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班級(jí)作文300字(優(yōu)秀7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的班級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文300字 篇1
“叮鈴鈴——”清晨，我被一陣電話鈴聲叫醒，一聽原來(lái)是老師叫我去搬書。我猶豫了，明天就要考英語(yǔ)口語(yǔ)，今天本應(yīng)該復(fù)習(xí)的，可……這怎么辦呢？這時(shí)，熱愛班級(jí)群體的精神鼓動(dòng)著我：服務(wù)大家，犧牲自己。
我和同學(xué)很快就到了學(xué)校，走進(jìn)教室看見已有幾個(gè)同學(xué)在座位上等著干活了，可老師不在。我們等啊等，找啊找，就是不見老師的身影。眼看別的`班都搬完書了，可我們還沒領(lǐng)書呢，我們都急得滿頭大汗。我產(chǎn)生了想走的念頭，這時(shí)，熱愛班級(jí)群體的信念批評(píng)了我：學(xué)會(huì)等待，做好工作。
老師終于來(lái)了！我們趕緊去領(lǐng)書，領(lǐng)本，抬箱子。雖然，這些課本很沉，但是，熱愛班級(jí)群體的力量已經(jīng)灌入了我的全身，讓我們?cè)礁稍接袆牛礁稍礁吲d。發(fā)書、整理書、統(tǒng)計(jì)、掛窗簾，這些事都干完后，已是大中午了，當(dāng)老師微笑著送我們走時(shí)，熱愛班級(jí)群體的稱號(hào)對(duì)我說(shuō)：干得好！我屬于你了！
班級(jí)作文300字 篇2
“為什么總是我們來(lái)抄寫作業(yè)�。∶看味际俏覀兊谌M！第三組！”一聽這聲音，肯定又是我的哪個(gè)組員在叫苦連天了。
我作為組長(zhǎng)，雖然說(shuō)不好說(shuō)些什么，其實(shí)心里也是很不舒服，每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面，每次都是一黑板，當(dāng)然很累，今天本來(lái)是二組寫作業(yè)的，但是卻不見蹤影，我急忙勸說(shuō)：“別生氣，我們沒準(zhǔn)寫完這次二組肯定會(huì)自己自覺寫的�！�
“憑什么？這周，上周，上上周！那個(gè)不是我們組寫的.？”說(shuō)完，組員把嘴翹得老高。
“就是就是！每次都是這樣，二組總是說(shuō)自己字寫得不好找各種借口！然后溜出去玩！”
“別生氣……”我試圖勸阻，但是完全沒有效果，還越吵越兇！
這個(gè)時(shí)候，我的好朋友薇薇嘿嘿一笑，說(shuō)：“各位別生氣啊，這種事情有什么呢？俗話說(shuō)，好人有好報(bào)，我們這次幫了他們，下次他們也能幫我們咧，要是各位累了，小妹獻(xiàn)上西湖龍井，不過(guò)前提是提價(jià)二百五�！�
我也明白了薇薇的用意，每個(gè)人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄寫作業(yè)的樂趣中。
這件有趣的事情，也永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶當(dāng)中。
班級(jí)作文300字 篇3
曾經(jīng)有一位63歲的老人從紐約市步行到了佛羅里達(dá)州的邁阿密市。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，克服了重重困難，她到達(dá)了邁阿密市。
在那兒，有位記者采訪了她。記者想知道，這路途中的艱難是否曾經(jīng)嚇倒過(guò)她？她是如何鼓起勇氣徒步旅行的？
老人答道：“走—步路是不需要勇氣的。我所做的就是這樣。我先走了一步，接著再走—步，然后再一步，我就到了這里。
我們每一個(gè)人都需要勇氣，不管是學(xué)習(xí)還是生活。勇氣就是超越自己，跨過(guò)自己曾經(jīng)創(chuàng)造的.輝煌，來(lái)創(chuàng)造更大的輝煌。
那是周末的愛心大講堂，當(dāng)年邁卻又神采奕奕的教授在講堂上給我們分享，最后的環(huán)節(jié)是同學(xué)們提問。霎時(shí)間，偌大的大廳的鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)都不愿做吃螃蟹的第一人。
在這有些凝重的氛圍里，突然一只纖細(xì)的手高高舉起，隨之在耳邊響起溫潤(rùn)的聲音，我想這就是勇氣把，雖然也不知那是哪位同學(xué)，也忘了他的模樣和提問的內(nèi)容，但是他的聲音久久不能消逝。
我們都需要勇氣。勇氣是我們一路上前進(jìn)的堡壘。
班級(jí)作文300字 篇4
今天中午12∶30，我們班和四（2）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。
在稍作了準(zhǔn)備之后，只聽裁判黃老師一聲哨響，比賽開始。雙方先開始爭(zhēng)球，被我們班搶到了球。搶到球后，張展倪就飛快地向籃框跑去，轉(zhuǎn)身投籃，球進(jìn)了！我們班的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)，比分變成了2比0。四（2）班也不甘示弱，姚樂賓持球向籃框飛奔而去，投籃，球也進(jìn)了。就這樣，你追我趕、你搶我奪。比分不斷上升，變成了4比4平�？傻搅�4平后，四（2）班的`隊(duì)員似乎有些松懈起來(lái)，讓我們班同學(xué)連鉆了好幾個(gè)空子，比分變成9比4，我們班暫時(shí)領(lǐng)先。激烈的比賽又進(jìn)行了一會(huì)兒之后，上半場(chǎng)結(jié)束，我們班大比分領(lǐng)先。
五分鐘的休息時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。下半場(chǎng)開始了。雙方的啦啦對(duì)拼命地喊“加油”，我們的隊(duì)員也把握好時(shí)機(jī)，連續(xù)得分。現(xiàn)在四（2）班得一分，我們班可以得好幾分。這個(gè)狀況一直保持到比賽結(jié)束。我們班27比12大比分獲勝。我們班的同學(xué)們歡呼雀躍，老師臉上也露出了笑容。
這次比賽不但提高了我們的水平，還增進(jìn)了兩班的友誼。更讓我們深刻體會(huì)到一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。
班級(jí)作文300字 篇5
近，咱們班的趣事可多了！不信，我就挑幾件給你們聽聽吧！
有趣的班會(huì)
今天，我們班開了一次有趣的班會(huì)。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢！精美的課件，上面寫著一個(gè)個(gè)笑話，把我們逗得開懷大笑！隨后，主持人又給我們猜了好多謎語(yǔ)。還是我們組的同學(xué)聰明，讓我們組得到了第一名，人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。
到了“展展我們的風(fēng)采”了，我扮演的宋丹丹﹑孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流，上演了一場(chǎng)新
版“火炬手”，我們那惟妙惟肖的表演，又再次點(diǎn)開了同學(xué)們的.“笑穴”。管展博表演的魔術(shù)則讓人摸不清頭腦…
燒雞事件
開學(xué)的那個(gè)燒雞事件，至今留在我的記憶畫冊(cè)中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子，他們搶燒雞的樣子，想想實(shí)在可笑呀！哈哈！
咱們班有趣的事兒多嗎？
班級(jí)作文300字 篇6
中午，我們班里開展了“快樂美食節(jié)”的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都帶了一道美食來(lái)，我媽媽為我精心準(zhǔn)備了蒜爆魚，想在美食節(jié)上拿個(gè)大獎(jiǎng)。
我們每組先推薦一道菜，再上去介紹這道菜，我們組里推選了施震霆的年糕，等八道菜介紹完，我和陸欣煜也上去介紹了自己帶來(lái)的菜，因?yàn)槲矣X得我的菜也很棒。然后我們就開始評(píng)獎(jiǎng)了，我得到了創(chuàng)意獎(jiǎng)，趙君是制作獎(jiǎng)，還有炫杰、震霆也得了獎(jiǎng)，我和幾個(gè)組長(zhǎng)上去邊品嘗邊評(píng)，我覺得很開心，因?yàn)樽詈贸缘牟俗屛覀兿瘸粤恕?/p>
最后一個(gè)獎(jiǎng)就是團(tuán)體獎(jiǎng)，讓全班同學(xué)一起評(píng)哪一組帶的'菜最豐富，結(jié)果是第六組和我們第八組，我覺得我們組的菜葷素搭配，還有水果和點(diǎn)心，所以才會(huì)得獎(jiǎng)，這樣我們組的每個(gè)同學(xué)都得了五分。
我非常喜歡今天的活動(dòng)，因?yàn)橛谐杂型�，還有媽媽的陪伴，希望下次再開展這樣的活動(dòng)，到時(shí)我一定會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備更美味的菜。
班級(jí)作文300字 篇7
“哇，臟死了!”“哎呀!真惡心!”我們都不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見海濤同學(xué)臉色蒼白，雙眉緊鎖，手捂在胸口上，耷拉著腦袋。
原來(lái)，海濤因?yàn)槲鸽y受，嘔吐了一地。臭味彌漫到了教室的每個(gè)角落，同學(xué)們都把嘴和鼻子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，巴不得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。有人小聲嘀咕著：“真討厭，也不知道出去……”“臭死了……”我也不例外，心里想：“真倒霉……中午沒食欲了�！�
正在這時(shí)，我看見“小個(gè)子”班長(zhǎng)悄悄地跑了出去。大班長(zhǎng)竟然溜了!她平時(shí)最愛干凈了，現(xiàn)在遇上這么惡心的事，當(dāng)然要逃之夭夭了……“來(lái)，閃一閃!”我正揣測(cè)著，只見“小個(gè)子”班長(zhǎng)拿著笤帚，端著簸箕，先把簸箕里的土倒到臟物上面，然后仔細(xì)地掃成一堆……她似乎沒有聞到臭味，也沒有看到污物。其他同學(xué)坐不住了，紛紛上來(lái)幫忙，七嘴八舌的埋怨也聽不到了，不一會(huì)兒就收拾好了，自習(xí)課又恢復(fù)了原先的安靜。
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