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班級(jí)作文300字

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(集合)班級(jí)作文300字10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的班級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)班級(jí)作文300字10篇

班級(jí)作文300字 篇1

  有一天,上好體育課。班級(jí)里吵吵鬧鬧的,一大群人都圍在我同桌的椅子旁,七嘴八舌說(shuō)著些什么,我也好不容易擠了進(jìn)去。

  我問(wèn)了問(wèn)圍觀的同學(xué),原來(lái)是有同學(xué)為了一支筆吵起架來(lái)了呢。只見(jiàn)他們你說(shuō)我,我說(shuō)你,你一句,我一句,吵得不可開(kāi)交,語(yǔ)言也越來(lái)越激烈了起來(lái)。

  “明明是你把我的筆給丟了!毙沖著小B喊道。

  小B也毫不示弱,大聲回應(yīng):“我說(shuō)了你們家還真是窮,就連一只筆也買(mǎi)不起!”

  “誰(shuí)家窮啊,你把我的'筆給丟了,你就要還我!”小A更加生氣了。

  眼看著她倆語(yǔ)言不和,越吵越激烈,都快打起來(lái)了。這時(shí),她們都瞧見(jiàn)了我。因?yàn)槠綍r(shí)我與她倆關(guān)系都不錯(cuò),她們還把我拉去評(píng)理。

  我苦口婆心地勸道:“你們兩個(gè)就不要再吵架了,大家都有錯(cuò),你把她的筆丟了就不對(duì),但她還語(yǔ)言攻擊,就更傷和氣了。你們還是各退一步,和好吧?”

  聽(tīng)了我的勸導(dǎo),她們都不好意思地低下了頭,互相說(shuō)著對(duì)不起。最后,兩個(gè)人終于和好如初,又一起快樂(lè)地玩了,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣結(jié)束了。

  看來(lái),退一步海闊天空,在學(xué)校里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)互相理解和退讓?zhuān)@樣,矛盾自然而然就能化解了。

班級(jí)作文300字 篇2

  我們班的聯(lián)歡會(huì)歷來(lái)都是最有趣的,這次更加令人難忘。

  “叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級(jí)里張燈結(jié)彩,聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人,黑板上寫(xiě)著“慶祝聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片熱烈的掌聲中,聯(lián)歡會(huì)緩緩拉開(kāi)了帷幕。

  首先上臺(tái)表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂(lè)響起,她隨著樂(lè)曲翩翩起舞,舞姿優(yōu)美、大方,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。緊接著是我們班著名笑星——孫蘇講笑話(huà),惹得同學(xué)們捧腹大笑,聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)。

  大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,展示自己的藝術(shù)才華。

  后面的相聲表演和我的詩(shī)朗誦也得到了同學(xué)們的'掌聲。

  可是,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,比我們這幾個(gè)節(jié)目更勝一籌的是張一昕的詩(shī)朗誦。這個(gè)節(jié)目真特別,張一昕的爸爸把我們班級(jí)發(fā)生的事情用優(yōu)美的詩(shī)句寫(xiě)了下來(lái),張一昕聲情并茂地朗讀出來(lái)。一首動(dòng)情的詩(shī),把聯(lián)歡會(huì)推向了新的高潮!

  放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校?墒,聯(lián)歡會(huì)上的歡歌笑語(yǔ),仍然縈繞在大家耳邊,久久不能散去。

班級(jí)作文300字 篇3

  今天,班上炸開(kāi)了鍋,因?yàn)槲野嗾谟懻摗叭毡敬蟮卣,中?guó)該不該援助”的話(huà)題。昨天,王老師讓我們回家去做準(zhǔn)備,所以今天大家個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),胸有成竹。王老師一聲令下,正方的武可心便“刷”地一下子站起來(lái)說(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該援助,因?yàn)槲覈?guó)和日本是鄰國(guó),應(yīng)該互相支援,否則,日本的核輻射會(huì)隨著海水六道中國(guó)的一些地區(qū),造成污染,所以應(yīng)該支援,以免災(zāi)情加重。”

  反方的王瑞立刻反駁:“他們以前還攻打我們中國(guó),不可原諒!”陳婉月再也按捺不住了:“我們應(yīng)該有一顆寬容的'心,讓地球不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平,這樣不好嗎?”李子墨接著說(shuō):“陳婉月說(shuō)的對(duì),再說(shuō)了,以前他們攻打中國(guó)是他們祖宗干的事,不能怪普通老百姓。”反方周正原大聲說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)日本有科學(xué)家在海邊做核武器來(lái)對(duì)付我們嗎?他們?yōu)榱瞬蛔尳?jīng)濟(jì)損失而不顧人民利益,所以他們活該,我們不應(yīng)該支援他們!

  周正原的話(huà)如一石激起千層浪,班上已經(jīng)進(jìn)入白熱化,正方李子墨說(shuō):“那是因?yàn)樗麄儑?guó)家太弱,他們只是為了保護(hù)自己而發(fā)明武器,我們就更應(yīng)該支援他們了!

  就這樣,一場(chǎng)討論會(huì)在同學(xué)們的唇槍舌劍中完滿(mǎn)結(jié)束。

班級(jí)作文300字 篇4

  福建省泉州晉江市晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年2班張書(shū)懷

  我們班級(jí)的圖書(shū)角就象“知識(shí)的海洋”,是一個(gè)同學(xué)們都喜歡去的小天地。許多好學(xué)的小同學(xué)經(jīng)常大那里看書(shū)、借書(shū),從中學(xué)到很多知識(shí),現(xiàn)在,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)它吧!

  我們班級(jí)的圖書(shū)角其實(shí)就是一個(gè)小書(shū)柜,這個(gè)小書(shū)柜翠綠翠綠的,是長(zhǎng)方形的,豎立在班級(jí)里東南邊的墻角,它的四支短短的木腿平衡地立在地上。這個(gè)小書(shū)柜是二年級(jí)時(shí)開(kāi)始為我們服務(wù)的,為了讓這個(gè)小圖書(shū)館的藏書(shū)更豐富,老師組織大家一起捐書(shū),同學(xué)們毫不猶豫地拿出了自己心愛(ài)的課外書(shū)。從此,它陪伴我們到了今天。書(shū)柜的上半層是放書(shū)的柜子,有三層,放著《200字優(yōu)秀作文》、《中國(guó)軍事百科全書(shū)》等。圖書(shū)的.顏色豐富多彩,內(nèi)容五花八門(mén)。下半層是放教學(xué)用具的,吸鐵石、本子……都放在那兒。書(shū)柜的上半層柜門(mén)上有幾塊玻璃,下面卻是個(gè)名副其實(shí)的密封大柜子。書(shū)柜上面有老師的直尺、小黑板,真是一物三用!

  自從有了這個(gè)小伙伴,我們的課間活動(dòng)更豐富了,知識(shí)也豐富了,快樂(lè)也增多了。為了讓大家保護(hù)書(shū)本,大家還特別做了一張借書(shū)公約,從此,大家更愛(ài)護(hù)公物了。書(shū)柜給大家?guī)?lái)了那么多好處,真該感謝它!

班級(jí)作文300字 篇5

  一天,孫老師讓我們一起幫她扔廢棄的音樂(lè)器材:古箏、鐵圓盤(pán)、工具箱?墒俏覀儼喑龃笫铝。周宇軒拿起一個(gè)鐵圓盤(pán)不管三七二十一向前一扔,一下子砸到了朱昕亮,結(jié)果朱昕亮的嘴被砸腫了起來(lái)。腫的地方一塊紅.一塊青.一塊紫。(這兒的.語(yǔ)言生動(dòng)形象)這時(shí)(刪掉)朱昕亮已經(jīng)(改成:立即)去告訴老師了。

  這時(shí),周宇軒傻眼了。我想:周宇軒肯定心神不定,在想這下該怎么辦呀?

  加一段過(guò)渡的話(huà):老師組織了討論會(huì),讓大家就周宇軒的行為發(fā)表自己的看法:

  劉碩說(shuō):“這個(gè)東西是公共的他仍的時(shí)候也有一定的破壞”。

  丁碩說(shuō):“如果他不扔的話(huà)那就不會(huì)造成傷害了”

  蘆子涵說(shuō):“周宇軒考慮問(wèn)題太簡(jiǎn)單太魯莽了”。

  林天恒說(shuō):“如果按老師要求去做,這樣就不會(huì)有這些是了”。

  但是周宇軒爸爸認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度是很好的,先是問(wèn)朱昕亮你的臉還疼不疼,之后又帶朱昕亮去兒童醫(yī)院。幸好朱昕亮沒(méi)事。第二天,周宇軒向朱昕亮認(rèn)了錯(cuò),又把老師布置的作業(yè)說(shuō)給朱昕亮聽(tīng)。

  白老師對(duì)我們說(shuō): “希望班里的同學(xué)不要做傷人的游戲。希望每個(gè)同學(xué)都健健康康的成長(zhǎng)

  通過(guò)了這件事情,我懂得了一個(gè)道理,不管做人,做事都要三思而后行。不要莽撞。

班級(jí)作文300字 篇6

  下課時(shí)間到了!同學(xué)們紛紛跑出教室,有的人去操場(chǎng)打球,玩耍,也有人會(huì)在綠地上和麻吉談天說(shuō)笑;在這段時(shí)間里,我們像在自己的王國(guó)里,我們這一班有誰(shuí)最特別、最有趣呢?

  在我們班上有許多奇怪和有趣的人,是誰(shuí)呢?雷明亮,智商第一名,每次大考都一百分,只有一次得第二;王小明,“怪矮人”,全班最矮的,卻比我們大,而且橫行霸道又囂張;劉馬,“天才小畫(huà)家”,每次畫(huà)畫(huà)比賽都有得獎(jiǎng),而且畫(huà)的畫(huà)又生動(dòng);徐方明,“智多星”、“小點(diǎn)子王”,看來(lái)班上也是有優(yōu)秀的人才呢!

  我們的完美老師,我們的老師笑起來(lái),宛如變成了紅蘋(píng)果,而且身材又很好,就像天上派來(lái)的仙子一樣;但是她一兇,就像是可怕的大惡魔,要判我們死刑一樣,我的仙子老師口頭禪就是:“安靜點(diǎn)!”

  我們這一班的.班長(zhǎng),她的前途對(duì)她來(lái)說(shuō)很重要,她長(zhǎng)大后的愿望是當(dāng)一個(gè)老師,而且是說(shuō)話(huà)時(shí),每個(gè)學(xué)生都會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)她教課的老師;而我卻是一個(gè)不喜歡引人注目的人,別人大笑我就大笑,別人拍手我就跟著拍手呢!

  我們這一班是個(gè)充滿(mǎn)活力的小精靈,我們要每個(gè)老師都對(duì)我們另眼相看!

班級(jí)作文300字 篇7

  今天是二月十六號(hào),明天就要開(kāi)學(xué)了,為了我們明天能夠更好的學(xué)習(xí),老師通知我們今天去學(xué)校大掃除。

  早上,我們被媽媽叫醒,我睜開(kāi)眼睛一看,已經(jīng)九點(diǎn)二十了,我一向都是提前半小時(shí)到校。所以我急忙的穿好衣服,洗了把臉,飯也沒(méi)吃就去學(xué)校了。

  到了學(xué)校,老師還沒(méi)有來(lái),我和早到的同學(xué)想互問(wèn)候、聊天,過(guò)了一會(huì),拿鑰匙的同學(xué)來(lái)了,打開(kāi)了教室的門(mén),教室里課桌上的灰塵有一尺高,一會(huì),老師也來(lái)了,讓我們安靜后開(kāi)始給我們分配工作,我急忙把手舉了起來(lái),請(qǐng)老師給我分配工作,等了一會(huì),老師點(diǎn)千家輝和我去打掃衛(wèi)生區(qū)的第二個(gè)格的'衛(wèi)生,我先把拖把清洗干凈,我和千家輝,一個(gè)掃地一個(gè)脫地。由于我們分工明確。很快就把我們那一格脫完了。

  然后老師讓千家輝領(lǐng)我們班的拖把,老師讓我和李奇軒,去幫一四班拿拖把。

  就這樣我的大掃除任務(wù)完成了!

班級(jí)作文300字 篇8

  我們班的達(dá)人有許許多多,但我覺(jué)得最無(wú)語(yǔ)的還是我們班的幼稚達(dá)人——那就是被湯老師稱(chēng)為幼兒園的人——蘇安泰。

  說(shuō)他幼稚,事實(shí)上的`確如此,他做的事情一般都很幼稚,就拿我印象最深的一件事來(lái)說(shuō)吧,那是五年級(jí)的一天,湯老師聽(tīng)同學(xué)報(bào)告蘇安泰的小柜子里有許多水,便將他的小柜子打開(kāi),從里面拿出一瓶又一瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的水,我們都驚奇得“哇!”地大叫起來(lái)。湯老師問(wèn)他:“這么多瓶水從哪兒來(lái)的?”他的回答讓我們無(wú)語(yǔ):“我是拿空瓶子在盥洗室里灌來(lái)的!睖蠋熡謫(wèn)他:“你這樣做是為了賣(mài)水換錢(qián)嗎?”他沒(méi)回答。于是,湯老師就讓他把水倒掉。結(jié)果,他是把水倒掉了,但等到了下一節(jié)課,他又將水灌在瓶子里了,而且每一個(gè)瓶子都是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù),連湯老師都不知道該怎么說(shuō)他才好,我覺(jué)得也是,這行為太幼稚了,我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)這種事情,太令人無(wú)語(yǔ)了!

  他曾經(jīng)還說(shuō)過(guò)一句名言:“他沒(méi)多說(shuō)!蹦蔷湓(huà)是他在五年級(jí)時(shí)閱讀交流會(huì)上說(shuō)的,一直延續(xù)至今呢。

  他還做過(guò)許許多多幼稚的事情,在此,我就不多說(shuō)了?偠灾挥幸痪湓(huà)可以形容他,那就是——真是從幼兒園里來(lái)的六年級(jí)學(xué)生。

班級(jí)作文300字 篇9

  我們班級(jí)就像一個(gè)動(dòng)物園一樣,里面有美國(guó)的猴子(支一帆)﹑波絲貓(郭思聰)﹑唐老鴉(唐悅瑩)﹑黃魚(yú)(黃雨珂)﹑海龜(祁海濤)……

  每一個(gè)人都有不同的克星,不同的冤家。

  下課

  “支一帆,你給我過(guò)來(lái)!”唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏,可還是被唐悅瑩找到了!昂镒!你死定了!”!可憐的支一帆啊,鬼哭狼嚎又開(kāi)始了。

  上課

  如果說(shuō)下課支一帆是幸運(yùn)的,因?yàn)橹挥惺昼,那上課,支一帆就死悄悄了。

  支一帆由于不小心打了一下唐悅瑩。唉!唐悅瑩的`掐大腿功又要開(kāi)始了。支一帆疼痛難忍,可上課他不敢叫出來(lái),支一帆強(qiáng)忍著,唐悅瑩終于放手了。我想:猴子的大腿上一定留下了掐印。

  放學(xué)

  馬上就要放學(xué)了,他們的最后一戰(zhàn)就要開(kāi)始了。“支一帆,你在干什么!”“沒(méi)……沒(méi)有干……干什么!薄罢f(shuō)不說(shuō)?如果你不說(shuō)的話(huà),那你今天就慘了!”

  啊!支一帆,可憐。】旆艑W(xué)了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉!猴子命苦啊!

  這只不過(guò)是班級(jí)趣事中的一小段內(nèi)容,還有許多冤家,比如說(shuō):陳愷怡——陳必導(dǎo),支一帆——唐悅瑩﹑楊珂沁﹑屠樂(lè)怡﹑周卓萍,唐悅瑩——王均杰,李路正——金夢(mèng)嬌……就因?yàn)橛辛诉@些冤家,我們班才樂(lè)趣不斷!

班級(jí)作文300字 篇10

  我們班就像一個(gè)大家庭,每天都會(huì)發(fā)生許多趣事,保準(zhǔn)讓你把大門(mén)牙都笑掉。

  表演

  我們班的班主任說(shuō)過(guò)必須要達(dá)到“人人有事做,事事有人做”的標(biāo)準(zhǔn)。之前的班長(zhǎng)是劉王子,號(hào)稱(chēng)“搞笑王子”,現(xiàn)在被調(diào)成經(jīng)典誦讀領(lǐng)誦員助理兼巡邏員。每次他帶讀時(shí)都一邊讀一邊做動(dòng)作。比如讀到“疑是銀河落九天”時(shí),他就把手繞成波浪的`形狀,然后雙手抖動(dòng)著,從頭劃下來(lái),真如瀑布從天而降。讀到“慈母手中線(xiàn)”時(shí),他就裝作老奶奶,瞇著眼,手上作紡織狀。老師一來(lái),劉王子就開(kāi)始裝作一本正經(jīng)認(rèn)真讀,我們卻已經(jīng)趴在桌上笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。

  掉包記

  上周上體育課回來(lái),我同桌唐明亮神神秘秘地說(shuō):“糯米團(tuán)子,待會(huì)兒你就等著看好戲吧,蘇志豪把王吉安和李建鴻的書(shū)包文具都調(diào)換了一遍!”話(huà)音剛落,只聽(tīng)一聲尖叫:“鬧鬼啦!”原來(lái)王吉安察覺(jué)到了被人施了調(diào)包計(jì)。這時(shí),一個(gè)書(shū)包從天而降,李建鴻說(shuō):“王吉安,你的!”于是,有人叫道:“天上掉書(shū)包啦!”我們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)笑得趴在桌上,肚子都笑痛了。

  我們班以后肯定還會(huì)有很多笑料,你們盡情期待吧!

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