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美無處不在作文實(shí)用【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的美無處不在作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美無處不在作文1
從小學(xué)開始，老師就教我們：“學(xué)習(xí)雷鋒做好事�！蹦莻�(gè)時(shí)候，我們不知道雷鋒是誰，聽過就忘了。稍大一點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)了雷鋒的名言：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！澳莻�(gè)時(shí)候，我們了解了雷鋒的事跡，非常感動(dòng)，578也想向他學(xué)習(xí)做好事�？墒俏覀儾焕斫膺@句話的真正含義。直到今天，我看到了這么多感動(dòng)中國的“美麗”的人，“美麗”的事，才真正了解這句話的含義。
每次乘坐公交車時(shí)，經(jīng)常能聽到：“請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪！泵看温牭筋愃频?語言我總是羞愧地低下頭，因?yàn)檫@總讓我想起小時(shí)候不懂事犯下的錯(cuò)。
那天，我和姐姐乘著公交車去湖州，在一個(gè)站點(diǎn)時(shí)，上來了一位孕婦，而當(dāng)時(shí)車上的位子已經(jīng)全部坐滿了。司機(jī)見車上沒有座位了，就讓我和姐姐兩個(gè)人擠一擠，畢竟我們?nèi)诵�。我卻馬上站起來跟司機(jī)說：“我買好票了，而且憑什么讓我來讓�！彼緳C(jī)一直很耐心地和我溝通，可我就是坐在那里不高興動(dòng)，甚至還撅起嘴表示我的不滿。（我想當(dāng)時(shí)的樣子肯定很讓人厭煩。）姐姐看了看周圍的人，說了句：“我站著吧�！避囎訂�(dòng)了，我卻清楚地聽到周圍的幾個(gè)大人對(duì)他們的孩子說：“你可千萬別跟那個(gè)人……”后面的話我已經(jīng)聽不清楚了，但我知道我肯定成了反面教材。當(dāng)后面有老人上車馬上有人讓座時(shí)，我真想找個(gè)地方躲起來。
生活的美無處不在，但仍有不少人做著不雅的事。
美無處不在作文2
羅丹說：“世界并不缺少美，對(duì)于我們的眼睛，只是缺少發(fā)現(xiàn)�！睕]錯(cuò)，只要你留心觀察，即使是一片落葉，一顆老態(tài)龍鐘的大樹，一株小草，也是一處美景。
穿過雜草叢生的泥濘的小路，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾朵淡黃色的油菜花。它的花瓣和葉子已經(jīng)被毛毛蟲啃咬的破破爛爛。它無力地耷拉著腦袋，它沒有玫瑰的高貴，沒有桃花的嬌艷，沒有梅花的芬芳，沒有菊花的艷麗，但它仍然無怨無悔地散發(fā)著自己那所剩無幾的清香。在我眼中，它比任何都要美一千、一億倍。
坐在樹蔭下，走在田地里，腳下總會(huì)有一些泥土。它黯淡無光，烏黑烏黑的，它沒有珍珠、寶石的絢爛多彩；沒有日月、繁星的`光芒萬丈；沒有鮮花的婀娜多姿；沒有蒼天大樹的直入云天；沒有小草那頑強(qiáng)的生命。但它還是沒有回報(bào)地癱在地上，供花草生長，供人們踐踏，供小豬玩耍。泥土也是一種需要發(fā)現(xiàn)的美。
在有的人眼中，美是不可比擬的。但在有的人眼中，什么東西，什么事物都是美。正如羅丹所說的一樣，美要發(fā)現(xiàn)，美無處不在。
美無處不在作文3
下午三點(diǎn)沒到，我就上了去往補(bǔ)課班的公車。今天公車上擠滿了人。原本不大的車廂，由于空調(diào)和人多的原因，頓時(shí)就充滿了悶熱的空氣，令人難受不已。面對(duì)車廂內(nèi)的人群，我無可奈何地站在自動(dòng)門前，對(duì)著外面廣闊的世界發(fā)呆。自動(dòng)門是由玻璃做成的，周邊還嵌著一層深黑色的橡膠，玻璃上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的一大堆，肯定是好久沒有擦洗過了。我這樣想著。
發(fā)了許久的呆，我驚奇地發(fā)現(xiàn)玻璃門上有一塊形似小雞的斑點(diǎn)，灰灰的，但卻十分活潑可愛，討人喜歡。車開得很快，路邊的草地、樹木飛快地往后倒著。從車廂里來看，那只“小雞”似乎奔馳在那片草地上。矯健的身自忽上忽下，忽左忽右，飛快地向前跑著，時(shí)而跨過石塊，時(shí)而越過泥磚，似乎是朝著一個(gè)目的`地不斷奔馳著。我越發(fā)覺得這小雞好可愛，仔細(xì)觀察后，還真舍不得把視線移開呢！
對(duì)于生活中那些平淡，甚至不順心的事，我們何不抱著一種善意且充滿期待的態(tài)度，換一種眼光欣賞它們，發(fā)現(xiàn)它們的“美”！就像我看到的那只小雞只是一個(gè)小斑點(diǎn)但看到它“奔馳”在路旁的草坪上，嘴角就忍不住往上翹……
美無處不在作文4
美無處不在，我們身邊時(shí)時(shí)都有美！
清晨，當(dāng)我起床走向陽臺(tái)，一束溫暖的陽光灑在我身上，陽臺(tái)外的樹木郁郁蔥蔥，鳥兒在樹上唱歌，時(shí)不時(shí)還有知了伴奏，陽臺(tái)下面不遠(yuǎn)處，爺爺奶奶隨著優(yōu)美的音樂，有的在跳舞，有的在練太極，有的在練舞術(shù)，還有的唱著輕快的歌曲，我站在陽臺(tái)上呼吸著新鮮空氣，覺得大自然真美。
當(dāng)我背著書包去上學(xué)，有位小同學(xué)在路中間不小心摔倒了，一位初中生看見了，馬上跑過去把他扶起來，看見她腳有點(diǎn)受傷，就背著他去學(xué)校，還把她送到了校醫(yī)室讓醫(yī)生檢查，我覺得這位初中生姐姐真美。
有一次我去坐地鐵，地鐵上很擁擠，連站腳的`地方都沒有，很多人都擠得東倒西歪，人們都被擠得煩燥不安，這時(shí)上來一位老奶奶，有位阿姨馬上給老奶奶讓坐，下車了，還扶著老奶奶走去地鐵門，我覺得這位阿姨真美
還有一次，我們?nèi)ド徎ㄉ焦珗@玩，人很多，但隨地丟垃圾的人也多，不到中午，垃圾就越來越多，這時(shí)走來一群穿紅馬甲的義工，他們拾起地上的垃圾放入隨身攜帶的袋子里，然后再一起丟進(jìn)垃圾桶，不一會(huì)兒，地上又恢復(fù)了干凈，小草馬上又露出了尖尖的小頭，好象在向他們表示感謝。
生活中的美真多，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)還有更多更多…&helli
美無處不在作文5
美，有時(shí)是指一個(gè)地方的景色，有時(shí)是指一個(gè)事物的精彩，而有時(shí)，是指一件美好的事或一個(gè)心靈美的人。美是無處不在的。
美很簡單，一些小事上就能展現(xiàn)。有一次我正在上語文課，忽然一個(gè)同學(xué)因?yàn)橹惺钔铝�，他旁邊�?同學(xué)都覺得很惡心，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，皺著眉捂著鼻子，不敢靠近。陸老師趕緊找來餐巾紙、掃把和簸箕打算去收拾。這時(shí)有兩位男同學(xué)毫不猶豫地挺身而出，要和老師一起收拾臟物。我覺得他們很了不起，在這么多同學(xué)中，只有他們不怕臟去幫忙了。他們面對(duì)散發(fā)著酸臭味的嘔吐物，沒有任何嫌棄的表現(xiàn)，收拾干凈后還下樓去把掃帚和簸箕洗得干干凈凈。他們那認(rèn)真的樣子，真美！其他同學(xué)就這樣目睹著他們忙忙碌碌，我也一樣。但我覺得很羞愧，因?yàn)槲覜]有去幫忙。我暗暗想，以后有機(jī)會(huì)我一定出手相助。
有一天中午，我和好朋友正在三樓的走廊上聊天。這時(shí)，一個(gè)看起來比我們小的同學(xué)正抱著一大堆書往樓下走，他走樓梯的時(shí)候，身子一歪，掉下了好幾本書。他蹲下身子去撿書時(shí)，抱著的書又掉了好幾本。我和朋友就走上前去幫他撿掉下的書，我又接過他懷里抱著的書本，我的朋友也幫他拿了幾本。我們問清他是幾班的同學(xué)后，和他一起把書搬進(jìn)了他的教室。他很感激地對(duì)我們說了聲謝謝，我心里美滋滋的。
美無處不在。美，在馬路上，美，在公交車上，美，在學(xué)校里，美，在任何地方，只要你細(xì)心尋找。
美無處不在作文6
羅丹有句名言：人生不是沒有美，而是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的，我們身邊有各種各樣的美女：五彩繽紛的花園，明媚陽光下的藍(lán)天白云，助人為樂的叔叔阿姨，沒有丟過錢的同學(xué)，為我們努力的老師，父母，這些都為我們的生活增添了無數(shù)的光彩。
有一次我去健身房打球，我媽讓我坐公交，綠色出行。那天很熱，我在車站等了很久。我終于盼到了公交車，一步就跳了起來。汽車非常擁擠。我在四處尋找一個(gè)空座位。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)70多歲的`白發(fā)老人站在車后。他的手緊緊地抓著扶手，身體隨著汽車的顛簸而顫抖。他無助地看著人們，好像希望人們給他讓座，但似乎沒有人注意到他。
當(dāng)汽車進(jìn)入一個(gè)公共汽車站時(shí)，有人寫道下了車，車上有幾個(gè)空座位。我有幸坐在附近的一個(gè)座位上。我回頭看著老人。他的腿和腳有點(diǎn)笨拙。他剛剛站穩(wěn)，開始大步走，只有幾個(gè)空座位被沖進(jìn)來的人搶走了。老人嘆了口氣。這時(shí)，老人身邊一個(gè)拿著公文包的大叔站起來，對(duì)老人說：“老人，你受苦了。請(qǐng)坐在這個(gè)位置上休息一下。”老人抬起頭，感激地說了聲謝謝。讓座的大叔接著說：“不客氣。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這是我應(yīng)該做的。”。我一聽，不禁羞愧地低下頭：我也有座位，我也是中華民族的一員，我可以讓座，為什么我沒有和這個(gè)大叔一樣的覺悟和道德？我心里問自己，感覺臉很燙。
生活中有無數(shù)這樣的美好，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
美無處不在作文7
去年，父母帶我去參觀大連的海洋博物館。那里的海洋生物模型做得栩栩如生，我與父母走進(jìn)一個(gè)房間“故事館”。
房間里一片漆黑，伴隨著音樂，銀幕的燈亮了，慢慢地，一陣特殊的叫聲蕩過我們的耳邊，隨后，管理員為我們發(fā)3D眼鏡。屏幕上出現(xiàn)兩行字鯨落。
那是一頭大鯨魚，在水中優(yōu)雅地游著。接著，向后一仰，尾巴露出了水面，不一會(huì)又不見了，整個(gè)鯨魚慢慢地、慢慢地，沉向海底，最后，躺在了海底。它的死亡，與人類的死亡截然不同，沒有魚會(huì)思念它，沒有魚會(huì)為它辦追悼會(huì)，它將孤獨(dú)地默默死去，成為小魚、小蝦，甚至各種各樣的海洋生物的食物，最后，變成一堆白骨，回饋大海
“哇，好美！”這是一位游客發(fā)出的贊嘆，我以為她贊美的是鯨魚在死亡前游泳的優(yōu)美姿態(tài)。接下來那位游客說的'話讓我吃驚。她看起來只有八九歲，她對(duì)旁邊的女人說：“鯨魚好美，它就連死去也要為其他生物著想。媽媽，我以后要變成鯨魚，像它愛大海一樣愛您！”那位年輕的母親聽后會(huì)心地笑了，撫摸著她的臉蛋兒，親了親她的額頭。從“故事館”出來的小孩與父母都談?wù)撝L魚，我什么也沒說，只是在想：鯨把自己奉獻(xiàn)給了大海，小女孩可憐著鯨魚，而母親疼愛著小女孩。愛是多么偉大！
美，無處不在。鯨魚很美，它深深地愛著大海；小女孩很美，她的善解人意打動(dòng)了我；那位母親也很美，她對(duì)女兒的愛是不可形容的。
美真的無處不在！
美無處不在作文8
“世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的�！�--羅丹，美無時(shí)不有，無處不在。在生活中，有很多“美麗的人”。
他們細(xì)心打扮，染頭發(fā)，趕時(shí)髦，讓人們覺得自己很美。然而，有些人穿得樸樸素素，相貌平平，不重打扮，卻美在人們心中。馬路旁有一位著裝華麗的男青年在行走。突然，一輛貨車翻車了，司機(jī)艱難地從車子里爬出來打電話搬救兵。貨車?yán)锏囊幌湎渑Ｄ倘钩鰜砹耍@位男青年左看右看，見沒有人，連忙搬了幾箱牛奶想弄回家，這時(shí)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)后，趕緊叫住他，男青年只得抱著一箱牛奶溜了，好在有位衣衫襤褸的老大爺攔住了去路。司機(jī)急忙抓住他，又叫來民警幫忙，老大爺對(duì)男青年訓(xùn)斥道：“你怎么能干這種事呢？看你穿得蠻整潔，長得也不錯(cuò)，卻只會(huì)站別人占便宜！這種事虧你做得出來，正如衣冠禽獸！”男青年聽了，羞得面黃耳赤，無言以對(duì)，只是慚愧地低下了頭，悄悄溜走。老大爺招呼來了很多路人，幫司機(jī)把貨車扶正，然后把牛奶一箱箱搬進(jìn)車廂。牛奶有幾百箱，他們搬得滿頭大汗，但沒有停歇，氣喘吁吁。司機(jī)感激地看著這些穿著樸素的人，深深地鞠了一躬！大聲說：“謝謝！謝謝你們！請(qǐng)大家都不要走，我今天請(qǐng)你們吃一頓飯，以表衷心的感謝，可是，這些人都向司機(jī)搖了搖手，各自走開了。
外表美，固然重要，但衣衫襤褸的.老大爺，幫忙的這群路人，不是更美嗎？所以說，美不需要修飾外表，美無處不在，讓我們一起追求真正的美麗吧！
美無處不在作文9
有位藝術(shù)大師曾說過一句話：“美，是到處都有的，我們生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵涝谀睦�，我在尋覓……
那是假日的一天，正在寫家庭作業(yè)的我突然遇到難題，百思不得其解，這該怎么辦呢？如果這是在學(xué)校，讓老師給我講解一下，那該多好啊……老師，找老師去，在那一刻我不知怎么會(huì)突然想去找老師。你看，在老師家不大的客廳里，老師還在辛勤地寫著教案，燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中，夾雜著幾根銀絲，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，�。±蠋�、多美的老師……
那是一個(gè)放學(xué)的路上，一位懷抱著小孩子的阿姨一個(gè)不小心摔倒在路旁。這時(shí)一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過去，連忙接過阿姨手中的孩子，一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過去幫忙，拉起摔倒的阿姨，扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方�？粗@老、中、小三代人身影漸漸地消失，我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……
那是暑假的一天下午，在我前往冷飲店的路口，一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面，這時(shí)站在路中央的交警叔叔趕忙跑過去，將盲人叔叔送過馬路，并輕聲地囑咐著什么。那時(shí)我看到汗水已濕透了交警叔叔的'衣裳，可他卻依舊回到了馬路中央，那是一幅多美的畫面……
美在哪里？我在尋覓。啊！我看到了。美就在我們簡簡單單的生活中；美就在那些平平凡凡的小事里；美就在那無私的奉獻(xiàn)中；美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊，原來你在我們生活中無處不在，我發(fā)現(xiàn)了你，我找到了你，我要向你學(xué)習(xí)……
美無處不在作文10
這幾天，不知老天爺發(fā)什么脾氣，每天都下雨。這不，上午還是陽光明媚，下午就烏云密布，轉(zhuǎn)眼就下起雨來了。我心想：這老天爺?shù)哪樃鷮O猴子似的，說變就變。
兩點(diǎn)多鐘時(shí)，雨突然大了。像潑，像倒。傾盆大雨中還摻雜著大大小小的冰雹，打在車上劈啪作響。我剛好在上學(xué)路上被雨水困住了。坐在車上，我的心里煩躁不安�？粗嚧巴饽：能囕v，聽著冰雹打在車窗上清脆的響聲，無疑給我焦慮的心情雪上加霜。
經(jīng)過百般周折，我可算來到了學(xué)校。放眼一看，學(xué)校竟成了“池塘”�？磥磉@雨水對(duì)學(xué)校的危害也很大。經(jīng)過“水彈”的無情攻擊，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。于是快步向前奔跑。就在到達(dá)一樓大廳時(shí)，我猛一抬頭，竟看到了竟然的一幕：
在操場(chǎng)的'東邊，有五六個(gè)小孩子被水困住了。而在她們身邊有一位高個(gè)男子。那個(gè)男子背著一個(gè)孩子，飛快地跑進(jìn)教學(xué)樓。把孩子放下后又立刻返回背其他孩子。
我愣住了。想：這位叔叔真是個(gè)好人，一個(gè)活雷鋒啊。我在那里停頓了一會(huì)，猛地回過神，又急忙向班里跑去。
“美”真的無處不在。這位叔叔用他樸實(shí)的行動(dòng)真實(shí)了這樣一句話：生活處處有真情。
美無處不在作文11
美就像一道題，等著我們?nèi)ソ獯�，去發(fā)現(xiàn)。
你們可還記得？小時(shí)候去上學(xué)，有的同學(xué)不是忘帶作業(yè)了，就是忘帶書了，經(jīng)常丟三落四，被老師吵“為什么不帶作業(yè)？”被家長罵“為什么晚上不好好檢查書包？”還得讓家長親自送，太麻煩了。
但有時(shí)，在這尷尬的時(shí)刻，有人會(huì)幫助你。比如：你今天沒有帶本，剛好你同桌有一個(gè)新本子。他會(huì)毫不猶豫地把新本借給你，自己用原來的舊本。有人把這種行為稱為樂于助人，我覺得這是美。
再想想，動(dòng)物之間也有美呢！大家應(yīng)該對(duì)貓都不陌生吧？貓很可愛，尾巴搖搖擺擺，很多人都喜歡。母貓會(huì)生小貓。咱們?nèi)祟惿⒆佑新樗�，可以做手術(shù)�？蓜�(dòng)物呢？它們沒有，全靠自己，而且成功率也不大。有的母貓生完小貓，自己就去世了。有一句歇后語說得好“小孩沒娘——說來話長�！边@些剛出生的小貓就很可憐了。還好，我們?nèi)祟悤?huì)讓它們開心起來。貓媽媽雖不在了，但有人類養(yǎng)你們、保護(hù)你們，每次有好吃的都給你們。有人把這種行為稱為對(duì)小動(dòng)物有愛心，我覺得這是美。
貓咪還會(huì)知恩圖報(bào)。在我們每次被家長吵得瑟瑟發(fā)抖、無精打采、垂頭喪氣的'時(shí)候，它會(huì)靈機(jī)一動(dòng)，想方設(shè)法地逗我們開心，讓我們看到光明，讓我們發(fā)現(xiàn)院中鮮花盛開的玫瑰，跟人生中的好朋友毫不遜色。我覺得這也是美。
我們身邊處處都是美，以各種各樣的形式存在，是一道道拷問心靈的題。好啦，讓我們用眼睛、用心靈去發(fā)現(xiàn)，去解答吧！
美無處不在作文12
童年時(shí)期，一件件往事，隨著時(shí)光的流逝，幾乎被我忘得一干二凈，但有一件事就像刀子刻到我的心里，怎么也忘不了！回想起來，恍如昨天發(fā)生的一樣！
那是我上一年級(jí)的一天下午，放學(xué)了我正準(zhǔn)備回家，可是今天的天氣就像小孩子變臉一樣，說變就變。剛剛還是萬里晴空一下子就被一片烏云所覆蓋，突然天空中出現(xiàn)了一道閃電接著雷聲轟隆隆的響起，霎時(shí)就下起了傾盆大雨。
我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被他們的父母陸續(xù)接走，這時(shí)我就開始急躁了起來，我想多么擁有自己的`一把傘能夠趕快回家，可是急躁的叫我無法等待，所以我不得不沖出雨簾自己跑回家。
在回家的路上忽然我摔倒了，腿擦破了皮痛的我無法走路，這時(shí)從我身后來了一位身材魁梧的大哥哥，大哥哥讓我伸出手來，他把我送回家，因?yàn)槟昙o(jì)小只知道媽媽說不可以和陌生人在一起，所以我沒有伸手，大哥哥看出了我的心思，誠懇的說：“我不是壞人，讓我來背你回家吧！再說你的腿已經(jīng)出血了，必須馬上包扎！”這時(shí)我才半信半疑的讓他背我回家了。
在路上，雨傘下的我，身子很冷，但我心里卻暖烘烘的！到家后，大哥哥便走了，漸漸地大哥哥的身影在雨簾中消失了……
雖然這件事過去了這么久，但在我的腦海里仍記憶猶新！這也使我明白了“美”無處不在！作文
美無處不在作文13
什么是美？有人說：鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷的春天那就是美。也有人說：秋天的香山，滿山的楓葉，火紅火紅的，那就是美。對(duì)，我們的世界充滿了美，可以說自然之美無處不在，但是這些相伴我們左右的自然之美固然很美，但是我們心中更加渴望、追求的卻是更多的心靈之美。我們?nèi)ふ�，發(fā)現(xiàn)它多得像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，讓我印象深刻，無法忘懷，讓我說給你聽吧！
清晨，每當(dāng)我從睡夢(mèng)蘇醒，總能看到媽媽忙碌的身影為我準(zhǔn)備早餐。等我起床，熱氣騰騰的早飯已經(jīng)擺放在了桌子上，三百六十五天如一日。這就是一種美，母愛之美。
我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我的雨傘放不見了，心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里有著說不出的滋味。當(dāng)我趕到學(xué)校時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的雨傘安然無恙的掛在失物招領(lǐng)的雨傘架上，真是喜出望外��！原來是同學(xué)幫我撿回來的。這就是一種美，友情之美。
記得有一次在公交車上，弟弟給一位剛上車的老人讓座，弟弟微不足道的'舉動(dòng)感染了車上很多的乘客，弟弟小小的身軀突然變得那樣的巨大。這一刻讓我感到了這就是一種美，尊老之美。
每天走在上學(xué)的路上，看到那一條條清潔的馬路，那一個(gè)個(gè)忙碌的清潔工人，那就是一道美麗的風(fēng)景線。不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒的冬天，他們都堅(jiān)守崗位，為我們創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境，同時(shí)也創(chuàng)造了一種美，奉獻(xiàn)之美。
美，它無處不在，但更需要我們?nèi)?chuàng)造，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中與美同行，做最美的人，讓世界因我們而更美。
美無處不在作文14
說起那次全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我記憶最深的就是“小覃”同學(xué)，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到什么是真正的友誼。
當(dāng)時(shí)，我們剛跑完第二個(gè)項(xiàng)目，大家都已經(jīng)筋疲力盡、氣喘吁吁了。豌豆般大小的汗珠從頭上滴到了地上。我想，要是能有一杯水喝就好了。這時(shí)，小覃神不知鬼不覺地來到了我身旁，手里居然還捧著一杯熱氣騰騰的水。
“喝吧，這是你杯子里的水�！毙●阉f給我，“還要就跟我說，我?guī)湍闶⑸��！?/p>
我接過了水，心里十分感動(dòng)。我手端著水杯，把它送到嘴邊，水從口腔流到了肚子里。頓時(shí)感到神清氣爽，連聲對(duì)小覃說道：“謝謝你了，謝謝你了！你可真是我的`救兵呀！”
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了上場(chǎng)之時(shí)。只聽見，覃欣在一旁邊大聲喊道：“四五班加油！四五班加油！……”我聽到了她在旁邊的加油聲，似乎全身充滿了神奇的力量，像一輛汽車加滿了油。在下一個(gè)螞蟻搬家的項(xiàng)目中，我們沒有辜負(fù)同學(xué)們的期望，拿到了第一名。
雖然那天天氣非常寒冷，但我的心卻非常溫暖。在四五班這個(gè)大家庭里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。美，無處不在！
美無處不在作文15
只要做幫助別人的人，都可以從那個(gè)人身上發(fā)現(xiàn)美。其實(shí)只要細(xì)心的去品味生活就可以捕捉到生活中的各種美。
我看到上學(xué)路上見到了美。上學(xué)的路上，每個(gè)同學(xué)都走過幾百次了，但有多少人去細(xì)細(xì)地品味美呢？去發(fā)現(xiàn)路上的那些美呢？
春天來了，你上學(xué)的馬路上的.小花開得姹紫嫣紅，為馬路兩旁增添了勃勃生機(jī)。還有路旁那些具有頑強(qiáng)生命力的小草小花，把路邊的風(fēng)景襯托的更加美麗。
我看到了夜空當(dāng)中的美。最美的夜晚看天空的星星，看到天上的星星像眼睛一樣眨呀眨呀，夜空頓時(shí)美麗極了。
我看到了冬天的美。隆冬季節(jié)，白色雪花像展翅紛飛的白色蝴蝶。雪花就像是從天上下來的白天使，把潔白灑向人世間。雪花是冬天里的一個(gè)舞蹈家，在空中漫步，在空中舞蹈。雪花好像很怕我，一落到我的手中就馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看窗外的窗子外面，他還在空中盡情地翩翩起舞，自由自在。
美無處不在，讓我們擁有捕捉生活中美的一雙眼睛，生活將更加多彩。
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