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學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文6篇【熱】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)的作文6篇【熱】

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  奶奶已經(jīng)六十多歲了,本應(yīng)該在家里頤養(yǎng)天年,可她卻一會兒也閑不住,不是在念佛,就是在幫人介紹房子,有時還要幫別人介紹對象。儼然成了我們家里的“大忙人”。而且,她接受新事物的速度特別快,那股愛學(xué)習(xí)的勁頭,連我都自嘆不如。

  有一次,爸爸買了一個最新款的手機(jī)送給奶奶。奶奶可喜歡了,拿在手上翻來覆去看個不停,如同小朋友拿到了心愛的糖果,臉上笑開了花,還不時地問爸爸:“新聞怎么看,電視劇怎么看?”爸爸都一一為她講解。

  “再幫我裝一個能跟別人聊天的東西”奶奶興奮地說。

  “媽,你說的那個叫微信,你弄不明白的,你會打電話,看電視劇就很好了。”

  “你不裝,我讓別人教我!蹦棠滩环䴕獾卣f。爸爸只好幫奶奶裝了一個。

  過了兩天,我們正在家里吃飯,爸爸的手機(jī)響了,他一看說道:“呀,奶奶學(xué)會用微信了,正在加我好友呢!”“快給我看看!蔽疫B忙把手機(jī)拿了過來,并用微信跟奶奶聊天。只聽奶奶說:“璇璇,奶奶厲害吧,馬上就學(xué)會了怎么用了。”我們一聽,不約而同地笑了起來。

  最近,奶奶又問起如何在網(wǎng)上做生意,想賣自己包的餃子和餛飩。爸爸說“這個我還真不會!庇谑,奶奶果斷報了老年大學(xué)的智能手機(jī)課程,成了一名光榮的“大學(xué)生”,也圓了她多年的.大學(xué)夢。

  這就是我的奶奶,愿意“活到老,學(xué)到老”,也是一位我敬佩的人。我想正是這種積極的心態(tài),讓她的晚年生活多姿多彩,讓她越活越年輕!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  上網(wǎng)給我們的生活帶來很多方便,在網(wǎng)上,我們可以看新聞,可以通過因特網(wǎng),發(fā)表自己的一些看法,與朋友聯(lián)系;還可以很快地找到自己需要的東西,學(xué)習(xí)很多知識。

  當(dāng)學(xué)習(xí)完了課文《胸有成竹》之后,我提出了疑問:“所有的繪畫過程都一定要經(jīng)過仔細(xì)觀察嗎?”為了尋找答案,我來到了英特網(wǎng),網(wǎng)上的畫家故事可多呢,有元代的王冕、曹知白、黃公望,宋代的'蘇軾,王詵、文同、文與可,明代畫家唐寅、宋旭、邊景昭,近現(xiàn)代畫家齊白石、徐悲鴻、劉海粟等等。 每位畫家都有感人的故事……

  我通過點(diǎn)擊“宜興書畫”來到了“宜興徐悲鴻紀(jì)念館”找到了這幅奔馬圖,馬,是徐悲鴻先生一生中最愛描繪的題材。他畫的奔馬,筆墨淋漓瀟灑,“書畫文苑”還介紹了:徐悲鴻在幼年時,隨著父親讀書、學(xué)畫、種地。他最愛搜集老刀(強(qiáng)盜)牌卷煙盒中的動物畫片,刻意摹仿、學(xué)習(xí),“我愛畫動物,皆對實(shí)物用過極長時間的功。即以馬論,速寫稿不下千幅,并學(xué)過馬的解剖,熟悉馬的骨架、肌肉、組織。又然后詳審其動態(tài)及神情,乃能有得”。

  徐悲鴻一生中確實(shí)畫過數(shù)以千計(jì)的馬的速寫稿。他熟悉了馬的氣質(zhì)、馬的結(jié)構(gòu)、馬的日;顒樱驮诩记缮闲枰獎(chuàng)造的獨(dú)特的表現(xiàn)手法,塑造了那一洗萬古凡空馬的英姿駿馬。 英特網(wǎng)上的“中國畫學(xué)譜”網(wǎng)站還它告訴我:中國畫創(chuàng)作,以立意為先,無論是畫山水、畫人物、還是畫花鳥。著重立意“胸有成竹”是中國畫的構(gòu)思的基礎(chǔ)。一是畫家對現(xiàn)實(shí)生活的豐富體察、為創(chuàng)作積累充分的經(jīng)驗(yàn);另一點(diǎn)便是畫家本人的修養(yǎng),這樣在創(chuàng)作之前,畫什么,怎么畫,在頭腦中形成了成熟的構(gòu)思。宋代畫家文與可,別人稱贊他"胸有成竹",即在他沒有落筆畫竹之前,頭腦中已經(jīng)有了竹子的形象,在胸中、筆下躍躍欲出,這時便能落筆成畫。"胸有成竹"也成為我國贊譽(yù)善于計(jì)劃安排事情的人和事的成語。

  網(wǎng)絡(luò)可真是個神通廣大的千里眼啊!通過上網(wǎng)查詢資料,我發(fā)覺課堂變大了,老師更多更好了,知識面也擴(kuò)大了,同學(xué)們,你們不想試試嗎? 上海市徐匯區(qū)向陽小學(xué) 藍(lán)世馨

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來了小升初考試。

  六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學(xué)校

  我要努力做到以下幾點(diǎn):

  1、在語文方面我要用心,上課不要分心,不然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

  2、在數(shù)學(xué)方面一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。

  3、在英語方面,雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但我不能驕傲,因?yàn)槲疫要加油,努把力,爭取考上美國的大學(xué),讓爸爸媽媽高興。因?yàn)榘职肿钕胱屛铱忌弦凰鈬髮W(xué),讓我們一家出一位上了大學(xué)的人,也好讓我們家遷居到外國。

  4、我要加強(qiáng)體育方面,因?yàn)樾侣剤蟮,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話,你等到高考之后就會后悔的。

  5、在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。

  最后,在這個學(xué)期里,一定要給每一個老師一個完美的印象!

  新學(xué)期開學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文4

  寒假已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們是九年級的學(xué)生,不久就要高考了,面臨著緊張的復(fù)習(xí),為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績可以為自己制定一個計(jì)劃。

  1、上課認(rèn)真聽講;上課認(rèn)真聽講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績的方法之一,因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行總復(fù)習(xí),只有上課認(rèn)真聽講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊(duì),上課認(rèn)真聽也是一種負(fù)責(zé)任的行為。

  2、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);預(yù)習(xí):在上課前,先預(yù)習(xí)一下今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,大概了解一下,為上課做準(zhǔn)備,以便于上課時更容易理解書中的內(nèi)容,更容易跟上老師的'步伐。復(fù)習(xí):在上完課后抽出10--15分鐘時間把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,加強(qiáng)記憶,把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時候可以快速翻閱出來。

  3、錯的題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯題是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固,相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍,更可以促進(jìn)師生間的情誼,使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。

  4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個樂趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅(jiān)持到底,一定會成功。

  有志者事竟成!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  六年前,我們朝氣蓬勃的走向了小學(xué),對校園的一切都充滿了好奇,下課時,看到大哥哥大姐姐在操場做操時我們不知道在干嘛。,那天,我們在國旗下宣誓,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,為祖國做貢獻(xiàn)。那鮮紅的紅領(lǐng)巾便代表了我們那顆對祖國忠誠的'心。

  二年級,我們學(xué)會了做人的道理,不再像一年級那樣的無知與任性,我們知道了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),為什么要為祖國做貢獻(xiàn)。

  三年級,我們第一次認(rèn)識英文,當(dāng)和別人打招呼時,我不再用中文說,而是用English,,四五六年級,是整個小學(xué)最重要的階段了,我們不在玩耍,不在打鬧,而是認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)......

  當(dāng)畢業(yè)那天,我們含著淚水,依依不舍的向我們的老師,向我們母校所有的一切告別。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  進(jìn)入中班以后,有一個很重要的問題擺在我們家長面前——就是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的問題。為此我們家里也專門討論過這個問題,是不是現(xiàn)在就需要去學(xué)一些以后上學(xué)的知識。經(jīng)過反復(fù)的討論,我們家達(dá)成一致:小學(xué)課本的知識不提前學(xué),我們現(xiàn)在要做的是擴(kuò)展兒子的知識面,讓他廣泛的接觸自然、科學(xué)、人文、歷史等各方面知識,由此培養(yǎng)他的愛學(xué)習(xí),愛探索的精神,讓他自己去發(fā)掘?qū)W習(xí)和知識的重要性。

  這樣的決定對我們家長來說也是很忐忑的,畢竟整個環(huán)境還是以分?jǐn)?shù)定成敗的。但我們也看到了曙光,兒子的成長對我們來講也是一種肯定。兒子雖然不認(rèn)識字,但他喜歡看各種書籍,知識面很廣,尤其對自然科學(xué),環(huán)保能源,軍事知識,他都特別感興趣,還喜歡看各種繪本。在培養(yǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣外,我們還培養(yǎng)他愛動手的能力,我們經(jīng)常會和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都會先大致的.講好要做什么,由他來負(fù)責(zé)某一部分,有時候是讓他找材料,有時候是讓他找工具,有時候是讓他負(fù)責(zé)剪裁,有時候是讓他畫圖案,黏貼。在制作的過程中,孩子既動了腦又動了手,還學(xué)到了一些小常識和知識,而且在整個過程中孩子都非常專注安靜,最后等做出了成品,孩子也非常有自豪和滿足感。

  通過這些日常生活的培養(yǎng),我們覺得孩子的思考,表達(dá),動手能力都得到了提升,我想孩子的人生是一場長跑,只有保持了足夠的后勁,孩子才有能力笑到最后吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  前幾天晚上寶貝看到封老師發(fā)的短信以后,告訴我媽媽我們快期末考試了,封老師給我們下載了復(fù)習(xí)資料和小熊過橋的.生字詞讓我們復(fù)習(xí),還要寫學(xué)習(xí)計(jì)劃。寶貝說:“媽媽,封老師每天那么忙,要照顧哥哥,照顧我們這77個調(diào)皮的小豆豆,還要管學(xué)校里的事,還給我們找復(fù)習(xí)資料,多辛苦呀!我們一定好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不交頭接耳!甭犕旰⒆拥脑捯院螅矣X得孩子自從上學(xué)長大了,比以前懂事了,我感到寶貝能有這樣一位出色能干的好老師而驕傲和自豪。

  寶貝自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、每天放學(xué)回來先做作業(yè),作業(yè)做完在吃飯。

  2、把老師當(dāng)天講的課復(fù)習(xí)一遍,在預(yù)習(xí)。

  3、每天復(fù)習(xí)一個單元的語文復(fù)習(xí)資料。

  4、每天讀5課小熊過橋的生字詞。

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