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五年級的作文300字（匯編7篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
“汪汪……”我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，一雙黑寶石般的眼睛鑲嵌在頭上，鼻子又黑又圓，像果凍一樣，再加上一雙尖尖的耳朵，真是可愛極了。
開始，我們互不相識，它很怕我，不敢接近，可隨著時間它漸漸膽子大了，慢慢的向我走來，我瞄了它一眼，看它像間諜一樣向我走來，真是可愛至極，我不動聲色，它見我不去傷害它，就圍著椅子轉(zhuǎn)，我默默感受著這個小家伙的熱情，這下它完全放心了，跳上桌子舔我的手，我摸摸它的頭，它也不怕，反而有好的舔了兩下我的手，就這樣！我們成為了知心的`朋友。
它有時呆著不動，看著它那“笨”樣，就給他起了一個又滑稽又可笑的名字——“笨笨”。
有一天，我去菜場買菜，也把“笨笨”帶過去一起買菜，我正想買菜時，突然發(fā)現(xiàn)丟了一塊錢，當我想找時，“笨笨”用腳碰我，我一看，嚇了一跳，居然是“笨笨”叼著我那一塊錢。于是，我趕緊從它嘴里慢慢拿出來。
你看我家的“笨笨”可愛吧？相信你看了一定會喜歡的。
五年級的作文300字 篇2
在飛速發(fā)達的未來里，人類的科技程度達到了無法想象的地步。而人類卻要搬走，為了將地球上的種子運到XX星，人類出動了超能光速飛船，將一箱箱蘋果的種子放入飛船時，發(fā)生了這樣一件事。
有幾位身上帶著翅膀，還能隱形的人悄無聲息的來到運輸艙。將一顆紫色的水晶放入一箱蘋果種子里。那顆水晶上刻著太空輻射晶石幾字，又在運輸艙里按了幾個按鈕，飛走了。
超能光速飛船快速行駛過星河，飛船發(fā)生故障。在一箱蘋果種子里有東西伸了出來，一點點出現(xiàn)了一個蘋果怪獸。它用身上的蘋果變成了一個個蘋果士兵，和人類打斗了起來。
有人提議用火燒，可是蘋果怪獸受到了輻射，變得無比厲害，火根本燒不到它們。有人說；“讓它們發(fā)芽，只要讓它們長出嫩芽，我們就可以控制它們啦�！边@些話說的有道理，可是誰能讓它們發(fā)芽呢？人類想到可以用栽樹的'方法對付蘋果怪獸。
怪獸終于被制服了，人類在它身上發(fā)現(xiàn)了一張紙。上面清清楚楚的寫著：無知的人類，不要把地球變成一個垃圾星球。
五年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在閑林，那里有一片桃林，我愛家鄉(xiāng)的桃子。
春天，一棵棵桃樹貪婪地吮吸著甘露，一朵朵鮮艷的桃花笑紅了臉。綠綠的小葉子襯著粉紅的桃花，美麗極了。過了許久，桃花漸漸凋謝，青綠的葉子更大了。過了幾天，從葉間探出了一個個小腦袋，那就是桃子。這些桃子像害羞的小姑娘，在微風中若隱若現(xiàn)。
初夏，桃樹上掛滿了桃子，桃子在慢慢地長大，慢慢地成熟。
桃子大小不一，最大的有拳頭那么大，最小的比葡萄還要小。小的桃子遍身長滿絨絨的細毛，等到桃子熟了，洗一下，細毛就會全掉光了。桃子先是綠色的，漸漸的，頂上成了淡紅色，再越來越紅，最后就變成了深紅色的.。吃桃子時，別急著，先剝開皮，再輕輕咬一口，就可以看見那黃里透紅的果肉。那味道香甜可口，令人回味無窮。沒有熟的桃子又硬又苦，熟了就又軟又甜，叫人越吃越愛吃。
我愛家鄉(xiāng)的桃子！
五年級的作文300字 篇4
窗外，寒風刺骨；屋內(nèi)，暖意洋洋。我正在被窩里看著我最愛看的書。忽然傳來了媽媽的喊聲：“阿濤，快點寫作業(yè)，不要一整天都在看課外書�！�
我大聲的對媽媽叫道：“我才不寫作業(yè)！”不一會兒，我就和媽媽發(fā)生了爭執(zhí)，爭了十幾分鐘，母親就說：“不給吃午飯！你吃的話，看我不打你！”我一氣之下就跑了出去。
過了幾分鐘，我回到家，看見桌上有一些飯菜，還有一張小紙條，上面寫著：兒子，我去上班了。餐桌上有一些飯菜，你先吃著。對了，上次的事對不起了。
我的火氣頓時消了，心里五味雜陳，默默吃完飯菜，一點都沒剩。
晚上，我卷著被子睡得正香，突然一陣“嘩嘩”的聲音把我吵醒了。
“半夜兩點多鐘，這時候有誰這么不正常？”我對自己說著，起床想去喝一口水。沒想到卻看見了媽媽……
她在深夜，冒著涼風正在洗我的'衣服。晚風吹打著她單薄的衣服和身軀，也吹亂了她額頭前的黑發(fā)，鬢角的頭發(fā)有了幾縷灰白。燈光昏暗，媽媽的臉色也很低沉。她神情肅然，眼眶透著深深的黑圓圈，臉上帶著疲憊，似乎很長時間沒睡好覺了……
我怔住了，要張口叫媽媽，卻又沒叫出聲來，只是呆呆的站在原地。
五年級的作文300字 篇5
今天，我們上劉老師的.實驗課，做凸鏡和凹鏡還有七色光的實驗。
劉老師：今天，我們來上門課，凹凸鏡和十八課七色光。上課！
班長：起立。
同學們一起起立。
劉老師：同學們好�，F(xiàn)在請同學們把書翻到69頁，我們先來學習十七課凹凸鏡和十八課七色光。現(xiàn)在組長上來領(lǐng)實驗器材。請大家看看放大鏡和望遠鏡告訴我他們分別是凹凸哪一種，又有什么特點。
同學張：我不來，你們自己去弄。
同學陳：張某某你過來、
同學楊：我覺得望遠鏡應(yīng)該是凸鏡，但是它為什么可以望遠呢？
“咣！”眾同學看向那個聲音發(fā)出的地方。
眾同學：怎么回事��！
同學張、陳、段調(diào)皮把窗簾和鐵桿拉了下來，結(jié)果被老師懲罰了。
劉老師：給我擦干凈！下個星期寫一篇檢討來！
伴隨著一片吵鬧聲中，這堂課結(jié)束了。但是我卻很高興！因為我知道了折射鏡的原理！
五年級的作文300字 篇6
我有一個小鬧鐘，天天早上叫我起床，可我呢卻偏偏不聽它的。有一天，夜里，我做了個噩夢，睡不著了，也就聽見了它在“埋怨”著我。聽，它在說話。
“哎呀呀，這個小主人，我天天得叫她起床，可她卻不理我，真是的。我多想換一個小主人呀！”小鬧鐘又說“不過這樣也很好呀，還可以練練我的‘天籟之音’，也不錯呀！”
有一天，小鬧鐘又在叫我，我還是和往常一樣，不聽它那套，繼續(xù)睡，它叫了我三四遍，我才無奈的起來。
我一氣之下，有一個重大的決定，那就是……一會再告訴你，哈哈哈！就是和小鬧鐘談判。我對小鬧鐘說：“小鬧鐘，你能不能不叫我呀？你天天叫我三四遍有勁嗎？啊！”小鬧鐘說：“我不也是為你好嗎？你想呀，你媽媽讓我來，不就是叫你起床嗎？那好，我只好不叫你了！”我不好意思的'說：“小鬧鐘，以后我就不麻煩你了，我會自己起床的！”
我不知道為什么，小鬧鐘這幾天聲音果真小了，我想：小鬧鐘是不是在考驗我呀！
自從小鬧鐘不在叫我，我每天都早睡早起，再也不用小鬧鐘叫我了！小鬧鐘天天對著我微笑，我也對小鬧鐘微笑。我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣！小鬧鐘終于欣慰了！我也更高興了。
五年級的作文300字 篇7
星期天，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下玩兒，走在鄉(xiāng)間的小路上，我的心情格外舒暢。
今天是陰天，上次的大雨把干燥的泥土浸潤得軟軟的，勉強可以行走。微風掠過田野，使四處都彌漫著泥土和花朵的芳香。我們漫步在田野邊的小路上，可以看見許多農(nóng)民在插秧，他們個個彎著腰，流下了勞動的汗水。如果運氣好，還可以看見兩只蝴蝶比翼雙飛的情景。我不由得發(fā)出感嘆：它們真幸福呀！
不知不覺，我們走到老屋旁邊，這里種了一棵蔥郁的.大樟樹，樹葉的嘩響、小鳥的歌唱、微風的輕撫，繪成了一幅和諧的田園風景圖。屋檐下，蜘蛛織出一個又一個蜘蛛網(wǎng)，有的蛛網(wǎng)上還粘著正在掙扎的蚊蠅呢！
漸漸地，我們走到屋后的竹林了。這里的竹子又高又大，竹竿十分筆直、光滑，似乎伸到了天上，竹林里見不到陽光，滿眼的濃綠，讓我那疲憊的雙眼立即放松了下來。小竹筍也從地下冒出來，它們只比我的腳高了一點，竹筍的外邊包了一層棕色的皮，還有許多柔軟、很難發(fā)現(xiàn)的絨毛，把我的腿弄得癢癢的�？尚睦飬s舒服得很。
鄉(xiāng)間的小路是這么和諧、這么自然、這么熟悉、這么討人喜歡、這么讓人流連忘返！
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