寬容為題的作文常用【3篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寬容為題的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容為題的作文 篇1

　　我和我弟弟經(jīng)常吵架，搞得我媽媽頭昏腦脹。我們相互爭吵，媽媽說就是因為相互不寬容。我和媽媽都研究過了人的所有不快樂的`原因都來自不寬容。至少有3種：懶惰不寬容，無知不寬容，還有自私不寬容。

　　懶惰不寬容：有時候，我們不想學(xué)習(xí)就想玩，如果玩不了我就很生氣。無知不寬容：有時候，我就覺得自己很強(qiáng)大總是欺負(fù)小弟弟。自私不寬容：覺得什么都是我自己的，總是要和弟弟爭東西。

　　大人之間也有不寬容的事情，就像大人罵大人。我覺得，不寬容別人自己也會受傷。雖然我知道了這個道理，但是我還不太確定自己做得很好。

寬容為題的作文 篇2

　　朋友的寬容帶來了快樂

　　人生中，一定會有人或事給你帶來快樂，也許是家人，也許是朋友……但帶給我最大快樂的是朋友的寬容了。

　　記得有一次，我與好朋友發(fā)生了矛盾，原因就是因為一小塊橡皮。

　　那次，我不小心把橡皮弄到了地上，橡皮一滾一滾地滾到了很遠(yuǎn)的地方，我心想：現(xiàn)在還不用，待會再撿吧。一下課，我便忘了要撿那塊橡皮，就去玩了�？旆艑W(xué)了，我突然想起了那塊橡皮，便去找了。找了半天都沒有找到，我有些沮喪。忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了我的橡皮——竟然在好友的桌子上！我氣憤極了，問她：“你為什么有我的橡皮？！”“我沒有拿呀！”她一臉無辜地說，我說：“你還裝蒜？！”“我……”沒等她解釋，我拿著她的橡皮就走了。

　　第二天，我在講臺上發(fā)現(xiàn)了一塊和我的一樣的橡皮，我不解，就去問他們，之后，我才知道講臺上的那塊是我的.，原來，我錯怪好友了，她并沒有騙我，只是我誤會她了。

　　我一直在想該不該去道歉，久久的考慮后，決定去道歉。

　　那天我鼓足了勇氣，對她說：“對……對不起，那天……是……是我不對，那個……原諒我吧……”“��？！”她一頭霧水，又恍然大悟：“那個呀，我早就忘了，別提了，過去的就過去吧！”“那……那我們還是好朋友吧？！”我有些膽怯地問，“當(dāng)然了。”她一臉開心的說。沒想到她會這么快就答應(yīng)，真不愧是我的好朋友��！

　　往后的日子里，我們兩個互幫互助，雖然偶爾會拌一下嘴，但我們總會原諒對方。

　　朋友的寬容，使我感到快樂，謝謝她一次又一次的原諒我的過錯！

寬容為題的作文 篇3

　　寬容是一種美德，學(xué)會寬容，就像一朵漂亮的花開在心中；你們知道嗎？我的心中就開著這樣一朵漂亮的花，即就是那一次放學(xué)的'時候。

　　那一天我的心情很好，邊哼著歌邊走出校門。誰知，一個小女孩飛快的跑著，一下子撞在了我的身上，我踉蹌了幾步，又被一個小石子絆倒了。那個女孩驚呆了，以為我要發(fā)火，往后退了幾步，我剛想說：你這個小屁孩�？晌蚁氲剑喝思矣植皇枪室獾�，再說，我也沒撞壞，就別生她的氣了。我叫她幫我拍拍身上的土，她有些不好意思了。真是不撞不相識，她每次看到我，都和我打招呼，每每看到她遠(yuǎn)去的背影，我想：是什么讓我們成為朋友的？是寬容，就是寬容！

　　寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。讓我們都學(xué)會寬容吧！世界會變得更美麗！

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