是鷹就要飛翔

　　曾看過一則故事：一只鷹從小就失去了父母，被一個農(nóng)民收養(yǎng)。每天它都在雞群生活，直到長大，鷹都以為自己這是一只雞。

　　當農(nóng)民想要放生它時，它卻怎么也飛不起來。后來，農(nóng)民狠下心，把它帶到懸崖邊，用力一扔，鷹迅速往下落。為了活命，鷹使出全身的力氣，拼命拍打翅膀，它飛了起來。它終于相信自己是一只雄鷹了。

　　初三的快節(jié)奏生活讓包括我在內(nèi)的許多同學感到身心疲憊，每天的過關檢測幾乎要使我們窒息。甚至有部分學生覺得自己成績差,中考沒多大希望就干脆“破罐子破摔”。

　　老師為了給我們加油鼓勁兒，常常給我們講他曾經(jīng)教過的學生中也有“黑馬”，其中有一個學生初二升初三時，物理成績十幾分，歷史成績個位數(shù)，數(shù)學成績也是不及格，但是她有一種堅忍不拔的性格那就是“不放棄”。每天早到晚走，勤奮學習，遇到不懂的就問老師，問同學。經(jīng)過一段時間的努力，在“一檢”考試時完成了逆襲，讓老師都感到驚奇。老師常說“人的潛能是無窮無盡的，只要肯努力，差生同樣也能逆襲�！�

　　我們班的阿典就是我身邊最真實的例子，他上初二時剛開始成績也不是很優(yōu)秀，但后來他確立了自己的趕超目標，每天上課認真聽講，課間抓緊點滴時間讀背英語單詞或歷史，政治。

　　在校園的大樹下，在教室的走廊上，在樓梯下的角落里都能看到阿典讀書學習的身影。“一分耕耘一分收獲”，在期末測試成績公布時，他的各科成績都在班級前列，一躍成了班里的優(yōu)等生，真是“功夫不負有心人”�。∩狭顺跞�，他還是一如既往地努力學習，每次測驗成績都在班里排前幾名，這成績讓我們都很羨慕。羨慕的同時也讓我懂得了“成功屬于那些努力拼搏的人�！�

　　媽媽也曾說過“人有時候不逼自己一把，就不知道自己有多優(yōu)秀�！本秃孟裆�活在雞群中的鷹一樣，不狠下心來就不會知道自己是一只鷹，也不會知道自己可以飛翔。

　　加油吧，少年!因為成功只垂青于那些努力拼搏和有準備的人。

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