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(合集)寬容為題的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的寬容為題的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寬容為題的作文 篇1
寬容,是人與人之間搭建的橋梁;是人們友好的見(jiàn)證。
小時(shí)候,我還不知什么是寬容,在上幼兒園時(shí),有些同學(xué)打打鬧鬧,一不小時(shí),把我的衣服劃了一條水彩筆的痕跡。我當(dāng)場(chǎng)就哭了,老師們沒(méi)辦法,只好叫來(lái)我的外婆,我一見(jiàn)外婆,就吵著要回家,外婆發(fā)現(xiàn)了這條水筆的痕跡。一旁的老師一副愁眉苦臉的樣子,似乎是怕外婆責(zé)怪她,沒(méi)想到外婆卻對(duì)老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我?guī)丶伊税 ?/p>
路上,我好奇得問(wèn)外婆;“咦?外婆你為什么有責(zé)怪老師,反而跟老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系呢”?外婆說(shuō),“回家我慢慢跟你講個(gè)明白”,回到家,那時(shí)已經(jīng)是傍晚,外婆坐在院子中的凳子上,我則盤(pán)腿坐在地上,夕陽(yáng)的余光籠罩著我們,火紅的'火燒云,那紅色的光透過(guò)樹(shù)蔭,在外婆那慈祥的臉上,外婆輕輕對(duì)我說(shuō),“陸艷,做人一定要學(xué)會(huì)寬容”,我天真地問(wèn),“什么是寬容呢”?寬容就是別人不是故意冒犯你的,你應(yīng)該說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這就是寬容,那我今天也該寬容別人了?我漸漸低下了頭,外婆看出了我的心思,說(shuō),沒(méi)事,要你知道就好了,樹(shù)上的鳥(niǎo)草叢中的蟈蟈,池塘里的青蛙似乎都知道了,在向我示意,讓我明白寬容的力量,游戲時(shí),被一群奔跑的孩子推倒,我正想找他們算帳,外婆拉住了我,她對(duì)我說(shuō),要寬容,在幼兒園里,不小心被同學(xué)們的手打了一下,我回家告關(guān)狀,外婆卻對(duì)我說(shuō),別斤斤計(jì)較,別忘了要學(xué)會(huì)寬容,從小外婆就用她那寬容的心,教導(dǎo)我,指引我,時(shí)時(shí)提醒我要以寬容待人。
寬容的力量是永恒的,只要你心中有它,它就會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊,學(xué)會(huì)寬容吧……
寬容為題的作文 篇2
朋友的寬容帶來(lái)了快樂(lè)
人生中,一定會(huì)有人或事給你帶來(lái)快樂(lè),也許是家人,也許是朋友……但帶給我最大快樂(lè)的是朋友的寬容了。
記得有一次,我與好朋友發(fā)生了矛盾,原因就是因?yàn)橐恍K橡皮。
那次,我不小心把橡皮弄到了地上,橡皮一滾一滾地滾到了很遠(yuǎn)的地方,我心想:現(xiàn)在還不用,待會(huì)再撿吧。一下課,我便忘了要撿那塊橡皮,就去玩了。快放學(xué)了,我突然想起了那塊橡皮,便去找了。找了半天都沒(méi)有找到,我有些沮喪。忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了我的橡皮——竟然在好友的桌子上!我氣憤極了,問(wèn)她:“你為什么有我的橡皮?!”“我沒(méi)有拿呀!”她一臉無(wú)辜地說(shuō),我說(shuō):“你還裝蒜?!”“我……”沒(méi)等她解釋?zhuān)夷弥南鹌ぞ妥吡恕?/p>
第二天,我在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一塊和我的一樣的橡皮,我不解,就去問(wèn)他們,之后,我才知道講臺(tái)上的那塊是我的,原來(lái),我錯(cuò)怪好友了,她并沒(méi)有騙我,只是我誤會(huì)她了。
我一直在想該不該去道歉,久久的考慮后,決定去道歉。
那天我鼓足了勇氣,對(duì)她說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,那天……是……是我不對(duì),那個(gè)……原諒我吧……”“?!”她一頭霧水,又恍然大悟:“那個(gè)呀,我早就忘了,別提了,過(guò)去的就過(guò)去吧!”“那……那我們還是好朋友吧?!”我有些膽怯地問(wèn),“當(dāng)然了!彼荒橀_(kāi)心的說(shuō)。沒(méi)想到她會(huì)這么快就答應(yīng),真不愧是我的好朋友!
往后的.日子里,我們兩個(gè)互幫互助,雖然偶爾會(huì)拌一下嘴,但我們總會(huì)原諒對(duì)方。
朋友的寬容,使我感到快樂(lè),謝謝她一次又一次的原諒我的過(guò)錯(cuò)!
寬容為題的作文 篇3
寬容,是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì),更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染
戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點(diǎn)燈,繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙?梢(jiàn),讓我們學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過(guò)失,給人以悔改的機(jī)會(huì)。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng),蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的.容納與尊重。讓我們學(xué)會(huì)寬容,心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。讓我們學(xué)會(huì)寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富,而不是缺少。
寬容,是一種高尚的美德!跋喾暌恍︺鞒稹笔菍捜莸淖罡呔辰。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失,以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì),是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō):“生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!彼裕(dāng)你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
讓我們學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避,無(wú)法退卻,無(wú)法阻擋,無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓?zhuān)罱K感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,留下千古美談將相和,使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容,一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。假如沒(méi)有了寬容,則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn),人與人之間會(huì)拳腳相加,社會(huì)將因此變得黯然。
有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練,卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計(jì)較,狹隘自私;有些人對(duì)別人的習(xí)慣、見(jiàn)解不能容納,這并不意味著維護(hù)真理,只能叫心胸狹窄;有些人對(duì)他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個(gè)人都應(yīng)該重審自己,以寬容的心情把握生活,用寬容的心情回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)然,讓我們學(xué)會(huì)寬容,并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。
寬容為題的作文 篇4
還記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇文章,題目是《世界上最寬廣的是什么》,世界上最寬廣的是大海,比海更寬廣的是藍(lán)天,比藍(lán)天更寬廣的是人們的胸懷是!最寬廣的是人的美好心靈。他包容著世間的一切,微笑著面對(duì)世界。泰山不辭土壤,所以泰山才會(huì)高大;大海不撿細(xì)流,所以大海才更寬廣。人心不是靠武力征服,而是靠愛(ài)和寬容大度征服!生活中需要寬容,她是一種愛(ài)的教育。
在生活中,常常會(huì)出現(xiàn)人與人的碰撞,人們難免會(huì)出現(xiàn)摩擦和矛盾。發(fā)生一件小事情就爭(zhēng)得不可開(kāi)交,事情就一發(fā)不可收拾。兩個(gè)人為了面子都不愿意道歉和原諒。退一步,就可以海闊天空,寬容是人與人之間溝通的橋梁。寬容,是博大的胸懷。寬容,是真實(shí)的情感。
有一次,同學(xué)們到我家來(lái)玩。過(guò)了一會(huì)兒,大家都嚷著要去另一個(gè)同學(xué)家玩。無(wú)奈了,我只好帶著沒(méi)寫(xiě)完的數(shù)學(xué)卷子打算到同學(xué)家寫(xiě)。就一張卷子,干脆放到同學(xué)的書(shū)包里。我們玩得是不亦樂(lè)乎。在大概三點(diǎn)的時(shí)候回家,我們分道揚(yáng)鑣了。整理了東西以后打算寫(xiě)還沒(méi)寫(xiě)完的數(shù)學(xué)卷子。咦?我數(shù)學(xué)卷子呢!我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,怎么沒(méi)有啊。上下樓我跑來(lái)跑去,在家里進(jìn)行地毯式搜索。就是沒(méi)有看見(jiàn)我最想看到的'數(shù)學(xué)卷子。無(wú)語(yǔ)了在我回想的三分鐘,霎那間,我想起了卷子在同學(xué)那。我立馬找同學(xué)的電話(huà)號(hào)碼。半個(gè)小時(shí)之后終于找到了,驚喜之中我撥通了她的電話(huà)號(hào)碼——對(duì)不起,對(duì)方已關(guān)機(jī)額,我崩潰了無(wú)奈之下我撥通了趙老師的電話(huà)號(hào)碼。告訴了她事情的緣由之后就等著老師教育我了,我屏住呼吸。卻聽(tīng)到老師溫和地說(shuō):沒(méi)事,明天上學(xué)有時(shí)間補(bǔ),下次記住就行了,下次加油。’我露出了欣慰的笑容,趙老師真是一個(gè)好老師。我上課更認(rèn)真聽(tīng)講了,舉手更積極了。趙老師,謝謝你在我的人生留下了一束光輝想一想如果告訴老師之后得到的并不是一次溫和的寬容和鼓勵(lì),而是一次嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰。我的心里可能多多少少會(huì)留下陰影。
這,就是寬容。學(xué)會(huì)寬容的人能從沉沉的黑霧中看到明朗的天空,能在蒙蒙細(xì)雨中發(fā)現(xiàn)大自然的美
寬容為題的作文 篇5
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。寬容他人的過(guò)錯(cuò),是一種美好的品德;而寬容自己的過(guò)錯(cuò),則更是一種人生的境界。
與己寬容,在逆境中給自己一個(gè)微笑。人生如航海,總會(huì)遇到驚濤駭浪;這些時(shí)不責(zé)怪自己駛錯(cuò)了航線而將自己帶入險(xiǎn)境,給自己一個(gè)微笑,大度地寬容自己的過(guò)錯(cuò),對(duì)自己說(shuō):逆境使人毅志更堅(jiān)強(qiáng),我選擇了一條或許并不平坦的路,但它卻磨煉了我的心志,讓我能無(wú)畏地面對(duì)狂風(fēng)驟雨。或許你會(huì)認(rèn)為這是一種“阿Q精神”,更不可否認(rèn),它會(huì)讓你更快駛出陰云密布的海域,會(huì)使逆境中的你以極大的鼓舞,助你保持樂(lè)觀心態(tài)。
與己寬容,不用自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。蘇軾年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā),晚年卻連連遭貶,是他的錯(cuò)嗎?是他不該文采出眾,是他不該深得圣心,還是不該心懷天下而受民稱(chēng)道?不!都不是!是那些心胸狹隘而又文采不及之人的錯(cuò),他們因嫉妒而失去理智,因不懂寬容而肆意抹黑蘇軾。而謫居邊陲僻壤的蘇軾呢,他無(wú)怨恨,他寬容了他人,不愿用他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。于是,于斜陽(yáng)中“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。蘇軾做到了與己寬容,在寬容他人的同時(shí)也寬恕了自己的心靈,不讓它被怨恨淹沒(méi),從而獲得了人生的.升華,成就了詩(shī)歌史的一代傳奇。
學(xué)會(huì)與己寬容,讓自己的心境保持平和,亦能讓我們更好的享受生活的美好,評(píng)劇表演藝術(shù)新鳳霞不小心摔碎了自己最心愛(ài)的小茶壺,她沒(méi)有埋怨自己的粗心,而是原諒了自己,又或者沉浸與“最?lèi)?ài)”的失去之中,她又如何能得到一個(gè)更漂亮的小茶壺呢?新鳳霞看著新茶壺,露出舒心的微笑。這笑如佛祖“沾花微笑”,已看透人生的得與失,懂得生活的真諦,于是但笑不語(yǔ)。
生活是由一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題綴連而成的,而其中總有我們無(wú)法解決的問(wèn)題,這時(shí),你不如原諒一下自己的小懶豬,舒心地享受一個(gè)無(wú)憂(yōu)的心話(huà);蛟S你會(huì)發(fā)現(xiàn),困擾你的難題已“不攻自破”了。
與己寬容,是生活的真諦。陶潛寬容了自己的歸心似箭,于是有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;李白寬容了自己不容于官場(chǎng),于是才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。