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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-29 08:20:00 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)的作文優(yōu)秀【3篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文優(yōu)秀【3篇】

同學(xué)的作文 篇1

  丁卯芮是我的一位同學(xué),也是我的好朋友。他那雙水靈靈的大眼睛下面是一只櫻桃小嘴,一副眼鏡架在他的鼻梁上,看上去帥氣極了。

  他是班上成績(jī)比較好的學(xué)生,作文也寫(xiě)得很不錯(cuò)。他也愛(ài)打抱不平,如果有高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)低年級(jí)的學(xué)生,他會(huì)很及時(shí)地上前勸阻,因此,人們把“及時(shí)雨”的稱(chēng)號(hào)送給了丁卯芮。

  丁卯芮還非常機(jī)智。有一天,他去包干區(qū)值日,突然,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué),正在學(xué)校的生態(tài)池塘邊用沾滿泥巴的'手在池塘清澈的水里摸來(lái)摸去逗金魚(yú),池塘里的水都變渾濁了,一些魚(yú)兒昏死過(guò)去。丁卯芮風(fēng)一樣的跑上前去,對(duì)那個(gè)破壞水的同學(xué)說(shuō):“同學(xué)你好,我的練習(xí)冊(cè)上有一道題不會(huì),想請(qǐng)教請(qǐng)教你。”“什么題?”那個(gè)同學(xué)問(wèn)。丁卯芮說(shuō):“填空,( )的池塘?”那個(gè)同學(xué)回答:“清澈的池塘!倍∶怯謫(wèn);“那你面前的這片池塘清澈?jiǎn)?”那個(gè)同學(xué)看了看池塘,慚愧無(wú)比,說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我現(xiàn)在就排掉臟水,重新放水,不再干壞事了。”“那你就跟魚(yú)兒們道個(gè)謙吧!”丁卯芮說(shuō)!皩(duì)不起,魚(yú)兒們,我以后不會(huì)再破壞你們的家園了!蹦莻(gè)同學(xué)道了歉后,那池塘又恢復(fù)清澈、美麗了。

  這就是我?guī)洑狻⒙斆、勇敢的同學(xué)——丁卯芮。

同學(xué)的作文 篇2

  他有著一頭烏黑烏海的頭發(fā),一雙月牙形的眉毛下有一雙水靈靈的并且不大不小的眼睛。

  聽(tīng)了上面的話,你會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有什么特別的地方。的確,在學(xué)校里看不出來(lái),認(rèn)為他跟別的男孩子一樣是個(gè)平凡、普通的男孩。但是一到周末,約他一起打籃球,你就會(huì)看到他的另一面。看他打籃球時(shí)穿的衣服,每次和別人打籃球穿的.衣服都不一樣,各種籃球明星的衣服、褲子、襪子和鞋子,簡(jiǎn)直是一個(gè)籃球迷!接下來(lái),讓我們看一看他打籃球時(shí)的英姿吧,只見(jiàn)他聲東擊西,咦,人呢?啊,他已經(jīng)倒掛金鉤上籃了。他又來(lái)一個(gè)金蟬脫殼,一個(gè)小小的假動(dòng)作,就把我們所有人給騙了。他,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,又一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,“嘩”,一個(gè)完美的三分球!對(duì)于我們這種沒(méi)有學(xué)過(guò)籃球的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直小菜一碟。他漸漸地成為了我的“師父”,經(jīng)過(guò)一系列小檢驗(yàn)后,“師父”對(duì)我說(shuō):”你太沒(méi)有力氣了,要多鍛煉才行!啊痹趺醋霭?“我抱怨道!睕](méi)關(guān)系,我教你。“就這樣,我的力氣被我”師父“給練大了,”挑食大王“這個(gè)稱(chēng)號(hào)也不復(fù)存在了!睅煾浮伴_(kāi)始教我籃球動(dòng)作了,有點(diǎn)累,但”師父“讓我懂得堅(jiān)持不懈。最后,我終于被”師父“教會(huì)了打籃球。

  他就是我們班籃球大王,張某某。

同學(xué)的作文 篇3

  張芷悠,我們班所謂的“飛毛腿”。你可別小看她,她可是我們班跑步速度最快的女生。

  張皮蛋,她的外號(hào)。大家都知道皮蛋是黑的,但是她并不黑,那為什么要叫她皮蛋呢?其實(shí)啊,是因?yàn)樗貏e調(diào)皮,還是我們班無(wú)可爭(zhēng)議的小白,蛋也是白的嘛,所以我就叫她張皮蛋了。

  聽(tīng)了外號(hào),大家一定又要問(wèn)“說(shuō)她快,又說(shuō)她調(diào)皮,這不是自相矛盾了啊?”別急,別急,慢慢你聽(tīng)我解釋。張芷悠每節(jié)課坐得筆直,聽(tīng)得很認(rèn)真,作業(yè)做得超快,從不等很晚才做。老師在講作業(yè)時(shí),她邊聽(tīng)邊做,到了下午放學(xué)回家時(shí),她的作業(yè)已經(jīng)一滴不剩,這就是事不拖。

  上課時(shí),一些調(diào)皮的`同學(xué)說(shuō)了很好笑的話,全班人都笑了,她張皮蛋也笑了。但是笑了幾下,瞬間又坐得筆直筆直。課堂的紀(jì)律又回來(lái)了,皮蛋總是在該講的時(shí)候講,不該講時(shí)不講,這就是話不多。

  張芷悠,速度之王,我最喜歡的同學(xué),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的好學(xué)生,我一直都以她為榜樣。

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