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[優(yōu)選]《讀》作文500字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的《讀》作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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《讀》作文500字 篇1
廉頗，為趙國(guó)打下了齊國(guó)，成為功不可沒(méi)的一員大將；藺相如，完璧歸趙，替趙國(guó)找回了尊嚴(yán)，成為了有謀略的治國(guó)之才，但是，這樣兩位令人們佩服的英雄卻曾經(jīng)鬧過(guò)別扭，真是讓人大為吃驚。
丈夫之志，窮當(dāng)益堅(jiān)。廉頗作為大將軍，有著頑強(qiáng)，不服輸，果斷的性格，雖然有勇，但是比較沖動(dòng)，出言不考慮大局，所以才會(huì)對(duì)藺相如產(chǎn)生敵視的心態(tài)，而藺相如則相反，他雖然在戰(zhàn)場(chǎng)上殺不了幾個(gè)敵人，但是他的聰明機(jī)智卻足以避免上萬(wàn)敵軍來(lái)侵略的可能，他從小卑微出身，生于亂世，恰好擁有時(shí)間閱讀了大量的書(shū)籍，懂的'兵法，戰(zhàn)略，和禮儀，更重要的是他學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了任何事都要以大局為重的思想，也多虧他的寬容，才會(huì)讓廉頗意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而負(fù)荊請(qǐng)罪，改錯(cuò)從新。
秦國(guó)是當(dāng)時(shí)的大國(guó)，兵力，經(jīng)濟(jì)和財(cái)富人口遠(yuǎn)高于趙國(guó)，若是以兵戎相見(jiàn)，哪怕趙國(guó)在來(lái)十個(gè)廉頗哪樣英勇的將軍，恐怕也抵擋不住秦國(guó)近百萬(wàn)的驍勇戰(zhàn)士吧，但是事實(shí)擺在眼前，在秦國(guó)威脅趙國(guó)到極點(diǎn)，即將處于戰(zhàn)亂中時(shí)，藺相如出現(xiàn)了，他的身世，和家庭背景讓諸多大臣鄙棄，大臣們紛紛指責(zé)他的不足，藺相如很平靜的說(shuō)出了自己的想法，趙王無(wú)奈，只好按他的計(jì)劃行事，接下來(lái)便發(fā)生了有名的完璧歸趙，負(fù)荊請(qǐng)罪等事件，趙國(guó)之所以能夠強(qiáng)大起來(lái)，還是因?yàn)槲溆辛H，文友藺相如的結(jié)合，才使得趙國(guó)在一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略。
正是因?yàn)閷捜�，才讓本�?lái)水火不容的兩人成為了搭檔，正是因?yàn)閷捜�，才�?huì)讓趙國(guó)得易發(fā)展，現(xiàn)在依然一樣，我們要學(xué)會(huì)寬容，理解他人，才會(huì)正確的走上成功的道路。
《讀》作文500字 篇2
在寒假期間我讀了一本名叫《海倫·凱勒傳》的書(shū)，體會(huì)頗深。
書(shū)中的主人公是海倫·凱勒，她在很小的時(shí)候，因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)重病之后雙耳失聰、雙目失明。但是她在家庭教師沙利文的幫助下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話并考上了著名的哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)。海倫·凱勒還是一位教育家，她走遍了全國(guó)各地的大小城市，她走遍那些地方，主要是一心一意地為殘疾人服務(wù)。
其中，最令我感動(dòng)的是海倫·凱勒小時(shí)候刻苦學(xué)說(shuō)話的故事。對(duì)于一個(gè)失明而又失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō)，說(shuō)話談何容易。但是海倫·凱勒憑著頑強(qiáng)的毅力，夜以繼日地練習(xí)。雖然僅此不夠，但是在沙利文老師的幫助下，終于能說(shuō)出一些斷斷續(xù)續(xù)的話了。這真是一個(gè)奇跡。
海倫·凱勒通過(guò)艱苦的發(fā)聲訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)說(shuō)話了。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的字母拼成的話語(yǔ)，但是這畢竟是人類的.語(yǔ)言呀！
讀完了這本書(shū)后，我想：海倫·凱勒能有那么大的成就，真是不可思議。在沒(méi)有讀這本書(shū)的我，一遇到困難，哪怕是小小的都會(huì)退縮。讀完這本書(shū)后，我要暗暗地下決心：遇到困難時(shí)，我一定要想盡一切辦法去解決。
雖然海倫·凱勒一生下來(lái)就遭到這樣不堪的厄運(yùn)，但是憑她多年付出的努力，也算是苦盡甘來(lái)！海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈和勇敢面對(duì)困難的精神，是值得那些殘疾人學(xué)習(xí)，更值得我們這些健全人學(xué)習(xí)呀！
《讀》作文500字 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了第四課：《早》。讀了這一課，我深刻的認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。
我印象最深刻的是這一段：“這個(gè)早還有這樣一段來(lái)歷：那年魯迅的父親生了病，躺在床上。魯迅一面上書(shū)塾，一面要幫家務(wù)，天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學(xué)遲到了。素以品行方正、教書(shū)認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說(shuō)了這樣一句話：“以后要早到！”魯迅聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)什么，默默地回到座位上。他在書(shū)桌上輕輕地刻了一個(gè)小小的字：“早”。從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒(méi)有遲到過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一生�！�
文中，魯迅的行為給我留下了深刻的印象，他的父親生病了，臥床不起，魯迅又要做家務(wù)、又要奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間、還要做家務(wù)、上學(xué)，這次是有理由遲到的，可是魯迅沒(méi)有辯解，而是虛心的接受了老師的批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)早、事事早。他非常珍惜時(shí)間，所以才有了一番作為，古今中外，只有珍惜時(shí)間的人才會(huì)成功，例如歌德是舉世聞名的.大詩(shī)人，他的自述是他對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)和感情的最好注腳：“時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地�！�
·日月如梭，光陰似箭。寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們?cè)诮窈笠欢ㄒ湎r(shí)間，讓自己變得更優(yōu)秀。
《讀》作文500字 篇4
我最喜歡讀的一本書(shū)叫《海蒂》，它讓我明白了：坎坷，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事，就要看你怎樣去面對(duì)！故事講述了一個(gè)叫海蒂的小女孩，她的姨媽迪蒂把她送往一個(gè)鄉(xiāng)下的地方和爺爺一起生活。由于她的勤勞樸實(shí)，很快就贏得了脾氣N壞的爺爺?shù)南矏?ài)。她不僅認(rèn)識(shí)了許多人，還有一群可愛(ài)的羊。但是，不久后迪蒂又把海蒂送到千金小姐克拉拉的家住。僅管克拉拉不停的安慰她，但他還是十分思念家鄉(xiāng)的“親人”，善良的克拉拉叫回來(lái)爸爸和奶奶，但他們都無(wú)能為力。他們還請(qǐng)來(lái)大夫，大夫說(shuō)她得了嚴(yán)重的“思鄉(xiāng)病”和“營(yíng)養(yǎng)不良”。為了能讓她康復(fù)，他們吧海蒂送回了爺爺身邊。而克拉拉因思念海蒂，也得了“營(yíng)養(yǎng)不良”，還摔斷了腿，最后，克拉拉的父親把她送到海蒂那兒玩，不僅病好了她們還給予那里的窮人許多東西。讀了海蒂這篇課文，我深深的敬佩海蒂，她雖然年紀(jì)小，見(jiàn)識(shí)少，還能幫助克拉拉學(xué)會(huì)重新走路，還教會(huì)了年紀(jì)7旬的爺爺，要盡自己的能力去幫助人，要聽(tīng)一些正確的勸告，讓她爺爺和鄉(xiāng)親們和諧相處。當(dāng)我讀到海蒂思念“親人”而哭著跪在床前祈禱時(shí)，我也哭了，她哭的'原因是為了幫助窮人，但現(xiàn)在卻無(wú)能為力；我哭得原因是被她的善良深深地打動(dòng)了。我們現(xiàn)在的社會(huì)，要是能多幾個(gè)“海蒂”，那我們的生活將多美好��！這就是我喜歡海蒂的原因，我從未見(jiàn)過(guò)像她這樣善良的女孩。她讓我明白了許多人生哲理！
《讀》作文500字 篇5
鷺鷥小姐真有愛(ài)心。做一個(gè)有愛(ài)心的人，不僅給別人帶來(lái)歡樂(lè)，也給自己帶來(lái)快樂(lè)。希望大家都爭(zhēng)做有愛(ài)心的小朋友。
今天，我讀了《鷺鷥小姐》這篇故事，它主要是講鷺鷥小姐很有愛(ài)心。
鷺鷥小姐從超市買(mǎi)回許多東西，走著走著，鷺鷥小姐覺(jué)得東西太重了。突然傳來(lái)了小貓咪的'哭聲，原來(lái)是小貓咪想去釣魚(yú)，可是貓媽媽不讓。鷺鷥小姐取出了草莓奶油棒棒糖給了小貓咪，小貓咪不哭了，跑去玩了。
鷺鷥小姐真會(huì)關(guān)心小貓咪，竟然把自己買(mǎi)的草莓奶油棒棒糖給小貓咪吃。小貓咪看到棒棒糖，就不哭了，真巧�？磥�(lái)鷺鷥小姐很會(huì)思考，很了解小貓咪。
狗媽媽讓跳跳狗畫(huà)小區(qū)的樓房和草坪，可是跳跳狗好動(dòng)，狗媽媽怎么說(shuō)它就都不聽(tīng)。鷺鷥小姐取出一包香腸給跳跳狗，說(shuō)：“畫(huà)好香腸就把它送給你�！碧仿�(tīng)了認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)。
��！鷺鷥小姐真會(huì)想辦法，想出了用香腸來(lái)對(duì)付跳跳狗。連狗媽媽也沒(méi)辦法制服跳跳狗。鷺鷥小姐真會(huì)動(dòng)腦筋，太聰明了。不過(guò)她也為了跳跳狗犧牲了一包香腸。
有三只小老鼠在玩游戲。老鼠媽媽要做飯，可是沒(méi)有米，沒(méi)有菜。老鼠媽媽正要去買(mǎi)，老鼠寶寶卻不讓媽媽走，要陪它們一起玩，老鼠媽媽沒(méi)辦法，只好陪它們玩。鷺鷥小姐把老鼠媽媽需要的東西全部拿給了它們。老鼠媽媽叫鷺鷥小姐也一起來(lái)用餐，成了小老鼠家最歡迎的客人。
��！鷺鷥小姐真大方，把老鼠媽媽需要的東西都給了它。老鼠媽媽非常感謝她，請(qǐng)她也來(lái)一起用餐，這樣即幫助了別人，也減輕了東西的重量，還快樂(lè)了自己。
鷺鷥小姐真有愛(ài)心。做一個(gè)有愛(ài)心的人，不僅給別人帶來(lái)歡樂(lè)，也給自己帶來(lái)快樂(lè)。希望大家都爭(zhēng)做有愛(ài)心的小朋友。
《讀》作文500字 篇6
是誰(shuí)為大地披上了一層彩色的花毯？是誰(shuí)為春天披上了一層特有的芬芳？
是春花。
在散文家，詩(shī)人朱自清的筆下，春花的色彩更為絢麗:“紅的像火，粉的像霞，，白的像雪。”春花散了遍地，在大多數(shù)人眼中并不足為奇，也不曾細(xì)細(xì)觀賞它，但是，朱自清先生用他所觀察到的春天，為我們展開(kāi)了一幅五彩斑斕的春天畫(huà)卷。
春在何處？
在“桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟”，在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去”。
冬去春來(lái)，一年四季不斷的交替，輪回，讓我們從今天起，做一個(gè)生活中的有心人，與大作大家朱自清先生俯下身來(lái)，觀察春天的腳步。一草一木皆為春，讓我們將自己瞳孔里煜煜發(fā)光的春天描繪下來(lái)。
“萬(wàn)紫千紅總是春”。要觀察春的步伐，不妨先觀察處處吐露的春花，讀起朱自清先生的《春》，讓我不由的追憶起記憶中的春天，放逐夢(mèng)想與希望的.春天！
作者朱自清用動(dòng)人的筆觸來(lái)描繪他所看到的春天，為我們呈現(xiàn)春花，春草，春風(fēng)，春雨，春勤的畫(huà)面。
除了春花，就是滿山遍野的春草，它有破土而出的堅(jiān)韌，以及勃勃生機(jī)，活力，作者筆下的春草更俏皮活潑，如:“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的綠綠的”。
在我們欣賞朱自清先生的生花妙筆的同時(shí)，又不由的感嘆春天的美好，給人帶來(lái)活力，希望和力量，而春草，又將活力與力量充分的展現(xiàn)。這是一種藝術(shù)與自然的完美結(jié)合。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)溜走，不要再等它消散，趕快，換上一件綠色的衣服，投身到春天的懷抱！
《讀》作文500字 篇7
您，如一片落花，化作春泥，來(lái)培育我們，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”您，如一只春蠶，把知識(shí)傳給我們，自己毫不保留，“春蠶到死絲方盡�！蹦缫桓灎T，燃燒自己，照亮他人，“蠟炬成灰淚始干�！蹦�，是我有了信心，有了力量，您的教育之恩我就就不能忘懷。
您記得嗎？那時(shí)我讀二年級(jí)，我代表全班同學(xué)取參加成語(yǔ)擂臺(tái)賽。我那時(shí)小，還沒(méi)有信息和勇氣去參加比賽。您走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，眼里充滿了慈祥，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，要有信心，加油！”您的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，頓時(shí)是我充滿了勇氣。
上臺(tái)了，您帶著全班同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)為我加油，我?guī)е蠋熃o予的信心，帶著全班同學(xué)的期盼走上擂臺(tái)。經(jīng)過(guò)幾番激烈的比賽，我被評(píng)為優(yōu)秀成語(yǔ)小能手，同學(xué)們和您再觀眾席上為我鼓掌。您再次走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“下次要再接再厲，加油！”也許別人早已忘記，而我卻記憶猶新，常懷一顆感恩之心，懷念著您，感謝您給予我的信心。
您還記得嗎？那次我因?yàn)槿ネ饷娉燥�，忘記完成您布置的作業(yè)，可第二天，我垂頭喪氣的來(lái)到教室，向您報(bào)告，您不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還慈祥的拍拍我的`肩膀，對(duì)我說(shuō)：“這次原諒你今天要補(bǔ)上哦！”我十分驚訝，從您的眼神中，我讀出了信任、鼓勵(lì)。
您還記得嗎？您為我們明辨是非，如包公斷案；您還記得嗎？您為了使我們安靜下來(lái)給我們吃糖；您還記得嗎？……您也許已經(jīng)不記得，可我從從未忘記，我常懷一顆感恩的心，想著，念著您那為我們而日漸疲憊的身體和慢慢斑白的鬢發(fā)……
老師，感謝您！和在一起的六年時(shí)光使我慢慢讀懂了您，讀懂了您的品格、讀懂了您一顆育人的心、讀懂了您對(duì)我們的愛(ài)……
《讀》作文500字 篇8
最近我讀了一篇文章《與上帝共進(jìn)午餐》，我深受啟發(fā)。
這篇文章講的是：一各小男孩想去見(jiàn)上帝，他來(lái)到了公園，看到有個(gè)老奶奶很餓，就送給她一瓶飲料和一塊巧克力，老奶奶給了他一個(gè)舒心的微笑，這使小男孩很快樂(lè)，那位老奶奶也很快樂(lè)。
我覺(jué)得，生活是多么美好，是多么的快樂(lè)，又是多么溫馨，其實(shí)你的一舉一動(dòng)都能為別人制造出快樂(lè)，為世界制造笑聲。
我曾經(jīng)就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，記得有一次，我坐公交車去人民廣場(chǎng)，忽然前方綠燈變成了紅燈，那輛公交車一個(gè)急剎車，全車的人不由自主往后倒了幾步，有的人不小心踩到別人一腳，抱著歉意輕輕地笑了笑，就得到了諒解�！鞍�！”忽然車廂內(nèi)傳來(lái)了不和諧的音符，原來(lái)是一個(gè)小妹妹不小心將零食灑在一個(gè)阿姨的`新衣服上，那個(gè)阿姨忍不住喊出了聲，頓時(shí)車廂內(nèi)的空氣好像凝固了似的，大家都望著那個(gè)阿姨和小妹妹。只見(jiàn)那個(gè)小妹妹抱歉地對(duì)著不知所措的尷尬的阿姨笑了一下，那個(gè)阿姨頓時(shí)心中舒暢極了，也對(duì)著那個(gè)小妹妹笑了一笑。于是一場(chǎng)風(fēng)波被小妹妹巧妙地?cái)[平了！全車的人又重新高興了起來(lái)，連那個(gè)阿姨和小妹妹也不例外。
是啊，笑是快樂(lè)的源泉，笑能化干戈為玉帛，笑是化解矛盾的一劑良藥，使人快樂(lè)，笑能愉悅?cè)说男那�，笑是搭建起友誼的橋梁，如果有一天，你遇到了矛盾，你對(duì)別人不經(jīng)意地笑笑，也許，它能化解矛盾，倘若別人在你困難時(shí)笑笑，你會(huì)覺(jué)得心中舒暢極了，你會(huì)覺(jué)得今天的天格外得藍(lán)，水格外得清，樹(shù)格外得綠，這有多好�。�
所以同學(xué)們，請(qǐng)別吝嗇你那甜甜的笑容吧，它可能是快樂(lè)的源泉�。�
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