玻璃總是會因為破碎而劃傷手,現(xiàn)在這種玻璃是永遠不會被打碎的。這種玻璃比以前的環(huán)保,雖說以前的玻璃可以回收,但是現(xiàn)在的更高級。現(xiàn)在的玻璃只需用一種清潔劑,就可以重新使用了。
一節(jié)課在不知不覺中就過去了。我乘著帶有輪子的課本回到了辦公室。機器人已經(jīng)在我的桌上端端正正地站好了,我的桌子整整齊齊。
“叮鈴鈴”,看來這回可不是上課鈴響了,原來是我的鬧鐘。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我所想象的辦公桌、教室都不翼而飛了。我撓了撓腦袋,啊!原來這只是一場夢!希望20年后的今天真的能像我所想象的那樣!
未來的作文 篇3
時光荏苒,轉眼間,我們來到了20xx年,未來的書桌作文400字。那個時候,有很多先進的東西。比如,我們的書桌。那么,未來的書桌到底是怎么樣的呢?
這是一種智能書桌。在書桌的左上角有四個按鈕。這四個按鈕各有各的功能。比如,當你按下紅色鍵的時候,就會從一個小盒子里跳出你所需要的學習用品。等你用完的時候,再按一下這個鍵,學習用品又會自動退回,隱藏在里面。當你遇到生字,不知道怎么讀的時候,你可以按下黃色鍵,這個時候,會跳出一個屏幕,并且還有一支筆,你只需要在這個屏幕上寫下這個字,它就會告訴你這個字的正確讀音,以及它的解釋,組詞等。在屏幕的右上方還有一個語音功能,你只需要輕輕按一下,它就會告訴你讀音。你瞧!是不是很方便呀!當你要朗讀課文的時候,你就按下藍色鍵,這個時候,就會跳出一個書架,你只需要把書放在上面,你就可以很輕松的朗讀了,作文400字《未來的'書桌作文400字》。書桌上還有一個綠色鍵,這個鍵的功能就是提醒你,作業(yè)時間太長了。它會自動提醒你休息一下,注意保護眼睛。
未來的書桌不僅功能多,而且還很美觀。小朋友的書桌還特意設計了卡通圖案的哩!目的是讓小朋友們能愛上寫作業(yè),讓小朋友們都愛不釋手。怎么樣?你們想擁有這種書桌嗎?
未來的作文 篇4
清晨,忽然發(fā)現(xiàn)窗外一片黑暗,烏云密布,我說道:“這是怎么回事?”隨后,我跑到樓下被眼前的景象驚呆了:黑色的氣體籠罩著社區(qū),人們抱頭鼠竄。大聲喊道:“末日來了!”“現(xiàn)在地球瘋狂的報復人類,這一切都是我們自找的”黑色的氣體越來越多了,像惡魔一樣奸笑著,仿佛要把人類一口吞噬。正當我做好了死亡的準備,天空突然來了一艘藍色的飛船。
里面一位身著綠色衣服的宇宙人說:“這里已經(jīng)不安全了,請上飛船!比藗兟牭竭@位“恩人”的話后,爭先恐后擠上飛船,唯恐落在了這顆即將毀滅的星球。伴著飛船的'轟鳴聲中,我趴在隔離窗上,遙望著這顆由藍變黑的星球,心中想到:人類這種貪婪的生物,曾經(jīng)瘋狂的發(fā)掘著這地球而現(xiàn)在卻頭也不回的離開了。
時間一分一秒的流逝著,“轟!”隨著地球的爆炸,人類最后一點良知也泯滅了。
未來的作文 篇5
新學期就要到了,我的個子又長高了一點,原來的課桌變低了,我們用起來很不舒服。
我想設計一張課桌,它的高度可以根據(jù)我的身高自動調(diào)節(jié)。在我坐姿不端正的時候,它會提醒我“不能彎下腰”,時刻預防我們得近視。
這張課桌,它的桌面有一大部分是平板電腦,要學的課本全部存在電腦里。上語文課了,我們用手輕輕地在電腦上點出語文課本,就能輕松地上課了,不用再慌慌張張地滿書包找課本。英語課的時候,我聽不懂的英語單詞電腦會錄音下來,下課時教我讀。我會讀單詞給電腦聽,讓它給我評分。
桌子的'下面還帶著一個微型的空調(diào)。冬天的時候不會凍僵我們的手和腳,夏天的時候可以送給我們一陣陣的涼風。
我設計的未來課桌,同學們,你們喜歡嗎?
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