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讀書我的生活作文

時(shí)間:2024-02-28 15:53:54 讀作文 我要投稿
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讀書我的生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖x書我的生活作文,希望能夠幫助到大家。

讀書我的生活作文

讀書我的生活作文1

  拭一方亭臺(tái),攜一縷陽光,伴著清風(fēng),聞著花香,悠然獨(dú)坐。身側(cè)是朱墨宣紙,手中是淡茶香茗,周圍氤氳著書的芳香,我在書的海洋盡情徜徉,不愿離去。

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹”

  書,滋潤(rùn)了多少文人墨客,英雄豪杰;讀書,是多少寒門子弟投身入仕,報(bào)效祖國(guó)的途徑。韓愈“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年”,日夜不停地刻苦讀書,最終成為舉世的大文豪;范仲淹劃冷粥,就咸菜,和衣而眠,即使環(huán)境多么艱苦也要發(fā)奮讀書,最終寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這一千古名句;而偉大領(lǐng)袖毛主席,也是寒窗苦讀,一路進(jìn)取,才有后來的豐功偉業(yè),F(xiàn)在我們也通過讀書實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)理想,即使挑燈夜讀,即使聞雞起舞,可只要想到未來,就充滿充實(shí)與滿足。

  “衣帶漸寬終不悔”

  我們?cè)诿篮玫拇汗饫镒x書,在絢爛的青春里奮斗,只有不忘初心,發(fā)奮讀書,才能讓自己的青春發(fā)光,讓人生發(fā)亮。我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑的汗水,在深夜里留下的.淚水,最終都會(huì)化成成功的微笑,才對(duì)得起自己的努力,不悔來過。

  “驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”

  書中的冒險(xiǎn)讓人向往,書中的情感讓人動(dòng)容,書中的哲理讓人深思,書中的歲月讓人懷念。書,豐富了我的生活,讀書,充實(shí)了我的頭腦。在書中辛勤耕耘的我們,付出的努力不會(huì)白白消失,回頭遙望來路時(shí),汗水澆灌出的花已綴滿長(zhǎng)途。

讀書我的生活作文2

  歲月在回憶中唱盡了歌,溫柔地挽起如夢(mèng)般的輕思,我在她的長(zhǎng)河里穿梭流轉(zhuǎn),與書為伴,和夢(mèng)起舞。讀書,讓我的生活更精彩,就像彩云點(diǎn)綴了藍(lán)天,就像百花裝飾了草原。

  在“淺草才能沒馬蹄”的三月,我和書攜手。

  兒時(shí)的快樂、童真,無一不是伴隨著一本本連環(huán)畫度過的?吹桨籽┕髋c王子幸福地生活在一起,我會(huì)開心地微笑;看到惡毒的王后毒害公主,我的內(nèi)心充滿憤怒;看到海的女兒為愛化成絢爛一時(shí)的泡沫,我的心里滿是感動(dòng)......讀書,讓我的童年既夢(mèng)幻又真實(shí)。

  在“小荷才露尖尖角”的六月,我和書相約。

  時(shí)光如沙漏,不知不覺間我即將步出小學(xué)的殿堂。小時(shí)候看慣了玫瑰色的.海,聽?wèi)T了楓葉似的詞。恍惚間,我已經(jīng)從繽紛的五月,要走向刺眼的七月。直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是殘酷的。一次次令人遺憾的考試的分?jǐn)?shù),宛如一道道閃著猙獰光芒的閃電,將我劈得“外焦里嫩”。在一個(gè)個(gè)清晨伴著晨曦上學(xué),晚上踏著月光回家的日子里,我忙碌得沒有了方向......

  這時(shí),我又捧起了書,它帶我去看保爾,看他如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活和未來,讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義;它領(lǐng)我走進(jìn)老舍的《駱駝祥子》,讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生,讓我開始深刻反省自己——我不能害怕困難,要勇敢樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我不斷地從書中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷地在矛盾中把自己從偏離的軌道上拉回正軌。

  于是,讀書讓我平凡的日子變得流光溢彩,讓我更加自信。我相信,只要努力了就一定會(huì)有某種方式的回報(bào),我相信真誠(chéng)能狗收獲真誠(chéng)。我會(huì)在心情灰暗時(shí)微微一笑,我會(huì)朝著心中的某個(gè)目標(biāo)奮力奔跑......

讀書我的生活作文3

  書如溫潤(rùn)的細(xì)雨,默默無聞地滋潤(rùn)著我的心田,讓我覺得我是如此富足和快樂。

  記得小時(shí)候,做老師的媽媽經(jīng)常從她學(xué)校的圖書館里借回來許多書和報(bào)紙雜志。那段時(shí)間,我總是搬來一張小凳子,坐在陽臺(tái)上,在午后和煦的陽光下,手捧著書,低著頭,專心地看著手中的書。

  暢游在書海,時(shí)間似乎過得很慢。我仿佛置身于書里人物的心中,心境也隨之跌宕起伏,或悲或喜,或昂揚(yáng)或低落。腦子里也映現(xiàn)出書中所描繪的景象,想象力也隨之蓬勃得有聲有色起來。同時(shí),也為作者筆下生動(dòng)美妙的詞句所折服,對(duì)這些文字向往著、憧憬著,慢慢也效仿起來。

  現(xiàn)在,讀書已經(jīng)是我的生活了。每天,要是不讀幾篇文章,我就覺得心中空落落的;周末總要趕往圖書館,拿上幾本書,坐在書架旁看上一段時(shí)間,那種滿足感是任何東西都替代不了的`。

  記憶里,讓我印象最為深刻的是余秋雨的《文化苦旅》和當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》!段幕嗦谩肺墓P淡雅,將旅行游記和文化感悟融合在一起,字里行間透著悲天憫人的淡淡哀傷;《明朝那些事兒》則用幽默詼諧甚至搞笑的筆觸講述了明朝的正史,它是我最樂于看,也最能讓我在笑聲中生出感嘆的史書。一本《文化苦旅》和七本《明朝那些事兒》是我的珍藏,也是我翻閱最頻繁的書,是它們讓我覺得生活是如此美好!

  書如溫潤(rùn)的細(xì)雨,默默地滋潤(rùn)著我的心田,讓我覺得我是如此富足和快樂。書是我最好的伙伴,它略顯粗糙的紙頁,淡淡的油墨味是我生活中最忠實(shí)的陪伴。書是我的良師益友,它用文字所蘊(yùn)藏的知識(shí)和文化,教化著我,鞭策著我,激勵(lì)著我,每時(shí)每刻警醒著我。

  讀書,就是我的生活。這種生活,如沙漠的清泉,如冬日的陽光,讓我總能得到我想要的清涼或溫暖。

讀書我的生活作文4

  書是人類進(jìn)步的階梯,讀書能該改變?nèi)松。沒有書的滋潤(rùn),人的精神世界就會(huì)枯萎,人生的色彩就會(huì)黯淡,因此,古今中外,讀書都是一個(gè)永恒的話題。

  那么讀書有什么作用,又對(duì)我們的生活長(zhǎng)生什么樣的改變呢?

  首先讀書可以塑造一個(gè)完人,再次讀書可以使我們跟上時(shí)代

  讀書不是一種任務(wù),而是一種可以讓你永恒在現(xiàn)代社會(huì)戰(zhàn)斗的一把鋒利寶劍。并且是我們最好的一個(gè)朋友!他在你失望時(shí)給予你鼓勵(lì);他在你傷心時(shí)給予你快樂;他在你絕望時(shí)給予你希望!是的!是他!就是他!就是他改變了我的生活,讓我健康成長(zhǎng)!是書改變我的生活!我愛書!

  你若問我,再現(xiàn)余之時(shí),會(huì)選擇什么來打發(fā)寂寞?是看電視,出去玩還是看書.我一定會(huì)選擇看書。.因?yàn)闀,像沙漠中的泉?為我解除干渴。書,像茫茫人生路上的指路標(biāo)。書,像夏季的一絲甘露,幫助我滋潤(rùn)我的身軀。書,像一架梯子,幫助我攀上成功的`寶塔.很小的時(shí)候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認(rèn)識(shí)了拼音,又捧著少兒書一個(gè)音一個(gè)音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會(huì)到成功的樂趣.等上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級(jí),搬開始癡迷于像<<西游記>>.<<三國(guó)演義>>等名著......不管什么時(shí)候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因?yàn)闀臀乙黄鸪砷L(zhǎng)!

  讀書是一種習(xí)慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脫習(xí)俗,一種快樂的體驗(yàn)!

  讀書是伴隨人終生的體驗(yàn),讀書讓生命精彩,書香可釀造文明,牢記“開卷有益”。我愛書!是書改變我的生活!我愛書!

讀書我的生活作文5

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覐臅形I(yíng)養(yǎng),來充實(shí)自己。

  從小,我就特別喜愛讀書。還沒上幼兒園的時(shí)候,我就開始看書了。那時(shí)候,看的是識(shí)字圖片,每一個(gè)精美的圖畫就是一個(gè)詞語,每當(dāng)我用手指點(diǎn)著一個(gè)圖畫,媽媽就告訴我這是什么。爸爸還教我一些簡(jiǎn)單加減法的計(jì)算。

  上幼兒園了,我也從看識(shí)字圖片,變成了讀識(shí)字書,寫上了描紅的本子。每天,我都會(huì)一遍遍地讀著,一遍遍地描著,這些知識(shí)很快就被我掌握了,并且被我深深地記在了腦子里。

  隨著時(shí)間流逝,我從一個(gè)傻傻的小女孩,變成了一個(gè)懂事的小姑娘。一年級(jí)開始,我的閱讀量越來越多,自己經(jīng)常一個(gè)人生活在讀童話書,漫畫書之中……后來,我讀書的時(shí)候,會(huì)一邊讀書一邊摘錄好詞好句,不會(huì)的字我會(huì)查字典,并且在字的旁邊寫上拼音做好批注。二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)在背《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》、《百家姓》……現(xiàn)在,班級(jí)里評(píng)比“讀書小明星”,我多次榮幸地被評(píng)為“班級(jí)讀書小明星”!白x書小明星”讓我可以自由地在學(xué)校圖書館里借書。從此,我更是如饑似渴地閱讀各方面的知識(shí),我在書的.海洋里自由游弋,在知識(shí)的廣闊天地中,像海鷗一樣地翱翔,F(xiàn)在,學(xué)校圖書館已經(jīng)不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴求了,每到周末,只要爸爸媽媽一有空,我就會(huì)讓他們帶我去新華書店看書。每每新華書店門口一出來,我就會(huì)深深地吸上一口氣,長(zhǎng)長(zhǎng)地感嘆一聲——新華書店才是讀書的樂園。

  書是我忠實(shí)的伴侶,是我的知音,也是我最好的朋友。我們從小一起長(zhǎng)大,一起走向生命最艷麗的地方。

讀書我的生活作文6

  讀書,當(dāng)然必不可少。但如果你走出課堂,又了解多少?為了讓自己活躍在課堂之外,我的讀書經(jīng)驗(yàn)開始一點(diǎn)點(diǎn)增加。課堂上的書讓我知道基本知識(shí),而我卻更需要課外的學(xué)習(xí)。休閑之時(shí),手棒一本書,每一本都隱藏著人生的真諦。書中一個(gè)個(gè)感人至深的故事,無不感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒,一次又一次的灰心時(shí)。是書,把我從失敗的泥潭中拉扯出來,讓我駛向勝利的彼岸。

  書,成了我形影不離的伙伴,我會(huì)在書房里放一本散文,學(xué)習(xí)之余,閱讀兩三遍。那可是一種享受。》艑W(xué)回家后,做完功課,再看一本經(jīng)典名著,讓我如醉如癡,常常聽不見媽媽催我吃飯的聲音,F(xiàn)在,書成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要,是我的學(xué)習(xí)生活的精神糧食。一本書讀完,回憶起故事中的'美好情節(jié),我還真想為書中的主人公去經(jīng)歷次探險(xiǎn)。去干一件大事。從此書中的人物成為了我的榜樣。

  書,從白紙黑字感化到我的生活,讓我懂得禮貌,讓我勤奮刻苦,讓我磊落做人?梢哉f,書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了,就失去了生活的重心。在過去一年的讀書生涯,書為我增添了不少快樂,也幫我排解了不少煩惱。

  又是書,告訴我不要?dú)怵H,鎮(zhèn)靜下來,勤奮刻苦,我開始恢復(fù)到正常生活中,重新振作精神,向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  書,為我的生命增添了光彩,是我無話不談的朋友,是我永遠(yuǎn)的伙伴!

讀書我的生活作文7

  午后慵懶的陽光輕撫著我,嫩鵝黃的書頁陪伴著我,書本上每一行充滿時(shí)間韻味的文字映入我的腦海。

  一本書,它是我悠閑午后一個(gè)最寧靜,也是給我最多樂趣的忠實(shí)伙伴。哪怕再加上一杯水,或從遠(yuǎn)處飛來的一只蝴蝶,書中的文字只要描寫到它們,我就會(huì)進(jìn)入另一個(gè)世界。在這個(gè)時(shí)候,書籍會(huì)引導(dǎo)著我去尋找一種別樣的樂趣。從一個(gè)不起眼的事物起,我常常忽略它,然而書中的文字卻讓我開始觀察起身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。之后,我將會(huì)領(lǐng)悟書中的道理,把書與現(xiàn)實(shí)生活中的一草一木,一些細(xì)節(jié)聯(lián)想在一起。這時(shí),我會(huì)猛然的一開竅----原來書中的生活是這么的有趣!

  這讓我對(duì)生活的事物都起了莫大的興趣。晚上,在臨睡前,我會(huì)放松地躺在床上,看一些一故事講出道理的書。它們會(huì)讓我去思考,想想世間的人情世故,做人處事的道理……我并不視它們?yōu)槟X力的重?fù)?dān),反而喜歡在書中深遠(yuǎn)的道理中,帶著自己的思考靜靜地入睡。這會(huì)使我一覺醒來,腦子里有了新的思路,或者很充實(shí)。

  清晨,在我精神煥發(fā)時(shí),我會(huì)在吃完早餐時(shí),拿起一本散文類型的書,細(xì)細(xì)品味這些優(yōu)美的文字……然而這時(shí),我就會(huì)把這些精華吸收起來,它們能給我起到一定的幫助,也能讓我有不同的思考。

  這樣的.一天中我就已經(jīng)同時(shí)讀了三本書,我也能從中取到收獲,每一本書的情節(jié)也是讓我難忘的。讀完這些書后,我會(huì)把它們的故事情節(jié)想一想,再比較,找出每一個(gè)人物中自己的經(jīng)歷,再最后領(lǐng)悟他們給我的道理……這樣的書,使我的感覺與感觸有所不同,并且我認(rèn)為這就是讀書中去發(fā)現(xiàn)令一些東西的樂趣!

  古香古色,美輪美奐……寧靜的書籍將是我最忠實(shí)的伙伴!

讀書我的生活作文8

  讀書是一種享受,“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!蔽覀円嘧x書:讀經(jīng)典美文,可以陶冶我們的情操,提高素養(yǎng)、完善人格;讀幽默趣文,可以使我們的性格開朗;讀腦筋急轉(zhuǎn)彎,可以活躍我們的思維;讀關(guān)于大自然的書,可以使我們開闊眼界和胸襟;讀醫(yī)療方面的書,讓我們懂得了如何自救;讀關(guān)于安全預(yù)防的書,可以讓我們安然應(yīng)對(duì)災(zāi)難的`來臨……

  據(jù)調(diào)查,我們?nèi)祟愔凶盥斆鞯娜耸仟q太人,而他們是最喜歡讀書的民族,他們14歲以上的人中,平均每月就讀一本書,占世界首位。可見,讀書的確是一種良好的習(xí)慣,不僅讓我們的生活豐富,還可以使人變得聰明,不是嗎?書讀得多,知道的多,當(dāng)然就聰明了。

  許多名人都勸導(dǎo)人們讀書,也給了書很精妙的比喻。我國(guó)古代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!鄙勘葋喺f:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光!眲e林斯基說:“書是我們時(shí)代的生命!绷蟹蛲袪査固┱f:“理想的書籍是智慧的鑰匙!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯!眲⑾蛘f:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!

  書雖是一種死的物件,但如果你把它當(dāng)做自己的朋友,它就是一個(gè)活的物體。書可以幫助我們,可以豐富我們,可以提升我們,那么你是否讀書了呢?“讀書好,好讀書,讀好書!庇H愛的同學(xué)們,你是否領(lǐng)悟到這其中的奧妙?讀書是我生活的一部分,書像一艘帆船,讓我遨游在知識(shí)的海洋,它又像啟明星,指引著我前進(jìn)的道路。同學(xué)們,大家要多讀書啊!

讀書我的生活作文9

  在這個(gè)月中,我讀了許多好書,比如冰心寫的童話,黃春華寫的《貓王》,當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》……這些書都是好書,但我認(rèn)為其中最好看的是《明朝那些事兒》。

  這本書寫的是明朝自開國(guó)到滅亡的297年歷史,共有7本,只要你翻開了它的第一頁,就會(huì)迫不及待地接著看下去。為什么呢?因?yàn)樗鼘懙姆浅:猛,很吸引人,讓人發(fā)出這樣的感嘆:原來歷史可以很精彩!

  一切的事情都從1328年的那個(gè)夜晚開始。農(nóng)民朱五四的妻子生下了一個(gè)男嬰,起名朱重八,也就是后來的朱元璋。在他17歲的時(shí)候,父母兄弟死于旱災(zāi)饑荒,為了有飯吃,他決定去當(dāng)和尚?墒钱(dāng)和尚也吃不飽飯,他還得外出討飯,過著沒有尊嚴(yán)的生活。長(zhǎng)期的困難生活磨煉了他的意志。在現(xiàn)實(shí)中有許多人在遇到困難后,只能怨天尤人,得過且過,而他雖然也不得不在困難面前低頭,心卻從未屈服,一無所有的他變得無所畏懼,他不斷地努力,取得了最后的勝利,最終成了明朝的.開國(guó)皇帝,推翻了元朝的統(tǒng)治。從一個(gè)放牛娃,到一個(gè)皇帝是多么了不起的成就啊!它讓我知道了面對(duì)生活中的困難要勇于面對(duì),不能退縮。

  讀著書,仿佛跟著作者進(jìn)入了400多年前。從爾虞我詐的官場(chǎng)斗爭(zhēng),到名將們馳騁沙場(chǎng),金戈鐵馬的英姿,無所不包,全部用極其幽默,非常淺顯的語言寫了出來。我愛死這本書了!

讀書我的生活作文10

  讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),陶冶情操;讀有意義的書,能讓我們受益匪淺。好的文字愉悅著我們的眼睛,充實(shí)著我們的生活;好的書籍猶如人生導(dǎo)師,啟迪著我們?nèi)绾紊睿鯓幼鋈恕,F(xiàn)代社會(huì)信息科技越來越發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)雖好,電視雖好,但始終沒有手捧書、眼觀字、心閱讀的感覺溫馨,因?yàn)樽x書是一種對(duì)話,一種飛翔。怎樣讀好書呢?讀書的方法有許多,但關(guān)鍵是要做到快慢有度,讀寫結(jié)合。

  記得培根說過:“有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對(duì)于少數(shù)好書,則要通讀、細(xì)讀、反復(fù)讀!蔽覀兠總(gè)人可以根據(jù)自己的需要,有些書對(duì)于我們來說,只是擴(kuò)大視野,那我們就可以“泛讀”,只需了解大概,不求“甚解”;有些書可以采用“專讀法”,讀文章時(shí)只注意某一方面,達(dá)到高效快讀,有效記憶的目的;還有些書則要采用“精讀法”,熟讀精思,對(duì)閱讀對(duì)象作分析、理解、鑒賞,這樣讀過的東西就會(huì)在頭腦里留下深刻印象。

  會(huì)讀書,還要做到讀寫結(jié)合。在讀書過程中,摘錄好詞佳句,把感興趣的信息一一記錄下來,也可以把自己讀書后的感想、體會(huì)寫出來。甚至遇到不能理解的問題可以先記錄下來,過后再尋求解決的途徑,從而使讀書真正成為增長(zhǎng)見識(shí),開啟智慧的金鑰匙。古代有鑿壁借光的故事,講的是匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞,通過鄰居家從洞中透過來的'燭光讀起書來,他勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。如今,我們的生活條件比當(dāng)時(shí)匡衡的要好的多,因此我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們每天都與書為友,每一天都親近書籍!使我們的人生更充實(shí)、更精彩!

讀書我的生活作文11

  每個(gè)人都一定有趣事,我也不例外。今天就讓我們走進(jìn)我的讀書趣事吧!

  有一次,我和爸爸去圖書館看書。我來到圖書館,在一排排書里,我的眼睛反復(fù)地尋找著書。我左看右看,還是猶豫不決,不知看哪本。找了好長(zhǎng)時(shí)間后,我正要放棄。忽然,我的.眼睛睜得像核桃般大,似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,是一本書緊緊地像磁石般吸住了我,我拿起那起那本書,幾個(gè)鮮艷的大字映在我面前—《大國(guó)演義》。我的目光充滿新奇,我心想:“為什么不是五國(guó)而是三國(guó)呢?”

  心動(dòng)不如行動(dòng),我急忙打開書,看見了《臨江仙》這首詩:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑淡中!焙靡粋(gè)“古今多少事,都付笑淡中。”我不由得贊嘆起來。

  一眨眼過了幾個(gè)小時(shí),我仍津津有味地看書,看到《草船借箭》,我的心不由提到了最高點(diǎn)?膳銮砂职终f回家,可我死活都不肯回,我們意見不合便爭(zhēng)辯起來。我們爭(zhēng)辯了很長(zhǎng)時(shí)間,最后我勝利了,我又坐下看。終于看完了〈草船借箭〉,我不得不折服于諸葛亮的聰明才智,我戀戀不舍地放下《三國(guó)演義》走出了圖書館的大門。在回家的路上,我還不斷問爸爸關(guān)于三國(guó)的問題,他也孜孜不倦地回答我,果真是“古今多少事,都付笑淡中”。

  在生活中我們還有很多趣事,你不妨也寫一寫。

讀書我的生活作文12

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話,是高爾基所說的。這句話,是我最喜歡的一句名言,對(duì)呀,如果沒有了書籍,人類會(huì)有可能進(jìn)步嗎?

  記得在我小時(shí)候,第一次摸書時(shí),便對(duì)書戀戀不舍,一本連環(huán)畫冊(cè),時(shí)刻陪伴在我的身邊就連吃飯睡覺都不離身。這也許是我與書的緣分吧。從此書對(duì)我有了深厚的影響。那故事中的英雄好漢,奸臣逆賊,個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。在書中,我讀到了善良,勇敢,堅(jiān)毅,頑強(qiáng)。我在無邊無際的知識(shí)天空里快活的`飛翔著,享受著那種無邊的快樂,幸福,溫暖與美滿。

  在讀書的時(shí)候,我常常被書籍里那精彩的故事所吸引,我仿佛能看見故事中發(fā)生的一切。在讀《西游記》是,我被那師徒四人的傳奇所吸引,仿佛陷入了一個(gè)令我著迷的世界。機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,老實(shí)憨厚的沙和尚與善良的唐僧,一切的一切都那么引人入勝?吹教粕茈y時(shí),我不由得緊張,看到孫悟空救出師父而拍手叫好,看到孫悟空被唐僧誤會(huì),我又有一絲憐憫……有一次,我為了看書,吃飯時(shí)竟把飯喂到了鼻子上,真是鬧了一個(gè)大笑話。

  從此,我讀的書越來越多,寫出的作文也越來越好。

  書是人類的良師益友,是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。讓我們讀書吧!讓書成為你的好朋友,永遠(yuǎn)陪伴著你!

讀書我的生活作文13

  我的讀書生活恰似一鍋百味俱全的,“百味湯”,有著許多令人感嘆的故事。

  酸

  記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我的作文很差,經(jīng)常被老師批評(píng),在我心中,有一股永不服輸?shù)捻g勁。于是,眼淚流到嘴里,是酸酸的,那是辛酸。

  辣

  在學(xué)校被老師批評(píng),那自然會(huì)報(bào)告家長(zhǎng)。這不,媽媽知道了。當(dāng)我一回家,便板著臉讓我看課外書?僧(dāng)時(shí)我只愛電視,不愛看書。于是,我就央求媽媽:“媽媽,讓我看電視!”媽媽聽了我的'話,不由得怒氣沖沖,大發(fā)雷霆,說:“什么!你竟敢違反我的命令,看我不打你!”說著,就操起板子打我的手。那時(shí),我的手是火辣辣的。

  苦

  有了前兩次的教訓(xùn),我下定決心,一定要把分?jǐn)?shù)給追回來。從那天開始,我便試著讀書作文選和童話故事選。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)讀書是一種樂趣,里面有許多精彩的故事情節(jié)。漸漸地,我愛讀書了,甚至到了癡迷的程度。媽媽也覺得我變了,變得愛看書了。她很是高興,三天兩頭跑書店里為我購書,家里的書都堆積得像小山一樣的。

  甜

  皇天不負(fù)苦心人,從三年級(jí)開始,我的作文有了很大的提高,高時(shí)可達(dá)95分。媽媽笑了,我的心里更是像喝了蜂蜜一樣甜。我想,想寫好作文不能光光是空想,一定要咬咬牙,下定決心,埋頭干一番苦功來實(shí)現(xiàn)它。這可能就是我提高作文分?jǐn)?shù)的主要因素吧!

讀書我的生活作文14

  我們?nèi)吨嘘?duì)每個(gè)星期六下午都有一次讀書分享會(huì),我因?yàn)橄挛缫险n,所以不能去。但是,我也看了不少書了呢!這不,我剛看完徐友彬先生的未來秘境系列。我最喜歡的非《20xx,自由的囚禁》莫屬。

  《20xx,自由的囚禁》講述的是20xx年帶有病毒的鳥被小孫釋放,飛到人類世界,把H4113傳染給人類,因此,只有全球半數(shù)人幸存。從此,人們只要看見有翅膀的便格殺勿論,不一樣王國(guó)被人破壞的`不成樣子,慘不忍睹。主人公風(fēng)起帶著蛋貓﹑白馬﹑瑜美公主和任教授逃離不一樣王國(guó)。鳥類﹑蟲類滅亡后,人類和不完全人類的處境,愈發(fā)艱難。最終,在蘇珊姐姐的幫助下,采訪法律部長(zhǎng),法律部長(zhǎng)認(rèn)為有人類基因,是由人類生下來的,就是人類,是其它動(dòng)物的基因,由其它動(dòng)物生產(chǎn)的,就是非人類,就不會(huì)有和人類同等的待遇了。后來又通過管石姐姐的幫助,又建立了不一樣游樂園。

  通過讀了這本書,讓我覺得我們要愛護(hù)環(huán)境,不要成為破壞大自然的兇手,人類和動(dòng)物和平相處,不能過多砍伐樹木,導(dǎo)致生態(tài)失衡,也要尊重自然,熱愛自然,我們才能生活在這個(gè)地球上。

  我喜歡看書,書本也像一個(gè)老師,書中的知識(shí)是我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  媽媽的作文評(píng)語:文字簡(jiǎn)潔,一下子就把我?guī)霑,用?jiǎn)單的文字把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果說得清楚明白,希望以后一諾能多看書,豐富自己的知識(shí)。

讀書我的生活作文15

  書是人類的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯,是開啟知識(shí)的大門。

  我從《阿凡提的故事》中學(xué)到了阿凡提的`聰明機(jī)靈;從《匹諾曹的故事》中,知道了人不能說謊;從《飛鳥集》中,知道了許多名言名句……

  我對(duì)書是如醉如癡,不過,為此也鬧了不少笑話。

  有一次,我和表弟表妹一起玩,表妹說要玩捉迷藏,我們都說行。剪刀石頭布,誰輸誰去躲。第一次,我輸了,于是我就決定藏進(jìn)臥室。等我走進(jìn)臥室,不知道要往哪兒躲的時(shí)候,我在書桌上發(fā)現(xiàn)了一本書——《魯賓遜漂流記》。一瞬間,就把游戲的事拋到九霄云外去了。不管三七二十一,我拿起這本書,如饑似渴的讀了起來。

  不一會(huì)兒,他們就數(shù)完了數(shù),開始到處找我,可我全然不知。他們走進(jìn)臥室,湊到我跟前,笑嘻嘻的說:“找到你了,表姐!你躲在這里,我們一下就找到你了!

  可我早已忘記了游戲的事,說道:“什么找到我了?小孩子一邊玩去!”我又翻過一頁,接著看了起來,不論他們?cè)鯓釉谖腋俺臭[,我都沉迷其中。

  因?yàn)槲覑圩x書,善于積累書中的好詞好句,從小學(xué)一年級(jí)開始,我的作文就寫的不錯(cuò)。因?yàn)槎嗫磿,我的成?jī)也一直很好。所以我更愛讀書了。

  書,讓我收獲了這么多知識(shí),它真像我的一位良師,一位益友。

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