【集合】描寫雨的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫雨的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫雨的作文 篇1

　　“呼”“呼”，風(fēng)爺爺咆哮著，烏云妹妹板著她深深的臉。我看到這樣的情景，迫不及待的跑到觀景臺(tái)，準(zhǔn)備好好的看一場(chǎng)大自然演的戲。

　　今天下午1點(diǎn)鐘，風(fēng)爺爺開始于我們玩起捉人的游戲，它一會(huì)跑過(guò)去，一會(huì)跑過(guò)來(lái)，別提多開心了！可是樹爺爺慘了，他被風(fēng)甩的東倒西歪，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我！”人們看見這樣的場(chǎng)景也慢了個(gè)跑來(lái)跑去，有的剛剛下班，急忙拿著公文包，抱在頭上，有的'帶著小孩，一起飛奔起來(lái)，還有些清潔工，也跑到屋檐下去了！這下好了！風(fēng)爺爺一玩起來(lái)，世界大亂了！烏云妹妹實(shí)力也不差，故意板著臉，好像在對(duì)我們說(shuō)：“怎么樣，比表情，你們比不過(guò)我把！”烏云妹妹拉黑著臉，世界頓時(shí)成了黑洞，她鼓著眼珠子，一股作氣，用那雙黒黑的大眼睛看著我們，別提多可怕了！風(fēng)爺爺和烏云妹妹一起發(fā)力，風(fēng)爺爺與烏云妹妹合體了，這下大事不好，招來(lái)了閃電哥哥和雷神。閃電哥哥發(fā)出他的大招——連環(huán)閃，那一瞬間，整個(gè)地球閃了起來(lái)。雷神，可不服氣，轟隆�。∧锹曇舯缺�炸的聲音都大。

　　過(guò)了二十分鐘，大名鼎鼎的雨先生就登場(chǎng)了。不過(guò)，別忘了看他的出場(chǎng)秀，只見他故意慢慢地，突然，“嘩嘩拉拉”一聲，傾盆大雨從空中飛瀉下來(lái)。那陣式，猶如萬(wàn)馬奔騰，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！雨先生在空中玩了半個(gè)小時(shí)，雨弟弟該出場(chǎng)了，它們2個(gè)首先給我們跳了一支舞。然后開始為我們唱起了國(guó)歌�！皣W嘩拉拉”，風(fēng)爺爺在為他們伴奏，烏云姐姐在為它，他們伴舞，雨時(shí)而大時(shí)而小。水塘自然成了雨先生和雨弟弟的演奏譜。這時(shí)，便更熱鬧起來(lái)。這場(chǎng)歌曲當(dāng)然少不了青蛙兄弟和魚兒妹妹們的熱心幫助。魚兒一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，青蛙兄弟們“呱呱呱”的交叉叫著，這真是一場(chǎng)盛大的演唱狂歡會(huì)��！

　　漸漸的，歌曲演奏完了。大家都累了。魚兒和青蛙回家了。雨先生和雨弟弟歡呼雀躍著，慢慢的，雨越下越小，大地瞬間安靜下來(lái)。

　　睜眼望去，小花比以前更加美麗，正在你一言我一句的聊天哩！小草也不甘落后，他們比以前帥多了，綠油油的，空氣太新鮮了，一吸，猶如一絲甜甜的香氣從鼻子里吸入身體里，又滋潤(rùn)又健康。真像一個(gè)天然氧吧。

　　我感謝我親愛的大自然媽媽，是她哺育了我們，是她讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，是她，讓我們生活在這美麗的世界里。所以，從現(xiàn)在開始，從我做起，保護(hù)大自然媽媽，節(jié)約用水，珍惜樹木，愛護(hù)花草，讓大自然媽媽變得更加繁榮昌盛！

描寫雨的作文 篇2

　　在茫茫的雨天，我愛風(fēng)中屹立的大樹，我愛壯麗雄美的閃電。

　　——題記

　　在一個(gè)寧?kù)o的下午，在空中散發(fā)著熱氣的太陽(yáng)逐漸被烏云所遮蓋。風(fēng)開始吹了起來(lái)，越亂越猛。風(fēng)開始向這面吹來(lái)，帶來(lái)了一片又一片的哭泣的云彩。雷在天上咆哮著，那聲音絕對(duì)震耳。

　　獨(dú)自一人屹立著——大樹

　　不一會(huì)兒，雨便出現(xiàn)了。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在布滿了灰塵的小草樹葉上。雨開始變得越來(lái)越猛，遠(yuǎn)看去，好似一簾白紗在空中掛著。雨珠大，密。俯視大樹靜立在雨中，像一位歷盡磨難的`老人。靜靜的屹立在雨中。濃密的綠葉在雨中給人已清新，仿佛可以看清綠葉上的脈絡(luò)。風(fēng)和雨相交著，向這棵大樹襲來(lái)，大樹的枝條舞動(dòng)，樹枝上的葉子飛快地貼緊枝條，像弱小的孩子向母親撲去。枝條跳來(lái)跳去大樹，像一位精通音樂(lè)的揮家。在暴風(fēng)雨中，而大樹仍堅(jiān)持著，一直挺立在風(fēng)雨中，抵抗這次風(fēng)暴。我愛大樹，愛大樹的緊持。

　　烏云滾滾紫現(xiàn)身——閃電

　　在一次又一次雷的轟隆后，我格外仔細(xì)的尋找閃電呀！在我所關(guān)注的這一面恰好沒(méi)有閃電，在樓頂上，有一個(gè)極大的閃電，雖然我沒(méi)有看到，但根據(jù)從上透下來(lái)隱約的光便明白了。我仍執(zhí)著站在窗口，希望閃電的出現(xiàn)。在一片厚實(shí)的烏云中，迸出了一個(gè)閃電，閃電全身細(xì)長(zhǎng)，為全紫色。閃電給人的感覺為震憾。閃電的生命轉(zhuǎn)瞬即逝。我愛閃電，愛閃電的壯麗。

　　在這平凡的雨天，我愛同樣沉默的大樹和閃電，我愛大樹的堅(jiān)持，愛閃電的壯麗，愛在雨天。

描寫雨的作文 篇3

　　夏日少來(lái)的客人，你終于來(lái)了。

　　一大清早，便聽到了淅淅淋淋的雨聲，原以為是幻聽，后一看才明了。這個(gè)夏天，雨很少來(lái)報(bào)告，或許是在儲(chǔ)蓄能量，從上午到中午便一直下個(gè)不停。嗬，夏雨，稀客啊。

　　觸摸今日的雨水，似乎有一點(diǎn)兒清冷，少了以往般的涼爽。它似乎是夏秋之交的使者，既帶有秋日的凄涼�；蛟S明天就要季了吧。

　　我喜歡這個(gè)時(shí)候的雨水。喜歡它散發(fā)出的茶葉般的清香，幽幽地從雨滴中不自覺地悄悄冒出，給我?guī)��?lái)一個(gè)驚喜。芳香在升華，和雨水一起在空中快速滴落，在地上留下屬于它們的'足跡。雖然很快干了，但仍然會(huì)有下一個(gè)。落在不同的地方，繼續(xù)著任務(wù)。

　　窗臺(tái)上的一棵植株正在雨中狂歡。搖擺，頷首，哈腰似乎在同時(shí)進(jìn)行著，與夏雨一起跳著舞蹈。時(shí)而宛如溫柔的華兒茲，時(shí)而又似瘋狂的探戈。葉尖上留下了幾滴雨露，風(fēng)兒輕輕一吹，便又以舒緩的速度落在地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，呵，一盆綠植物上鑲滿了‘珍珠’，仿佛在一瞬間，就變的價(jià)值連城呢。

　　天邊稍稍露出了白影，雨水也慢慢地變小了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雨兒們便似一根根無(wú)色的極細(xì)的銀針，仿佛在編織著夏日清涼的衣裳。

　　雨愈來(lái)愈小，而我的思緒仍然在運(yùn)……

描寫雨的作文 篇4

　　春華秋實(shí)，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，閃電雷鳴……這都是大自然賦予我們的瑰寶。而雨恰恰是這份瑰禮中的精品，是大自然中的精靈。我是愛雨的，尤其愛讀雨。

　　四季的雨中，春雨最為完美，完美得讓人不想用膚淺的文字去描繪她，因?yàn)闊o(wú)論什么樣的文字都無(wú)法體現(xiàn)她的靈性�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏�吹面不寒楊柳風(fēng)。”一場(chǎng)春雨一場(chǎng)綠，那春雨一場(chǎng)場(chǎng)一陣陣，細(xì)細(xì)的綿綿的帶著溫暖帶著浪漫，滋潤(rùn)著江南。

　　夏季的雨是西楚霸王項(xiàng)羽的情，給人以瀟灑豪邁的感覺。是他那“吾可取而代之”的石破天驚的意氣。那封賞天下，何其壯哉的舉動(dòng)不就像夏雨那般排山倒海的氣勢(shì)嗎？感悟著夏日火熱的情懷，帶著滿腔激越的豪情，匆匆闖入這個(gè)紛繁世界，親吻大地，擊落殘枝敗葉，催生萬(wàn)物蔥蘢，“萬(wàn)匯此時(shí)皆得意”，合奏出美妙無(wú)比的生命贊歌。

　　秋季的雨是昭君的心靈之歌。深深的庭院，明眸的宮女，不屈的心靈，驚人的'選擇。昭君出塞，大漠之中又多了一串叮當(dāng)?shù)鸟勨徛暋Ｔ?shī)人們總認(rèn)為“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”�？墒沁@種舍己為人的精神，不就像一首心靈之歌嗎？就像那秋雨般的惆悵，嫵媚中又留以人無(wú)限的遐想。

　　冬季的雨是黛玉的情絲。黛玉終日以淚洗面，她的悲傷讓她輸?shù)袅蒜O黛之爭(zhēng)，讓她香消玉殞。她愁思滿腹，哀腸百結(jié)，別人都說(shuō)她是冷美人，就像這冬雨般冷徹心扉，涼至身骨，哀哉！悲哉！

　　雨是大自然賜予人類的精魂。因?yàn)橛杏�，生命得以�?rùn)澤，世界得以清新。因?yàn)橛杏�，土地不再干涸、物華才現(xiàn)蔥蘢，滋養(yǎng)了生靈。雨貫穿著人的情感，牽引著人的心靈，讀雨就如同讀人。

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